五年級暑假作文匯編六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級暑假作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文 篇1
期待已久的暑假假期終于到了，終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業(yè)了，實(shí)在是太開(kāi)心了了。
結果我一回，還沒(méi)來(lái)得及脫鞋，媽媽就拉著(zhù)我往外走。我奇怪了 ，“放暑假了，怎么還要出去呀？”媽媽不慌不忙說(shuō)：“正是因為放暑假，我才給你報了一些補習班，好讓你不閑著(zhù)，做做暑假功課�？�，現在該去學(xué)英語(yǔ)了�！蔽也艅偦貋�(lái)，怎么又要出去了？
來(lái)到英語(yǔ)班，我們開(kāi)始上課。但我的心中始終亂如一團麻，啥也聽(tīng)不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無(wú)心��！我看著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，心里想著(zhù)：學(xué)完了總可以解放了吧？我要干些什么呢？比如……那老師見(jiàn)我注意力不集中，便叫我起來(lái)念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站著(zhù)，不知所云何物。這老師見(jiàn)逮著(zhù)一個(gè)，便“殺雞儆猴”，然后把我狠狠地教育了一番�？蓱z啊……
好不容易熬到了下課，一上車(chē)，媽媽又喋喋不休了：“回家待會(huì )兒把飯吃了，準備一下，下午我們去學(xué)奧數�！笔裁�？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？又要去補習班了？“媽?zhuān)屛倚菹?huì )兒吧？”“不行！”“就一會(huì )兒……”“不行就是不行，別給我討價(jià)還價(jià)！”沒(méi)辦法，快準備吧！
不僅如此，我還要學(xué)作文，為了讓我的文筆更加流利；學(xué)游泳，為了鍛煉身體，增強體質(zhì)；學(xué)……真是數不勝數��！無(wú)論學(xué)什么功課，媽媽總會(huì )有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無(wú)法反駁，我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習。一天當中除了吃飯和睡覺(jué)以外，其余三分之二的都在補習班。啊，苦啊……
暑假功課真煩��！暑假被這些功課一攪和，真是想說(shuō)愛(ài)你不容易��！
五年級暑假作文 篇2
濟南的七十二泉聞名于世，七十二泉之首是趵突泉，它被稱(chēng)為“天下第一泉”，在這個(gè)趵突泉公園里除了趵突泉還有其它的泉，如酒泉、淑玉泉、無(wú)憂(yōu)泉等等。李清照大詞人的紀念館也在這里。
趵突泉很壯觀(guān)，它有三股泉眼，泉水不停的翻滾，像沸騰的水，像三座小冰山，又像在水面上盛開(kāi)的雪蓮花。這次看趵突泉沒(méi)有想象中的噴出來(lái)的感覺(jué)。但是泉水很涼，因這次去趵突泉正趕上高溫，所以忍不住喝了幾口泉水頓感心曠神怡，身體一下感覺(jué)了涼爽�；貋�(lái)查資料說(shuō)趵突騰空為明清時(shí)濟南八景之首。泉水一年四季恒定在攝氏18度左右，嚴冬水面上水汽裊裊像一層薄薄的煙霧，一邊是泉池幽深波光粼粼，一邊是樓閣彩繪雕梁畫(huà)棟，構成了一幅奇妙的人間仙境。真想冬天再次去游覽一次。
我來(lái)到了李清照紀念館，看見(jiàn)館前有個(gè)淑玉泉，聽(tīng)說(shuō)以前李清照就是用這泉水洗漱的，于是我也用這泉水洗了一下手，想自己也多點(diǎn)才氣。
