【精華】五年級啟示的作文300字錦集7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級啟示的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級啟示的作文300字 篇1

　　人生如同一片海，有時(shí)此起彼伏，有時(shí)又風(fēng)平浪靜。生活中的點(diǎn)滴就像浪潮一般拍打在沙灘上，可這件事化作的浪潮卻印在我的心中，未曾褪去過(guò)……

　　我從小就是一個(gè)不太自信的孩子，我對自己很不滿(mǎn)意，總幻想著(zhù)能像灰姑娘那樣，褪去平凡的外表。換上華麗的衣裙。因為自己的不自信，我從來(lái)沒(méi)有跟別人主動(dòng)說(shuō)話(huà)過(guò)。直到一天，老師在課堂上講了一個(gè)笑話(huà)，我覺(jué)得好玩，便發(fā)出了笑聲，老師慈祥的看著(zhù)我，讓我跟大家講一個(gè)故事，我毫不猶豫地站了起來(lái)，不知道哪里來(lái)的信心，跟大家講了一個(gè)灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒，下一秒我就聽(tīng)見(jiàn)了雷鳴般的掌聲，老師又一次注視著(zhù)我，不同的是，眼里流露出了一絲欣慰。

　　在快畢業(yè)的時(shí)候，老師給每個(gè)人都發(fā)了一張卡片，我接過(guò)來(lái)我的，打開(kāi)后，一句話(huà)就映入眼簾：你笑起來(lái)很漂亮，為什么不多笑笑呢?不要沒(méi)有自信，你要記住，你永遠都是獨一無(wú)二、無(wú)可替代的!那時(shí)我還年幼，但老師的用意我卻清楚地明白了。

　　升入小學(xué)，我改變了我的性格，我開(kāi)始愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑了，我現在不再奢求變成灰姑娘，因為做好自己就可以。

　　一生平淡又如何?如果你也是一個(gè)沒(méi)有自信的人，那請你記住，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，與其羨慕別人，不如自己創(chuàng )造傳奇!

五年級啟示的作文300字 篇2

　　人人都受到過(guò)啟示，有的是助人為樂(lè )的啟示，有的是愛(ài)護環(huán)境的啟示……而我今天得到的啟示是：永遠要做文明的人。

　　記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在大街上散步。這時(shí)，有幾個(gè)小孩在人行道上踢球。有一個(gè)小孩開(kāi)了一球，球撞倒了路邊的一個(gè)垃圾桶，他卻大聲罵到：“該死的垃圾桶，把我的新足球都給弄臟了！”說(shuō)完，還用腳使勁踹了幾下垃圾桶后就走了。

　　看到這一幕，我們幾個(gè)都對那個(gè)小孩產(chǎn)生了反感。高譯訓厭惡地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子呀，也太沒(méi)有教養了�！绷謺詫W(xué)也隨聲附和道：“可不是嘛�！北M管我們都對這種行為不滿(mǎn)，但我們誰(shuí)也沒(méi)有把垃圾桶扶起來(lái)，包括我自己。

　　這時(shí)，一個(gè)大概三十幾歲的叔叔走過(guò)來(lái)，面帶微笑的把垃圾桶扶起來(lái)，看得出來(lái)，他用了好大的力氣。然后，這位叔叔又把散落一地的垃圾都收起來(lái)，重新裝入垃圾桶里。其間有好幾次，我們都想過(guò)去幫助他，可是又都覺(jué)得垃圾太臭太臟了，最終也沒(méi)有過(guò)去。

　　叔叔一個(gè)人做完這一切，轉身走了，我急忙追上去問(wèn)：“叔叔，您為什么要扶垃圾桶？”叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“因為我們要愛(ài)護環(huán)境，而且，還要做一個(gè)文明的人�！�

　　從此，我得到了一個(gè)啟示：我要永遠做文明人。

五年級啟示的作文300字 篇3

　　最近，我們學(xué)校開(kāi)展了大課間體育活動(dòng)。

　　清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的.校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操，一種快節拍的音樂(lè )一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。

　　我來(lái)到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南“逼死”時(shí)，赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙，目不轉睛盯著(zhù)棋盤(pán)，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的“車(chē)”吃了。這下子，向劍南拿我沒(méi)辦法了吧！可是，趙主任剛走開(kāi)，向劍南又向我展開(kāi)了“攻勢”，沒(méi)有“援兵”，我再次陷入了“絕境”，最終“全軍覆沒(méi)”了，真慘！過(guò)后，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車(chē)吃掉了，是因為他能開(kāi)動(dòng)腦筋，平時(shí)又多練習。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝，是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。

　　這次大課間活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是學(xué)習還是下棋，都要學(xué)會(huì )利用時(shí)間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說(shuō)得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香��！

五年級啟示的作文300字 篇4

　　什么，看漫畫(huà)還有啟示？你一定會(huì )想：漫畫(huà)，是一種很爛的書(shū)，看了這種書(shū)，成績(jì)會(huì )下降……可是，這一則漫畫(huà)卻特別有意義。

　　第一幅圖的意思是兩個(gè)小朋友在放學(xué)的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。

　　第二幅圖的意思是小女孩好像在說(shuō)：“我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾桶里吧？”而小男孩卻紋絲不動(dòng)，不予理睬。我想，當時(shí)小女孩一定在想：旁邊的人真是一個(gè)懶蟲(chóng)。百善孝為先，萬(wàn)惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！

