【精華】五年級中秋節的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級中秋節的作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級中秋節的作文 篇1
在媽媽工作的園區里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無(wú)情地奪走了聽(tīng)到這個(gè)世界上聲音的權利。他們在無(wú)聲的世界里成長(cháng)，從戴上助聽(tīng)器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習語(yǔ)言。
中秋節前一天，媽媽告訴我說(shuō)她們園區里有活動(dòng)，一群充滿(mǎn)愛(ài)心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節日的祝福。像這樣活動(dòng)場(chǎng)面，我怎么能錯過(guò)？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿(mǎn)臉微笑來(lái)到園區。他們帶來(lái)了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開(kāi)心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴�，阿姨好！”大家很是驚奇，他們怎么會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢？園區老師向愛(ài)心人士講解了小朋友們的助聽(tīng)設備以及他們艱難的康復過(guò)程。愛(ài)心人士們向老師豎起了大拇指，對小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛(ài)。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著(zhù)淚花。在老師的提議下，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，為愛(ài)心人士表演了節目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)這些特殊的小朋友，將愛(ài)傳遞下去。
五年級中秋節的作文 篇2
今天是八月十五，中秋節，本該是和自己親人相聚的日子，而我的奶奶卻還躺在醫院里冷冰冰的床上。所有人都去照顧奶奶了，我只能一個(gè)人孤伶伶地在家里。
我非常地傷心，原本還是好好的，可是現在，我不但不能跟自己的家人團圓吃飯，也不能和自己最親的人一起看月亮，卻只能在別人家吃那咽不下去的飯，我真的非常害怕到時(shí)候我會(huì )忍不住放聲大哭起來(lái)，我很憂(yōu)郁，但是，該來(lái)的時(shí)候總會(huì )來(lái)的。
吃飯的時(shí)候到了，我坐在位置上，一聲不吭，根本沒(méi)有一點(diǎn)食欲。大家舉杯同慶的時(shí)候，我呆呆地坐在那兒看著(zhù)。他們有的給自己的家人夾菜，有的跟自己的好友互相交談，他們的每一個(gè)動(dòng)作和語(yǔ)言都觸動(dòng)著(zhù)的我的心，我是多么羨慕他們啊，真希望他們中有一個(gè)人就是我。我實(shí)在看不下去了，隨便扒兩口飯跑了出去。我仰望著(zhù)月亮，仿佛看見(jiàn)了奶奶，看見(jiàn)了自己和家人一起吃晚飯，看見(jiàn)自己和奶奶一起賞月，那圓圓的月亮里包含了我對奶奶和家人無(wú)限的思念和關(guān)愛(ài)，我多么希望現在就能與他們相見(jiàn)，希望奶奶的病立馬就能好起來(lái)。想到這兒，我不禁流下了深深的淚。
可能以后再也不能見(jiàn)到奶奶了，但是經(jīng)過(guò)這件事后我已經(jīng)長(cháng)大了，以前都是依靠奶奶，現在我學(xué)會(huì )了該如何讓自己獨立，學(xué)會(huì )照顧自己，您不用再擔心我了。
直到現在，我似乎還能聞到奶奶做飯飄來(lái)的香味，似乎還能看見(jiàn)奶奶的笑臉浮現在我的眼前，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)奶奶那關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)回蕩在我的心間。
五年級中秋節的作文 篇3
