【必備】五年級體育課作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級體育課作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級體育課作文 篇1
今天,秋高氣爽,我們班有體育課。老師說(shuō)下節體育課要學(xué)打籃球,因為我們都喜歡打籃球,所以高興極了。
體育課終于到了,我們排好隊等著(zhù)老師來(lái)。老師來(lái)了,他拿著(zhù)4個(gè)籃球說(shuō):“今天我就教你們怎么打籃球,女生站右邊,男生站左邊!蔽覀兟(tīng)了,就按老師 的話(huà)左右分,分完了之后,老師又說(shuō):“你們看我手是怎么拿球的。首先,五指要盡量分開(kāi),手心得空出來(lái),要是手心沒(méi)有空格就控制不好球,還有速度要不緊不 慢,如果速度快了,手到后球還沒(méi)到,就拿不住球。如果速度慢了,球到了手還沒(méi)到,球就跑了”。當我們知道打籃球要注意什么內容以后,老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習。
打籃球開(kāi)始了,我有點(diǎn)緊張,我才拍到中間球就掉了,我急忙把球撿起來(lái)重新打。結果到終點(diǎn)我撿了4次球,我想:“我跟本不是打籃球的料!庇衷撐掖 了,同學(xué)都說(shuō):“你老是拖我們的后腿!蔽蚁氩淮蛄,可是不得不打,這次我只重新打了3次,說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,終于成功了。
這次活動(dòng)告訴我們要堅持,不能半途而費。
五年級體育課作文 篇2
我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂(lè )吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了!門(mén)口出現一位高大帥氣,神情嚴肅的男老師,沒(méi)錯,他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖,老師那嚴肅的神情讓我們感覺(jué)不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。
今天我們會(huì )玩什么呢?我們心里正想著(zhù),老師突然出了個(gè)主意:“讓我們來(lái)打乒乓球吧!”我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。說(shuō)是乒乓球,其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來(lái),如果對方?jīng)]接到就算輸了。當然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接,否則會(huì )犯規的。
比賽開(kāi)始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開(kāi)!先上場(chǎng)的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著(zhù)我們的希望。因為許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過(guò)了半分中,許宛容歸隊了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jì),許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”,真是太棒了!
比賽結束了,還是男生贏(yíng)了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè )!
五年級體育課作文 篇3
上課了,這節課是體育課,我們排著(zhù)整齊的隊伍,每個(gè)人手中都拿著(zhù)一個(gè)跳繩,匆匆地走下樓去。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師對我們說(shuō):“今天要對你們進(jìn)行一次測試,測一分鐘跳繩、五十米跑步,還有接籃球!庇谑俏覀兙烷_(kāi)始了第一項測試——跳繩。我們分別排成四排,男生與男生組隊,女生與女生兩兩一對,互相在對方跳的時(shí)候,幫對方數跳的次數。開(kāi)始了,我揮起繩子,“啪,啪,啪……”快速跳起,心跳也隨之“咚,咚,咚”地緊張亂跳。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)…一分鐘迅速過(guò)去,“一百零二個(gè)!迸c我組隊的同學(xué)告訴我成績(jì)。唉,很可惜,沒(méi)有上一百十,我想重跳一次,我相信再努力一下是可以得優(yōu)的。
可是五十米的跑步開(kāi)始了。我們還是按照原來(lái)的隊伍排成四排,我被排到了第四組的第四個(gè),看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)很快跑完了,都有很好的成績(jì),我既為他們高興,又擔心自己跑不出好成績(jì),這太丟臉了。很快就到我了,我一聽(tīng)到老師的口令,就反應敏捷地向前方?jīng)_去。八分零六秒,嗯,還好,成績(jì)不錯,我的顧慮是不必要的。
下面到接籃球了……
時(shí)間過(guò)得很快,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,這真是一節愉快的體育課。
五年級體育課作文 篇4
我們班的體育課 同學(xué)們的體育課一定上過(guò)了很多次,但是你觀(guān)察過(guò)自己班的體育課嗎?特別是活動(dòng)時(shí)間的時(shí)候,是不是只顧著(zhù)自己玩呢?那么,就讓我告訴你我們班上體育課時(shí),自由活動(dòng)時(shí)間大家都在干什么吧!
“解散——”英老師的“散”字還沒(méi)有說(shuō)出口,操場(chǎng)上的'同學(xué)們早已三五成群,走的走,玩的玩,跑的跑了。
操場(chǎng)上最打眼的當然是那群愛(ài)?岽蚧@球的男同學(xué)了。你瞧,那位同學(xué)來(lái)了個(gè)“三分球”后,不忘向其他同學(xué)擺個(gè)酷酷的pose,可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。
再看看操場(chǎng)的那邊,一大群同學(xué)手搭手,玩著(zhù)一個(gè)最近很火的“拍手游戲”。不過(guò)最好別走得太近了,因為他們玩得太激烈了,溫度太高,走得太近,說(shuō)不定會(huì )搞個(gè)爆炸頭回來(lái)。
再就是我們的女同胞門(mén)了。幾個(gè)膽子大的同學(xué)在捉蟲(chóng)子(主要是學(xué)校的樹(shù)沒(méi)人管理,蟲(chóng)子一大堆)嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著(zhù)大門(mén),一臉苦瓜樣,這時(shí)往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦,某某老師太嚴厲啦。所以就算是樂(lè )天的人一走過(guò)去,也不得不哀愁起來(lái)。
小操場(chǎng)上才是女同學(xué)的天地。操場(chǎng)中間正玩著(zhù)“瞎貓”游戲,操場(chǎng)邊的一排體操課上用來(lái)壓腿的橫桿上又坐滿(mǎn)了聊天的同學(xué),我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來(lái)警告大家。
這就是我們班上體育課時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間的情形,是不是很有趣呢?
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