精選我的夢(mèng)五年級作文集合七篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的夢(mèng)五年級作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)”，我呀，一直夢(mèng)想著(zhù)到其他星球去玩玩……

　　晚上，坐在窗前，看著(zhù)那可愛(ài)的小星星一閃一閃地眨著(zhù)小眼睛，在深藍色的天空捉迷藏，真有趣！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，眼睛里飛入一些細小的沙子，我用手揉了揉，睜開(kāi)眼一看，驚呆了：周?chē)�的一切都消失了，我�?lái)到了一個(gè)凹凸不平的地上，身邊多出了一個(gè)尖型的小飛機。正當我疑惑不解的`時(shí)候，小飛機開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“你好！我是飛機式鉆土機，來(lái)自2876年，知道你喜歡去其他星球，特意乘時(shí)間飛船帶你來(lái)到了天王星。據我觀(guān)察，天王星地底層有一個(gè)大世界，你愿意去嗎？”“什么？這是真的��？”我用力擰了一下大腿，哎喲！真疼！直覺(jué)告訴我，這不是夢(mèng)！

　　于是，我便乘坐鉆土機，深入天王星地底層，過(guò)了十秒鐘，我突然聽(tīng)到了喧嘩聲，定睛一看果然看見(jiàn)許多貌相奇異的“人”，它們長(cháng)著(zhù)綠色的十只眼，尖鼻子，白得像紙一般的臉，還沒(méi)看夠，一眨眼鉆土機早已一個(gè)勁地鉆了下去……

　　一、進(jìn)入通道 突然，鉆土機停住了，它變成了一只小豬熊在我身后，在我們面前的是一個(gè)高大的山洞。咦？這里的一草一物怎么都那么熟悉呢？哦，我想起來(lái)了，這不就是哪吒去神奇仙島的入口嗎？我真是太幸運啦！

　　二、智力大闖關(guān) 我既然是來(lái)神奇仙島的，就肯定會(huì )遇到許多麻煩。這不，剛進(jìn)去麻煩就來(lái)了。我和小豬熊剛一出山洞，一條條迷宮入口通道就擺在面前，走哪一條呢？我陷入了沉思。

　　有了，小豬熊就是鉆土機，既然是飛機式鉆土機就肯定能飛，如果我在空中找入口，不就行了？于是我把自己的想法告訴了小豬熊，小豬熊直夸我這個(gè)奇妙的想法“真棒！”

　　不一會(huì )兒，我們就順利通過(guò)了迷宮。走了10米左右，來(lái)到了一條小河邊。小河邊的草地上插著(zhù)一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)“把我拔出來(lái)”幾個(gè)字。我從小好奇心就強，想看個(gè)究竟，于是就照木板上說(shuō)的，拔掉了木板。突然，插木板的那個(gè)洞里冒出來(lái)了一位老人，他和藹可親地說(shuō)：“請回答，我提出的一個(gè)問(wèn)題——什么情況下，4+1=6�！蔽移綍r(shí)腦筋急轉彎看得多，脫口而出：“在算錯的情況下4+1=6�！薄按饘α�！把木板插在洞里，喝一口河水，你就能到達對岸�！庇谑俏矣终兆隽�。

　　三、原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng) 剛到對岸，突然聽(tīng)到有人在叫我。睜眼一看，咦？剛才是我在做夢(mèng)呀，要是我真的到天王星上去，那該多好��！

我的夢(mèng)五年級作文 篇2

　　小時(shí)候，愛(ài)做夢(mèng)的我總是會(huì )把夢(mèng)換來(lái)?yè)Q去。想當醫生，想當宇航員，想當明星……現在呢，我只想當一名老師。

　　小時(shí)候，我很怕老師，總是躲著(zhù)老師，認為他們就是只會(huì )拿著(zhù)戒尺打學(xué)生的人�，F在我意識到了：老師是我們的朋友，是我們學(xué)習上不可或缺的.引路人。如果我當了老師，會(huì )和同學(xué)們處理好關(guān)系嗎？課間陪他們做游戲，課堂活躍氣氛，課余多了解學(xué)生情況嗎？我想我會(huì )的。

