【熱門(mén)】五年級幸福作文集合九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級幸福作文9篇，歡迎大家分享。

五年級幸福作文 篇1

　　什么是幸福？幸福就是做令自己舒服的事。

　　有一次暑假，爸爸媽媽因有急事出門(mén)，臨走前對我說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)敲門(mén)都不能開(kāi)門(mén)！”“好！”我答應得好好的。等爸爸媽媽走了，我心里便一陣狂喜。我飛也似的沖到新買(mǎi)的電腦旁，輸入密碼，打開(kāi)就是狂玩。就在那時(shí)，我感到無(wú)比幸福。玩著(zhù)玩著(zhù)，爸爸媽媽就回來(lái)了。我立馬關(guān)掉電腦，沖到爸爸媽媽面前，說(shuō)了聲：“你們回來(lái)啦！”就一溜煙跑了。

　　還有一次，終于等到了周末。早晨，我被鬧鐘吵醒，醒來(lái)一看，才6：40！我關(guān)掉鬧鐘，一下子倒在床上，繼續呼呼大睡。睡到8點(diǎn)鐘，才醒過(guò)來(lái)。我穿好衣服，在家里面左晃晃，右晃晃，就這樣消磨著(zhù)時(shí)間，無(wú)聊了就看看書(shū)。磨到中午，迎接我的是香噴噴的米飯，美味的紅燒肉，好吃的絲瓜炒肉。天吶，這才叫生活！

　　當然，在學(xué)校也有在學(xué)校的幸福。每當星期五，上午都會(huì )有一節電腦課。這是同學(xué)們的“天堂課”。當下課鈴“叮鈴鈴”地響起時(shí)，全班都歡呼了起來(lái)，沖向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開(kāi)心地在教室玩電腦，都覺(jué)得，這就是幸福。即使有同學(xué)不開(kāi)心，當他玩到電腦時(shí)，也會(huì )開(kāi)心起來(lái)。

　　小時(shí)候，我住在農村的一座小屋里。小屋的后面有一條清澈的小溪，小溪里有許多活靈活現的小魚(yú)。每當爸媽睡著(zhù)了。我都會(huì )約上幾個(gè)小朋友到小溪那里玩。我們一人拿著(zhù)一個(gè)小叉子，看到魚(yú)就叉，每次都能叉到好多大魚(yú)，足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚(yú)，這，就是幸福。

　　小時(shí)候，和幾個(gè)朋友跳皮筋，就能使我感到滿(mǎn)足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個(gè)跳，生疏的線(xiàn)條使她不知所措，結果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把，我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得，和朋友在一起，就是幸福。

　　我的童年，有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。

五年級幸福作文 篇2

　　枕著(zhù)老爸的臂入眠，那感覺(jué)真好。 什么時(shí)候才能天天如此呢？ 天天如此會(huì )好嗎？

　　我不知道，但是我知道：我是一天比一天離不開(kāi)他了，而他也是一天比一天更癡戀我。 老爸常幸福地說(shuō)：有兒子的感覺(jué)真好。我不知道是不是所在有的男人都是這樣的認為。但是我知道家庭生活也許是他所所愛(ài)的吧�；蛟S自己是一個(gè)合格的兒子。又或許這正是老爸愛(ài)自己的一種表現吧。

　　我知道老爸會(huì )是陪我一輩子的人。所以我學(xué)會(huì )好好愛(ài)他，好好珍惜他，不讓他傷心，不再讓他難過(guò)，。不再讓他有壓力。不再讓他有煩惱。更加不能再讓他流淚。

　　以往我的日記里從來(lái)沒(méi)有老爸的天空，可是一打開(kāi)日記本，想到的便是老爸了。

　　幸�！，F在我可以對著(zhù)天空說(shuō)我是個(gè)幸福的人了。

　　正如我對朋友說(shuō)的：這一輩子我做了太多錯誤的選擇了，但是唯一正確的便是選了一個(gè)不再我哭泣的老爸。

五年級幸福作文 篇3

　　從小我就在幸福中長(cháng)大，幸福像空氣一樣時(shí)刻籠罩著(zhù)我。媽媽的慈愛(ài)，爸爸的關(guān)懷，哪怕是姐姐的批評，這對于我來(lái)說(shuō)都是很幸福的。

　　讀六年級時(shí)，一個(gè)星期天，我們幾個(gè)同學(xué)自發(fā)組織去春游。在出發(fā)的前一天晚上，我興沖沖的把這個(gè)消息告訴了父母，他們也很支持。爸爸忙著(zhù)為我準備春游的食物，媽媽也為我找著(zhù)要帶的衣服。

