【實(shí)用】五年級幸福作文集錦十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的五年級幸福作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級幸福作文 篇1
我常常在想，幸福到底是什么顏色的呢？
在我很小的時(shí)候，我認為幸福是紅色的。因為每當看到紅色，就會(huì )想到過(guò)年。到了過(guò)年，爸爸就會(huì )開(kāi)車(chē)帶我們一家去外婆家，那時(shí)候家里就會(huì )其樂(lè )融融。到了晚上即便外面下著(zhù)鵝毛大雪，屋里也還是暖乎乎的，吃完晚飯，外婆就開(kāi)始發(fā)紅包了。我們笑著(zhù)對大人們說(shuō)：“恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)�！蓖馄啪蜁�(huì )把臉笑到像開(kāi)花了一樣對我們說(shuō)：“好，好，好，紅包給你�！蔽覀兘舆^(guò)紅包，心里就像吃了蜜一樣甜呢。所以，小時(shí)候的我認為幸福是紅色的。
上了幼兒園后，我又認為幸福是綠色的，因為老師總是說(shuō)：“我們現在呼吸的新鮮空氣全部都是大樹(shù)爺爺給我們的，在那些沒(méi)有樹(shù)的地方有些小朋友他們哪里總有大風(fēng)，還沒(méi)有東西吃，我們這里有大樹(shù)爺爺的保護，所以我們是很幸福的�！本G色還代表著(zhù)環(huán)保。媽媽說(shuō)：“只要每個(gè)人有環(huán)保的意識，那么地球就會(huì )十分美麗，大家就會(huì )十分幸福，所以，那時(shí)候，我認為幸福是綠色的。
現在，我認為幸福是黃色的，因為黃色代表輝煌，而且看上去暖洋洋是，媽媽也喜歡穿黃色的衣服，我最喜歡躺在媽媽的懷里，就像躺在黃色的世界里一樣，這時(shí)候，我就覺(jué)得希望極了。所以現在我認為幸福是黃色的。
幸福是五彩繽紛的，要不然我怎么會(huì )發(fā)現三種顏色的幸福呢，其實(shí)只要你用心觀(guān)察，細心體會(huì )，就能發(fā)現幸福的顏色。
五年級幸福作文 篇2
與任m同學(xué)相識、相知、成為同桌，又分開(kāi)來(lái)座，已經(jīng)是四年的時(shí)間，在一起的時(shí)候，從不因矛盾而大動(dòng)干戈，但有時(shí)也為雞毛蒜皮的小事?tīng)幊�，爭吵過(guò)后從沒(méi)往心里去，卻因有一丁點(diǎn)互相幫助而驚喜并快樂(lè )幾天。四年時(shí)間里算是聚少離多，前三年有幸同桌，也只是在下課十分鐘偶爾交流一下上節課的收獲，或就一些知識難點(diǎn)互相點(diǎn)撥。她給我的印象是認真刻苦，經(jīng)常是課間時(shí)間也在看書(shū)練字，很少參與同學(xué)們的嬉戲，加上成績(jì)一直班上名列前茅，漸漸在我心中成為學(xué)習榜樣，有了深交的愿望。
三年級上期前，我在湖南歌舞劇院學(xué)習主持和民族歌舞，有一天，任m給我介紹拉丁舞音樂(lè )如何如何節奏感強、舞步如何如何鏗鏘，才知道她在托星學(xué)校學(xué)習拉丁舞。好靜的女生原來(lái)還有好動(dòng)的一面，對她的好感增加一份。后來(lái)，在托星、在學(xué)校我倆有了一段共同練習拉丁舞的日子。在課后、在周末“長(cháng)相斯守”，談?chuàng )u擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰如何動(dòng)作到位，談舞步如何伴隨音樂(lè )節奏，有時(shí)還八卦一下自己今后要從事的工作，各方面知識豐富不少，友誼更近了一步。
