【熱門(mén)】五年級想象作文集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級想象作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級想象作文 篇1
清晨,苗跑到田園上,一片金黃的稻子,微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)苗的臉。她是一個(gè)孩子,金黃的頭發(fā)被風(fēng)輕輕地吹起,雪白的皮膚,一雙美麗的大眼睛,但這大眼睛中沒(méi)有一點(diǎn)色彩一點(diǎn)屬于孩子的光芒,只有無(wú)窮無(wú)盡的灰暗。她一至五年級考試從來(lái)沒(méi)有考過(guò)低于九十五分,全年級一直是第一,市隊委,班長(cháng),所有的光榮稱(chēng)號苗都有。在家她十分的乖巧,但她的父母十分嚴厲,望女成鳳。苗忍不了了,她逃了學(xué),跑到了這個(gè)田園。
她又來(lái)到了那個(gè)木屋,那是一個(gè)商店,這商店很怪,屋里總散發(fā)著(zhù)淡淡的百合花香,商店的老板是一位叔叔,他的年齡不好說(shuō),三十?不,他的頭發(fā)有著(zhù)絲絲白發(fā),四十?不,他永遠擁有著(zhù)很孩子氣,但卻有著(zhù)魅力四射的笑容,他帶這個(gè)方形褐色的眼鏡架,穿著(zhù)隨意,這位叔叔會(huì )讓苗感到輕松。苗經(jīng)常來(lái)。商店里賣(mài)些鏡子,項鏈,戒指……,看似平常,但每當客戶(hù)買(mǎi)了一樣東西后,老板叔叔會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“我們的客戶(hù)只能光顧一次噢!”苗向那個(gè)老板叔叔哭訴,眼淚像珠子一般掉落,老板若有思索,拿出了一個(gè)戒指給苗,并說(shuō):“每當晚上零點(diǎn)時(shí),戴上它并說(shuō)‘小孩的世界你不懂’就行!泵邕想說(shuō)些什么,但老板卻不見(jiàn)了,他總是那樣神秘。
叔叔都這樣說(shuō)了那就試試吧,盡管苗有點(diǎn)半信半疑!0點(diǎn)到了,苗帶起戒指說(shuō):“小孩的世界你不懂!”一道刺眼的光射來(lái),使苗睜不開(kāi)眼,過(guò)了一會(huì ),苗睜開(kāi)眼,發(fā)現自己在大海邊,一個(gè)比苗大一點(diǎn)的男孩走來(lái),一笑,說(shuō):“一定又是‘神秘者’搞的鬼!你好,我叫填!”苗突然有一點(diǎn)害羞,說(shuō):“你好我叫苗苗只感到臉輕輕的發(fā)燙,手不知應該放哪,但她還是鼓起勇氣說(shuō):“‘神秘者’是誰(shuí)?”“他就是小孩世界的售貨員!碧畈灰詾槿坏卣f(shuō)!靶『ⅰ薄芭!就是只有小孩的世界唄!”“既然‘神秘者’給你戒指就一定有問(wèn)題,說(shuō),你遇到了什么事?”填同溫柔的聲音說(shuō)。苗告訴了填,填微微一笑說(shuō),他帶苗去一個(gè)地方。苗不知道為什么,身體像被控制般的跟著(zhù)他走。
沒(méi)想到填竟帶著(zhù)苗,來(lái)到了學(xué)校,苗一看到了學(xué)校,生氣地向填吼道:“為什么!為什么!我恨這里,我用都不想看到這里!你到底是什么人?”苗小聲地哭泣起來(lái)。填無(wú)奈的皺了皺眉毛說(shuō):“別著(zhù)急,嘛!”隨后填念了一串咒語(yǔ)。苗發(fā)現自己已經(jīng)在教室里,一個(gè)小孩說(shuō):“苗老師好!泵缫惑@,這才發(fā)現,她穿著(zhù)一身職業(yè)裝。填隱身了,在苗耳邊說(shuō),這里面有她自己的父母與老師。苗心中突然有了一股怨恨,上課了,苗的媽媽?zhuān)卮疱e了一道題,苗做了一件讓她自己都吃驚的事情,“啪”一巴掌上去!”填先是一愣,嘴巴輕輕往上一翹,露出漂亮的微笑弧度,苗在那一天似乎像一個(gè)休眠很久的火山,爆發(fā)了。
咚咚,兩點(diǎn)鐘到了,苗回到現實(shí)。她的內心不再平靜,她變得叛逆,上課與老師唱反調,家里與父母吵嘴,但她還是很煩。那天她又來(lái)到了“小孩世界”,將煩惱告訴了填。
五年級想象作文 篇2
