【精品】五年級書(shū)的作文300字匯編10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級書(shū)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級書(shū)的作文300字 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是偉大的作家高爾基說(shuō)的話(huà)。
書(shū)是橫量知識的橋梁。有了書(shū)，即便有了知識、智慧。書(shū)像魚(yú)兒的伴侶，魚(yú)兒沒(méi)有了水就沒(méi)發(fā)生存，水沒(méi)有了魚(yú)就沒(méi)了生機，就像人不能沒(méi)有書(shū)，書(shū)也一樣離不開(kāi)人。
書(shū)是一片廣闊的知識海洋，我在這片“海洋”中汲取了甜美的營(yíng)養，我在海洋中尋找快樂(lè )，就像在書(shū)中尋找知識。假如沒(méi)有了書(shū)，人們就沒(méi)有了知識，就像沒(méi)有了廣闊、湛藍的海洋。大海在流淌，就像書(shū)在給你知識，這是來(lái)自書(shū)的饋贈。
假如，世界沒(méi)有了書(shū)，就像兔子沒(méi)有了書(shū)，就像帆船沒(méi)了帆，花沒(méi)了花蕊，天空變成了黑色，像沒(méi)了太陽(yáng)似的；假如這座“知識的寶庫”書(shū)，就像珍貴的海水一樣消失，像萬(wàn)千世界都是停電的時(shí)候。書(shū)就像大海一樣滴水貴如油，像電一樣三番五次地停，可見(jiàn)沒(méi)了書(shū)帶來(lái)的災害有多恐怖！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。
五年級書(shū)的作文300字 篇2
有人說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的朋友�！贝_實(shí)如此。在我眼里，一本書(shū)就是一位既忠實(shí)又知識淵博的朋友，他帶給我快樂(lè )和知識，指引我在人生的道路上前行。
我的生活中離不開(kāi)書(shū)。毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！蔽易x書(shū)真是達到了走火入魔的境界。每天清晨，我總是早早起床，打起精神，也不顧吃飯，三步并作兩步直奔向書(shū)房，抓起書(shū)來(lái)就讀，馬上就進(jìn)入了書(shū)中，思緒隨著(zhù)故事越飄越遠。我耳畔回響著(zhù)人物的話(huà)語(yǔ)，心隨著(zhù)情節跳動(dòng)，為每一個(gè)人物的命運所擔憂(yōu)，這時(shí)我便對周?chē)囊磺卸贾弥焕�。直到媽媽第三遍叫我吃飯時(shí)，我才從故事的世界中離開(kāi)，依依不舍地將書(shū)放下。如果有次看書(shū)正看到精彩之處，而被人打斷，我會(huì )一直猜想后面的內容，弄得心神不定，直到再次往下看為止。
我的朋友——書(shū)，更是一名導師，他教給我的東西多得數不勝數，有為人處事的方法，有各種人生哲理，有百科知識……讓我受益匪淺。是書(shū)，讓我懂得人生百態(tài)；是書(shū)，讓我開(kāi)闊眼界；是書(shū)，讓大家贊嘆我的知識豐富……書(shū)可謂是一扇智慧的門(mén)，一個(gè)奇幻的世界，一片美麗的風(fēng)景。書(shū)，是我最忠實(shí)的朋友，最親密的伙伴！
五年級書(shū)的作文300字 篇3
幾年前，我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我，只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的，反正我現在，深深地喜歡上了看書(shū)。
二年級的時(shí)候，開(kāi)始接觸故事書(shū)。故事中的人物使我有不同心情：賣(mài)火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合，都令我牽腸掛肚。三年級，我開(kāi)始正式接觸文學(xué)書(shū)�！秴群啊贰稅�(ài)的教育》……我寫(xiě)的一篇讀后感，還在市級報刊上發(fā)表過(guò)。四年級，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)寫(xiě)作，并在報刊上發(fā)表了七八篇文章。
去年，媽媽給我買(mǎi)了一張書(shū)柜，共有七層，除了第一層與第七層放雜物，其余的都放書(shū)。每天晚上，從書(shū)柜中拿一本書(shū)，在書(shū)桌前，在木頭的清香與書(shū)籍的環(huán)繞中，美美而如癡如醉地閱讀名著(zhù)，與書(shū)中的人物同歡喜，共悲憤。