　　然而，我錯了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫(xiě)字呢！小女孩則把垃圾全部放進(jìn)了垃圾桶里。此時(shí)，我突然想起了一個(gè)故事：從前，有兩個(gè)人來(lái)到了“燒魚(yú)村”。一位老者有一把釣魚(yú)竿和一袋魚(yú)。第一個(gè)人選了一袋魚(yú)，第二個(gè)人選擇的是釣魚(yú)竿。結果就是第一個(gè)人餓死了，第二個(gè)人卻釣上來(lái)無(wú)數條魚(yú)。原來(lái)，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會(huì )有人亂扔，不如寫(xiě)一個(gè)警示牌一勞永逸。

　　最后一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫(xiě)的六個(gè)大字：文明——只差一步！

五年級啟示的作文300字 篇5

　　生活就像一本沒(méi)有字的書(shū)，雖然沒(méi)有字，但會(huì )讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結經(jīng)驗，有些人會(huì )因為自滿(mǎn)而滿(mǎn)盤(pán)皆輸。生活中的啟示無(wú)處不在，有時(shí)讓我歡心，有時(shí)則讓我淚流滿(mǎn)面。

　　還記得有一次，我折紙的時(shí)候，就在最難、最關(guān)鍵的步驟卡住了。我折了又折，已經(jīng)浪費了n張紙，還沒(méi)折好。我憤怒得直跺腳，把折紙書(shū)扔到一邊，躺到床上悶悶不樂(lè )起來(lái)。

　　窗外的熱風(fēng)伴隨著(zhù)鳥(niǎo)雀聲一同刮進(jìn)了我的耳邊，好似一聲聲的批評和嘲笑，我被攪得頭昏腦脹，跳下床一把關(guān)上窗戶(hù)。這下，我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來(lái)，思考許久。腦子里一直出現爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)：“遇到困難不要害怕，不要覺(jué)得丟人，真正丟人的是被困難征服�！庇谑�，我重新回到了座位，在幾經(jīng)曲折下，終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上，只是一個(gè)小進(jìn)步，但對我來(lái)說(shuō)，我向折紙邁出了一大步。我為自己沒(méi)有放棄而感到驕傲。

　　生活處處給我啟示，讓我享受成長(cháng)中的苦痛與快樂(lè )！

五年級啟示的作文300字 篇6

　　冬日里的一天，我剛跳完舞回家。正跟媽媽分享著(zhù)新學(xué)的動(dòng)作，看見(jiàn)車(chē)窗外有一對年邁的夫婦著(zhù)急地看著(zhù)路上的車(chē)，手里還牽著(zhù)一個(gè)大概四歲的小女孩。

　　小女孩捂著(zhù)肚子，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫。年邁的夫婦一直招手示意要搭車(chē)，臉上的皺紋因為著(zhù)急越陷越深。

　　媽媽看見(jiàn)了，把車(chē)開(kāi)過(guò)去�！袄先思�，有什么急事嗎？”媽媽問(wèn)道�！拔业膶O女兒生病了，想打個(gè)車(chē)就是打不到……”老人著(zhù)急地說(shuō)著(zhù)�！搬t院不順路，我幫您叫車(chē)吧？”老人感謝地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　過(guò)了幾分鐘，一個(gè)騎著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)的老爺爺，只見(jiàn)那個(gè)老爺爺一臉皺紋，衣衫單薄。他看見(jiàn)后，騎著(zhù)“嘎吱嘎吱”響的三輪車(chē)向那對夫婦騎了過(guò)來(lái)。三輪車(chē)上裝滿(mǎn)了廢品。我猜想這位三輪車(chē)爺爺應該是賣(mài)廢品的。

　　看老爺爺與夫婦交談了幾句，便卸下重重的廢品，讓夫婦和小女孩坐了上去。夫婦向媽媽致謝后，就駛向了醫院的方向……

　　三輪車(chē)越來(lái)越遠，最后消失在我的視線(xiàn)范圍內。我，被感動(dòng)了！

　　無(wú)論你富貴或是貧窮，都無(wú)法阻擋你幫助別人的腳步；無(wú)論你是開(kāi)著(zhù)寶馬，還是騎著(zhù)破舊的三輪車(chē)，都沒(méi)有什么牽制你成為善良的人……

五年級啟示的作文300字 篇7

　　有一天下午，我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我非常喜愛(ài)的書(shū)，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫(huà)令我非常難忘：兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食，結果被父親發(fā)現了，可是父親非但沒(méi)有批評他，而且還帶他到游樂(lè )園玩，兒子終于知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來(lái)。

　　里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的，但難獨這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的兒子，同時(shí)也感動(dòng)了我。

　　還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個(gè)人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了，父親忍著(zhù)疼痛把兒子送到了醫院……

　　讀了這兩幅漫畫(huà)，讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，但人們卻一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自己無(wú)私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著(zhù)我們，他雖然不想母親那樣對我們無(wú)比關(guān)愛(ài)，但他卻非常和藹可親。

　　從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示：母愛(ài)偉大，父愛(ài)更加偉大。

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