大家好,又到了今天的小編有話(huà)說(shuō),其實(shí)我把大量的精力都投在了古代的現在,才耽誤了一大段時(shí)間,才想到我還有一篇小說(shuō),額呵呵,其實(shí)也挺尷尬的。不過(guò),小編我又想出一篇新的小說(shuō),名字叫琥珀少女,就透露這么一點(diǎn)點(diǎn)啦。好的,來(lái)到我們今天的未來(lái)的我。
我在集市上東逛西逛,竟是些新奇的東西,這里是未來(lái)!“姑娘,你一個(gè)人在大街上逛來(lái)逛去,我都看你半天了,你要去哪里呀?”一個(gè)男人的聲音傳來(lái)。我第一反應就是左看看,右看看,附近確實(shí)沒(méi)有女性,難道那個(gè)人在叫我?我轉過(guò)身去,映入眼簾的是一家高級餐廳,餐廳門(mén)口站著(zhù)一位穿著(zhù)西裝的年輕男子,“是您在叫我嗎?”我撓了撓頭,問(wèn)道!安蝗荒阋詾槟?”男子對我笑了笑,“您好,我叫幻夜,這是我開(kāi)的餐廳夢(mèng)幻極夜!蓖,男神吶,聲音這么好聽(tīng)!高富帥也!正在我犯花癡時(shí),一個(gè)女人的聲音打破了我的幻想,“老板,莉亞辭職了,因為她要回家孝敬父母,廚房缺人!”“恩,我會(huì )找人補上的,你先回去吧!”幻夜說(shuō)完后,仔細打量了我一番,“好,就你了!”他立刻把我拉進(jìn)了餐廳,就這樣,我正式成為了夢(mèng)幻極夜的頂級廚師。(誒,還沒(méi)有問(wèn)過(guò)我好不好。)
下期預告,第一天的工作正式開(kāi)啟!敬請期待……
五年級想象作文 篇3
太好了!時(shí)空機被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)了!實(shí)驗的廣告一出來(lái),我就馬不停蹄地往報名處趕,經(jīng)過(guò)好一輪比拼,我終于獲得了穿越前往20xx年旅行的資格。
一開(kāi)動(dòng)時(shí)空機,我便突然感覺(jué)到一小陣眩暈!芭,到了!”我歡呼起來(lái)。一下時(shí)光機,就覺(jué)得有什么東西像針一樣刺進(jìn)了我的喉嚨,不斷地咳嗽。我看到街上來(lái)來(lái)往往的行人都戴著(zhù)防毒面具?吹交颐擅傻奶炜,我恍然大悟,是霧霾。我趕緊跑進(jìn)商店買(mǎi)了一個(gè)防毒面具戴上。
走在大街上,我急切地問(wèn)一個(gè)路人:“您好,請問(wèn)這兒的霧霾為什么這么嚴重?”那人答道:“這很正常!我告訴你呀,今天是這五年來(lái)空氣質(zhì)量最好的一天了!”他說(shuō)完便蹭蹭地走開(kāi)了,留下我一人在路上發(fā)愣著(zhù):環(huán)境保護已經(jīng)講了多少年了,為什么三十二年后這邊的環(huán)境還比以前的更糟?
我抬頭往前方一看,又愣住了,前方哪有路,一條條路就像一條條麻花,重重疊疊,扭扭曲曲的纏繞著(zhù),我不禁大叫起來(lái):“哎呀,這哪像路啊,這分明是一座座立交橋重重疊疊堆在一起啊!”
旁邊一位路人發(fā)話(huà)了:“這橋十幾年前就建好了,還不是因為車(chē)越來(lái)越多,人越來(lái)越懶,才變成這樣的!”
在小河邊,一座若大的煤礦立在大地上,到處是機器的'轟鳴,到處是煤炭和汽油燃燒留下的臭味,污水橫流,臟亂不堪。
我放飛了無(wú)人機,從空中看著(zhù)這座城市,到處是廢水,到處都是從工廠(chǎng)里排出的滾滾濃煙,到處都是大大小小的煤礦,油井。。。。。。
當我把這些情報發(fā)給20xx年的科學(xué)家們,科學(xué)家又傳給媒體,媒體又傳遍全世界——全世界的人都被震撼了。
我乘著(zhù)時(shí)光機回來(lái)時(shí),馬上受到英雄般的款待。有一些人告訴我,政府已經(jīng)出臺了一系列措施,呼吁人人愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境。聽(tīng)到這些,我高興壞了,一次穿越旅行竟帶能來(lái)如此劇烈的反響,竟能改變人民的環(huán)保觀(guān)念,為保護環(huán)境出這么大的力,真為自己高興。
科技的飛躍發(fā)展,給我們帶來(lái)很大的便利,但科技又給環(huán)境造成了很大的影響。我們要從一點(diǎn)滴小事做起,低碳生活,一起來(lái)保護環(huán)境。
五年級想象作文 篇4
唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,終于見(jiàn)到了如來(lái),求取真經(jīng)。
如來(lái)問(wèn):“你們帶U盤(pán)了嗎?”