在書(shū)的世界中生活，書(shū)就像我的朋友，它使我歡樂(lè )，使我悲傷，使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
一本書(shū)，帶給一個(gè)人無(wú)限快樂(lè )，帶給一個(gè)人無(wú)限享受，還能帶給一個(gè)人無(wú)限智慧……
讀書(shū)，改變一切。讀書(shū)人生天地寬，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
五年級書(shū)的作文300字 篇4
我最喜歡的書(shū)叫《英雄的故事》，這本書(shū)里面講了很多英雄故事，有：《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》 、《劉永�？箵羟致哉摺�、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因為時(shí)間的原因，我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍，岳飛是南宋初年的抗金名將，他在近二十年的戎馬生涯中，為國家和民族建立了不朽的功勛，是中國人民熱愛(ài)的、敬仰的民族英雄，他在20歲時(shí)母親便在他的后背上刺上了《精忠報國》四個(gè)大字，雖然很疼，但是岳飛卻忍下了這痛，把苦記在了心里，母親對他說(shuō)“今天我在你的背上刺下這四個(gè)大字，是娘把自己的心愿都刺在了你的背上，無(wú)論走道那里都不要忘記娘的主托�！痹里w在戰場(chǎng)上浴血奮戰了十幾年，終于成了一名另敵人聞風(fēng)喪膽的岳飛家軍的大元帥，后來(lái)他回到南宋首都臨安，被宋高宗和奸臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風(fēng)波亭，那年岳飛才39歲。
看完后我就想我也要當一名岳飛一樣的人，愛(ài)我的祖國；愛(ài)我的學(xué)校；愛(ài)我的家園；愛(ài)父母；愛(ài)兄弟姐妹；做一名合格的中國公民，所以《英雄的故事》這本書(shū)我最?lèi)?ài)讀。
五年級書(shū)的作文300字 篇5
從前，在一個(gè)幽深的山谷里，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)：小畫(huà)冊、百科全書(shū)、字典、課本、漫畫(huà)書(shū)，應有盡有。更神奇的是，這棵樹(shù)能把污水、廢水變成泉水，能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣，讓周?chē)目諝鉄ㄈ灰恍�。它能讓周�(chē)臅?shū)重獲新生，火焰怎么燒都燒不掉它，被砍也會(huì )立馬復原。
這棵大樹(shù)為人們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福。
有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，因為家境貧窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，一個(gè)人跑到森林里哭了起來(lái)。突然，一本書(shū)砸中了他的頭�！巴�！這棵大樹(shù)有這么多本書(shū)��！我為何不在這里自學(xué)成才呢？”學(xué)生想。于是，學(xué)生爬上樹(shù)干，摘下書(shū)籍，翻閱起來(lái)。后來(lái)，他天天來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，變成了一位知識淵博，像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹(shù)下開(kāi)辦學(xué)堂，人們受到他的教導，一個(gè)個(gè)都變得知書(shū)達理，文質(zhì)彬彬。在這個(gè)村莊生活，是那么安寧美好。
可是好景不長(cháng)，鄰國的國王聽(tīng)說(shuō)那里有這樣一棵神奇的大樹(shù)，就派人去把那棵樹(shù)移到本國來(lái)。村民們極力阻止，可國王死活不聽(tīng)。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來(lái)阻止。就這樣，戰爭爆發(fā)了。大樹(shù)看見(jiàn)人們?yōu)榱怂l(fā)動(dòng)戰爭，傷心地流下了眼淚，不久就枯萎死去了。
五年級書(shū)的作文300字 篇6