秋高氣爽，我的心情也如同天氣一樣，很期待著(zhù)中秋節的到來(lái)。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，中秋節乘著(zhù)涼爽的風(fēng)來(lái)了，騎著(zhù)潔白的云來(lái)了，踏著(zhù)落葉來(lái)了，唱著(zhù)秋歌來(lái)了，終于在我的盼望中真的到來(lái)了。
幾天前，我們全家總動(dòng)員，一起“瘋狂”的打掃起來(lái)。因為家住大連的大爺全家要到我家過(guò)節。爸爸擦家具，媽媽收拾廚房，我就打掃我的“小窩”了。忙了一天的時(shí)間，看著(zhù)被我們打掃得如皇宮一樣整潔一新的家，我們都欣慰的笑了。
中秋節的早上，我們一家三口去市場(chǎng)買(mǎi)新鮮的水果和蔬菜。市場(chǎng)上人潮涌動(dòng)，貨物琳瑯滿(mǎn)目。中秋節一定要吃月餅的。我們也選了幾種帶回家�；氐郊�，媽媽和爸爸就為做晚飯而忙碌著(zhù)。大約下午三點(diǎn)左右，爸爸開(kāi)車(chē)去車(chē)站接站了。
“叮咚！”是爸爸回來(lái)了，我飛跑著(zhù)去開(kāi)門(mén)，大爺全家都來(lái)了，我忙把他們請進(jìn)屋。我還是三年前見(jiàn)過(guò)大爺家的'小妹妹“瑤瑤”的呢，現在長(cháng)得跟我差不多一樣高了。我把“瑤瑤”帶到我的小天地，給她看我的照片，獎狀和玩具。爸爸和大爺坐在沙發(fā)看電視，時(shí)而還談?wù)摴ぷ髦械囊恍┦�。不一�?huì )兒，大爺把我們叫過(guò)去對“瑤瑤”說(shuō):“寶貝，小姐姐書(shū)法寫(xiě)的可好了，讓姐姐寫(xiě)一幅送給你，好嗎？”“瑤瑤”高興極了，我為寫(xiě)書(shū)法做好了準備，拿出百分之一百的精力認真的寫(xiě)著(zhù)，妹妹和大人們在周?chē)粗?zhù)還連連稱(chēng)贊！不一會(huì )兒就寫(xiě)好了，大爺說(shuō):“雯雯真有書(shū)法天分啊，好好培養等去新疆出差時(shí)，一定買(mǎi)一塊好玉給雯雯刻個(gè)印章�！�
媽媽把飯菜做好了，滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子豐盛極了。我們吃著(zhù)飯，嘮著(zhù)家常。這時(shí)，外面有放鞭炮的聲音，我們走到陽(yáng)臺，抬頭仰望天空，看到空中掛著(zhù)一輪皎潔的圓月，四周雖有少許的烏云，但依稀還能看見(jiàn)一圈光暈作伴好壯觀(guān)��！
聽(tīng)大爺說(shuō)他們明天就要回去了，我們很快就要分別了，雖然我們遠隔千里，但是依然有月亮代表著(zhù)你我的心，如團聚一般溫暖。
“勸君珍惜團圓日，莫待分別再聚難�！蔽覀円湎Ш陀H人在一起的每一分每一秒。我愛(ài)這個(gè)舉家團圓的中秋節！
五年級中秋節的作文 篇4
中秋節是中國的一個(gè)古老節日，因為八月十五這一天是在秋季的正中，所以稱(chēng)為中秋節。這個(gè)節日的特色是吃月餅和玩燈籠。
中秋節和農歷新年一樣，是一個(gè)家人大團圓的日子。中秋之夜，月亮最圓、最亮。月色也最皎美。家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌子上，一家人一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的圖景。
中秋節的傳統食品是月餅，月餅是圓形的，象征團圓，反映了家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說(shuō)始于元代，當時(shí)，朱元璋領(lǐng)導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞給對方。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開(kāi)。
后來(lái)，朱元璋終于把元朝推翻，成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后滿(mǎn)清人入主中國，但是人們仍舊慶祝這個(gè)象征推翻異族統治的節日。
中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個(gè)月，月餅燈籠就開(kāi)始上市了。月餅，不僅滿(mǎn)足人們的口福也用來(lái)祭祖拜月，更是親戚朋友互相饋贈的節日佳品。除了月餅，中秋節的另一種節日佳品是“柚”。
