有關(guān)五年級故鄉作文集合6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級故鄉作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級故鄉作文 篇1

　　悠悠的白云，徜徉在海峽，青青的茶園，是否開(kāi)滿(mǎn)花，漂泊的游子，一切都好嗎每當聽(tīng)到這首名為

　　《魯冰花開(kāi)》的思鄉歌曲時(shí)，我總會(huì )情不自禁地想起生我養我的故鄉。離別二十年，我每時(shí)每刻都在想念我的家鄉，于是，我找了一個(gè)無(wú)以辯駁的理由，回到了離別已久的家鄉。

　　剛來(lái)到家鄉，我就目睹了家鄉翻天覆地的變化：一棟棟高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。馬路變寬了，路旁種滿(mǎn)了分芳撲鼻的鮮花和翠色欲流的植物，車(chē)輛川流不息，那干凈的人行道上，人來(lái)人往，人們臉上洋溢著(zhù)微笑，看著(zhù)眼前的這一幕，兒時(shí)的記憶仿佛又浮現在眼前：記得曾經(jīng)家鄉只有矮小的瓦房，路面很窄，每到下雨天時(shí)，路面就泥濘不堪，路過(guò)這里的人們總是皺著(zhù)眉頭。我繼續向前走著(zhù)，這時(shí)，我發(fā)現了一潭泉水，奇怪，里面的水怎么是七彩色的？我環(huán)顧四周，看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子，上面是對于這潭泉水的介紹。原來(lái)，這潭泉水叫七彩泉，只要人們喝一口里面的水，就會(huì )遠離全身的疲憊，還可以清心明目，健身美容，而且泉水無(wú)任何污染，無(wú)任何化學(xué)添加劑，免費飲用，取之不盡�？赐杲榻B，我連忙喝了一口泉水，��！真好喝！我長(cháng)途旅程的疲憊也沒(méi)有了，心情非常輕松，于是我向家的方向走去。

　　我來(lái)到家門(mén)外，發(fā)現們是開(kāi)著(zhù)的，我走了進(jìn)去，看到了兩位雙鬢斑白的老人，我仔細一看，原來(lái)是父母，他們的發(fā)現有了白雪的痕跡。爸，媽?zhuān)�我回�?lái)了！我開(kāi)心的叫著(zhù)。他們轉過(guò)頭看見(jiàn)了我，媽媽頓時(shí)來(lái)了精神，臉上的皺紋舒展開(kāi)了小妃，你回來(lái)了，太好了！爸爸也笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：快換鞋吧！嗯說(shuō)完我便彎下腰，準備換鞋，就在這時(shí)，一雙拖鞋啪的一聲套在我的腳上，真省心！良妃，快過(guò)來(lái)，讓我們好好看看。媽媽喜出望外地叫著(zhù)。我走過(guò)去，坐在了他倆的中間，這時(shí)，我發(fā)現沙發(fā)竟然是一塊餅干！良妃，餓了就先吃沙發(fā)餅干吧，你放心，無(wú)任何異味，很香，而且吃完它就會(huì )再以光的速度長(cháng)回來(lái)。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，香香的，令人回味無(wú)窮。之后，我又和爸爸媽媽聊了許多話(huà)。

　　二十年后的故鄉真是太美麗富饒了。

五年級故鄉作文 篇2

　　“二十年后的我是干什么的呢?”我在做作業(yè)時(shí)自言自語(yǔ)道。說(shuō)著(zhù)，我就做起了白日夢(mèng)，就想著(zhù)我做科學(xué)家時(shí)的情景……

　　20xx年的一天早晨，“丁零零”鬧鐘響了，我穿好衣服后，讓我的廚師——梅斯萊·丹蒂幫我做早飯。我還沒(méi)來(lái)得及吃幾口，一連串的電話(huà)都響了。我再一次輸入密碼，就來(lái)到了夏威夷的工作室，我看見(jiàn)許多工作人員都已經(jīng)到了，我來(lái)到了辦公室的巨大實(shí)驗室中，里面有兩億種產(chǎn)品。今天我的任務(wù)是發(fā)明一種既美觀(guān)又環(huán)保的植物。我把昨日采回來(lái)的葫蘆草進(jìn)行分解，我先把葫蘆草的汁水放入一個(gè)杯子里，又把杯子里的汁水放入許多對我們有利的細胞。但是葫蘆汁太單一了，就決定去C區采一些更為美觀(guān)的植物。Oh my god!那兒有五彩繽紛的植物：女貞草、藍筆樹(shù)……我把它們都帶到了實(shí)驗室，繼續開(kāi)始分解，最后合成了一粒粒神奇的種子。我把它們帶到了“植物保護協(xié)會(huì )”，它們開(kāi)始了一段新的旅途……