四年級上期日子平淡地過(guò)著(zhù)，跟以前沒(méi)有分別，多了一份交流，多了一份友情，讓我心情更加積極向上，鍛煉身體的效果好了很多，學(xué)習也有了進(jìn)步。
友情可以收獲進(jìn)步，是一種幸福！
五年級幸福作文 篇3
平平常常是幸福，凡是經(jīng)歷過(guò)較大波折的人都會(huì )有深切的感受。
我家從邊遠貧窮的農村搬到城里來(lái)，已經(jīng)好幾年了。雖然擁擠，但是有了自己的房子，有了自己的車(chē)子。儼然過(guò)起來(lái)了城里人的生活。這雖然是極為平常的，但對于我們來(lái)說(shuō)是很幸福的了。這在過(guò)去簡(jiǎn)直是不敢想象的。但是最近家里出了一件事，把這種幸福生活破壞了。爸爸竟然把車(chē)開(kāi)上路邊，撞倒了綠化工人。于是麻煩出來(lái)了。首先要醫人，傷者被送到醫院，要動(dòng)手術(shù)，可是沒(méi)錢(qián)，傷者要生活，還要人服侍。我們找的服侍的人，傷者不滿(mǎn)意，于是醫院服侍的人借機增加工錢(qián)，70元1天的，她要140元。車(chē)是入了保的，可是交警的責任認定書(shū)半個(gè)多月還沒(méi)下達，保險公司就不給錢(qián)。家里早就沒(méi)錢(qián)了。因為奶奶半年前得了肺癌，能找到的錢(qián)全花完了。爸爸為了找錢(qián)，四處奔波，焦頭爛額。平靜的家庭生活起了大波浪。一家人提心吊膽。傷者更是痛哭流涕，他們一家非常痛苦。兩家人的幸福生活就被爸爸的行為破壞了。天天開(kāi)車(chē)，開(kāi)了20多年，他一定覺(jué)得太平凡不過(guò)了，認識不到平凡的生活是幸福的了，忘掉了給了他衣食的車(chē)也是有可能害人的東西。粗心大意造成了兩家人的悲劇。
平平常常是幸福，前提是要建立在正常的基礎上。只有在正常的前提下，才能有平常的生活。表面看起來(lái)平平常常的生活其實(shí)是來(lái)之不易的。繁榮富強的祖國，強大的國防力量，是我們平常生活的有力保障。別忘了解放前的痛苦生活，別忘了世界上還有不少人生活在戰爭和恐怖的陰影里。朋友，千萬(wàn)要認識清楚我們現在的平凡生活是無(wú)數先烈用自己的鮮血和生命換來(lái)的，它來(lái)之不易��！我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好的享受這種幸福生活。同時(shí)，用我們的雙手去創(chuàng )造更加美好的明天。如果因為自己的粗心大意，給別人造成了傷害，要用盡全力彌補。早日回到平平常常的幸福生活中來(lái)。
五年級幸福作文 篇4
幸福的滋味是咸的。
在我上一年級時(shí)，就有不愛(ài)吃早餐的習慣，總是想早早地去學(xué)校，早早地去玩。但是，每到了中午，我的肚子總是第一個(gè)叫的，但又有什么辦法呢！我依舊不愛(ài)吃早餐。
就在一個(gè)冬天的早晨，我洗漱好后，便背起書(shū)包去上學(xué)，媽媽問(wèn)：“你又不吃早餐��！”“嗯-”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂冒�！把飯盒帶上，中午吃飯�！彼f(shuō)著(zhù)一邊把飯盒遞給我。我接過(guò)飯盒，跑出了家門(mén)。
