關(guān)于五年級優(yōu)秀作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
回憶往事，有苦有樂(lè )，有笑有淚，有傷心有感動(dòng)……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最燦爛，最漂亮的珍珠給大家看一看吧！
記得我上三年級的時(shí)候身子非常弱，一病就是一個(gè)星期。有一天，我突然對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸稽c(diǎn)難受�！眿寢岅P(guān)切地對我說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧？是不是頭痛想吐？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，媽媽找到了爸爸，焦急地對他說(shuō)：“你看看孩子肯定又發(fā)燒了！”爸爸聽(tīng)后拿了一個(gè)體溫計給我測體溫，過(guò)了一會(huì )兒拿出來(lái)一看：“啊，高燒40度，快去醫院�！币宦�(tīng)到要去醫院我可急了，寧死都不去，一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“不去？就扣一年的零用錢(qián)啦�！弊詈�，在媽媽的軟硬兼施下，我只好乖乖聽(tīng)話(huà)。到了醫院，醫生給我打了一針退燒針。這時(shí)，媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)了，媽媽伸出拇指微笑著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，你真棒！”媽媽親親我的臉頰，送給我一個(gè)世界上最甜蜜的獎勵。
這就是媽媽給我的愛(ài)，獨一無(wú)二的母愛(ài)。直到今天，想起那會(huì )心的微笑，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我依然深深感動(dòng)著(zhù)…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)今年白云山上的桃花開(kāi)得特別盛，吸引了不少游客前來(lái)參觀(guān)。于是我們一家子也打算到白云山的桃花澗賞花。
白云山上空氣清新，景色宜人。進(jìn)到桃花澗以后，才發(fā)現桃花比山上單調的景色更勝一籌，一株株桃花美不勝收，使人心曠神怡：紅的，粉紅的，白的，像含羞的少女亭亭玉立�；ǘ溟_(kāi)得很盛，一朵緊挨著(zhù)一朵，有的盛開(kāi)得很燦爛，有的則是含苞欲放的，別有一番風(fēng)味。眼前的美景，使我不由得贊嘆：桃花真美！
走在小道上，有花，有樹(shù)還有溪流，小湖和清泉。簡(jiǎn)直就是世外桃源。滿(mǎn)園的桃花，不僅美，還有一個(gè)與眾不同的象征意義——美好的生活。
的確，人們都在追求美好的生活，可又有人一心想破壞人們的這種美好的追求，甚至利用如今先進(jìn)的科技來(lái)破壞生活的秩序。盡管相比以前，世界已經(jīng)逐漸邁向和平，可還有一些大小的戰爭。大家都想生活在和平，美好的世界，過(guò)幸福的生活。而桃花就像是一個(gè)祝愿，這個(gè)美好的愿望，終有一天會(huì )實(shí)現的。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我叫昔昔，是一個(gè)15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關(guān)心著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我。我好想好想站在她們面前，親口說(shuō)一聲謝謝，但是我不能，我是聾啞人。我只能緊握著(zhù)手中的筆，用筆尖記錄我的感恩。
今天，是我15歲的生日，好多陌生的哥哥姐姐來(lái)給我過(guò)生日。她們送我一個(gè)沙漏和一張卡片：99秒漏盡的天藍色沙礫。藍色，是天空的顏色，張開(kāi)雙臂和我們一起，飛的更高，看得更遠。我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說(shuō)失望。堅強！昂起頭，告訴世界你能行！昔昔，加油！
我感到淚水潤濕了眼角，但還是昂起頭沖她們微笑。幸福是天空的顏色——藍色，我一定會(huì )堅強！永遠堅強！謝謝！真的好感謝你們！
初春的時(shí)候，一切都那么美好。我走在寬敞明亮的街道上，陽(yáng)光輕柔地灑在我臉上，我緩緩移動(dòng)著(zhù)視線(xiàn)，期待有新的發(fā)現。
上臺階的時(shí)候，我不小心扭到了腳，蹲在原地，無(wú)法起身。我張張嘴，期待有人能幫幫我，卻令人無(wú)奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。
一直在店門(mén)口閑聊的老板娘看出了我的窘迫，輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓里的一張小床上，淡綠色的床單，暖暖的氣氛讓我幸福不已。
我轉了新的'學(xué)校，一進(jìn)門(mén)，就看到黑板上彩色的美術(shù)字：歡迎昔昔的加入，在初三的日子里，讓我們一起奮斗！
在人生的路上，你們的鼓勵會(huì )讓我努力走下去。我從來(lái)沒(méi)恨過(guò)什么人，從來(lái)沒(méi)恨過(guò)這個(gè)世界。上帝是公平的，雖然我是聾啞孩子，但我擁有你們給的永遠給不完的關(guān)心和鼓勵，我會(huì )一直微笑著(zhù)走下去。
誰(shuí)在需要的時(shí)候輕輕拍著(zhù)我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè )的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(cháng)，你在身旁，漸漸讓我感到充滿(mǎn)力量。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的名言。
我從識字就開(kāi)始看書(shū)：《看圖識物》讓我認識了許多水果、蔬菜;《格林童話(huà)》讓我感受到了童話(huà)世界的悲歡離合；《雷鋒的故事》讓我學(xué)會(huì )了堅強
我特別愛(ài)看書(shū)，一看書(shū)就入迷。有時(shí)候還會(huì )鬧出點(diǎn)笑話(huà)呢！
記得有一次，那是我上四年級的時(shí)候，一個(gè)星期天上午，我正在看《雷鋒的故事》，正看得津津有味的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“雅琪，去買(mǎi)三塊錢(qián)的鍋盔饃�！蔽衣�(tīng)了，應付著(zhù)說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)荫R上去�！笨晌业难劬κ冀K沒(méi)離開(kāi)書(shū)。媽媽說(shuō):“你要是再不去，這個(gè)月就不買(mǎi)書(shū)了�！蔽衣�(tīng)了，只好去了。我依依不舍的放下書(shū)，一步三回頭的離開(kāi)了家。到了饃店卻忘了買(mǎi)什么，我只記得“三塊錢(qián)”這個(gè)詞，于是就買(mǎi)了三塊錢(qián)的手抓餅�；氐郊�，媽媽看到了哭笑不得地說(shuō):“是三塊錢(qián)的鍋盔，不是手抓餅�！蔽抑缓糜秩ベI(mǎi)了三塊錢(qián)的鍋盔。媽媽說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，一看書(shū)就像失憶了一樣�！蔽覅s若無(wú)其事的繼續看我的書(shū)......