一天明明看完書(shū)后，竟然忘了把書(shū)拿走，放在電視旁邊就跑出去玩了，沒(méi)想到，居然引起了一場(chǎng)爭吵事故？
書(shū)先發(fā)言，挑釁地說(shuō)道：“我們書(shū)的本領(lǐng)可大了！連偉大的人類(lèi)都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，你知道莎士比亞嗎？他非常非常厲害，他都說(shuō)‘書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品’這可是名人幫我們代言，電視，你們有名人幫你們代言？”
電視不服氣地說(shuō)道：“我們電視雖然沒(méi)有名人代言，但是，我們電視特別受人類(lèi)的喜歡，男女老少都愛(ài)看電視呢！”
書(shū)不甘示弱地說(shuō)：“我們書(shū)從古代就有了，你們電視呢？現在的小朋友為了得知識有文化，一到周末就往書(shū)店里鉆，到了假期，好學(xué)的小朋友更是天天泡在書(shū)店里，在行行文字里穿梭，在知識的`海洋里漫游！”
電視不甘落后：“那又怎樣？我們電視雖然沒(méi)有像你們書(shū)一樣的歷史，但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書(shū)里沒(méi)有的知識，我們電視里有有趣的畫(huà)面，人物配音，還有？”
這時(shí)，一直默默無(wú)聞的電腦聽(tīng)了他們倆的對話(huà)，說(shuō)道：“你們不要再吵了，你們兩個(gè)各有各的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也只是一件幫助人類(lèi)的用來(lái)進(jìn)步的用具！
電視和書(shū)聽(tīng)完了這句話(huà)，都覺(jué)得自己錯了，便相互道了歉，便成了好朋友？
五年級書(shū)的作文300字 篇7
今天，我要向你推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名子叫《快樂(lè )作文與閱讀》。
《快樂(lè )作文與閱讀》是一種長(cháng)期訂閱的書(shū)籍，開(kāi)頭是四個(gè)小記者觀(guān)察后寫(xiě)的日記，每篇文章都很生動(dòng)，也非常有意思，文章的題目更是各不相同：《車(chē)上飆歌記》、《心情對對碰》，看到這樣的題目，我就想知道作者到底寫(xiě)了什么內容。
接下來(lái)就是考場(chǎng)四十分類(lèi)的作文了。這個(gè)模塊的作文多種多樣，中間還有司馬老師的批改，這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書(shū)的最后還有失分原因和加分建議，我經(jīng)常人借鑒失分的原因，這樣也會(huì )填補自己的作文。再往后翻，就出現了我最喜歡的造龍兵工廠(chǎng)模塊的作文了，每一篇都是根據幾個(gè)圖畫(huà)來(lái)寫(xiě)的，很具體，也非常有意思，我經(jīng)常著(zhù)迷地看著(zhù)這些童話(huà)，里面的故事情節讓我感動(dòng)。
看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)就翻到了校園流星語(yǔ)模塊，其實(shí)是幾個(gè)能讓人笑破肚皮的漫畫(huà)，每一個(gè)漫畫(huà)人物都畫(huà)得栩栩如生，還有一篇英語(yǔ)漫畫(huà)呢，這樣正好可以讓眼睛放松一下。
接下來(lái)還有許多有趣的作文，如果你想知道，那就買(mǎi)幾本來(lái)讀讀吧!
五年級書(shū)的作文300字 篇8
我有一本《我是有錢(qián)人》，它是我和媽媽去輔仁書(shū)店買(mǎi)的，我非常喜歡這本書(shū)，因為它帶給我知識和樂(lè )趣。
這本書(shū)封面很漂亮，瑩光綠的塑皮面上畫(huà)了一個(gè)滑梯，在滑梯上坐了五個(gè)人，分別是花朵、小櫻桃、錢(qián)多多，胡小鬧、蘇東坡，底面上放著(zhù)很多錢(qián)。他們的理想都是：想成為有錢(qián)人，反面有三個(gè)問(wèn)題：1、成為有錢(qián)人你想做什么？2、假如你有一百萬(wàn)你會(huì )怎樣支配？3、父母不給你零花錢(qián)，你會(huì )怎樣去換零花錢(qián)？
