【精品】小學(xué)五年級作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，童年的記憶被我淡忘了，我依然奔波在那條熟悉的小路上——————從家到學(xué)校的路上。同學(xué)們緊張勤奮，四年級的我也因為得到你個(gè)好分數而挑戰夜戰，奮筆疾書(shū)，忙碌中也失去不少的歡樂(lè )。
·那天，天陰沉沉的。我沒(méi)精打采地走在回家的路上。分數的重捶敲打著(zhù)我的神經(jīng)，語(yǔ)文卷上刺眼的86分使我真想大哭一場(chǎng)。要知道我從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分哪！考試的打擊使我陷入了難以解脫的情緒低潮，在加上這陰沉的天氣，更讓人喘不過(guò)氣來(lái)．我恨那令人生畏的考場(chǎng)，也恨自己不爭氣．快樂(lè )消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下苦澀讓我獨自品嘗．
好不容易挨到家，推開(kāi)門(mén)，一陣微風(fēng)襲來(lái)，清脆的聲音隨著(zhù)風(fēng)的強弱忽高忽低，忽快忽慢，如同奏著(zhù)歡頌曲．啊，多熟悉呀，難道是被我遺棄的風(fēng)鈴？我盾身看去，就是掛在門(mén)上的它．我不由自主地用手輕輕碰了碰他，樂(lè )聲又響起．清脆的聲音如同清涼純凈的雨水沖走了我心中的郁悶，靈感的火花隨處都在撞擊，閃光，不盡的思緒像泉水涓涓流淌，匯入心靈的海洋．我感到久違的快樂(lè )和超脫．
我踮起腳尖，小心翼翼地把風(fēng)鈴取下，捧在手中，吹了吹覆蓋在它身上的灰塵，它不斷地發(fā)出清脆的鈴聲．細細端詳，它的'構造并不復雜，只是一種樸素的美．兩塊壓花板下吊著(zhù)長(cháng)短不一的不銹鋼管，輕輕地碰撞發(fā)出輕輕的聲音，帶著(zhù)微微的音樂(lè )．我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，陶醉了．我微笑著(zhù)，，目不轉睛地望者著(zhù)那幾乎快被我遺忘的風(fēng)鈴，心中有說(shuō)不出的輕松，漸漸地，漸漸地，抬起往日的回憶。。。。。。
四年前，當我還是一個(gè)一年級的年幼無(wú)知的小女孩是，他掛在我床頭，每晚我在此起彼伏的樂(lè )聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉，早晨有忽高忽低的鈴聲中鉆出被窩，每天都是快快樂(lè )樂(lè )．可是后來(lái)，學(xué)習緊張了，她不得不＂搬遷＂到門(mén)上．我在也沒(méi)時(shí)間去玩弄它了，幾乎忽視了它的存在，忘記了它美麗的模樣，奇特的結構，美妙的樂(lè )聲．
為什么我忘記這鈴聲了呢？為什么忽略了本該擁有的歡樂(lè )呢？煩惱為什么總是纏在我的身邊？其實(shí)偶爾的成敗并沒(méi)有什么大不了的，擺脫吧，回到歡樂(lè )。開(kāi)朗的生活中去，活出一個(gè)嶄新的自我．生活應該是多彩的，如彩虹般絢麗，如朝霞般燦爛．我需要純凈的藍天，金色的太陽(yáng)，美麗的芳草原！感謝你，風(fēng)鈴，你喚醒了我快樂(lè )的記憶，我要在歡樂(lè )中學(xué)習，成長(cháng)！
小學(xué)五年級作文 篇2
聽(tīng)人說(shuō)富樂(lè )山風(fēng)景優(yōu)美，動(dòng)物可愛(ài)。我很想一睹為快。終于，我得到了這個(gè)機會(huì )。
來(lái)到富樂(lè )山，下了小汽車(chē)，買(mǎi)了門(mén)票。我急忙走上兩旁擺著(zhù)富樂(lè )山名花——菊花的樓梯。昨晚下了雨，菊花被淋得有些閃亮，很鮮艷，花瓣邊上還滴著(zhù)珍珠似的水珠。
我一進(jìn)來(lái)，馬上左拐，去動(dòng)物園。我往下一看，一只嬌小的黑熊正急不可待地在邊上左顧右盼，等著(zhù)吃飯呢！旁邊，一只很大的老虎批著(zhù)油光發(fā)亮的“花衣服”，懶洋洋地側躺在一邊，打著(zhù)哈欠；幾只漂亮的孔雀戴著(zhù)閃閃發(fā)光的藍色頭巾、穿著(zhù)綠色的花裙子，一上一下……這些動(dòng)物真是和人一樣愛(ài)美啊。