對年輕人而言，令他們感到興趣的是各式各樣制作精美的燈籠，他們也趁著(zhù)節日的機會(huì )，展露制作燈籠的才華，大人們也可以在一年一度的燈籠制作比賽及花燈展覽會(huì )上盡情娛樂(lè )。
新加坡人也可以參加由民眾聯(lián)絡(luò )所或會(huì )館主辦的中秋晚會(huì )。一家人一起賞月也是一件美事，在家中擺上瓜果、月餅，再添上孩子們的燈籠，就是一個(gè)溫馨、和諧的中秋夜。
五年級中秋節的作文 篇5
今天是農歷八月十五，是我國的傳統節日——中秋節，這一次中秋節我過(guò)的非常有意義。
本次佳節，我和爸爸媽媽一起回到了農村老家，陪伴爺爺奶奶度過(guò)中秋節�；乩霞业穆飞�，車(chē)輛非常多，一輛緊挨著(zhù)一輛，有些路口特別的擁擠，交警叔叔正在指揮過(guò)往的車(chē)輛有序行駛。他們非常辛苦，衣服都被汗水浸濕了，可是仍然在太陽(yáng)底下不停地忙碌著(zhù)，這讓人很感動(dòng)。正是因為他們的付出，我們才能夠及時(shí)趕回老家與爺爺奶奶團聚。
剛進(jìn)家門(mén)，就看到爺爺奶奶在屋子里忙碌著(zhù)，這時(shí)爺爺在忙著(zhù)殺雞，奶奶在準備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準備的禮物放到屋子里，然后就幫爺爺奶奶干起活來(lái)，我也跟著(zhù)跑前跑后，全家人在一起忙得不亦樂(lè )乎，但是卻特別開(kāi)心，院子里不時(shí)傳出我們快樂(lè )的笑聲。
就這樣，一桌豐盛的午飯在全家人共同的忙碌下終于完成了。我們全家人共同舉杯祝福。這時(shí)候，爺爺說(shuō)起從前的事情：“我小時(shí)候日子過(guò)得很苦，中秋節連個(gè)月餅都很難吃到，更不用說(shuō)雞鴨魚(yú)肉了，都是黨和國家的政策好��！讓咱普通的老百姓都過(guò)上了好日子！”爺爺說(shuō)著(zhù)，臉上露出了幸福的笑容。
吃著(zhù)美味可口的飯菜，看著(zhù)全家人開(kāi)心美好的笑容，我感覺(jué)好幸福！祝福我們的生活越來(lái)越美好，祝福我們的國家越來(lái)越富強！同時(shí)，也要感謝那些在中秋節不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因為有了他們的付出，我們的生活才更加美好。衷心祝福他們；但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！
五年級中秋節的作文 篇6
相傳，有一個(gè)美麗的女子名叫嫦娥。她的相公是射日英雄——后羿。為了獎勵后羿，王母娘娘給了他兩粒仙丹，說(shuō)：“這仙丹吃一�？梢蚤L(cháng)生不老。如果兩粒一起吃的話(huà)，凡人可以成仙�！被丶液�，后羿把這件事告訴了嫦娥，并說(shuō)：“我們一人一粒就可以長(cháng)生不老了！”嫦娥想：我才不要長(cháng)生不老，我要成仙。她趁后羿不在家，把仙丹都吃了。吃完后嫦娥感覺(jué)身體漂了起來(lái)，快飛到天宮了�？涉隙疝D念一想：如果我到了天宮，神仙們會(huì )不會(huì )罵我呢？嫦娥覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人了，便轉身向月亮奔去……
這就是中秋節的來(lái)歷，中秋節是我們中華民族的傳統佳節，舉國歡慶。下面，就讓大家來(lái)看看，我是怎么過(guò)這個(gè)中秋節的吧！剛吃完早飯，我就被爸爸拉到奶奶家來(lái)過(guò)中秋了。奶奶家可真熱鬧呀，姑姑們來(lái)了，姑父們也來(lái)了，還有表姐……大人們聚在一起，邊吃飯，邊聊天，我們小孩子躲在一起比賽喝飲料。熱鬧的夜晚到來(lái)了，這兒“咚—咚—咚”的燃起了煙花，那兒“啪—啪—啪”的點(diǎn)著(zhù)了鞭炮，慶祝著(zhù)這個(gè)家家團圓的節日。我呢，則坐在陽(yáng)臺上，靜靜地望著(zhù)月亮出神。今晚的月亮真美呀，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的高掛在夜空。深藍的夜空沒(méi)有一絲云彩，他們把整個(gè)舞臺都讓給了月亮姐姐吧。
我仿佛看見(jiàn)了，那月亮上的嫦娥穿著(zhù)白色的曳地長(cháng)裙，戴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的飄帶，站在廣寒宮里嘆氣，悔恨的說(shuō)：“當初，我要是沒(méi)有偷吃仙丹，就不會(huì )落到今天這個(gè)下場(chǎng)了。住在這兒可真孤獨��！”“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！眿寢屝挠徐`犀的吟誦著(zhù)詩(shī)句走出來(lái)，“賞完月快進(jìn)去吃月餅吧�！被氐轿堇�，我看見(jiàn)餐廳的桌子上擺滿(mǎn)了月餅和水果。
