【精品】五年級快樂(lè )作文集錦10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級快樂(lè )作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級快樂(lè )作文 篇1
我的班級——孟州市韓愈小學(xué)5.2班，在我的班級里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)，我的班級，我的同學(xué)，我的老師大家都互相關(guān)愛(ài)，互相關(guān)心，班級里的那些事有酸.有甜.有苦.有辣.....下面就請講解員王思怡來(lái)給大家講一講吧！
no.1微機課
說(shuō)起我們的微機課��！那些搗亂的人可真是“囂張”��！想干什么干什么，楊老師光讓我們看博客，其他的什么都不讓玩，這不，剛開(kāi)始老師就發(fā)現了周游.劉云飛在玩游戲，過(guò)了一會(huì )兒，就開(kāi)始上其他的網(wǎng)站，老師又發(fā)現了張浩洋.趙毅......讓他們寫(xiě)檢查，我們的微機課可真是個(gè)“臥虎藏龍”之地��！
no.2音樂(lè )課
說(shuō)起我們的音樂(lè )課��！那些“調皮鬼”該搗亂的還是搗亂，該玩的玩，改換位的換位，從來(lái)都沒(méi)有唱過(guò)歌，沒(méi)有認真的上過(guò)課，還把音樂(lè )老師氣走過(guò)好幾次，哎......真希望他們能把這些壞習慣改正掉，讓我們的音樂(lè )課充滿(mǎn)著(zhù)活力和精彩！
no.3數學(xué)課
說(shuō)起我們的數學(xué)課��！那些“蒼蠅”們總是亂哄哄的搞得我們每次都上不成數學(xué)課，都要把氣數學(xué)老師，害得我們每次上數學(xué)課的時(shí)候都要被批一頓。
no.4科學(xué)課
說(shuō)起我們的科學(xué)課��！那些“好奇鬼”們把眼睛睜的大大的，特別愛(ài)思考這是怎么一回事兒，有的時(shí)候科學(xué)老師夸我們，有的時(shí)候科學(xué)老師批評我們，在我的心中，我覺(jué)得上科學(xué)課我們班同學(xué)都是最聽(tīng)話(huà)的，我們班竟然安靜下來(lái)，特別奇怪。
no.5語(yǔ)文課
我們的語(yǔ)文老師脾氣特別不好，同學(xué)們老是惹她生氣，所以我們都不敢做錯事，害怕被批評.挨打，不過(guò)有時(shí)候我們的語(yǔ)文老師對我們特別好，微機老師不給我們上課了，語(yǔ)文老師卻讓?zhuān)覀兌加X(jué)得語(yǔ)文老師挺好的。
no.6藝術(shù)課
說(shuō)起我們的藝術(shù)課��！那可是讓我覺(jué)得好奇，我們把原來(lái)的藝術(shù)老師給弄辭職了，現在又來(lái)了個(gè)新藝術(shù)老師，她對我們特別好，我們都很喜歡她。
no.7體育課
說(shuō)起我們的體育課��！體育老師對我們可是相當的好，我們特別特別的喜歡她，她讓我們跳大繩.玩游戲......還讓男生們打籃球，我心里面覺(jué)得她是我們最好的老師。
那些人，那些事兒。我的班級，帶給我無(wú)數的快樂(lè )，無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)，先寫(xiě)到這兒吧！
五年級快樂(lè )作文 篇2
春天，陽(yáng)光燦爛，輕風(fēng)徐徐。伴隨鼓號隊清脆、激昂的聲音，我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)整齊的步伐，精神飽滿(mǎn)的來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上�！翱鞓�(lè )運動(dòng)，快樂(lè )成長(cháng)”八個(gè)剛勁有力的大字便印入我的眼簾，今天是校運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )檢閱儀式后，緊張激烈的比賽開(kāi)始了。
運動(dòng)會(huì )的比賽項目繁多：有長(cháng)跑、短跑、接力跑、跳高等等。我參加了我們班的接力賽。我們20個(gè)人排成一排站在操場(chǎng)上，四年級6個(gè)班級一起參賽。目標是前方60米處跑一個(gè)來(lái)回，然后是后面的同學(xué)接著(zhù)跑，大家都時(shí)刻準備著(zhù)。雖然我沒(méi)有被按排在第一棒，但我一定會(huì )盡自己的努力去做好。老師一聲令下，排頭上的同學(xué)“嗖”的一聲向前沖去，就像一支支離了弦了箭。開(kāi)跑大家都不分上下，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)跑完，馬上就輪到我了，心里緊張得怦怦直跳，生怕會(huì )拖班級的后腿，可正在這時(shí)，我們隊的`瑤瑤在接力跑中突然重重地摔倒在地，我擔心地想：完了，完了，她會(huì )不會(huì )摔得很重？還能跑嗎？比賽……可是奇跡出現了。在同學(xué)們的加油聲中她快速地頑強地站起來(lái)接著(zhù)跑，我心中也為瑤瑤捏了一把汗，為她吶喊助威�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，正在她把接力棒遞給我的那一刻我沒(méi)來(lái)得及接住，掉棒了，我趕緊拿起棒子，看著(zhù)四（5）班的選手遙遙領(lǐng)先，我立刻拿著(zhù)接力棒使出九牛二虎之力向前沖去，在同學(xué)們不停地吶喊助威：“加油！加油……”我心中激動(dòng)萬(wàn)分，像沖滿(mǎn)了電似的特別有勁兒。