　　小時(shí)候，我也很調皮�，F在的人有多少像那時(shí)的我那么倔強呢？每當我看到我們學(xué)校的李老師把乘船的學(xué)生安全送上船后才離開(kāi)時(shí)，我就想：這樣做不嫌煩嗎？如果我當了老師，我有這樣負責嗎？要知道，當了老師以后，責任重大��！

　　小時(shí)候，我也很笨。做題時(shí)也經(jīng)常摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)，老師就會(huì )走過(guò)來(lái)，細心而又耐心地給我講解。我想：如果我當了老師，會(huì )這樣耐心嗎？那么，我就要從現在做起，當同學(xué)們向我請教時(shí)，我就要認真當好小老師，認真而又耐心地給他們講解。我想我能做到。

　　我很幸運，遇上了這樣一群好老師。是他們改變了我，引導、教育了我，使我擁有了一個(gè)好的起點(diǎn)，給我打下了堅實(shí)的基礎。但是，未來(lái)是由自己來(lái)決定的。俗話(huà)說(shuō)得好：“寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習要落后”。一個(gè)人要想取得成功，主要靠勤奮和堅持。

　　中國夢(mèng)乃是民族之夢(mèng)，國家大夢(mèng)。我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，所以應該努力！父母沒(méi)有實(shí)現他們的夢(mèng)想，現在應該由我來(lái)實(shí)現。

　　既然我有夢(mèng)，那么我就要朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)飛翔。長(cháng)大后當個(gè)好老師——這是父母小時(shí)候的夢(mèng)，也是我現在的夢(mèng)。這寄托著(zhù)兩代人希望的夢(mèng)在今天這個(gè)繁榮昌盛的世紀里能實(shí)現嗎？我想：一定能！

我的夢(mèng)五年級作文 篇3

　　夢(mèng)想是什么？它如同一粒種子埋藏在我心中，播撒在我的心田，等我帶著(zhù)它發(fā)芽！

　　我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的作家，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我喜歡書(shū)中的一切，也想把我觀(guān)察到和體驗到的付之于筆端寫(xiě)下來(lái)。

　　像冰心用愛(ài)去擁抱自然，她喜歡帶給大自然生機的孩子們，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然；像老舍那樣，用最淳樸的語(yǔ)言，把每一個(gè)生活中的事物，描寫(xiě)的生龍活虎。我想把我所看到的，想到的，全部放到文字里，讓文字匯成一股清泉，滋潤每個(gè)人的心田；讓文字變成一朵朵花，散發(fā)出撲鼻的芳香。

　　我想要旅行，去各種地方，去體驗生活，去親近大自然。用明亮的眼睛去發(fā)現更多的美，用筆把它們記錄下來(lái)。我喜歡寫(xiě)魔幻小說(shuō)，因為魔幻小說(shuō)能讓我有巨大的'想象空間。生活中有很多令我們不滿(mǎn)的事情，我要擺脫現實(shí)，把生活中不如意的事情通通解決掉——什么考試成績(jì)不好，上學(xué)遲到，數學(xué)難題一大堆……在魔幻小說(shuō)里，這些全被拋掉。

　　在我讀過(guò)的書(shū)中，有很多讓讀者痛心不已的情節，我要把它們塑造的更加完美，比如：讓《駱駝祥子》里那樸實(shí)、善良的祥子，變成人生贏(yíng)家；讓《青銅葵花》里那天真、可愛(ài)的葵花擁有完美的家庭，他們和青銅過(guò)上幸福的生活，讓大麥地不再貧窮；讓《狼王夢(mèng)》里努力的紫嵐實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓她的孩子成為狼王。

　　我知道，想要寫(xiě)好一篇文章并不是那么容易，能成為一名優(yōu)秀的作家，也需要背后付出艱辛的努力，我要從現在開(kāi)始刻苦學(xué)習，鍛煉自己。我的作家夢(mèng)是銀河系中最亮的那顆恒星，在我心中永遠的閃爍著(zhù)！加油！夢(mèng)想正在啟航！

