小學(xué)五年級作文：白發(fā)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：白發(fā)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文：白發(fā)1
黑發(fā)，是所有人都所追求的。頭發(fā)就像裝飾品一樣，頭發(fā)漂亮，人們對你的印象就會(huì )很深刻。我的外公也是如此。翻開(kāi)他的相冊，照片中的他滿(mǎn)頭黑發(fā)，梳得直挺挺的，穿著(zhù)一件羊毛衫和一條灰色的長(cháng)褲，脖子上還圍著(zhù)一條白圍巾�？雌饋�(lái)還真的很英俊呢!
如今，已經(jīng)過(guò)了40年了，外公變了，真的變了。整個(gè)臉上都布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋。變化最大的就是他的頭發(fā)，以往的黑發(fā)變成了白發(fā)，并且越來(lái)越少了。因為這幾年來(lái)，外公一直在搞設計，畫(huà)圖，整天埋在書(shū)堆里，日夜不停地干。外公雖說(shuō)退休已經(jīng)好幾年了，但仍像在工作一樣，過(guò)著(zhù)每一天都緊張的生活。經(jīng)過(guò)一年多的努力，外公的發(fā)明終于成功了，圖也畫(huà)完了，并得到了大家的一致好評，書(shū)也看了不少。但是，外公老了，額頭上的白發(fā)又多了幾根�？墒�，他并不去染發(fā)，他常說(shuō)白發(fā)是最珍貴的，白發(fā)換來(lái)的就是知識，就是成果啊!
我常常幫外公梳頭，因為這樣可以促進(jìn)血液循環(huán)�？墒俏覞u漸地發(fā)現，外公頭上的疙瘩多了，頭發(fā)也變得稀稀疏疏了。外公的頭發(fā)很油，很滑，所以看上去很挺，這也是外公值得驕傲的一點(diǎn)。每當我為外公梳頭時(shí)，外公總是靜靜地坐在椅子上，閉上雙眼，好像想著(zhù)什么事似的�？墒俏颐渴嵋幌�，那銀發(fā)就會(huì )散落幾根，所以，每次我為外公梳頭都小心翼翼地，外公也很愿意讓我來(lái)為他梳頭。
外公已年過(guò)60，但仍有許多人來(lái)請教他，因為外公的知識面廣，學(xué)問(wèn)很深，是一本知天知地的百科全書(shū)。他常常對我說(shuō):“我們來(lái)到這個(gè)世界上，就是來(lái)學(xué)習的，只有這樣，光陰才不會(huì )虛度，才會(huì )過(guò)得充實(shí)�！蓖夤�教我各種學(xué)習方法，告訴我“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。他自己也閱讀大量的書(shū)籍，真所謂“活到老，學(xué)到老”啊。但是，他滿(mǎn)頭銀絲般的頭發(fā)變得更白了，也更少了……
直到現在，我仍然認為:白發(fā)比黑發(fā)更珍貴。因為，黑發(fā)是外在的美，而白發(fā)卻是內在的美……
小學(xué)五年級作文：白發(fā)2
為裳及晴裳準時(shí)到場(chǎng)。
為裳問(wèn)南門(mén)愿：“你告訴你父親我和我妹妹的真實(shí)名字了嗎？”南門(mén)愿說(shuō)：“我自知我父親與慕容雨有瓜葛，我不敢說(shuō)��！”
為裳傾城一笑，這一笑并沒(méi)有傾倒南門(mén)愿，而傾倒了慕容懿。
慕容懿問(wèn)南門(mén)楚：“她是？”南門(mén)楚說(shuō)：“哦~是我兒子的朋友，她還有個(gè)妹妹呢！”慕容懿問(wèn)：“是那個(gè)舞姬姑娘嗎？”南門(mén)楚笑嘻嘻的說(shuō)：“是啊，慕容少爺，若喜歡，老夫愿獻出�！�
慕容懿不理南門(mén)楚，走到南門(mén)愿的身前。南門(mén)楚說(shuō)：“這是慕容懿，慕容少爺�！�
為裳心想：他就是慕容雨的兒子嗎？
為裳準備抽出她準備好的小刀，幸好南門(mén)愿發(fā)覺(jué)了，握住了她準備抽出小刀的手。還笑嘻嘻的與慕容懿說(shuō)：“慕容少爺，想必時(shí)間也到了，我們去看舞吧！”
慕容懿說(shuō)：“那位步步傾城的姑娘，想必是這位姑娘的孿生妹妹吧！”為裳心想：好一個(gè)好色之徒，我不能讓他接近妹妹。南門(mén)愿做了一個(gè)“請”的手勢，慕容懿走向正廳。
南門(mén)愿輕聲對風(fēng)為裳說(shuō)：“報仇，現在還不是時(shí)候�！睘樯颜f(shuō)：“他是好色之徒，我妹妹怎么辦��？”南門(mén)愿說(shuō)：“我保護你們�！�
南門(mén)愿與風(fēng)為裳坐在了正廳的一把椅子上，前面擺的，都是山珠海味。風(fēng)為裳問(wèn)南門(mén)愿：“你告訴你父親，我叫什么名字？”南門(mén)愿笑了一下，說(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，我說(shuō)你叫陸羽，晴裳叫陸合�！憋L(fēng)為裳開(kāi)玩笑：“你能不能取個(gè)好聽(tīng)的名字��？我妹妹知道嗎？”南門(mén)愿說(shuō)：“我自然會(huì )告訴啊�！�
《留戀》的曲子響起，晴裳從幕布里走出來(lái)，而慕容雨以及南門(mén)楚坐在了正席上。晴裳跳起了傾城舞，很快舞跳完了，可在場(chǎng)的人卻還沉溺在晴裳的舞里。過(guò)了好一陣子，大家猜回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始留戀……
小學(xué)五年級作文：白發(fā)3
頭發(fā)見(jiàn)證了人的一生，隨著(zhù)歲月的流逝，變換著(zhù)不同的色調，在每個(gè)階段都是不同的。
黑發(fā)是人一生中早期頭發(fā)的顏色，油光發(fā)亮，充滿(mǎn)了青春活力，那么光芒四射，卻又略帶青澀之美。他說(shuō)：“我見(jiàn)證的是人生的開(kāi)始，一切的開(kāi)端。也就是童年，總是那么純真開(kāi)朗；也就是少年，總是那么青春向上。那時(shí)候，懵懂的人兒，笑容總是那么美，那么甜。沒(méi)有人染發(fā)，更沒(méi)有人白頭，一頭烏黑的，飄逸的長(cháng)發(fā)、干練的中長(cháng)、陽(yáng)光的短發(fā)，似乎在訴說(shuō)著(zhù)自己的青春�！绷糁�(zhù)黑發(fā)時(shí)多好，因為那時(shí)孩子們正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。
染發(fā)是人一生中中期頭發(fā)的顏色，花里胡哨，充滿(mǎn)了虛偽假意，那么光鮮靚麗，卻是那般不真實(shí)的感覺(jué)。他說(shuō)：“我見(jiàn)證的是人生的中間，工作的日子。也就是中年，總是那么以工作為重。那時(shí)候，認真的人兒，臉上總是洋溢著(zhù)忙碌。黑發(fā)的人少，白發(fā)的亦少。一頭多色的，中長(cháng)的梨花頭，較長(cháng)的波浪頭，似乎在展現著(zhù)自己的長(cháng)大�！钡�，那時(shí)的頭發(fā)，太復雜，因為已不再青澀，繁多的顏色湮沒(méi)了它本來(lái)的.面目。
白發(fā)是人一生中后期頭發(fā)的顏色，蒼白無(wú)光，充滿(mǎn)了滄桑年邁，那么暗沉粗糙，卻又展現飽經(jīng)風(fēng)霜。他說(shuō)：“我見(jiàn)證的是人生快盡頭，最后的日子。也就是老年，總是那么資深祥和。那時(shí)候，平易近人的人兒，臉上總是帶著(zhù)淡淡微笑。沒(méi)有了青澀之感，也不愿再那般靚麗。一頭蒼白的，向后的辮子，梳起的盤(pán)頭，似乎知道自己的老去�！钡�，看過(guò)了世事變遷，總是笑著(zhù)了之，因為那時(shí)經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪心態(tài)好。
人生總會(huì )經(jīng)過(guò)黑發(fā)、染發(fā)、白發(fā)，黑發(fā)太單純，染發(fā)太復雜，要是開(kāi)始就能像白發(fā)時(shí)一樣平靜，笑看萬(wàn)事，那多好！
小學(xué)五年級作文：白發(fā)4
白頭發(fā)，在有些人看來(lái)是丑陋的�？墒�，我卻不那么認為——只要你想一想為什么有白頭發(fā)，你就一定會(huì )改變你的看法。
前一段時(shí)間，我突然發(fā)現媽媽的后腦勺有幾根白發(fā)，不由自主地想起以前的很多事。