雖然我們班只得了接力跑的第三名，但我們努力了，我們帶著(zhù)愉快喜悅的心情進(jìn)了教室。歡樂(lè )的一天，快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。
五年級快樂(lè )作文 篇3
我只就是一個(gè)不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開(kāi)始尋找快樂(lè )。
來(lái)到小河邊，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，似乎很快樂(lè )，我便跑到游泳池里，但我不會(huì )游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂(lè )。于就是，我嘆著(zhù)氣來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂(lè )，我便爬到樹(shù)上唱歌，但就是樹(shù)枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂(lè )。于就是，我失望地來(lái)到草原上，看見(jiàn)群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂(lè )。我便學(xué)著(zhù)跑，跑了好一段時(shí)光后上氣不接下氣，滿(mǎn)身就是汗，精疲力竭，我并不覺(jué)得這很快樂(lè )……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂(lè )？魚(yú)兒的快樂(lè )讓我悲哀，鳥(niǎo)兒的歌唱令我難過(guò)，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂(lè )生活，快樂(lè )在那里？我拿起二胡，把自我的不悅全都掩埋掉，因而拉著(zhù)悲傷的曲子。既然現實(shí)沒(méi)有快樂(lè )，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚(yú)，在河里游來(lái)游去；我變成了一只鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂(lè )！快樂(lè )！快樂(lè )不停地向我涌來(lái)！本拉著(zhù)的悲傷的曲子不知什么時(shí)候變得歡樂(lè )無(wú)比。
我明白了！每一個(gè)生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂(lè )生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認為快樂(lè )的生活并不適合我，而自我快樂(lè )才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂(lè )生活嗎？
五年級快樂(lè )作文 篇4
昨天是星期六，我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚(yú)。
一到那里，我就被那里的風(fēng)景給迷住了：那里有一棵又一棵樹(shù)，組成一個(gè)小樹(shù)林，中間還有幾個(gè)魚(yú)塘，我們就在那里釣魚(yú)。
開(kāi)始了，我先把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，再放到塘里，過(guò)了一會(huì )兒我就提上來(lái)看一下魚(yú)鉤，或看別人怎么釣。(那時(shí)我還不會(huì )釣)這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，他教我該怎么釣，原來(lái)是要看浮標的，只要浮標先向下動(dòng)兩下，再沉下去，然后再浮上來(lái)就是魚(yú)上鉤了，我這樣練了幾次，還是一無(wú)所獲，我正準備放棄，但想了想就又去釣了，因為連妹妹都釣到了，我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等，終于我發(fā)現浮標向下動(dòng)了兩下，然后又沉了下去，我想：肯定有魚(yú)上鉤了，快拉!于是我猛地一拉，哇!這條魚(yú)好重啊!等我拉了上來(lái)我才發(fā)現，這是一條大扁魚(yú)!我很高興!我會(huì )釣魚(yú)了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚(yú)!
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,不過(guò)我還是很開(kāi)心，因為我會(huì )釣魚(yú)了!