外面，下著(zhù)大雪，寒風(fēng)像刀片一樣割著(zhù)我的臉，我不禁拉緊了衣服。
學(xué)校里，玩累了，肚子又叫了起來(lái)，我心想：哎！肚子好餓呀！我開(kāi)始找任何可以吃的東西，但連渣渣都沒(méi)找到，還把桌子弄得亂糟糟的，這時(shí)我突然聞到了一股淡淡的香味，我嗅了嗅鼻子，蹲下來(lái)仔細尋找香味的來(lái)源。最后，我盯上了我的飯盒。沒(méi)錯！香味就是從飯盒中飄出來(lái)的。我快速拿出飯盒，擰開(kāi)蓋子，從里面找到了一顆拳頭大小，青白色的咸鴨蛋。咸鴨蛋下壓著(zhù)一張字條：媽媽給你放了個(gè)咸鴨蛋，餓了就把它吃了。我看著(zhù)這顆青白色的，散發(fā)著(zhù)誘人香味的咸鴨蛋，口水都快流出來(lái)了。我把它在桌上磕了一下，左手和右手一起順著(zhù)縫隙把蛋殼剝了下來(lái)。咬一口青白色蛋清，一股又香又咸的味道像一只小精靈，滑滑梯似的流入我的食道。這時(shí)，蛋黃又流了出來(lái)，我急忙舔了一口。不一會(huì )兒，咸鴨蛋就被我吃光了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福感。
其實(shí)，幸福遍地都是。在這個(gè)寒冬，這顆咸鴨蛋，便是我最大的幸福。
五年級幸福作文 篇5
我是隨著(zhù)那些草兒們一起長(cháng)大的，現在身旁的草兒們已經(jīng)竄向高空了，我當然也健壯了很多。
我的后肢已經(jīng)發(fā)達有力，足以讓我躍上這片草叢的最高點(diǎn)。我的翅膀已經(jīng)豐滿(mǎn)有勁了，足以使我在這片草叢上空俯瞰身下的世界。我以成為一只飛得高看得遠的大孩子了，我是那么自豪地翱翔于我的這片天地。
身旁陪伴我的是那些同樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生長(cháng)著(zhù)的草兒們，他們散發(fā)著(zhù)清香，也為我提供可口的食物，他們是我的好伙伴。我總是喜歡停在高高的草尖上，眺望遠方的美景，看著(zhù)無(wú)限生機的綠一直延伸到自由的藍的天際。我總是喜歡縱身躍起然后在空中滑翔，俯看身下一浪一浪的碧波隨風(fēng)而逝。我總喜歡停在湖邊，享受著(zhù)濕潤的氣息撲面而來(lái)，那濕濕的芳香另我神清氣爽。
早晨，露水滴打在我的身上提醒我醒來(lái)，我飲過(guò)甘甜鮮美的天空的精靈后便開(kāi)始飛翔。晚上，我躲在草叢的下層一遍又一遍數著(zhù)星星，看著(zhù)他們眼一眨一眨的，我也開(kāi)心地向他們回應，他們也一定能看見(jiàn)我在這兒朝他們微笑。大晴天，我便沖向我的世界，用熱情去擁抱我的朋友們。累了便躲在草陰底下睡大覺(jué)或是咬幾口綠草來(lái)恢復體力。下雨天，我就躲在草葉底下，用理性去傾聽(tīng)這有節奏的音樂(lè )，他們總是能讓我明白一點(diǎn)什么或是讓我有視覺(jué)上的享受。
我的好奇心很大，我想了解外面的世界，于是我飛啊飛啊，從這里到那里，終于，我遇見(jiàn)了她。
她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛還有一口清秀的嘴，羽翅也是舒緩的修長(cháng)。
我感到有什么在我心里癢癢地吞噬著(zhù)，這讓我想起了那些草兒們，他們被我咬著(zhù)的時(shí)候是不是也是這種感覺(jué)呢？