記得有一次，我到田野上四處奔跑。一會(huì )兒我發(fā)現前面有一只尾巴又直又長(cháng)的、五顏六色的野雞。我邁開(kāi)腳，撒腿就追。媽媽當時(shí)正好在跟阿姨聊天�？墒菦](méi)一會(huì )兒她就發(fā)現沒(méi)了我的身影。她四處張望，大聲喊道：“星雨！”，可是回答她的只是一個(gè)個(gè)回聲。而我呢，絕對跑不過(guò)野雞，又因為中午沒(méi)睡午覺(jué)，早就在菜棚里睡著(zhù)了。等我一覺(jué)醒來(lái)，天已經(jīng)黑了。我十分害怕，在田野里跑啊跑，越跑越害怕。突然，媽媽那從遠處傳來(lái)的聲音，雖然是那么的微弱、那么的嘶啞，但我卻是多少的激動(dòng)！我最終順著(zhù)聲音回到了媽媽的身邊。后來(lái)，我才知道，媽媽為了找我，已經(jīng)到處找了整整一個(gè)下午，不知跑了多少路，邊跑邊喊，也喊了整整一個(gè)下午，連聲音都嘶啞了。
��！多少美麗的白發(fā)！她是為我和哥哥操心而生的！
還記得一年，綿陽(yáng)市開(kāi)始大范圍流行一種流行性感冒。我們一家都十分警覺(jué)�？墒�，我在看動(dòng)畫(huà)片擊斗戰車(chē)時(shí)，發(fā)現了一條廣告里的智能文具盒，它可以幫我放書(shū)，也可以擺放筆，各大文具店有售！看到這條廣告，誰(shuí)能不被吸引過(guò)去呢？我央求道：“媽媽?zhuān)蚁肴ピ氯A文具店買(mǎi)智能文具盒！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！一不小心就會(huì )染上流感的！”我一聽(tīng)，賭氣地把房間的門(mén)鎖上了，我還在房間里大聲邊哭邊跺腳。爸爸和媽媽商量了一會(huì )兒，一起出了門(mén)。后來(lái)我的房門(mén)被敲響了，打開(kāi)一看，媽媽手里拿著(zhù)文具盒站在門(mén)口�！翱绰�，不讓我去，自己還不是去了？！”我嘴里雖然這樣說(shuō)，心里卻是甜滋滋的……。
媽媽的白發(fā)，原來(lái)是為我們太操勞而形成的，是美麗的白發(fā)，一點(diǎn)也不扎眼……。
小學(xué)五年級作文：白發(fā)5
風(fēng)為裳是個(gè)孤兒，父母被錦衣衛慕容沖的兒子慕容雨給殺害了，風(fēng)為裳一直懷恨在心，慕容雨不但殺了父母，甚至連自己的孿生妹妹風(fēng)晴裳也不知被他們弄到哪兒去了。
風(fēng)為裳的父親風(fēng)純是個(gè)用毒高手，祖傳下來(lái)的《毒譜》并沒(méi)有被慕容雨給搶走，雖說(shuō)為裳的日子苦了一點(diǎn)兒，可卻練就一手好毒功。
南門(mén)愿是富家公子，父親南門(mén)楚和當今楚王有些瓜葛，所以南門(mén)愿一家過(guò)得很好。
風(fēng)為裳長(cháng)大以后，如花似玉�？尚睦飬s有一股憤怒的火苗，她想殺了慕容雨，救出她的孿生妹妹——風(fēng)晴裳。
正好，今天，錦衣衛的人護送皇上批出的銀兩。風(fēng)為裳想趁機調弄一下錦衣衛的人，因為錦衣衛把他們搞的家破人亡。
風(fēng)為裳戴好面具，跳到他們的列隊前。的人一聲恐嚇：“姑娘，不要命啦！別擋道！”風(fēng)為裳冷笑了一會(huì )兒，說(shuō)道：“本小姐我就是不要命！”打頭陣的人說(shuō)：“看來(lái)你是來(lái)沒(méi)事找事的，兄弟們，上！把這小娘們給我捉��！”
可他們還沒(méi)出手，就隨之風(fēng)為裳的一揮袖而倒下了。
原來(lái)，風(fēng)為裳的袖口里藏的是孔雀毒，此毒威力無(wú)比，中了孔雀毒的人必死無(wú)疑！
南門(mén)愿正好路過(guò)，父親南門(mén)楚與錦衣衛有些交情，與慕容雨是兄弟，自己交叫慕容雨“叔叔”。
南門(mén)愿有些看不下去，就出手把風(fēng)為裳打成重傷。風(fēng)為裳面具掉落，南門(mén)愿不經(jīng)叫了起來(lái)：“晴裳姑娘！”
風(fēng)為裳一驚：他說(shuō)的，是不是自己的妹妹——風(fēng)晴裳呢？
風(fēng)為裳問(wèn)：“風(fēng)晴裳？”
南門(mén)愿問(wèn)：“晴裳姑娘，你怎么了？哦，對不起，我……”
風(fēng)為裳大聲說(shuō)：“帶我去見(jiàn)風(fēng)晴裳！”
南門(mén)愿不解。風(fēng)為裳把自己的經(jīng)歷告訴了南門(mén)愿，南門(mén)愿憤憤不平：“叔叔怎么那么可惡呢？為裳，我帶你去見(jiàn)晴裳！”
南門(mén)愿先幫風(fēng)為裳療傷，之后，帶她去了“同�？蜅！�，南門(mén)愿告訴風(fēng)為裳，自己的妹妹就在里面。
風(fēng)為裳打開(kāi)了一個(gè)房間的門(mén)，十分驚訝……
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