　　一年后的一天，我正在做實(shí)驗。突然，電話(huà)響了，xxx辦公室得人讓我在20xx年4月25日到舞臺上領(lǐng)獎，我高興得一蹦三尺高。

　　那天，我在舞臺上宣言：“我要感謝我的父母和我的老師，我更要感謝20年前我做了這個(gè)夢(mèng)，是它在我心中埋下了理想的種子�！�

　　終于，我醒了，又開(kāi)始忙碌地做起了作業(yè)……

五年級故鄉作文 篇3

　　我的家鄉在江西樟樹(shù)，那里是個(gè)山清水秀、美麗富饒的地方。

　　家鄉的早晨是寧靜的。一覺(jué)醒來(lái)，遠處傳來(lái)幾聲雞鳴，打破了清晨的寧靜。一出門(mén)，太陽(yáng)已經(jīng)冉冉升起！偶爾看見(jiàn)幾只雞在爭先恐后地啄食，似乎怕自己的早餐被別人搶去。伸個(gè)懶腰，覺(jué)得空氣也格外的清新。

　　家鄉的中午是熱鬧的。吃過(guò)午飯，太陽(yáng)已高掛在你的頭頂。雖然這是一天中最炎熱的時(shí)候，但農村人的熱情還是沒(méi)有絲毫的減退。他們?yōu)槟鷾蕚錄隹斓牟菹�，躺在上面，縈繞在耳邊的雖然是人們閑聊的喧鬧聲，但是你會(huì )覺(jué)得莫名的安然，不知不覺(jué)，好夢(mèng)也隨之而來(lái)……

　　家鄉的下午是美麗的。如果你在田園上散步，那柔和的陽(yáng)光就會(huì )照亮你的衣裳，照亮你的鞋子，照亮你的頭發(fā)。偶爾一只鴨在你的面前大步地晃過(guò)，有幾絲傲慢的氣息，好象想你啄幾口。你走到湖邊，陽(yáng)光會(huì )照透湖面，露出水底的沙石和小魚(yú)、小蝦。倘若你到水里游泳，那涼快的感覺(jué)就會(huì )撲面而來(lái)，浸透你的心。有時(shí)小魚(yú)小蝦會(huì )游過(guò)來(lái)跟你嬉戲，冷不防一只螃蟹會(huì )夾住你的腳，讓你驚呼。但不要擔心，只要回到家中，好客的農村人會(huì )給你抹上藥膏。一邊回味著(zhù)那驚險的游泳記，一邊感受著(zhù)村人的熱情與善良，似乎剛剛所經(jīng)受的`那一點(diǎn)點(diǎn)痛感也就沒(méi)什么大不了了。

　　家鄉的晚上也不寂寞。最熱鬧的當然要數新年了。新春佳節，家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅色的對聯(lián)，使整個(gè)村莊煥然一新，到處蕩漾著(zhù)喜慶的氣息。大人們臉上都是含著(zhù)笑的，小孩子們呢？當然也不會(huì )乖乖的呆在屋里。他們呼朋引伴地，在外面放煙花、燃鞭炮，玩著(zhù)，跳著(zhù)，鬧著(zhù)。其實(shí)，就算在平時(shí)，小孩子也會(huì )玩抓迷藏、躲貓貓的游戲。夜漸漸濃了，聽(tīng)著(zhù)遠處的狗吠聲，你就會(huì )慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　我愛(ài)我的家鄉！它自然、恬靜！它淳樸、熱情！