我看到了酒泉，原以為這酒泉會(huì )有點(diǎn)酒味呢！這不是和我想象的一樣，只是普通的泉。我還游覽了無(wú)憂(yōu)泉，也用泉水洗洗手，希望以后沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁。
趵突泉公園的泉池里的水都清澈見(jiàn)底，泉水里有各種各樣的魚(yú)，它們個(gè)個(gè)翹起尾巴在水里自由自在游來(lái)游去。還有個(gè)泉池里有兩只海豹，它們一會(huì )露出水面一會(huì )鉆入水底，好像在和我們捉迷藏一樣可愛(ài)極了！
趵突泉里的風(fēng)景很美，趵突泉柔中帶剛、剛中有柔，被稱(chēng)為“天下第一泉”是當之無(wú)愧的！
五年級暑假作文 篇3
天氣依然炎熱人踢，但氣，我走了出去，但立即被毒辣的太陽(yáng)出沒(méi)，避暑，快速找到一棵大樹(shù)下，沒(méi)辦法躲，我只好去了他哥哥家，想我順此酷路路走，幸好路邊的景色，綠色，可愛(ài)，不死機當風(fēng)吹過(guò)，我很無(wú)聊心臟慢慢地平靜。
散步，一中年男子穿著(zhù)破舊的衣服在我的視野，那人頭發(fā)蓬亂，整個(gè)人看起來(lái)非常臟。這個(gè)人我好像見(jiàn)過(guò)的，這個(gè)游蕩在街頭，居無(wú)定所，他拿了一瓶，不知道要做什么，但對我來(lái)說(shuō)，他的一切，我不明白。這段時(shí)間，我逃避他，出于憐憫，或恐懼，害怕，甚至我不知道，但心臟似乎已經(jīng)抽搐了一下。但冷去的步行街走，似乎并不介意這樣的人，真的不在乎？我不知道，但我仿佛看到窮人的人的一些內在的漠不關(guān)心。
“他真可憐”這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩無(wú)心的一句話(huà)打斷我的思緒，令我內心為之一振，這是小女孩對他的憐慈嗎？？
我的生活中總有一些人讓我難過(guò)，畢竟，他們都屬于弱勢群體，但有些人失去了基本的善良，對待弱勢群體，不僅不給予幫助，還對歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個(gè)人的心應當是有溫熱的，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎？
五年級暑假作文 篇4
令我感動(dòng)的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既感動(dòng)又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師評講完練習冊，就叫我們改正，同們都認認真真的改練習冊，課室里非常安靜。突然聽(tīng)到后面很吵，原小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起了。這時(shí)有的同跑向講臺向老師匯報情況，而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后安排小恩扶著(zhù)小輝去校醫室看病。在某些同的'帶領(lǐng)下，同們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會(huì )兒工夫，課室有恢復原的樣子，同們都安靜地坐回座位上，老師看著(zhù)同們都會(huì )心地笑了。過(guò)了一會(huì )兒，小恩扶著(zhù)小輝回了。小恩告訴老師和同，小輝沒(méi)有發(fā)燒，可能腸胃有點(diǎn)不舒服，但在校醫室吃了藥，現在好多了。同們聽(tīng)到小輝沒(méi)事，大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個(gè)同的。
這節課發(fā)生的事情讓我很感動(dòng)，因為同們都悄悄地長(cháng)大了，他們會(huì )了互相關(guān)心，互相幫助。
五年級暑假作文 篇5
每到寒假暑假同學(xué)們都會(huì )到各地旅游，見(jiàn)到過(guò)許許多多不一樣的人。而我這次要說(shuō)的就是在大馬路上隨時(shí)都能見(jiàn)到的交警和環(huán)衛工。