五年級快樂(lè )作文 篇5
自從我初進(jìn)校園，我遍對著(zhù)鮮紅的國旗立下了目標勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，健康成長(cháng)�，F在，我長(cháng)大了，升入曾經(jīng)那遙不可及的五年級了，對曾經(jīng)立下的目標，我也有了更深遠的理解。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，在我們的生活中，只要努力，就可以獲得成就。不勞而獲的事情是不存在的，機會(huì )只屬于那些勤奮好學(xué)的人。
就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)�？梢栽谛@內看到這樣的現象：一些同學(xué)學(xué)習態(tài)度不好，馬馬虎虎，不認真，他們的成績(jì)就差；一些同學(xué)學(xué)習努力，認真，勤奮好學(xué)，他們的成績(jì)就優(yōu)異。在作業(yè)方面，有些同學(xué)雙休日只顧玩，星期日晚上寫(xiě)作業(yè)到位10點(diǎn)多才完成，星期一早上還要早起，這樣連大人都吃不消，何況正處在生長(cháng)期的我們呢？這樣既沒(méi)有做到勤奮學(xué)習，也沒(méi)有做到健康成長(cháng)，更談何優(yōu)異的成績(jì)呢？
健康可以說(shuō)是我們最重要，最寶貴的財富，只有健康，才可以廣交朋友，努力學(xué)習，擁有財富和地位。要想健康成長(cháng)，就必須有良好的生活習慣，注意休息。只有保證了充足的睡眠，才可以有最好的學(xué)習狀態(tài)，有最佳的學(xué)習成績(jì)。每天按時(shí)早起早睡，并且堅持鍛煉，勞逸結合，做一個(gè)身體健康，性趣愛(ài)好廣泛，擁有良好的生活習慣和健康情趣的人。
如果我們已經(jīng)做到了上面兩條勤奮學(xué)習，健康成長(cháng)，那么我們就一定能感受到學(xué)習的快樂(lè )。我想，如果你能夠認真做好每一件事，你一定會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心吧！如果我們沒(méi)有做完老師布置的作業(yè)，心里一定很忐忑吧，為圖一時(shí)痛快而讓更多時(shí)候接受心靈的折磨，甚至受到自身良心的譴責，這樣會(huì )快樂(lè )嗎？
快樂(lè )的生活來(lái)源于良好健康的興趣愛(ài)好，樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，擁有一個(gè)健康壯實(shí)的好身體。讓我們共同健康快樂(lè )地成長(cháng)吧，使自己永遠充滿(mǎn)活力與激情，在快樂(lè )的生活中張開(kāi)遠航的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸！
五年級快樂(lè )作文 篇6
今天是正月初一，早上，我五點(diǎn)多就起床了，穿上了新裝。喜氣洋洋地走出了屋子。哇！真是太漂亮了！天上有許許多多的禮炮：紅的，黃的，綠的， 紫的。五顏六色，它們就像一朵朵盛開(kāi)的花朵，在爭奇斗艷，竟相開(kāi)放呢！不一會(huì )兒，我便陶醉在這之中了。就在這時(shí)。我聽(tīng)到了汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的聲音。我想一定是爸爸媽媽回來(lái)了，門(mén)響了，真的是爸爸媽媽回來(lái)了。接著(zhù)，我們一起吃了飯。就去到人家家里拜年去了。
我們這么一個(gè)隊伍，一會(huì )兒上這家，一會(huì )兒上那家，挺忙的。不過(guò)，還是時(shí)常有人給我壓歲錢(qián)，因此，我的兜里塞滿(mǎn)了壓歲錢(qián)。忙活了一早上，我們終于回到了家。這時(shí)的我，已經(jīng)累得筋疲力盡了。急忙坐下休息�？墒�，我心里也不忘下壓歲錢(qián)，我趕快把壓歲錢(qián)從口袋里拿了出來(lái)，散亂的壓歲錢(qián)被我整理了一番后，我才開(kāi)始數起來(lái)。過(guò)了一小會(huì )兒，我數完了，可是這個(gè)數目似乎不太符合我原本的心意，少了點(diǎn)。但是心里又想：算了吧，這已經(jīng)不錯了，對，我不能這樣。 這時(shí)，我又去吃飯了。