再一出來(lái)直走，看著(zhù)指示牌，我很好奇：大草坪是什么樣的？便往右拐，下樓梯，眼前一亮色：大草坪里到處生長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，直直地站著(zhù)，像一個(gè)個(gè)有柔韌性的小士兵；它對螞蟻來(lái)說(shuō)是一株株漂亮的大樹(shù)；它對很小的小蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，就是一把把小傘……一陣柔風(fēng)吹過(guò)，草面上泛起一層漣漪，我忽然想起了漓江。那么柔和的波浪，那么清澈的江水。你看這大草坪，不就是另外一個(gè)有特色的、“碧綠”的漓江嗎？草上的水珠就是魚(yú)兒的銀白色的魚(yú)鱗；草里的石子就是江底的石頭；“江”面吹過(guò)一陣陣微風(fēng)，泛起一層層的漣漪……
往右一拐，呀！好清澈的湖水。小湖邊用大石頭圍起來(lái)了，大石頭邊站著(zhù)綠色長(cháng)發(fā)飄飄的楊柳姐姐，在湖旁亭亭玉立。小湖底下鋪著(zhù)純白的鵝卵石，人們都能看得一清二楚。有一些可愛(ài)而又調皮的小孩，把湖面當鏡子，左看看、右看看，怎么也看不夠；湖里游著(zhù)的幾大群紅鯉魚(yú)，就像幾條紅彩帶，擺來(lái)擺去；一朵小花把頭抻進(jìn)湖里，洗著(zhù)短發(fā)……幾只嬌小的紅蜻蜓“浮”在水面，應該是也在照自己的身姿吧？！它們時(shí)而交頭接耳，應該是在爭論誰(shuí)最美吧？！當然，我覺(jué)得這湖才是最美的！
這山，這湖，這花，這草，真是令人留戀往返��！
小學(xué)五年級作文 篇3
童年是快樂(lè )的，每個(gè)人的童年都發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事。在我記憶的長(cháng)河中就有一件令我無(wú)法忘懷的趣事。
那是個(gè)烈日灼人的夏天，我放學(xué)回家。到家后，看見(jiàn)媽媽喜悅的表情，我想肯定有事發(fā)生了，這是一定是好事。媽媽看見(jiàn)我，連忙向我報喜：“我們家的小雞出窩了�！蔽殷@訝地跑過(guò)去一看，果然，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)穿著(zhù)金黃色的絨袍在那站著(zhù)像個(gè)大將軍。不過(guò)，走幾步就停住了。這事可真讓我百思不得其解，我心想：“它怎么了，不會(huì )是太懶惰了想讓雞媽媽抱走吧？媽媽看我滿(mǎn)臉疑惑的表情就猜到我在想什么了。媽媽說(shuō)：“不是的，是因為小雞剛剛生出來(lái)腿還軟�！薄芭丁蔽一腥淮笪�。突然，一只小雞走到了我的腳前，啄著(zhù)我的鞋，我大發(fā)雷霆：“你這個(gè)小淘氣，玩耍玩到我頭頂上來(lái)了�！蔽覍⑿‰u放在我手里，給它來(lái)了一個(gè)360度打旋轉。媽媽說(shuō)：“如果它是小淘氣，那你就是個(gè)大淘氣了�！蔽夷樇t了，真想挖個(gè)洞將自己藏起來(lái)，讓他們發(fā)現不了我。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽在盤(pán)里撒了點(diǎn)米，母雞連忙跑過(guò)去，啄了幾粒米“咕咕咕”地叫著(zhù)，小雞聽(tīng)到了母雞的叫喚，爭先恐后的向母吃雞那跑去，狼吞虎咽地吃著(zhù)。調皮的我將盤(pán)子拿來(lái)拿去，把小雞們弄得團團轉。有的小雞跑累了就養精蓄銳，等待著(zhù)下次猛烈的“攻擊”，有的不甘示弱拼了命，好像發(fā)過(guò)什么誓言一樣一點(diǎn)要追到米，有的硬要往雞媽媽的肚子底下鉆。媽媽說(shuō)：“別玩了，不要餓著(zhù)小雞�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)我才肯善罷甘休。
這就是我的童年，裝滿(mǎn)了快樂(lè )，裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，裝滿(mǎn)了天真。
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