我微微地向她靠近，試著(zhù)用觸角點(diǎn)了點(diǎn)她的小腦袋。她輕微地晃動(dòng)了一下腦袋，樣子很可愛(ài)。我又用觸角摸了摸她的臉，她笑著(zhù)看著(zhù)我。我們把觸角交織在一起。我不知道這種感覺(jué)如何形容，它是那么美妙，心好象是一瞬間就熔化了。
從那以后，我和她一起玩，一起飛，一起吃草，一起喝水……
我們喜歡在陽(yáng)光下玩著(zhù)鬧著(zhù)。我喜歡出其不意地輕輕敲她一下腦袋，然后跳開(kāi)。她總是在后面追著(zhù)我。我越起飛啊，飛向天空。她也跟我一樣飛了起來(lái)。我在空中畫(huà)著(zhù)弧線(xiàn)轉著(zhù)下落，然后在飛起，她也一樣。最后，總會(huì )是她回敲我的腦袋作為結束，接著(zhù)我們就笑，大聲的笑。
我們是那么天真地過(guò)著(zhù)。日子永遠是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的淡藍。
五年級幸福作文 篇6
羊年的鐘聲，敲響在除夕夜的零點(diǎn)。沒(méi)有預約，一朵朵煙花在深邃的夜空中，悄然綻放。然后，轉瞬即逝。在璀璨的夜空中，留下幾縷淡淡的輕煙，以及夜空下，人們幸福的祝福與期盼。
煙花綻放的瞬間，嶄新的一年又出現在眼前，原本平凡的假期，因為春節的到來(lái)，添加了幾分不一樣的活力與氣氛……
時(shí)間的沙漏記錄一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶剛剛道別的假期，時(shí)光定格在那個(gè)熱鬧非凡的晚上……
除夕，這個(gè)特殊的日子。傍晚，夜幕還沒(méi)有完全拉下就已經(jīng)變成煙花的舞臺。一點(diǎn)星光被托上天空，瞬間綻開(kāi)成美麗的笑臉，然后，又分散成無(wú)數點(diǎn)星光，落在遙遠的地方。幾秒鐘，便詮釋了最美的自己。我們一家子都在廚房里，等待著(zhù)年夜飯。整個(gè)村子都彌漫著(zhù)年味以及年夜飯的香。每個(gè)人家，暖暖的燈光下，都洋溢著(zhù)幸福的味道，每個(gè)人的臉上也都洋溢著(zhù)幸福的微笑……
年夜飯，抬頭看天，沒(méi)有停止過(guò)一刻的絢爛。一盞盞孔明燈飛向遠方，寄托著(zhù)人們對新的一年的向往與憧憬，愿望與祝福交織成此刻美麗的天空……
看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，不覺(jué)間，已是十二點(diǎn)臨近。也許此刻，有無(wú)數的人和我一樣，看著(zhù)手表，開(kāi)始著(zhù)新年的倒數�！叭�、二、一”新年的鐘聲在耳畔響起。
還是沒(méi)有預約，更多的煙花在空中綻放，組成了這個(gè)特殊的夜晚，這個(gè)特殊的黎明……
春節已經(jīng)過(guò)去，我們又重新背上行囊，踏上新的旅途。新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們整裝待發(fā)……
五年級幸福作文 篇7
曾看過(guò)一篇文章，那是在20世紀80年代時(shí)，作者每到夏天都盼望吃到西瓜，可常常不能使這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。當時(shí)他在文章中寫(xiě)到：“我很想吃那種紅色的西瓜，吃個(gè)夠!如果不能吃個(gè)夠，哪怕是每天一小片也可以，但是這樣的小小的幸福卻來(lái)之不易!”