今天過(guò)得可真快樂(lè )，真充實(shí)。
五年級快樂(lè )作文 篇7
我叫快樂(lè )，很我在一起的人都很快樂(lè )。
我叫嫉妒，我羨慕快樂(lè )有朋友，我沒(méi)有。
快樂(lè )和嫉妒生活在夢(mèng)幻森林，夢(mèng)幻森林中有很多生物。有哭泣，有無(wú)聊，有關(guān)心，有傷心……在夢(mèng)幻森林中快樂(lè )最出名了……大家都喜歡快樂(lè )，都想很快樂(lè )做朋友。而嫉妒呢？大家都討厭嫉妒。
快樂(lè )和嫉妒相見(jiàn)了……
嫉妒想見(jiàn)見(jiàn)快樂(lè )為什么讓大家喜歡她？而不是喜歡嫉妒呢？嫉妒來(lái)到快樂(lè )明星迷見(jiàn)面會(huì )場(chǎng)，明星迷見(jiàn)面會(huì )場(chǎng)有2萬(wàn)個(gè)座位，每個(gè)座位都座滿(mǎn)人了，只剩下幾個(gè)空座位了。閃光燈亮起來(lái)，歌聲響起來(lái)，快樂(lè )出場(chǎng)了。觀(guān)眾們叫起來(lái)：“快樂(lè )，快樂(lè )，我們愛(ài)你。最?lèi)?ài)快樂(lè )，快樂(lè )最美麗�！倍鞓�(lè )只是微笑在微笑，明星迷見(jiàn)面會(huì )場(chǎng)結束了。
嫉妒來(lái)到明星迷見(jiàn)面會(huì )場(chǎng)后面的草坪。突然，看到一個(gè)人。那時(shí)，嫉妒和快樂(lè )聊的很默契，二人成為知心好友。離別時(shí)還問(wèn)對方明天來(lái)不來(lái)。她們并不知道對方就是快樂(lè )和嫉妒。
五年級快樂(lè )作文 篇8
今天，我校五年級全體同學(xué)一起進(jìn)行了一場(chǎng)“快樂(lè )軍訓”。軍訓在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕，教官們對我們進(jìn)行了自我介紹后，就開(kāi)始了對我們的訓練。剛開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，練得都很賣(mài)力。但經(jīng)過(guò)了三節課后，同學(xué)們就有的堅持不住了：有的不認真做；有的小聲議論；更多的甚至想回班上課······終于，一個(gè)上午熬過(guò)去了。
下午，同學(xué)們又恢復了原來(lái)的模樣，個(gè)個(gè)精神百倍，認真做每一個(gè)動(dòng)作。也不知怎的了，時(shí)間過(guò)得飛快，兩節課的訓練就結束了，接下來(lái)，就到了致關(guān)重要的環(huán)節—成果展示。各班先演習了一遍之后，展示就開(kāi)始了。五一，五二班先后順利的展示使校長(cháng)和老師們贊不絕口。到我們班了，在萬(wàn)眾矚目下，我們緊張的站到了展示區，在體育委員的帶領(lǐng)下，我們的聲音是那么洪亮，響徹東風(fēng)路小學(xué)上空，我們的步伐是那么整齊，和之前的五三班判若兩班，讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自于一個(gè)精神---團隊精神，如果沒(méi)有團隊精神，可能參與訓練的只有幾個(gè)人，如果沒(méi)有團隊精神，可能所有人都不配合，不默契，如果沒(méi)有團隊精神，可能最后根本不會(huì )展示的那么出色，如果沒(méi)有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。
除了團隊合作，這次體驗還鍛煉了我們的毅力，在大家的努力堅持下順利地通過(guò)了這次考驗。在上午，天一會(huì )兒晴，一會(huì )兒陰，剛才太陽(yáng)還高照在頭頂，轉眼間，云彩就遮檔住了太陽(yáng)，冷風(fēng)襲來(lái)。同學(xué)們都有點(diǎn)快忍不住了，但沒(méi)有一個(gè)人喊苦，也沒(méi)有一個(gè)叫累，大家依然練習著(zhù)軍姿，表面上看起來(lái)仿佛很輕松，然而，在他們心里，可能都已經(jīng)受不住考驗了，暗自咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。我認為這時(shí)的我們也有了一點(diǎn)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)了。