唐僧師徒:“……”
如來(lái)又問(wèn):“移動(dòng)硬盤(pán)呢?”
唐僧師徒:“……”
如來(lái)繼續問(wèn):“IPOD也可以?”
悟空挖起耳朵來(lái)。
如來(lái)嘆了口氣:“那你們回去吧,我用QQ傳給你們!
唐僧:“……早知道加你QQ就可以了,跑那么遠干嘛?”
唐僧回去后,加了如來(lái)QQ,發(fā)現很慢。如來(lái)一個(gè)電話(huà):“小唐,你們用的是鐵通1M?”
唐僧:“是不是我們網(wǎng)絡(luò )太差傳不過(guò)來(lái)?”
如來(lái):“那你們再來(lái)一次吧,帶上U盤(pán)!
于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,再次見(jiàn)到了如來(lái)。
如來(lái):“帶U盤(pán)了?”
唐僧:“帶了!
如來(lái):“多大的?”
唐僧:“2G!
如來(lái)嘆了口氣:“U盤(pán)太小裝不下,回去換個(gè)4G的!
師徒無(wú)奈,返回。
于是唐僧師徒回去后帶上了1T移動(dòng)硬盤(pán),心想:這次有多少經(jīng)書(shū)都給你拷回來(lái)!于是唐僧師徒一行經(jīng)歷九九八十一難,再次見(jiàn)到了如來(lái)。
如來(lái)問(wèn):“你們怎么又來(lái)了?“
唐僧師徒:“你不是說(shuō)讓我們帶個(gè)大點(diǎn)的U盤(pán)過(guò)來(lái)嗎?”
如來(lái):“你們回去后沒(méi)有開(kāi)QQ嗎?”
唐僧:“我們買(mǎi)了硬盤(pán)就過(guò)來(lái)了!”
如來(lái):“我的經(jīng)書(shū)已經(jīng)放在服務(wù)器里了,你們隨便下載!”
唐僧師徒再回。
唐僧師徒回去以后發(fā)現服務(wù)器中了木馬,下載不了。于是帶上硬盤(pán)繼續上路了,心想:早知道就拷回來(lái)了,這次無(wú)論如何都得拷回來(lái)!
經(jīng)歷九九八十一難,再次見(jiàn)到了如來(lái)。
如來(lái):“帶紙了沒(méi)?”
唐僧師徒:“?”
如來(lái):“哎,這次服務(wù)器中了木馬,電子版的經(jīng)書(shū)全毀了,你們還是手抄一份吧!”
師徒四人再回……
這回唐僧師徒學(xué)乖了,買(mǎi)好紙,帶上硬盤(pán)上路了。之前還給如來(lái)發(fā)了個(gè)QQ確認。
經(jīng)歷九九八十一難,再次見(jiàn)到了如來(lái)。
為防有變,唐僧先說(shuō)話(huà)了:“木馬破解了沒(méi)?”
如來(lái):“沒(méi)!
唐僧師徒放心下來(lái),開(kāi)始抄。抄了10年終于把經(jīng)書(shū)抄好了。
唐僧:“我們花了10年時(shí)間終于把經(jīng)書(shū)抄好了,我們要回大唐了!
如來(lái):“10年?我有復印機干嘛不用?”
唐僧師徒:“…………”
由此可見(jiàn),微信等現代物品,帶來(lái)的也不一定是好的影響,事物都有兩面性!
五年級想象作文 篇5
百年后的地球,更是多姿多彩,讓我帶你們去看看吧!