正如一首歌中唱到：幸福沒(méi)有那么容易……如今經(jīng)過(guò)幾輩人的努力，貧窮年代最渴望的西瓜的滋味早已不再成為追求，不僅是夏天可以吃個(gè)夠，一年四季都可以。幸福是什么?幸福就像是輕咬西瓜時(shí)的滋味，那淡淡的甘甜永遠記在我們的心里，讓我們難忘。
我是一個(gè)十分幸福的人，因為我有著(zhù)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。爸爸媽媽都有著(zhù)不錯的工作。每天我吃得飽，穿得暖，不會(huì )像山區的孩子那樣，為了求學(xué)，在險難的山路上行走好幾個(gè)小時(shí)。每天我只要坐上車(chē)，就可以飛快的趕到學(xué)校，坐在不進(jìn)風(fēng)雨的教室里，聽(tīng)老師精心的講課。遇到不懂的問(wèn)題，可以隨時(shí)問(wèn)老師和爸爸媽媽?zhuān)幌窳羰貎和菢�，成天盼望在外打工的父母早點(diǎn)歸家。每到節日我都有爸爸媽媽送的禮物，我們還可以共同外出玩耍，我覺(jué)得自己每天都過(guò)著(zhù)幸福無(wú)比的生活。
我是一個(gè)十分幸福的人，因為我生在一個(gè)美麗的家鄉——淮安。這里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景如畫(huà)，名人如云。家鄉的人民勤勞儉樸，創(chuàng )造了豐富的物質(zhì)生活，每個(gè)像我這樣大的孩子都能吃著(zhù)噴香的米飯、鮮美的魚(yú)蝦，都是聽(tīng)著(zhù)韓信“一飯千金”的故事長(cháng)大，也都懷惴著(zhù)“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想而讀書(shū)!我為生在這片美麗的土地深感自豪、幸福。
如今生活質(zhì)量的不斷提高，使身處和諧社會(huì )的每個(gè)人都覺(jué)得無(wú)比幸福，所以，人們常常掛在嘴邊說(shuō)：幸福不是毛毛雨!但是幸福是在不斷追求中獲得，它來(lái)之不易。我不僅要珍惜今天的`幸福生活，更要像我的爸爸媽媽一樣，努力工作，努力學(xué)習，把家鄉建設得更美，把祖國建設得更美!
五年級幸福作文 篇8
“這就是沫！哪——嘶……”啊完了，喉嚨后面唱啞了！還少了一個(gè)泡字，我太笨了！是連那幾年前我是歌手中鄧紫棋的《泡沫》，唱幾年了！又好，這又變成飆高音飆不上去了，完啦！幾年來(lái)在姨們眼中乖乖女形象又破碎了一次！
“伊琳、雨露、絲雨、安妮？男生？男生都死哪去啦？”，“唉，來(lái)啦！吵什么吵？”陳豪他們從左邊踉踉蹌蹌地跑了過(guò)來(lái)。嘻——發(fā)現了沒(méi)，我們正在開(kāi)幼兒園同學(xué)聚會(huì )呢！開(kāi)心死啦！
“到了，都到了嗎？七個(gè)？少了一個(gè)！”我點(diǎn)著(zhù)人頭，依琳點(diǎn)了點(diǎn)我的頭：“我說(shuō)你明明數學(xué)很好，要不然明明數學(xué)天天90幾，怎么回事呢？你自己算進(jìn)去了沒(méi)有，我的老天哪！”，“我知道了啦，好了，男站后，女站前，呸，女坐前！”
大人們紛紛站起來(lái)，有的幫我們協(xié)助排位子，有的說(shuō)，“我幫你們拍啦！”有的幫我們每一個(gè)人整平衣服……
每個(gè)人都坐好了座位，（嘻，男生太苦，拍個(gè)照都站著(zhù)），擺好了姿勢，我趁短短幾秒的準備時(shí)間，特地回頭看了看這些發(fā)小的姿勢，都快笑爆了：女生都還比較斯文，都只是個(gè)剪刀手什么的事，可，男生卻一點(diǎn)兒也不安分，哦天，有人把手和腳都往上舉，有人用兩只手掌捂住了自己的臉，哦，這個(gè)太奇怪了，整個(gè)身子垮了下去，就一只手立在那兒，我差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)是誰(shuí)。
“子緩回頭！”一位家長(cháng)大聲提醒我。我回了頭，眼眨也不眨地盯著(zhù)照機，臉上露出最甜美的，最開(kāi)心的，最久違的，最真心的笑。
這樣的笑，久久凝固在臉上，這是幸福的鐘聲響起，童年的記憶展開(kāi)……
五年級幸福作文 篇9