我的夢(mèng)五年級作文 篇4

　　理想是人生導航的燈塔我們每個(gè)人都應該有自己的理想，我的理想是當一名老師。

　　我現在是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個(gè)職位，因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人，每當我經(jīng)過(guò)老師的辦公室。都看見(jiàn)老師們在仔細的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我也曾經(jīng)是山區里的孩子，我們想學(xué)習都沒(méi)有老師可以教我們，而我現在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習，我們考出令老師和父母失望的成績(jì)。

　　為了這個(gè)理想我現在盡我最大的努力學(xué)習。將來(lái)也想成為一名光榮的'人民老師。我十分清楚就我現在的水平還達不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué)，擔任在這段過(guò)程中，還要“好好學(xué)習，天天向上，不僅要這樣也要多看課外書(shū)提高作文水平還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他的很多科目也很重要，數學(xué)可以便于計算，英語(yǔ)可以讓你與外國人交流~~~我們要努力學(xué)習，取得好的成績(jì)。

　　實(shí)現理想后我希望回到家鄉里教孩子讀書(shū)和學(xué)習讓他們像一片小舟似的在書(shū)海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識，成為一位有知識的人。我一定要盡我的能力，讓孩子們學(xué)習。

　　為了能當上人民教師，為了讓家鄉的孩子們能快樂(lè )學(xué)習，我一定會(huì )盡我的所能，努力學(xué)習！

我的夢(mèng)五年級作文 篇5

　　每個(gè)人只要有了夢(mèng)想就有了朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力，我們國家只有一個(gè)共同的夢(mèng)想，這樣我們的國家就會(huì )變得更加富強！

　　最近我投入了看《查理九世》這本書(shū)，這是本小說(shuō)書(shū)，給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣�？戳俗骷医榻B，心里的一片火焰徹底燃燒了，我長(cháng)大之后也要像那些小說(shuō)作家一樣，成為一個(gè)小說(shuō)作家。我要在我的筆下塑造出頑強拼搏的青年人們，描繪出美麗可愛(ài)的小動(dòng)物們；寫(xiě)出一個(gè)個(gè)活潑調皮的孩子們！我要廣泛的閱讀一些小說(shuō)作家的作品，要多多留意身邊的小事情，學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的事物為了這個(gè)夢(mèng)想我一定要打好良好的'寫(xiě)作基礎；要寫(xiě)好每一次的習作，要把作文里的句子寫(xiě)通順了；多積累一些詞語(yǔ)、片段、成語(yǔ)。媽媽知道我非常喜歡看小說(shuō)書(shū)，就特地抽出時(shí)間來(lái)帶我去少兒書(shū)店挑選了一本《校園故事》類(lèi)的小說(shuō)。我回到家后，立刻打開(kāi)了小說(shuō)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。每當我看到篇章里有好詞好句時(shí)，我都會(huì )拿起摘抄本和筆認真的把它們一一抄了下來(lái)。雖然學(xué)校作業(yè)要寫(xiě)、功課要做，但只要一有時(shí)間，我就會(huì )多多選材、練筆。我要像小說(shuō)作家學(xué)習，千萬(wàn)不能半途而廢，學(xué)了一半就不學(xué)了；不能怕辛勞，要持之以恒、堅持不懈！我要為我們的國家寫(xiě)下許多優(yōu)美的文章，我們國家不僅要朝氣蓬勃；還要擁有知識、智慧，我們要共同努力讓我們的國家變成一個(gè)文化知識豐富的強國！

我的夢(mèng)五年級作文 篇6

　　小時(shí)候，總認為理想二字不能代表我的未來(lái)，想當科學(xué)家、警察、軍人……只不過(guò)是小孩子一時(shí)的突發(fā)奇想罷了。偶然的一次，我看到了電視上的唱歌節目，歌唱家們在星光閃爍的舞臺上唱著(zhù)屬于自己的歌，我的.心里別提有多羨慕了。那時(shí)，一個(gè)當歌唱家的念頭已悄然無(wú)息地停留在我的心頭.