這是兩類(lèi)普通得不能再普通、尋常到不能再尋常的人了，可是他們的工作與我們不同，他們做的事我們許多人都沒(méi)有做過(guò)，那就是每天起早貪黑默默地和守護著(zhù)、愛(ài)惜著(zhù)我們居住的城市，讓它變得干凈而安寧。
炎炎烈日，許多人都吹著(zhù)空調工作，而交警與環(huán)衛工卻是與毒辣的太陽(yáng)、刺眼的陽(yáng)光相工作。交警站在馬路中央，不厭其煩地做著(zhù)相同的動(dòng)作，一而再再而三地告誡那些不守交通規則的人，在交通堵塞時(shí)，一遍又一遍地從路前跑到最后去處理那些交通小事故。這種種行為都是為了讓這個(gè)城市少一分雜亂多一分安寧；環(huán)衛工人們每天早早地起床，為這個(gè)城市擦去污漬，讓它看起來(lái)更加干凈、美麗。每日在熾熱的陽(yáng)光下在這片大地上穿梭，走遍這個(gè)城市每一個(gè)角落，把臟的、臭的地方打掃干凈，就是為了讓人們走在路上能有一種舒服的感覺(jué)，他們遇到座椅也不坐下因為他們怕自己身上的塵土弄臟了座椅，只是簡(jiǎn)單地拿一張廢紙坐在地上。交警與環(huán)衛工人每天辛苦地工作，但還是有人和他們頂著(zhù)來(lái)對著(zhù)干，不遵守交通規則、隨地亂扔垃圾，嚴重到當眾辱罵他們。
寒風(fēng)呼嘯，天空中飄落下來(lái)鵝毛大雪，許多人都開(kāi)著(zhù)暖氣工作，而交警和環(huán)衛工人卻是與刺臉的寒風(fēng)、陣陣的大雪相工作。在冬日交警的工作不單單是指揮交通了，雪地中的車(chē)輛最是容易熄火、沒(méi)油，都是交警為他們聯(lián)系、幫他們修理，甚至有時(shí)為了方便奔跑與修理車(chē)輛，弄得手上腳上都時(shí)凍瘡；環(huán)衛工人們在雪地中艱難地行走，遠遠地看就像是一個(gè)橘色的小點(diǎn)在風(fēng)雪中緩慢地移動(dòng)。他們?yōu)榱朔奖阋惨闳粊G棄手套，忍著(zhù)疼痛感撿起一個(gè)又一個(gè)垃圾，手上滿(mǎn)是裂開(kāi)的傷口。就這樣還是有人出門(mén)不準備好、隨便丟垃圾，讓交警與環(huán)衛工的工作加重了許多。
生活中也有許多為我們居住的城市默默付出的人，但我們常常容易忽視他們，希望可以有更多的人可以理解、支持、幫助他們的工作，一起來(lái)守護我們的大家園！
五年級暑假作文 篇6
“時(shí)光如水，生命如歌”。在白駒過(guò)隙間，我們送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
暑假是快樂(lè )，自由，美好的：游玩，表演，吃飯，看電影……，而我最喜歡的是回漢口那件事。
那時(shí)，我們在蘭州，九天的旅行也即將結束。為了不讓爺爺奶奶擔心，我們要趕火車(chē)回漢口。
離火車(chē)出發(fā)還有幾個(gè)小時(shí)，媽媽想買(mǎi)些土特產(chǎn)回去，就帶著(zhù)我們一起去尋找超市。終于找到一個(gè)，媽媽眼紅了，急忙把行李放進(jìn)存包箱，拉著(zhù)我們就去買(mǎi)東西。
買(mǎi)完?yáng)|西以后，一看，呀，八點(diǎn)二十三分了，九點(diǎn)半的火車(chē)，趕得急嗎？幸好離車(chē)站很近，不然可回不去了。
我們飛奔到火車(chē)站，列車(chē)員已經(jīng)在檢票了，可真險哪！總算及時(shí)上了火車(chē)，一天之后，我們也平安無(wú)事地回到家中。
在我眼中，暑假的主題，原來(lái)是“去冒險”呀！
【五年級暑假作文】相關(guān)文章：
五年級暑假見(jiàn)聞,暑假見(jiàn)聞作文08-11
五年級暑假作文：暑假趣事05-08
五年級暑假作文：暑假見(jiàn)聞05-08
五年級暑假作文：暑假游記06-15
暑假的五年級作文08-11
五年級暑假的作文01-17
暑假五年級作文08-26
五年級暑假作文： 獨立的暑假生活08-10
讓快樂(lè )走向暑假五年級暑假作文06-23
五年級暑假作文 有趣的暑假生活08-10