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調查：你幸福嗎？在成千上萬(wàn)個(gè)鏡頭中，多半是滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“我幸福！”但他們真的幸福嗎？或許只是在鏡頭前賣(mài)弄風(fēng)姿，用這種方式來(lái)掩飾自己，欺騙觀(guān)眾，實(shí)際是毫無(wú)意義。
面對這個(gè)問(wèn)題，莫言是這樣回答的：“我雖然獲得了一些成就，讓很多人注意到我。同時(shí)也招來(lái)了很多麻煩，這讓我每天惶恐不已，你覺(jué)得我能幸福嗎？”主持人只好報以無(wú)奈的笑。這個(gè)答案是我所聽(tīng)到的最真實(shí)的，他說(shuō)的對；“樹(shù)大招風(fēng)”，“高處不勝寒”的道理我們不會(huì )不懂，確實(shí)會(huì )讓人整日不安，天天惶恐。但是，只因為這個(gè)，他就不幸福了嗎？
說(shuō)到這，很多人不禁心犯嘀咕：幸福到底是什么？其實(shí)，對于每個(gè)人的理解，都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術(shù)家；無(wú)微不至照顧嬰兒的母親；勞累許久終于救活一個(gè)生命的醫生……無(wú)可否認，他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來(lái)，幸福是一種自我感受，一種陶醉的心理狀態(tài)；它是無(wú)形的，是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個(gè)人的心里，山間的一股清泉，沿路滋潤人干渴的心靈，讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類(lèi)的勤勞創(chuàng )造的。在這個(gè)龐大的社會(huì )，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大大小小不同的崗位，而每個(gè)崗位都有勤勤懇懇為社會(huì )創(chuàng )造財富的工人，他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質(zhì)成果的多少，而在于用自己的雙手辛勤勞作來(lái)獲得成果的過(guò)程；是它們讓每一個(gè)工作都富有意義，讓每個(gè)人都熠熠生輝。
五年級幸福作文 篇10
幸福的滋味是什么？幸福的滋味是期待，是香甜,是溫暖。
我的爸爸媽媽在外地打工，我和爺爺奶奶生活在一起，每逢寒假，我都十分期待他們早早回來(lái)。去年的春節最難忘，是我最最幸福的一回了，爸爸媽媽回來(lái)了，我的姑姑、姑父也從廣州大老遠的地方回來(lái)了，全家大團圓！
除夕那天，大人小孩都早早起床了，各忙各的事。我和妹妹一人拿一塊毛巾這里擦一下，那里擦一下，哪里臟擦哪里，根本閑不下來(lái)，絲毫感覺(jué)不到累。中午，全家人吃面，我感覺(jué)那面條的味道比大酒店的好吃多了，吃了一碗又一碗。
太陽(yáng)好不容易落山了，吃年飯的時(shí)刻終于到了，這也是我最期待的時(shí)刻了。全家人圍坐著(zhù)一張大大的圓桌，菜很豐盛，香氣撲鼻，我吃得津津有味，我感覺(jué)自己還吃出了別樣的味道——濃濃的團圓味。全家人圍坐在一起吃飯，對我而言是多么的奢望！每逢過(guò)節，爸媽大都回不來(lái)，我既孤獨，又羨慕，羨慕別的人家熱熱鬧鬧，眼饞人家的孩子蹦蹦跳跳，歡呼雀躍。
吃飽了年飯，一家人坐在一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )，嗑著(zhù)瓜子，吃著(zhù)水果，我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了暖意，那一刻，我嘗到了幸福的滋味，我也流下了幸福的眼淚，我趕快擦去眼角的淚水，生怕家人看見(jiàn)。
原來(lái)幸福的滋味是這般的美味可口！我要好好學(xué)習，將來(lái)要讓我的父母，我的爺爺奶奶比現在更幸福，要讓他們每一年每一天都像去年的春節那樣團團圓圓在一起。
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