我連忙問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么要放這么多東西呢？”爸爸說(shuō)：“賞月呀。放這些是有講究的。柚子的寓意是保佑子孫，蘋(píng)果的寓意是全家平安，石榴……”原來(lái)，放水果也有這么多講究呀！這一天過(guò)得真快！我躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)外面的月光，感覺(jué)今晚的月色特別亮，特別美。
五年級中秋節的作文 篇7
中秋節又稱(chēng)月夕，秋節，體秋節，八月節等，是中國的傳統文化節日。在這一天大家會(huì )賞月，吃月餅，但這次中秋節我們過(guò)得并不簡(jiǎn)單。
早上媽媽教我和妹妹做包子，糖卷，也許你想問(wèn)中秋節不做月餅嗎？我也問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不管做什么，自己做出來(lái)的就都有家的味道。我的理解是不管中秋節干什么都會(huì )有家的味道。我一邊捏一邊想，突然我發(fā)現自己把面團捏成了一只小巧玲瓏的小白兔，我想起了“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”這句詩(shī)。接著(zhù)我又捏出不同樣的形狀，又想到了許多關(guān)于月亮的詩(shī)句。
吃過(guò)午飯，大家把買(mǎi)的月餅拿了出來(lái)，我跟妹妹玩“月餅味道”的游戲。首先妹妹隨手拿了一個(gè)白兔月餅，妹妹自信地說(shuō)一定是我最喜歡的蓮蓉月餅，她都把頭抬到天上去了。哼哼哼，是誰(shuí)給他的自信，她迫不及待的吃了一口。哈哈，不是蓮蓉月餅，是蔓越莓的。她生氣地嘟起了小嘴巴，我連忙安慰她不要生氣了，下次再努力哦！接著(zhù)我又吃了很多個(gè)月餅，誰(shuí)叫我猜地那么準。
晚上外公幫我們煮了一碗熱氣騰騰的面條，雖然這次中秋節沒(méi)有吃到美味大餐，沒(méi)有賞月，但是有家人在一起團圓，我就很開(kāi)心了。
五年級中秋節的作文 篇8
伴隨著(zhù)秋的腳步，伴隨著(zhù)一個(gè)花香四溢、滿(mǎn)地金黃的季節到來(lái)，中秋節如約而至；它對我有著(zhù)“明月出天山，蒼茫云海間�！钡哪欠N聯(lián)想，有著(zhù)“玉液滿(mǎn)，瓊杯滑。長(cháng)袖起，清歌咽�！钡哪欠N美妙。中秋節的一幕幕，就像雨點(diǎn)一般灑落在我的心田，永遠揮抹不去。 緬懷著(zhù)千年的歷史，凝聚著(zhù)我縷縷的遐思。關(guān)于浪漫的中秋節，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：抬頭仰望明月，可見(jiàn)當中有些黑影，在我國便傳說(shuō)這就是吳剛在伐桂。唐代，傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達五百丈，這株桂樹(shù)不僅高大，而且有一種神奇的自愈功能。有一位西河人叫吳剛，本為樵夫，一心想著(zhù)仙道，但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，并說(shuō)：“如果你砍倒桂樹(shù)，就可獲仙術(shù)�！�
但吳剛每砍一斧，斧起而樹(shù)創(chuàng )傷就馬上愈合，日復一日，吳剛伐桂的愿望仍未達成，因此吳剛在月宮常年伐桂，始終砍不倒這棵樹(shù)，而他也不斷的砍下去 。 中秋節的晚上要準備各種瓜果熟食打開(kāi)電視，深深的品味著(zhù)擁有著(zhù)中國傳統文化的中秋節晚會(huì )；到了要吃月餅賞月的時(shí)候一家人團聚在月亮下面，吃著(zhù)美味的月餅；那金黃色的月亮，寄托了我們多少美好的思念和遐想。 中秋節，一個(gè)浪漫的中秋節，一個(gè)擁有著(zhù)“海上生明月，天涯共此時(shí)�！钡哪欠N企盼的中秋節，我感悟著(zhù)中國傳統文化的博大精深；中秋節，品嘗的是甜甜的月餅，寄托了的卻是我們永恒的思念！
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