這本書(shū)主要內容講了，自從蘇東坡參加完錢(qián)多多的生日后，他和錢(qián)多多、胡小鬧給自己定下了目標，發(fā)奮學(xué)習，聽(tīng)錢(qián)爸爸怎樣用知識賺錢(qián)。將來(lái)成為有錢(qián)人之后，不能只花錢(qián)，還要掙很多很多的錢(qián)給父母買(mǎi)一套房子，還要孝敬父母。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢？有一回，老師問(wèn)我如果父母不給零花錢(qián)，你會(huì )怎么做呢？我舉手說(shuō)：可以用小孩子賺錢(qián)的十種方式，頓時(shí)，全班哄堂大笑，還說(shuō)我是吹牛大王，一位男同學(xué)說(shuō)：“如果小孩子能賺錢(qián)，我就倒著(zhù)走。我就把我是個(gè)有錢(qián)人的賺錢(qián)方式講給他們聽(tīng)，他們都夸我知識豐富。
我是個(gè)有錢(qián)人這本書(shū)，豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好的學(xué)習和生活，是我的良師益友。
五年級書(shū)的作文300字 篇9
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！焙芏嗳硕贾肋@樣說(shuō)，卻不知道為什么要這樣說(shuō)。而我，則深深地理解了這句話(huà)的含義。
書(shū)，是多方面的營(yíng)養品。
高鈣營(yíng)養品——書(shū)中的知識無(wú)窮無(wú)盡。當你將書(shū)中的內容讀懂，并將知識輕松地化為己有時(shí)，你會(huì )了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營(yíng)養品。
美味營(yíng)養品——書(shū)中的內容生動(dòng)有趣。當你覺(jué)得書(shū)中的故事情節十分有趣而全身心地投入到書(shū)中的故事里時(shí)，你會(huì )隨著(zhù)主人公，憂(yōu)他之憂(yōu)，樂(lè )他之樂(lè )。不是很美味嗎？
快樂(lè )營(yíng)養品——書(shū)中的快樂(lè )永不止步。當書(shū)中的故事情節發(fā)生變化，當主人公們幽默地爆出一句搞笑地話(huà)語(yǔ)，或突然出現一句有趣的敘述，這難道不會(huì )令你開(kāi)懷大笑嗎？
生存營(yíng)養品——書(shū)中的技巧實(shí)用易學(xué)。當你在書(shū)中的某一段話(huà)、某個(gè)句子中學(xué)會(huì )了一種你從未接觸過(guò)、從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)但卻十分實(shí)用的小技巧時(shí)，你的生存技能大大地提升了。
療傷營(yíng)養品——書(shū)中的溫暖數不勝數。當你經(jīng)歷了一件令你不開(kāi)心的事，書(shū)中的主人公可能跟你經(jīng)歷著(zhù)相似的事情�？纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌�。難道這不能替你療傷嗎？書(shū)中的營(yíng)養很全面，絕對不僅僅是這五種營(yíng)養。書(shū)必定是你的良師益友，是陪伴你一生的好伙伴！
五年級書(shū)的作文300字 篇10
在我的書(shū)柜里，有許多我珍愛(ài)的書(shū)，其中有本是我最喜歡的。它就是《中華上下五千年》。這本書(shū)里面蘊含著(zhù)經(jīng)驗的真知。無(wú)論是王朝帝國的心衰成敗、歷史人物的功過(guò)是非，還是重大事件的曲折內幕、偉大改革背后的艱辛……這些歷史無(wú)不折射出做人與做事的道理。
這本書(shū)是以時(shí)間為順序寫(xiě)的，選取了中華歷史五千年來(lái)的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化等內容。其具體分為七個(gè)篇章：華夏源頭、中原爭霸、九州一統、離析與交融、乾坤變幻、王朝更迭、民主與新生等內容。每次回到家，我都會(huì )津津有味地看起來(lái)，其中我最喜歡看的是民主與新生，它記載著(zhù)新中國的每一次進(jìn)步：一千九百四十九年十月一日，中華人民共和國成立；一千九百六十四年十月十六日，中國自行研制的第一顆原子彈爆炸成功；二千零八年八月八日，第二十九屆奧運會(huì )在北京開(kāi)幕，成為有史以來(lái)最成功的奧運會(huì )；九月二十五日，中國神舟七號載人飛船發(fā)射升空，宇航員翟志剛成功完成太空行走……每一次的記載都讓國人感到自豪喝興奮。我感到：中國人的腰桿越來(lái)越直了。
我小心翼翼地把它珍藏起來(lái)，每天時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)看一看，翻一翻，生怕它那兒臟了皺了，把它當寶貝一樣看待，對它愛(ài)不釋手，寶貝得不得了！
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