走進(jìn)食物園。哇塞!到處都是東西,我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹(shù)和一座宮殿式的房子。樹(shù)上金金亮亮的,好看極了,我定睛一看。啊!原來(lái)全是各式各樣的水果,有蘋(píng)果,西瓜,火龍果,荔枝,楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇,窗子是用餅干做成的,房頂是一種不會(huì )化的雪糕堆砌的,墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河,后面是一片一片的西瓜山,山上飄著(zhù)白花花的棉花糖,空氣中的巧克力豆香得醉人……
食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂(lè )園。游樂(lè )園里有好多好多的蹦蹦車(chē),車(chē)子什么樣子都有,我挑了一輛車(chē)坐上去,就開(kāi)動(dòng)起來(lái)?梢蔡婀至,車(chē)棚里一個(gè)人影也沒(méi)有,只聽(tīng)見(jiàn)了喳喳喳喳的車(chē)子蹦撞聲。我好奇的問(wèn)老板:“怎么沒(méi)有人,卻還有聲音啊?”老板微笑著(zhù)說(shuō):“呵呵!因為它們啊!”哦!原來(lái)是小朋友們玩刺激,玩新奇,喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!
真期望百年后的地球快些來(lái)啊!
五年級想象作文 篇6
今天早上一覺(jué)醒來(lái),哎,我怎么變成了語(yǔ)文老師。
這可如何是好?沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮去學(xué)校吧。一進(jìn)亂哄哄的教室,我就有點(diǎn)佩服語(yǔ)文老師了,我習慣性地坐在自己的位上,把正在補作業(yè)的同桌嚇得一蹦三尺高。哦,我怎么忘了我現在是語(yǔ)文老師,同桌以迅雷不及掩耳之勢,把作業(yè)一股腦塞進(jìn)課桌里,看在昔日同桌的份上,我也就沒(méi)跟他計較什么。
我立刻起身,學(xué)著(zhù)語(yǔ)文老師的樣子,清了清嗓子,用力拍了幾下講臺,臺下立刻沒(méi)了身。我看見(jiàn)某某在吃零食,某某在偷寫(xiě)作業(yè),某某同學(xué)在和某某同學(xué)傳紙條,可謂是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,終于知道語(yǔ)文老師是怎么發(fā)現我們做小動(dòng)作的了,往講臺上一站就全部明了。
下課了,許多同學(xué)追在后面告狀!袄蠋,某某同學(xué)打我!薄袄蠋,某某同學(xué)罵我!薄袄蠋,某某同學(xué)沒(méi)做作業(yè)!边@些吵得我頭都大了,好不容易到了辦公室,又有如山一般高的作業(yè)等著(zhù)我來(lái)批改,一道題目有五花八門(mén)的答案,批的我頭都暈了,到底a是對的,還是b是對的,也有可能是c呀,我手無(wú)足措……
突然,我眼前一黑,從床上摔了下來(lái),還好是廠(chǎng)夢(mèng),當老師太煩了,這么煩還是,讓老師回來(lái)吧!
五年級想象作文 篇7
我手捧著(zhù)《好心眼兒巨人》這本書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,書(shū)里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng),能給孩子制造各種各樣的夢(mèng)!
我在夢(mèng)里得到了一臺神器的機器,這是一臺可以催夢(mèng)的機器,他的形狀有點(diǎn)像喇叭,只要對著(zhù)別人吹氣,夢(mèng)就潛伏在他的腦海,一到夜晚就出來(lái)現身。至于是什么夢(mèng)得由“材料包”來(lái)決定的。
天亮了,我睜開(kāi)了眼睛,天哪,桌上竟然擺著(zhù)一臺催夢(mèng)機,我拿起它就往妹妹的房間走去,我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里,然后呆立在妹妹身邊等她醒來(lái)……妹妹一睜眼,就樂(lè )不開(kāi)支地告訴我:“哥哥,我剛才夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到七仙女的仙桃園了,我變成八仙女……”
我樂(lè )呵呵地拿著(zhù)喇叭走出家門(mén),迎面遇見(jiàn)我的死對頭,他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮,一點(diǎn)也不尊重我。我對著(zhù)他的后腦吹進(jìn)了一個(gè)“漩渦夢(mèng)”,我知道這一個(gè)噩夢(mèng)會(huì )在夜晚找到他,會(huì )讓他牙齒倒立,四肢亂蹬。
我的這臺催夢(mèng)機還有一個(gè)組織夢(mèng)境的功能,我可以自由選擇材料制作特制的夢(mèng)。瞧,我一個(gè)上午都在拼夢(mèng),就像幼兒園時(shí)玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳,輕飄飄地安全落地,我是英雄!薄拔矣幸恢粚櫸镂浵,它能奏出搖滾音樂(lè )!薄拔沂且幻iL(cháng),我要規定學(xué)校上課和下課的時(shí)間一樣多!薄
我把這些夢(mèng)一一吹進(jìn)同學(xué)的腦瓜里。哇塞,到了第二天,全班人都在討論自己的夢(mèng),簡(jiǎn)直成了夢(mèng)的派對!