五年級故鄉作文 篇4

　　20xx年，在美國工作了二十年的我，做完了年度最后一次科學(xué)實(shí)驗后，決定要回到祖國家鄉探親。

　　我在華盛頓機場(chǎng)上了飛機，前往我盼望已久的故鄉中國遼寧遼陽(yáng)。大約過(guò)了十多個(gè)小時(shí)，飛機降落啦。走出機倉時(shí)已是萬(wàn)家燈火，只見(jiàn)造型奇特的遼陽(yáng)機場(chǎng)航站樓美麗明亮，機場(chǎng)上各式各樣的擺渡車(chē)縱橫穿梭，井然有序。走出機場(chǎng)航站樓，車(chē)站、碼頭、停車(chē)場(chǎng)熱鬧非凡，燈火通明的商業(yè)大廈、車(chē)水馬龍的街道映入眼簾。我癡迷地望著(zhù)這一片繁華的景象，不由自主地問(wèn)自己：這是遼陽(yáng)嗎～遼陽(yáng)這座古城已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在附近的出租車(chē)站我打了一輛出租車(chē)，這是一輛太陽(yáng)能電動(dòng)車(chē)。上車(chē)后，我正想告訴司機要去哪兒，突然發(fā)現駕駛座位上沒(méi)有司機。正在我驚異的時(shí)候，車(chē)上傳出柔美的聲音：“請問(wèn)您要去哪兒？”我更加奇怪：車(chē)上根本沒(méi)有人，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。仔細一看，我明白了。原來(lái)車(chē)上的自動(dòng)語(yǔ)音系統在問(wèn)我呢，我急忙說(shuō)：“到富虹水月翰宮�！薄昂玫��！�

　　車(chē)啟動(dòng)了。我透過(guò)車(chē)窗向外張望，咦，怎么回事？車(chē)竟然離開(kāi)地面飄了起來(lái)。哦，原來(lái)這車(chē)也會(huì )飛呀！車(chē)越飛越高，行駛得也越來(lái)越快。我好奇地向下張望：啊，車(chē)已經(jīng)行駛到了太子河上空。只見(jiàn)寬闊的河面上有許多夜晚航行的輪船、游艇，在月光的照耀下，宛如在一條銀帶上移動(dòng)，故鄉的河真美呀！

　　很快，出租車(chē)駛過(guò)太子河。語(yǔ)音系統提示我：已經(jīng)到了水月翰宮我家園區的上空。我急迫的向下看去，只見(jiàn)小區里道路兩旁火樹(shù)銀花，明亮無(wú)比。起初我還以為是樹(shù)上掛了霓虹燈，等到車(chē)降落到地面后，我離近仔細一看，這原來(lái)是一種自己會(huì )發(fā)光的樹(shù)，它們結出的果實(shí)就會(huì )發(fā)光，為行人照亮。

　　出租車(chē)停穩后，只聽(tīng)語(yǔ)音播放器說(shuō)：“請付五元錢(qián)�！蔽以谧约旱陌�里找錢(qián)，找來(lái)找去沒(méi)有五元的，我拿著(zhù)十元錢(qián)準備付費�？慑X(qián)給誰(shuí)呢，能不能給我找錢(qián)呢？這時(shí)我發(fā)現車(chē)上有一個(gè)投幣孔，上面寫(xiě)著(zhù)“請投幣！”我便把十元紙幣塞了進(jìn)去�！耙颜椅逶�！”只見(jiàn)從投幣孔中又吐出了五元錢(qián)。我拿起找給我的五元錢(qián)，高興的下車(chē)回家了。

　　家鄉的變化真大、發(fā)展的速度可真快呀！我決定，要把我的路面廣場(chǎng)硬覆蓋滲透吸水發(fā)明專(zhuān)利無(wú)償獻給我的故鄉，讓故鄉的大地既不泥濘又不影響滲水吸水的功能。為我的家鄉錦上添花！

五年級故鄉作文 篇5

　　久違的故鄉——監利，我回來(lái)了！這一天足足等了二十年！��！這是故鄉嗎？完全不一樣了！

　　我急著(zhù)去看那一條熟悉的商業(yè)街，��！繁華的商業(yè)街也完全不一樣了！街道上車(chē)水馬龍，游人絡(luò )繹不絕，馬路兩旁的花壇開(kāi)出鮮艷的花兒。好一派，繁華而美麗的景象��！

