小學(xué)五年級作文:我是“非典”病毒
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文:我是“非典”病毒,希望對大家有所幫助。
!人類(lèi),我就是你們的天敵——“非典病毒”。相對于人的體積來(lái)說(shuō),我們太小太小了,但是,一滴水也可以向太平洋挑戰。這不,我們這個(gè)病毒軍隊已經(jīng)讓整個(gè)世界都彌漫在“非典”的恐怖之中。
我們實(shí)在是太聰明了。我們不選擇冰雪覆蓋的冬天,也不選擇草木盡凋的秋天,更不選擇酷暑炙人的夏天;我們選擇萬(wàn)物蘇醒的春天。我們之所以選擇春天,是因為春天是一年四季最好的.季節。人們都陶醉在大自然的美好之中,怎么會(huì )想到“邪惡”已埋伏在身邊呢?
我們是用飛沫傳播的。
“咳,呸!”一個(gè)中年男子在隨地吐痰,我“嗖”一聲把飛沫傳到了一個(gè)弱女子身上,這個(gè)女子不愛(ài)鍛煉,所以特別脆弱。我在她身上呆了24小時(shí)她就被送進(jìn)了隔離區,又過(guò)了12小時(shí)她被確診是“非典”病人。我高興極了。
一個(gè)又胖又壯的小伙子打了一個(gè)噴嚏,我飛快地來(lái)到了他身邊,把飛沫傳給了一個(gè)不愛(ài)干凈的男人手上。他回到家以后不洗手就開(kāi)始吃東西,我就趁此機會(huì )把病毒傳染給了他,過(guò)了48小時(shí)他到醫院去,被診為“非典”病人。
我們潛伏在動(dòng)物身上。
一個(gè)晴朗的上午,我和幾個(gè)朋友去野外散心。在這個(gè)偏僻的地方我們發(fā)現了好幾只果子貍,我們就在果子貍身上下了埋伏。等這些捕捉的人來(lái)了就把果子貍抓走了。我們看見(jiàn)他們把果子貍涮著(zhù)吃就趁機把病毒進(jìn)入了他們的身體里。
聽(tīng)到救護車(chē)嗚嗚作響,我們開(kāi)心;看到家庭支離破碎,我們興奮;目睹“白衣天使”悄然倒下,我們歡呼,等著(zhù)吧,戰斗還會(huì )繼續。
現在有些科學(xué)家正在研究我們的源頭到底在哪里,我們的傳播途徑到底有哪些,對付我們的方法到底是什么?嘿嘿,這是我們“非典”強大軍隊的秘密,決不能對你們說(shuō),自己慢慢研究吧!不過(guò)最近隨地吐痰,飯前不洗手的人少了,隨便亂倒垃圾的現象不見(jiàn)了,捕野生動(dòng)物的人也漸漸離開(kāi)老本行了,破壞地球生態(tài)、物種之鏈的情況正在改善,我們在考慮是不是得換個(gè)地方居住呢。等人類(lèi)的這些陋習又回來(lái)了時(shí),我們還來(lái)繼續報復。簡(jiǎn)評:琦騎的《我是“非典”病毒》寫(xiě)得妙趣橫生!懊睢痹谒话l(fā)奇想,以第一人稱(chēng)“我”是sars病毒的角度,向大家闡述了病毒是怎樣侵害人類(lèi)的,為什么會(huì )報復人類(lèi)這兩方面內容,構思奇特!叭ぁ痹谘哉Z(yǔ)非常富有情味,一個(gè)沉重的話(huà)題,卻用了清新活潑的言語(yǔ)來(lái)表現,在琦騎的筆下,病毒也似乎成了有血有肉的小精靈了。
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