　　“媽?zhuān)�天這么熱，帶毛衣干嘛呀？大熱天的帶毛衣，同學(xué)們還不笑掉大牙！”我不高興地說(shuō)。

　　“笑什么呀！你沒(méi)聽(tīng)天氣預報？明天可能下雨，氣溫會(huì )下降很多，你不多帶些衣服著(zhù)涼了怎么辦？”媽媽仍心平氣和的說(shuō)。

　　我一百個(gè)不愿意，趁媽媽不注意，悄悄把毛衣拿出來(lái)，塞進(jìn)了衣柜。

　　晚上，我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，為明天的春游養精蓄銳。

　　第二天早上，太陽(yáng)遲遲不肯露臉。吃完早飯，我迫不及待的去約同學(xué)，耳邊還傳來(lái)媽媽的嘮叨：“路上小心點(diǎn)……”

　　終于出發(fā)了，我們領(lǐng)略著(zhù)自然的美景，融進(jìn)了自然的懷抱。甜甜的溪水，青青的草地，茂密的樹(shù)木，美麗的小花，一切在我們學(xué)生眼里都顯得那樣美好�？刹恢�何時(shí)烏云密布，我們連忙找了個(gè)避雨的地方。不一會(huì )，大雨傾盆，氣溫下降了很多。我感到很冷，很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉！出于本能，我打開(kāi)了包。出乎意料的是，只見(jiàn)毛衣整齊地放在我的包里，還有一把傘！原來(lái)媽媽在我睡后又為我把衣服和傘放到包里。同學(xué)們都羨慕地說(shuō)：“哇，周珊，你媽對你真好，你可真夠幸福！”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà)，我的臉紅了……

　　雨下小了。我穿著(zhù)暖和的毛衣，打著(zhù)傘悠閑地走著(zhù)，心里熱乎乎的。

五年級幸福作文 篇4

　　我的，就是一杯熱熱的牛奶！

　　雖然牛奶是我們常常能喝到的，但是它對我來(lái)說(shuō)，是十分珍貴的！

　　記得有一次，布置的作業(yè)很多，碰巧那天有很冷。我到了大約9點(diǎn)鐘才寫(xiě)完作業(yè)。在整理書(shū)包時(shí)，我驚訝的發(fā)現小柜子旁有杯牛奶。我小心翼翼地將牛奶拿起來(lái)。一摸，呵！還有些熱呢！杯子底下還有一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　孩子，寫(xiě)完作業(yè)把牛奶喝了吧！

　　紙上還有些濕，說(shuō)明這杯牛奶是有人剛放的。我想：是誰(shuí)放的？媽媽,日記？爸爸？他們?yōu)槭裁床磺瞄T(mén)進(jìn)來(lái)呢？是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)太專(zhuān)心，還是他們怕打擾我，故意悄悄放的？

　　想到這兒，我的心仿佛也逐漸暖了起來(lái)······

　　我慢慢地品嘗著(zhù)這杯“異常珍貴”的牛奶，感覺(jué)這牛奶好像比平常的牛奶甜一些。為什么呢？到現在我才想明白，這杯牛奶里包含著(zhù)父母對我濃濃的愛(ài)！

　　我的幸福，就是一杯父母送的，溫暖的，讓我樂(lè )到心頭的，甜甜的牛奶！

五年級幸福作文 篇5

　　舅舅去世的消息，把我從期末復習的緊張氣氛中拉了出來(lái)。心情在不斷地低落，寒風(fēng)吹過(guò)靈堂，我輕輕地撫摸著(zhù)舅舅的遺照，此時(shí)天空暗沉，下起了蒙蒙的細雨，灰色的天空好像也在為舅舅的離去而憂(yōu)傷。

　　注視著(zhù)舅舅的遺照，一件件幸福的事又在淚光中浮現。

　　萬(wàn)畝石榴園，綠波蕩漾，一條銀色的水泥路在綠海中蜿蜒，耳畔只有風(fēng)聲、蟲(chóng)聲、眼中只有石榴樹(shù)的倩影，我和舅舅在水泥路上瘋狂地奔跑著(zhù)，對著(zhù)綠海大聲喊出自己心中的煩惱：我的愛(ài)好被媽媽否認怎么辦？努力下去，把那方面做到最好。身旁的舅舅大聲回答，他又說(shuō)：我兒子不聽(tīng)話(huà)怎么辦？我也學(xué)著(zhù)舅舅的樣子大聲回答：先——找出——原因——舅舅轉頭對我笑了笑，我也沖他笑了笑

