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五年級游記作文300字

時(shí)間:2022-08-28 14:30:07 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級游記作文300字合集7篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級游記作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五年級游記作文300字合集7篇

五年級游記作文300字 篇1

  今天,我們抵達了湘西神秘的鳳凰古城。

  我們首先看了那里的夜景,那里如同一條彩色的的綢帶,銀光閃閃,伸向天邊,讓人陶醉,讓人入迷。我還在鳳凰古城里穿著(zhù)苗族人的衣裳照了許多照片,我一看照片,把我搞得開(kāi)懷大笑。那里一座竹子做的橋,旁邊沒(méi)有扶手,我通過(guò)這座竹橋時(shí),讓我害怕極了!橋的旁邊也是可以通過(guò)橋的地方,有點(diǎn)像梅花樁,比竹橋更刺激,一塊石頭和另一塊石頭之間就是河,大家想想有刺激呀!我還在河岸邊玩水,我在水中行走,搞出了好大的水花,把我的褲子給弄濕了……鳳凰的第一大特產(chǎn)是姜糖,當然,我們也帶回來(lái)了。那里的稱(chēng)呼很特別,記念品也很特殊……在鳳凰古城的分分秒秒都那么開(kāi)心,快樂(lè ),我永遠都不會(huì )忘記這一段美好的記憶,我依依不舍地離開(kāi)鳳凰古城,坐上了回鄭州的火車(chē)。

五年級游記作文300字 篇2

  今年暑假,我和媽媽去了西安。

  說(shuō)起去西安,讓我首先想起了美食。我想吃的西安小吃有:臊子面、肉夾饃、酸辣粉……四天內我吃了個(gè)遍,覺(jué)得心滿(mǎn)意足。

  我們去的景點(diǎn)也很多,有鐘樓、鼓樓、大雁塔、陜西博物館、華清池、明城墻……我和媽媽在明城墻上騎車(chē)。原本以為只有一小段路,沒(méi)想到有21km。我和媽媽騎了2個(gè)小時(shí)才騎完。如果以后再來(lái)西安的話(huà)堅決不騎了。

  我映像最深的就是秦陵兵馬俑。我看了兵馬俑一號坑如此壯觀(guān)的景象,不禁贊嘆:“古人真是太偉大了!”兵馬俑有很多種類(lèi):有跪射俑、立射俑、騎兵俑等等,讓我流連忘返。

  秦始皇的陵墓分六個(gè)坑,我和媽媽參觀(guān)了六號坑,那里有很多

  的馬骨。聽(tīng)導游介紹,秦始皇陵在山下一百多米,考古學(xué)家研究下來(lái),決定一百年內暫時(shí)不開(kāi)發(fā)。

  因為他的陵墓周?chē)耐晾镉幸环N物質(zhì)“汞”,含量相當高,一旦開(kāi)發(fā)將造成無(wú)法估量的危害。

  也正因為這個(gè)物質(zhì)“汞”,它保護著(zhù)陵墓,不讓陵墓被盜。

  這次西安之旅讓我難忘,如果有機會(huì )我希望再來(lái)一次!

五年級游記作文300字 篇3

  這個(gè)寒假,我們一家去成都游玩了。

  我們去了好多有名的地方:峨眉山、樂(lè )山大佛、都江堰、汶川映秀和熊貓繁育基地。這些地方中,最讓我感到有趣的就是峨眉山和熊貓繁育基地了。

  峨眉山非常好玩。我們坐大巴車(chē)到半山腰時(shí),天空正下著(zhù)鵝毛大雪。峨眉山的景色太美了,好似仙境般,也不知是出自誰(shuí)的鬼斧神工,厲害的很!峨眉山山頂海拔三千多米,我一上去,就頭暈眼花,缺氧的厲害。峨眉山下來(lái)時(shí),還遇到了野猴,我還給它喂食了呢!

  熊貓繁育基地在成都很有名的。我剛一走進(jìn)去,樹(shù)上就爬著(zhù)假“熊貓”,原來(lái)是布娃娃呀,我遇到的第一個(gè)熊貓在吃竹子,它吃竹子的樣子簡(jiǎn)直萌呆了。把我的心都給萌化了,不過(guò)熊貓吃竹子也挑食哦,他也挑嫩竹子吃?赐甏笮茇堉,我們去看小熊貓,小熊貓的毛是灰黃色的。他們有的在爬樹(shù),有的在睡覺(jué)。大熊貓睡覺(jué)時(shí)四肢伸平,腹部朝上,還時(shí)不時(shí)用手抓腹部,那樣子可愛(ài)極了。

  成都這個(gè)地方不僅有美麗的風(fēng)景。還有許多好吃的東西哦!

五年級游記作文300字 篇4

  黃山,以雄奇麗馳名世界,今天我有幸來(lái)到這里,多令我興奮啊!

  一進(jìn)黃山,我就不知道該看哪里好了。首先引入眼簾的是飛流直瀉的瀑布,它像一條銀色的綢緞從天而降,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨柬樦(zhù)山蜿蜒而流,成了溫順的泉。我忍不住把腳放了進(jìn)去,真的好清涼!