這真是一臺神奇的機器!它從哪兒來(lái)的?也許,它本身就只是一個(gè)夢(mèng)吧!
五年級想象作文 篇8
我真的不想原諒水傾,因為她,所以才讓我兩年前在全校師生面前被嘲笑!那一雙雙眼睛全都充滿(mǎn)了鄙視!那畫(huà)面,我至今還記得!咚咚咚~有人敲我宿舍的門(mén),這,會(huì )是誰(shuí)?我不想讓別人看出我的心事,于是我把眼淚擦干,就開(kāi)了門(mén)。躍然老師?您好。躍然老師怎么來(lái)了,我真疑惑不解!玉清,上課了哦。你怎么還在宿舍呢?快回去上課啦~躍然老師很溫柔。啊,老師對不起,我馬上回教室。老師再見(jiàn)!我立刻狂奔教室。怎么大家都無(wú)精打采,我覺(jué)得很奇怪。為什么珠璃和水傾都轉學(xué)了呀?甲同學(xué)問(wèn)。不知道耶,噓!白玉清來(lái)了!
乙同學(xué)說(shuō)。為什么我一來(lái)她們就閉嘴了?我,很可怕嗎?還是什么原因呢?果真是因為我的緣故,曉子老師來(lái)了,說(shuō):同學(xué)們,想必大家都知道了,這學(xué)期紫珠璃同學(xué)和白玉清同學(xué)都轉學(xué)了。對了,玉清同學(xué),有你一封信。請下課再看。我上去領(lǐng)信。我怎么也不愿相信,我的朋友都轉學(xué)了!為什么?為什么?!我到底做錯了什么!我沒(méi)法專(zhuān)心上課,就這么迷迷糊糊地上完了一節課。我拆了信封,便看到了水傾清秀的筆跡。內容是:玉清,我是水傾。請別恨我好嗎?我當時(shí)真的不知道,如果知道我一定不會(huì )這樣的。請原諒我。和你在一起的時(shí)光總是快樂(lè )的,當你看到這封信,我已經(jīng)到了美國。爸爸說(shuō)美國教育好,所以,我現在在美國上學(xué)。我不敢乞求你的原諒,但我一定要真摯地和你說(shuō)聲:對不起。對不起,真的很抱歉。王水傾·留我看完后,哭了。
五年級:徐佳慧
五年級想象作文 篇9
在界里,落下一只qb。qb啟發(fā)了五種神秘力量,激活了五位神秘少女。她們就是——黑長(cháng)直、學(xué)姐、紅毛、小圓、藍毛。
她們接到了任務(wù):去打玫瑰園之魔女。她們來(lái)到了臺階。黑長(cháng)直扔下手榴彈!芭怼币宦,玫瑰園魔女的使魔蹦蹦蝴蝶姬來(lái)了!紅毛揮起槍就打,藍毛也不甘示弱,沖過(guò)去一劍就扎。ko了一只,又來(lái)一只,打完了,就進(jìn)入下一關(guān)卡。
這個(gè)關(guān)卡也有蹦蹦蝴蝶姬,再加音樂(lè )姬。音樂(lè )姬發(fā)出“叮叮當當”的聲音,使她們無(wú)法靠近。只見(jiàn)黑長(cháng)直一個(gè)導彈,將音樂(lè )姬打飛了。藍毛、紅毛不禁拍起了手掌。
第三個(gè)關(guān)卡有了強化的蹦蹦蝴蝶姬、音樂(lè )姬和荊棘幽靈,好不熱鬧!啊,玫瑰園魔女來(lái)了!它聳動(dòng)著(zhù)毛茸茸的綠毛,身上布滿(mǎn)了薔薇。一把剪刀向她們刺來(lái),幸好小圓用保護罩保護了大家?墒,保護罩堅持不久,就破裂了。學(xué)姐一見(jiàn),連忙用絲帶纏成一捆************,一炸,好大的濃味。黑長(cháng)直一下動(dòng)用魔法,時(shí)間停止了。小圓和紅毛也用了魔法。
不過(guò),************散了。她們驚奇地看見(jiàn)玫瑰園魔女正在苦苦地哀鳴,慢慢消失了。她們不禁歡呼起來(lái)。
“啪啦——”靈魂寶石跌落在地,不見(jiàn)了。
她們回到校園,等接下一個(gè)任務(wù)。
通知:現在金發(fā)少女改成這個(gè)!
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