　　出喪的鞭炮響了，哭聲四起，可我還沉浸在往事中。

　　那一次，我去逗鄰居家的小貓，逗著(zhù)逗著(zhù)，小貓咪冷不丁咬了我一口，一開(kāi)始我沒(méi)在意，后來(lái)細心的舅舅發(fā)現了小貓咪在我手指上留下的紀念品，二話(huà)不說(shuō)就把我拉到了醫院打疫防針。當時(shí)我怕疼，吵著(zhù)鬧著(zhù)不要打針，這時(shí)舅舅蹲下來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：我家小侄女，乖��！別哭別哭！如果你不打針，弄不好還會(huì )像小貓咪一樣生病的，所以呀，你這��？家？伙？還是給我打針吧！我這才打了針。

　　當我從往事中恍過(guò)神來(lái)，出殯的人已停住了腳步，目送著(zhù)舅舅遠去，我的目光又模糊了，可心中卻還銘記著(zhù)舅舅曾經(jīng)給予我的那一種幸福。

五年級幸福作文 篇6

　　曾對自己說(shuō)要忘記，但發(fā)現自己越想忘記卻越是不能忘記。曾固執地認為自己很堅強，卻發(fā)現那不叫堅強，只是在偽裝自己罷了。曾以為風(fēng)可以把記憶烘干，曾以為雨可以沖淡記憶中的痛，曾以為云可以遮蓋記憶中的傷，但只要風(fēng)一吹，那些零零碎碎的感覺(jué)一牽動(dòng)就拼揍成了不可磨滅的傷痕。15歲的天空鎖著(zhù)一故事叫。失去了，才發(fā)現，才明白，才懂，但一切都已成為過(guò)去。是否有了傷痛才懂得要珍惜？曾認為自己不會(huì )特別的在意那一段時(shí)光，曾認為記憶的天空中已沒(méi)有了那時(shí)的笑聲，曾認為記憶的沙灘上已沒(méi)有了那時(shí)留下的腳印，曾認為記憶的海洋中已沒(méi)有了那時(shí)留下的浪花。但每當孤單寂寞時(shí)，總會(huì )在不經(jīng)意間想起，冥冥中才發(fā)現自己曾有過(guò)感動(dòng)。

　　曾經(jīng)的，就那么的散了，淡了，隨風(fēng)遠去了，現在的呢？

　　自己總愛(ài)去回憶以前的，似乎自己一直活在以前的那個(gè)世界里。記得一位老者曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人如是愛(ài)回憶，那么他就已經(jīng)老了�？墒俏也�16��！

　　朋友說(shuō)：你應該忘記以前的那段時(shí)光，應該面對現在的生活。我也曾一次又一次的問(wèn)自己：那段回憶我是否該丟棄？但長(cháng)大了，懂了，知道有很多很多的事真的無(wú)法說(shuō)忘記就能忘記。自己在回憶中慢慢的尋找，尋找以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后自己一個(gè)人在一個(gè)角落里偷偷的流淚，數著(zhù)那些不名的傷痛。16歲，遺失了的幸福

五年級幸福作文 篇7

　　說(shuō)安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑；說(shuō)安全是快樂(lè )，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說(shuō)安全是生命，因為生命創(chuàng )造了世界，生命創(chuàng )造了人類(lèi)歷史……

　　就在昨天下午，天似乎預示著(zhù)什么，陰沉沉的，還下起了雨，打起了雷，不幸的事就在這時(shí)發(fā)生了：一個(gè)低年級的小男孩去上廁所，由于下著(zhù)大雨，又沒(méi)有帶傘，他一口氣從走廊飛一般的沖了過(guò)去。結果，他腳下一滑摔倒了。他的'頭正好磕在鵝卵石上，一顆門(mén)牙掉了下來(lái)。頓時(shí)，鮮血流出，紅色的血和雨水形成了鮮明的對比，男孩痛得哇哇大哭……如果那個(gè)小朋友借一把傘，慢慢地走，就不會(huì )發(fā)生這樣的慘劇了，如果當時(shí)他邊上的同學(xué)能及時(shí)制止他跑，那么結果也不會(huì )是這樣。太多的如果、如果……

　　我們是祖國的花朵，社會(huì )主義的接班人�！案吒吲d興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。所以我們要重視安全，在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，更應該學(xué)習如何保護自己。只有平安了，才能成為一個(gè)合格的校園安全小衛士，為打造平安校園出力。

五年級幸福作文 篇8

　　我有許多幸福，有去萬(wàn)松山爬山的幸福，有去吃大餐時(shí)候的幸�！�…但我眼中的幸福是爸爸媽媽帶我和姐姐去游玩。

　　記得我六歲那年，爸爸媽媽帶我去溫州樂(lè )園玩。那時(shí)我玩得十分開(kāi)心，游樂(lè )園的東西真的是琳瑯滿(mǎn)目啊，有海盜船、有蹦蹦床……