  我爬過(guò)各種各樣的山,可是從黃山這樣的山巒,黃山可是真高啊,一座座山峰直插云霄,不見(jiàn)絕頂。黃山可真奇啊,有點(diǎn)像仙人背簍有的像猴子觀(guān)海,有的像武松打虎......奇峰羅列,形態(tài)千萬(wàn)。黃山真是險啊,上‘天都峰’的道路幾乎都是直上直下,只有拉著(zhù)繩索才能爬上去。最險的就要數‘鯽魚(yú)背’這是在兩個(gè)山峰之間架起的天橋,高達一千八百多尺,兩面懸空,低頭向下一望,不由自主的叫人心驚膽戰!

  黃山的'云海有事另一番景色。近看它像層層濃霧,吧那些奇異的景遮的無(wú)影無(wú)蹤,大風(fēng)吹過(guò),霧氣飄散,種種神奇的驚險景象又突然展現在眼前,好像進(jìn)入仙境一般。

  黃山,美麗奇妙,壯觀(guān)雄偉的還是,我愛(ài)你,即使走到天涯海角我也不會(huì )忘記這景色。

五年級游記作文300字 篇5

  今年的十月一日是祖國媽媽六十五周年的生日,我們一家在這個(gè)舉國歡慶的日子里去了很多個(gè)地方游玩、歡度國慶佳節,但讓我印象最深的第一站就是西南商貿城。

  西南商貿城可好玩了,有美麗的水花、好玩的蹦蹦床,還有美味的小吃呢。我在玩蹦蹦床的時(shí)候,我發(fā)現蹦蹦床的滑梯好高好高呢!我壯起膽子爬了上去,然后“嗖”的一下就滑了下來(lái),我心想真刺激呀!你要不要來(lái)試一下呀?

  還讓我印象最深的是第二站方山。方山大門(mén)是用木頭和藍色的瓦來(lái)制成的,在門(mén)口要過(guò)一座石橋,石橋上有石頭刻的兩條龍咬著(zhù)金珠呢。

  進(jìn)入方山后,我們一家人坐了纜車(chē),坐纜車(chē)的時(shí)候,我突然回頭看時(shí)讓我心驚膽戰,心想:“這里那么高,萬(wàn)一我們掉下去了可怎么辦呀?” 不一會(huì )兒, 我們一家到了方山的中層,我發(fā)現方山中層的樹(shù)木可茂盛了,我還看見(jiàn)了一顆從最底層長(cháng)到中層的龍血樹(shù)呢!這時(shí)心情稍微放松了一下,最后我還是勇敢地坐完了纜車(chē)。堅持就是勝利!

  今年的國慶節我玩得真開(kāi)心呀!

五年級游記作文300字 篇6

  暑假里我游覽了位于宣城市郊區的國家森林公園——敬亭山。

  它四周連綿起伏的山脈,重巒疊翠,云遮霧涌,給整座山披上了一層薄薄的輕紗。層層茶園在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗,空氣中彌漫著(zhù)一股淡淡的茶香,放眼望去,整個(gè)茶園就像是綠色的海洋!皣\嘰”,一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我從夢(mèng)境般景色中拉了出來(lái)。哦,原來(lái)是一群鳥(niǎo)站在枝頭上快樂(lè )地歌唱,那歌聲可真好聽(tīng)!還有一只鳥(niǎo)兒正在枝頭津津有味地吃著(zhù)鮮美可口的蟲(chóng)子呢!轉過(guò)頭,在我的視野中又出現了一個(gè)小小的湖,清澈的湖水中有許多快樂(lè )的魚(yú)兒在游來(lái)游去,湖面上盛開(kāi)著(zhù)美麗的荷花,飛累了的蜻蜓偶爾會(huì )落在花瓣上歇歇腳。這里如仙境般的美景,不禁讓我想起李白的“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨去閑,相看兩不厭,只有敬亭山!钡脑(shī)句。在山頂上,我走上一個(gè)觀(guān)景平臺,面對連綿起伏的大山,我忍不住大喊一聲,“我來(lái)啦!”下山以后,我戀戀不舍地望了它一眼,說(shuō):“這就是奇妙的大自然呀!”

五年級游記作文300字 篇7

  在我家的書(shū)柜里,有一本《格列佛游記》,我愛(ài)不釋手。下面,我給大家介紹一下這本書(shū)吧。

  《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作。這是一本奇書(shū),因為它不僅僅是單純的少兒讀物,同時(shí)也是一部富含諷刺的文學(xué)杰作,因而在世界各地廣為流傳。

  《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特生于愛(ài)爾蘭都柏林的一個(gè)貧苦家庭。他父親是定居愛(ài)爾蘭的英格蘭人,早在他出生前七個(gè)月就已去世。斯威夫特由叔父撫養長(cháng)大,就讀于著(zhù)名的都柏林三一學(xué)院(以天主教的“三位一體”命名)。十五歲時(shí)就讀于都柏林三一學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。在晚年時(shí),斯威夫特完成了他的不朽的諷刺杰作《格列佛游記》。

  《格列佛游記》講述了航海家格列佛在四個(gè)不同的國度的奇遇:身高不到六英尺的小人國里,臣民吃雞蛋時(shí)先敲開(kāi)較小的一端,而鄰國卻先敲開(kāi)較大的一端,為此兩國竟發(fā)生了武裝沖突;在大人國里,格列佛像鼴鼠般大小,自然被當成了玩物;懸在空中的飛島國上,人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想象到的;后來(lái),格列佛又來(lái)到了馬的國度,這個(gè)國家被一種稱(chēng)作“慧馬”的具有理性的馬統治著(zhù)。

  我也要向格列佛學(xué)習他那種堅持不懈的精神。

  五年級:楊善平

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