【實(shí)用】五年級快樂(lè )作文匯編五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級快樂(lè )作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級快樂(lè )作文 篇1

　　今天是星期天，我們一群小伙伴去陽(yáng)光雅苑玩。

　　我和小伙伴各玩各的：有的玩滑梯，有的玩蕩秋千，有的玩蹺蹺板.....

　　小朵朵很調皮，她喜歡的如果被別人搶去了，她就會(huì )生氣地對那個(gè)人說(shuō)：“這是我的，你不能動(dòng)!”然后就會(huì )打那個(gè)人;謝陳昊是最慘的了，被小朵朵弄得團團轉;許立凱程不纏他姐姐，總是纏住我，還讓我干這個(gè)、干那個(gè);曉曉姐姐是我們中間最大的一個(gè)了，她每次帶領(lǐng)我們玩，還很認真的告訴我們要當心一點(diǎn)兒;許倍寧在玩時(shí)連自己的弟弟許立凱程都不管了。

　　我們興奮地玩啊玩啊，滑滑梯的滑滑梯，蕩秋千的蕩秋千，翹翹板的翹翹板......很高興。有的一蹦三尺高，有的嚇得閉上了眼睛，還有的笑得合不攏嘴。

　　接著(zhù)，我們又玩了一個(gè)游戲：四個(gè)人在大秋千上，兩個(gè)人各站一邊，使勁地推來(lái)推去。我坐在下面是，小朵朵馬上要躺在我身上了，幸好小朵朵抓得緊�？傊�，三個(gè)字：夠刺激!

　　最后我們又玩了360度彎曲滑梯，我們變化著(zhù)各種姿態(tài)我們變化著(zhù)各種姿態(tài)：有蹲著(zhù)的，有趴著(zhù)的，有躺著(zhù)的，還有......

　　我今天非常的快樂(lè )!

五年級快樂(lè )作文 篇2

　　這個(gè)星期六，爸爸答應我去中山陵撈小魚(yú)。

　　出發(fā)了！我騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車(chē)往旁邊一放，拿起魚(yú)網(wǎng)就去池塘邊撈小魚(yú)。

　　哇，我的運氣真好！許多小魚(yú)都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時(shí)機到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時(shí)，魚(yú)網(wǎng)里裝滿(mǎn)了小魚(yú)。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂(lè )看呀，快來(lái)看呀！”爸爸急速地跑來(lái)，問(wèn)：“什么事��？大呼小叫的！把人嚇死都行�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，說(shuō)：“你數數看，這里面有多少條小魚(yú)？”說(shuō)著(zhù)，把魚(yú)網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數著(zhù)：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚(yú)，我家女兒真是捕魚(yú)達人�！蔽业靡獾匦α诵�，說(shuō)：“那當然了。爸爸，我去釣魚(yú)，你去撈小魚(yú)吧，我們倆換個(gè)角色！”爸爸同意了。

　　于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著(zhù)魚(yú)竿，聚精會(huì )神地盯著(zhù)水面的浮標。過(guò)了十來(lái)分鐘，忽然，浮標往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚(yú)，我大喊：“爸爸，爸爸�！卑职忠詾槲页鍪铝�，立即沖了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我釣到了一條小魚(yú)，就說(shuō)：“今天你的運氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒�！甭�(tīng)到爸爸的話(huà)，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )，令我難忘的星期六。

五年級快樂(lè )作文 篇3

　　史上最長(cháng)暑假來(lái)嘍！當這個(gè)傳言變成事實(shí)并且真正來(lái)臨，我還是抑制不住內心的激動(dòng)。我忍不住也向著(zhù)暑假“跑”去：快樂(lè )地暑假，我來(lái)嘍！

　　放假了，緊張了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)也該放松放松。爸爸媽媽決定請我的客，給我“奉”上一道視覺(jué)大餐——做好作業(yè)的獎勵是可以看幾場(chǎng)自己最喜歡的電影�！翱措娪�！”我高興極了，“我最?lèi)?ài)看電影了！”我邊說(shuō)邊拽著(zhù)媽媽往電影院趕。據說(shuō)6月底科幻大片繼續上映，《獨立日：卷土重來(lái)》《X戰警：天啟》《魔獸》《驚天魔盜團2》等多部影片，為了得到獎勵，我按照既定計劃到下午就做完了作業(yè)。于是爸爸媽媽讓我選看了《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒了》《獨立日：卷土重來(lái)》《驚天魔盜團》三部影片，《獨立日：卷土重來(lái)》中的戰斗場(chǎng)面讓我著(zhù)迷，《驚天魔盜團2》中的魔術(shù)令我驚奇，而《海底總動(dòng)員：多莉去哪兒》中的家人團聚讓我無(wú)比感動(dòng)，頓頓視覺(jué)大餐把我的眼睛喂“飽”了，也把很多感動(dòng)和思考留給了我，值得慢慢回味、慢慢咀嚼。