　　走進(jìn)書(shū)店，里面多出來(lái)一些帥氣漂亮的機器人導購員，個(gè)個(gè)態(tài)度和藹，語(yǔ)調親切。它們無(wú)所不知，無(wú)論你要買(mǎi)什么類(lèi)型的書(shū)，它們都能迅速地把你引領(lǐng)到這些書(shū)的書(shū)架前。如果你要的書(shū)書(shū)店里沒(méi)有，他們會(huì )馬上與服務(wù)部聯(lián)系。告知該書(shū)上的日期，為購書(shū)人提供真正優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。不像以前，想買(mǎi)一本自己喜歡的書(shū)，要費很長(cháng)的時(shí)間尋找。

　　從書(shū)店出來(lái)，猛地想起長(cháng)江，想起了西門(mén)堤。我坐著(zhù)空中巴士來(lái)到魂牽夢(mèng)繞的西門(mén)堤。望著(zhù)蔚藍的天空，感覺(jué)天好藍，好明凈！站在江邊，一陣江風(fēng)吹過(guò)，涼爽清新，絲毫沒(méi)有早年那種腥臭味。步入漁人村，木質(zhì)的江上長(cháng)橋，供游人漫步江上欣賞風(fēng)景。你還可以乘摩托艇在江面上兜風(fēng)沖浪，也可以駕潛艇潛入江中，觀(guān)賞江底的無(wú)限風(fēng)光。長(cháng)橋的盡頭，居然還有一個(gè)江中的“八塘漁村”。在這里可以一邊吃著(zhù)美味的魚(yú)，一邊欣賞風(fēng)景。

　　故鄉的確有了大大的變化，它變得更美更現代化了！

五年級故鄉作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)由一名小學(xué)生變成一位社會(huì )工作者。不知不覺(jué)，我離開(kāi)故鄉已有二十年了。盡管我生活的很好，但我仍然想回故鄉看望一下親人。

　　回到盼望已久的故鄉，我輕松極了，放眼望去故鄉，故鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。寬闊的柏油馬路上奔馳著(zhù)好似一串長(cháng)龍的無(wú)污染汽車(chē)，路旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)鮮花，迎面吹來(lái)的新鮮空氣沁人心脾。一棟棟高樓大廈聳入云天，樓上安裝著(zhù)既能防盜又能調節室內溫度的智能玻璃。樓頂安有避雷針和消除噪音器，保障居民的安全健康。原先垃圾覆蓋的泥濘小路變成了寬敞的行人街……終于我來(lái)到了爸爸媽媽住的大別墅，飯后，媽媽高興地對我說(shuō)：“這二十年來(lái)，家鄉的變化可真大，你出去轉轉吧！”

　　于是，我來(lái)到了故鄉的母校解放路小學(xué)，眼前的景象讓我大吃一驚，這還是原先那個(gè)陳舊的小學(xué)嗎？門(mén)口站著(zhù)兩個(gè)高大的機器人警衛，教學(xué)樓直插云霄，樓旁種這一排挺拔的松樹(shù)，老師用電腦給同學(xué)們上課，布置、批改作業(yè)。同學(xué)們用電腦學(xué)校做作業(yè)；體育館里的體育器材應有盡有，多得令人眼花繚亂，小朋友們在節能燈明亮的光線(xiàn)下像小天使一樣快活地玩耍著(zhù)，看著(zhù)他們奔跑的身影，我情不自禁地想起了自己童年時(shí)期和小伙伴玩耍的情景……

　　走出母校，我來(lái)到了涇河邊上。��！這還是那個(gè)又臟又臭、令人避而遠之的涇河嗎？河的兩岸種滿(mǎn)了了垂柳，魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小溪中歡快的游著(zhù)，幾位老人在河邊下棋，小孩們在河里捉小魚(yú)小蝦……“好一副人與自然和睦相處的景象！”我贊嘆到。

　　故鄉，今天的你是那么的美麗，科技是那么的發(fā)達，你給我幸福與歡樂(lè )。我愛(ài)你，故鄉！我真誠地祝愿家鄉的未來(lái)更加美好！

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