關(guān)于五年級有趣的事作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級有趣的事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級有趣的事作文 篇1

　　在我童年的記憶里，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今還記憶憂(yōu)新。

　　記得在我讀一年級的時(shí)候，在一個(gè)夏天的夜晚，滿(mǎn)天的星星，我和媽媽晚飯后來(lái)到了藥園散步，那是一個(gè)很大的園子，散步的人不是很多，樹(shù)木枝葉茂盛，地上到處種滿(mǎn)了草藥，園子里彌漫著(zhù)草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個(gè)人工的小湖，湖里種了些荷花，本來(lái)我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹(shù)旁邊有一個(gè)小亮點(diǎn)，它忽明忽暗，慢慢對著(zhù)我飛了過(guò)來(lái)，我對媽媽喊：“媽媽?zhuān)】炜�！什么呀！”媽媽開(kāi)心的說(shuō)：“太好了！那是只螢火蟲(chóng)!”我當時(shí)興奮極了，過(guò)去一直聽(tīng)媽媽講過(guò)童話(huà)故事時(shí)提到過(guò)螢火蟲(chóng)。 我追趕著(zhù)那只螢火蟲(chóng)，想看個(gè)究竟，它其實(shí)飛的很低，我出了滿(mǎn)頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來(lái)幫忙，后來(lái)，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里，它在我的手心里一閃一閃的發(fā)著(zhù)綠色的光，好象在喘著(zhù)氣，真可愛(ài)，我喜歡極了，像捧著(zhù)一顆小星星，愛(ài)不釋手。媽媽說(shuō)：“你小心啊，輕一點(diǎn)，玩一會(huì )就放了他吧”我說(shuō)：“不！我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“等哪天下過(guò)雨后在來(lái)，我們再來(lái)捉它們吧，下過(guò)雨后，螢火蟲(chóng)會(huì )有好多，會(huì )很好看滴”我聽(tīng)了高興極了，捉螢火蟲(chóng)真是太有趣了。我后來(lái)，還是沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，把那只小螢火蟲(chóng)帶回了家，放在一個(gè)小玻璃瓶里，把瓶子放在我的床頭柜上，記得那天晚上我上床后把燈關(guān)了，抱著(zhù)瓶了看了好半天，閃閃的`螢火蟲(chóng)的光，帶著(zhù)我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　每當我想起這件趣事我都覺(jué)得很幸福開(kāi)心，其實(shí)現在細想想，螢火蟲(chóng)他發(fā)的光雖然很微弱，發(fā)揮不了什么作用，不像太陽(yáng)那么明亮，但也是很值得贊美的。至少，它是自己發(fā)的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會(huì )發(fā)光，他是靠反射太陽(yáng)光來(lái)照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲(chóng)。我想做人也是如此，不管我將來(lái)做哪一個(gè)行業(yè)，只要努力為我們的國家做貢獻就好。

五年級有趣的事作文 篇2

　　今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著(zhù)一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著(zhù)一支筆，代表“車(chē)子”。莫老師說(shuō)：“你們現在要從‘山洞’里面過(guò)去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著(zhù)“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯了。因為我們的不團結而發(fā)生了嚴重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

　　李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應該團結起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應該這樣一人接著(zhù)一人地過(guò)”。

　　我們商量了一會(huì )兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗了。

　　劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車(chē)”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿(mǎn)了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

　　做什么事都要團結友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不��！

五年級有趣的事作文 篇3

　　童年像一首歌越唱越動(dòng)聽(tīng)，童年像一根胡蘿卜又酸又甜，童年像一幅畫(huà)畫(huà)中有我成長(cháng)的足跡。其中有一件趣事使我至今難忘而且回味無(wú)窮。

　　記得有一個(gè)暑假，那天正是午休時(shí)間。我正在家里吹著(zhù)空調不知不覺(jué)就躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。也不知道睡了多久，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛只看見(jiàn)姐姐正在認認真真的看著(zhù)書(shū)。她發(fā)現我醒了然后一臉詫異的看著(zhù)我，這時(shí)候我怎么感覺(jué)手腳發(fā)麻，剛剛想把腳伸出來(lái)發(fā)現腳被綁住了。原來(lái)姐姐趁我睡著(zhù)了用跳繩把我腳捆起來(lái)了，正當我準備自己解開(kāi)跳繩的時(shí)候姐姐小聲小氣的說(shuō)：“老弟你借姐姐5元錢(qián)唄我有急用啊�！蔽铱粗�(zhù)她向我示好的聲調點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。姐姐立馬幫忙解開(kāi)跳繩并為自己的惡作劇道歉了，但是當我借錢(qián)的時(shí)候姐姐發(fā)現我藏錢(qián)的秘密基地馬上多搶了一塊錢(qián)就沖出了家門(mén)。氣得我跳腳大罵這個(gè)強盜，居然趁我不注意還多搶一塊錢(qián)。頓時(shí)腦海中想到了一個(gè)計策找到了我的“神器”——羽毛棒子。正當她吃著(zhù)冰棍得意洋洋回房間時(shí)，我立刻把房門(mén)一關(guān)給她上“酷刑”。姐姐是最怕?lián)习W癢的遮瑕找到她的痛處，還了她一個(gè)措手不及笑的她是前俯后仰。不久后房間成了我姐弟倆的“戰場(chǎng)”，只聽(tīng)里面傳來(lái)了我倆的歡聲笑語(yǔ)。

　　這件事到現在我還記憶猶新，姐姐是我童年的好朋友及開(kāi)心果。童年一去不復返，讓我們大家好好珍惜童年這段快樂(lè )而又美好的時(shí)光吧！

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