　　看完電影的我可是餓壞了，于是每次爸爸媽媽請我在電影院的樓下享受美食。鬼腳蟹、新白鹿、老娘舅、三上、火狐貍等餐飲店都好擁擠，但是美味抵擋不住啊，放假后的幾天我們去了三上、老娘舅、鬼腳蟹、名人名家、塔哈爾、潮汕火鍋。面對美味大餐、饕鬄盛宴，早已經(jīng)餓得腹內空空的`我就狼吞虎咽起來(lái)。名人名家的魚(yú)肉鮮嫩爽滑、湯汁美味；三上的日本料理清爽地道，別有風(fēng)味；老娘舅的梅干菜酸酸甜甜，開(kāi)胃下飯；鬼腳蟹的肉蟹煲美味薈萃，年糕、薯條、螃蟹先用油炸，外脆里嫩，又辣又提神；潮汕的牛肉火鍋那可真叫絕，門(mén)口擺一張乒乓球臺，乒乓球拍打牛肉丸的比賽正在上演，Q彈勁道的牛肉丸成了火鍋必點(diǎn)，把煮好出鍋的牛肉丸子往調好的醬汁里一放，嘴巴輕輕一咬，那嚼勁，那味道，回味無(wú)窮；塔哈爾的羊肉來(lái)自新疆，自然十分地道，羊肉串、羊排是每桌的必點(diǎn)，這里的羊肉串肉質(zhì)緊實(shí)，很有嚼勁，羊排酥而不爛，烤得恰到好處。媽媽說(shuō)，上學(xué)很辛苦，放假剛好補充補充營(yíng)養。

　　可是，暑假也不能老是吃吃吃，不然就要長(cháng)胖了。愛(ài)運動(dòng)的我老是覺(jué)得平時(shí)沒(méi)有時(shí)間，這下好了，做完作業(yè)都可以到樓下運動(dòng)幾個(gè)小時(shí)。踢足球、打籃球都是我的最?lèi)?ài)。我想起下個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還要舉行班級足球賽，于是我在樓下網(wǎng)球場(chǎng)練習射門(mén)、撲球等技能。足球踢得乏味了，我就去籃球場(chǎng)打一會(huì )兒籃球，定點(diǎn)投籃、胯下運球、三步上籃，我努力把動(dòng)作做規范。爸爸夸我投籃還挺準的呢！假期開(kāi)始，每天還得完成1分鐘跳繩、仰臥起坐、體前屈等達標項目的體育作業(yè)，8月份還得到學(xué)校參加體訓隊的訓練，相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我的身體可以更棒，在賽場(chǎng)上為班級爭光！

　　暑假的生活豐富多彩，有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，期待著(zhù)我們去參與、去發(fā)現、去創(chuàng )造！

五年級快樂(lè )作文 篇4

　　在我的記憶的深處，快樂(lè )就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會(huì )移動(dòng)這盞巨大的快樂(lè )之燈，去照亮心中的黑暗。

　　我被那書(shū)中扣人心弦的故事深深的吸引著(zhù)，我的心情也隨著(zhù)故事的發(fā)展，進(jìn)入了故事中的世界，隨著(zhù)故事的發(fā)展而改變。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，更好的閱讀。

　　可是，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸讓我完成老師留的作文，當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，使我非常掃興，一點(diǎn)興趣也沒(méi)有了，只有報怨，戀戀不舍的離開(kāi)那本書(shū)。

　　有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會(huì )坐在桌旁看書(shū)，可是，過(guò)不了多久，爸爸一個(gè)命令就會(huì )去讓我寫(xiě)作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報怨，當這一切準備停當時(shí)，我只會(huì )在椅子上干坐著(zhù)，浪費時(shí)間，這時(shí)，我心里的黑暗之處好像兩個(gè)人在激烈的打斗，好像誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就會(huì )掌握我的行動(dòng)，這時(shí)，那盞巨大的快樂(lè )之燈便從我的心底浮現上來(lái)，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂(lè )之燈是我心情的調節器，它會(huì )使我快樂(lè )起來(lái)，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅走了黑暗，讓我找回興趣不白白浪費這可貴的時(shí)間。

　　快樂(lè )是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情的明燈。

五年級快樂(lè )作文 篇5

　　秋天到了，果園里的柚子成熟了，好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。

　　我帶了其中的一個(gè)大柚子送給馮老師，對她說(shuō)：“這是我家自己種的�！庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子，口水都快流下來(lái)了，就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣，嘴里說(shuō)著(zhù)：“哇，柚子耶�！瘪T老師笑著(zhù)說(shuō)：“都是小饞貓，不過(guò)要到下午第一節課后才能吃�！�

　　下午第一節課終于結束了。馮老師拿來(lái)刀，把柚子皮剝開(kāi)。立刻，一股清香傳來(lái)，大家說(shuō)：“好香��！”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi)，把里面的柚子肉掰成一塊一塊的，分給我們吃。大家都吃得津津有味。

　　還有一小半沒(méi)分完，馮老師說(shuō)還想要的舉手，結果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō)：“馮老師，給我柚子皮吧！”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮，邊走邊說(shuō)：“哇，真香！我要用柚子皮做面膜�！贝蠹叶急凰�逗笑了，馮老師也哈哈大笑起來(lái)。

　　看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心，我心里美滋滋的。原來(lái)，分享是這么快樂(lè )的事情！

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