經(jīng)過(guò)這次體驗，讓我得到了許多體會(huì )。我懂得了團隊合作，鍛煉了毅力，了解了軍人的生活，收獲了很多很多。
五年級快樂(lè )作文 篇9
上個(gè)星期天，我們家發(fā)生了一件非常有趣的事。
那天下午，我和妹妹、小藝、還有小宇在一起玩捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)，大家都覺(jué)得太無(wú)聊了，我提議：“我們一起玩個(gè)別的游戲吧�！贝蠹叶键c(diǎn)頭贊同。過(guò)了一會(huì )兒，小藝猛拍腦門(mén)，說(shuō)：“我們玩說(shuō)古詩(shī)的，誰(shuí)說(shuō)錯了，就要給大家獻上一首歌�！蔽疫B忙背了一首《春雨》：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！泵妹靡查_(kāi)了腔：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毙∷囌f(shuō)：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！毙∮钫f(shuō)：“鋤禾……”“重復重復，快唱歌！”我們幾個(gè)連聲說(shuō)道。
小宇說(shuō)：“唱歌我不會(huì )，但我會(huì )編詩(shī)�！闭f(shuō)完，他裝模作樣地手捋胡須，說(shuō)：“大家以后都叫我曹白，我開(kāi)始吟詩(shī)啦——床前明月光，李白打開(kāi)窗�？匆�(jiàn)明月光，牙齒落光光�！薄肮蔽覀冾D時(shí)大笑起來(lái)。在我們的笑聲中，小宇詩(shī)興大發(fā)，他又開(kāi)口說(shuō)道：“鋤禾日當午，地雷埋下土。李白走過(guò)去，炸成二百五�！薄肮蔽覀兊男β曉俅雾懫稹�
啊，真是太開(kāi)心了！下次，我們再進(jìn)行一次說(shuō)成語(yǔ)，一定更有趣。哈哈……
五年級快樂(lè )作文 篇10
5·13是母親節，這是母親們的節日。今天我想說(shuō)一聲：媽媽們，你們辛苦了！
我們每一個(gè)人都是母親母親經(jīng)過(guò)了好長(cháng)期間的辛苦才生下來(lái)的，剛生下來(lái)，我們什么也不懂，什么也不知道。只知道一味地哭泣，母親慢慢的撫養我們長(cháng)大，給我們啟蒙，教我們知識，教我們做人的根本，這些都是母親們最平常的事了。
媽媽?zhuān)医裉煲湍阏f(shuō)一聲對不起！我不該有自己的小脾氣，不該對您發(fā)火，5·13日就是母親節了，我在這里由衷的說(shuō)一聲：祝所有母親母親節快樂(lè )！
我感謝您把我撫養長(cháng)大，教育我，讓我的未來(lái)更好，您卻不知不覺(jué)的老去，我在這里由衷的說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
媽媽?zhuān)?·13日就是你們的節日，你們并不像我們小孩的6·1兒童節那樣，為自己買(mǎi)衣服，自己去吃一頓好的，或者去看一場(chǎng)電影。我們的節日你們精心準備，給我們想要的，給我們驚喜，我們好像只說(shuō)過(guò)一聲謝謝之類(lèi)的話(huà)，別的什么都沒(méi)有，而你們不求回報，看到我們的笑臉，你們就好像一切都美好了。
媽媽?zhuān)銈儾磺蠡貓�，無(wú)私奉獻給我們，我們給了您什么呢？你們卻一直奉獻著(zhù)。自己努力，讓我們更好，更有信心！
最后，我想說(shuō)一聲：祝所有母親節日快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！越活越年輕！越活越漂亮！
【五年級快樂(lè )作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )五一五年級作文07-10
快樂(lè )六一五年級作文11-10
快樂(lè )的六一五年級作文09-27
五年級快樂(lè )作文02-16
快樂(lè )-五年級作文09-27
快樂(lè )五年級作文07-14
快樂(lè )的星期六五年級作文09-15
快樂(lè )過(guò)五一五年級作文09-20
五年級作文：快樂(lè )的春游01-28