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，想當歌唱家的理想越發(fā)強烈。我在手機上下載了全民K歌，名氣還不錯。前幾天，我剛發(fā)布了一首《演員》，迅速被我同學(xué)里傳開(kāi)了，心里難免有點(diǎn)小得意。同學(xué)們看玩笑地說(shuō)：“嘿，你都可以參加中國好聲音了！”老師也稱(chēng)贊了我，但我知道，離我的理想現實(shí)還差十萬(wàn)八千里，我一定要努力！

　　我想當歌唱家，但現實(shí)總和幻想千差百別。媽媽好像不希望我成為家戶(hù)人曉的歌唱家，她只希望我好好學(xué)習，天天向上。有一次，媽媽徹底傷透了我的心。那天，我正在沙發(fā)上哼著(zhù)《稻香》，媽媽突然不耐煩地對我說(shuō)：“別唱了，你以為你唱的好聽(tīng)是嗎？”“我本來(lái)以為媽媽支持我，卻沒(méi)想到……”想著(zhù)想著(zhù)，堅強的我竟鼻子一酸，眼睛里灌滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，我強忍沒(méi)哭，硬是把眼淚生生憋了回去，媽媽雖是為我好，但也要尊重我的愛(ài)好，事情過(guò)后，媽媽向我賠禮道歉，我原諒了她，并對媽媽說(shuō)；‘相信我，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

　　總有一天，我會(huì )證明自己，會(huì )讓舞臺的燈光為我而閃爍，我將會(huì )擁有自己的舞臺，唱著(zhù)屬于自己的歌，我堅信，幾年后，大家一定會(huì )在舞臺上看到一個(gè)熟悉的身影，我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

我的夢(mèng)五年級作文 篇7

　　很小的時(shí)候媽媽就問(wèn)過(guò)我，長(cháng)大了想做什么？那時(shí)我總是說(shuō)我也不知道啊，上了小學(xué)，老師告訴我每個(gè)小朋友從小就要有自己的夢(mèng)想，要做個(gè)對社會(huì )有用的人，于是我漸漸明白了，原來(lái)每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是什么？我還只是個(gè)二年級的小學(xué)生，也許對這個(gè)詞語(yǔ)還不能清楚的理解其深刻的涵義，我只知道我現在要好好學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課，學(xué)習更多的知識，并養成良好的生活習慣，長(cháng)大了才能夠實(shí)現自己更多的夢(mèng)想。

　　從一年級我就開(kāi)始學(xué)習圍棋，媽媽說(shuō)：學(xué)習圍棋，可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉頭腦，而且還能學(xué)習邏輯思維的，剛開(kāi)始我也不是很明白，可是自從上完第一堂課，我就對圍棋著(zhù)了迷，從最初的基本知識：棋盤(pán)、棋子；到現在的布局、中盤(pán)、官子，我慢慢地領(lǐng)悟到了圍棋的魅力，也漸漸喜歡上了這項運動(dòng)。老師也跟我們說(shuō)了我們國家著(zhù)名的圍棋大師“聶衛平九段”、“古力九段”，他們一次又一次地戰勝了世界上各個(gè)國家的'圍棋高手，為我們的祖國爭光的故事，我聽(tīng)了心里也默默下定決心一定要好好學(xué)習，爭取通過(guò)自己的努力，慢慢掌握圍棋的基本要領(lǐng)，認真對局，成為一名優(yōu)秀的棋手。

　　懷著(zhù)這樣小小的夢(mèng)想，我在十月六日和七日參加了全市小學(xué)生圍棋定段比賽，第一天比賽剛開(kāi)始很順利，我連續贏(yíng)了四局，到了第五局下到一大半時(shí)，我看到自己的空好象不夠了，這時(shí)我忽然發(fā)現，對方有一塊棋出現了一個(gè)漏洞，我立刻把握機會(huì )落下一子用了打劫的棋法，終于把對方的那塊棋給吃掉了，最終我又取得第五局的勝利，出了教室，我也松了口氣。接著(zhù)第二天，我又連續勝了2局，最終以七局全勝的成績(jì)獲得了一段棋位證書(shū)。

　　這就是我現在的小小夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，我也實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，相信在以后的日子里，我一定會(huì )更加專(zhuān)心、認真學(xué)習更多的知識，來(lái)實(shí)現更大的夢(mèng)想。媽媽也跟我說(shuō)，不管你的夢(mèng)想最終能不能實(shí)現，只要自己盡力了，就不會(huì )覺(jué)得遺憾。