　　玩海盜船的時(shí)候，我覺(jué)得并不害怕，可是一開(kāi)始的時(shí)候我就有些后悔了，然后我就緊緊抓著(zhù)我姐姐的手不放開(kāi)。等海盜船停了我才長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，這真不愧是海盜船��！接著(zhù)我又去看了4D電影，我戴上一副立體眼鏡屏幕上的東西真的好逼真��！我仿佛身臨其境，跟電影里的魚(yú)兒們一起快樂(lè )的游著(zhù)。

　　看好電影后，爸爸媽媽就帶我一起去吃牛排，這一天真的是太爽了。接下來(lái)就是下午了，我們見(jiàn)家里不怎么干凈我和姐姐還有媽媽一起行動(dòng)，我掃地倒垃圾，姐姐整理房間，媽媽拖地。整理好房間號，大約已經(jīng)3：00多鐘了，我們就把早上買(mǎi)的的香瓜子和開(kāi)心果拿了出來(lái)，我爸爸爸找來(lái)一起吃香瓜子開(kāi)心果，我們一家人一起看電視一邊吃零食，這樣的感覺(jué)可幸福了。

　　我真的好希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，永遠停留在這一瞬間。我眼中的幸福就是家人能在我的身邊，我們一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà)，我希望每一天都能這樣，因為這就是我眼中的幸福！

五年級幸福作文 篇9

　　時(shí)針永不停息，滴答滴答地轉著(zhù)，難忘的20xx馬上就要結束了，迎來(lái)的是一個(gè)全新的20xx。今天是農歷十二月三十，也是我們中國千古不變的傳統節日---除夕！

　　一早起床后，我們一家人就在歡快地忙碌著(zhù)。奶奶和媽媽正在廚房里做著(zhù)香氣四溢的飯菜。有媽媽拿手的香甜可口的炒年糕、有奶奶拿手的肉汁鮮美的紅燒肉、有我和爸爸最?lèi)?ài)吃的板栗燒牛肉、有健康營(yíng)養的青菜炒香菇、有鮮嫩無(wú)比的小肉球、還有新鮮美味的鯽魚(yú)……聽(tīng)奶奶說(shuō)，鯽魚(yú)是年夜飯必不可少的一道菜，寓意著(zhù)年年有余！而這時(shí)爸爸和爺爺正在貼春聯(lián)，爸爸站在門(mén)外，比比劃劃著(zhù)，兩人配合得如此幸福。今年的對聯(lián)里還有的張陳宇大師的作品呢，爸爸把我寫(xiě)的“東風(fēng)吹出千山綠，春雨灑來(lái)萬(wàn)象新”的對聯(lián)貼在我家的大門(mén)上，說(shuō)實(shí)話(huà)，心里還真的有點(diǎn)小得意呢。不一會(huì )兒春聯(lián)就貼好了，家里頓時(shí)就充滿(mǎn)了十足的年味了。你們不要以為我就坐等著(zhù)吃飯的，我是這里也幫一把，那里也幫一把，好似一個(gè)跑龍套的，忙得不亦樂(lè )乎！

　　不知不覺(jué)就到吃晚飯的時(shí)間了，我們一家人圍著(zhù)一桌豐盛的飯菜，舉起手中的杯子，沒(méi)有任何華麗的話(huà)語(yǔ)，一切盡在彼此的笑容里，我們如此幸福的一家人。外面這時(shí)炮竹聲此起彼伏，把我的心都帶到外面了，一直催爸爸吃快點(diǎn)，好早點(diǎn)加入其中。吃好后，爸爸把他精心挑選的“四龍齊飛天”的煙花搬出來(lái)了，把四個(gè)引線(xiàn)連起來(lái)，一切就緒，爸爸吸了一口煙，用煙點(diǎn)燃第一個(gè)引線(xiàn)，煙花“嗖嗖”地以迅疾不及掩耳之勢的速度飛上了黑乎乎的天空，紅、綠、黃、藍、紫的煙花閃爍在空中，有我最喜歡的金色的煙花，就像一朵朵含苞待放的花朵盡情的綻放開(kāi)來(lái)，也像我們一個(gè)個(gè)幸福的笑臉。

　　五彩繽紛的煙花把整個(gè)夜空照得絢麗多彩，仿佛在預祝新的一年一定會(huì )更加美好！我回頭看著(zhù)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，在心里默默祝福�?zhù)，新年快樂(lè )，恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)！

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