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)給予了我知識，書(shū)給予了我我智慧，書(shū)使我的生活更加豐富多彩！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
鄉下人家，雖然住著(zhù)小小的房屋，但總愛(ài)在屋前搭一瓜架，或種南瓜、或種絲瓜，讓那瓜藤攀上棚架，爬上屋頂。每到秋天，瓜藤上就會(huì )結出各種各樣的瓜。其中，南瓜最引人注目，大的有七八斤，小的也有兩三斤，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠似的躺在門(mén)前地上，可愛(ài)極了。
鄉下人家可勤勞了，他們總會(huì )在門(mén)前不遠種幾畝田。每到插秧的季節，你就會(huì )看見(jiàn)他們家中不論男女老少，都會(huì )卷起褲腳，挽起袖子前來(lái)插秧。只見(jiàn)他們小心翼翼地下到水中，仔仔細細地插起秧來(lái)。只要位置稍有偏差，他們就會(huì )立刻扶正，以免影響到秧苗的長(cháng)勢。
鄉下人家還會(huì )在屋后種一片竹。那些竹子挺拔而又青翠，一桿桿，一節節，就像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。如果幸運的話(huà)，你還能看見(jiàn)一只母雞，帶領(lǐng)一群小雞在竹林中歡快在覓食的場(chǎng)景。
他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠下，會(huì )見(jiàn)到一群鴨子，游戲水中，時(shí)不時(shí)地用它那強有力的翅膀拍打水面，濺起了三丈高的水花。要是你在旁邊，不以為下雨了呢。
鄉下的風(fēng)光真是如詩(shī)如畫(huà)，讓人留連忘返。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
在寵物當中，人們最喜歡的，也許是美麗、高貴的貴賓犬；活潑好動(dòng)的龍貓；還有自由自在的金魚(yú)……而我最喜歡的是小貓咪。
姥姥家里養了一只貓，它是白色的，有一天，它生了三個(gè)孩子。三只小貓咪，其中兩只是黃色的，一只是黑色的。那只黑色的，是最小的。
小貓剛生出來(lái)的時(shí)候，眼睛還不能睜開(kāi)，身上有一層薄薄的毛，身體小小的。慢慢的，小貓們的眼睛睜開(kāi)了，也開(kāi)始漸漸地長(cháng)大。那只黑色的小貓咪很可愛(ài)，圓圓的腦袋，小小的嘴巴，每當受到驚嚇時(shí)，它的耳朵就會(huì )耷拉下來(lái)。它的毛很順，像是穿了一身黑色的禮服，好似黑貓警長(cháng)。它走起路來(lái)，一只腳前一只腳后，像人在走模特步，怪不得有貓步這個(gè)詞呢！它吃飯時(shí)也很有趣，頭低著(zhù)，有人來(lái)嚇它，它就叼起食物跑到別處去吃。吃完了還用爪子洗臉呢！那兩只黃色的小貓關(guān)系可好了，一個(gè)是姐姐，一個(gè)是妹妹。它們能互相幫助。當姐姐遇到危險時(shí)，妹妹第一個(gè)跑過(guò)去；當妹妹捉到魚(yú)時(shí)，它們兩個(gè)一起吃。
它們可淘氣啦！小貓最?lèi)?ài)玩毛線(xiàn)團啦，它們也時(shí)常因為玩毛線(xiàn)團兒而打架，那個(gè)黑色的小貓就算搶不到毛球，它也依然不服輸，繼續搶……
它們也是捕鼠高手。有一次我正往姥姥家走，一只老鼠從門(mén)里竄了出去，那個(gè)最小的反而最靈敏，第一個(gè)發(fā)現老鼠，它連忙去追。那兩只黃色的小貓也來(lái)幫忙，往上一撲，哎呀，就差一點(diǎn)。它們三個(gè)一起撲，終于撲到了，老鼠被抓到了，它們三個(gè)一同吃掉了它。
我家的小貓咪可愛(ài)吧！我很喜歡它們，相信你見(jiàn)到它們也會(huì )喜歡噠！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
過(guò)幾天，就是我的陽(yáng)歷生日了，我把這件事告訴了我的好朋友——陳樸，還邀請他在第二天早上八點(diǎn)鐘到我家來(lái)玩。
到了第二天早上，我的心思根本就沒(méi)有花在做作業(yè)上，而是一直在想陳樸什么時(shí)候才能到我家來(lái)玩。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……終于在十點(diǎn)鐘的時(shí)候，陳樸和他的媽媽來(lái)了，陳樸笑瞇瞇的過(guò)來(lái)了，借給了我一本書(shū)，還送給了我一個(gè)小玩具，接著(zhù)他就和我玩了起來(lái)。
我們先較量一下誰(shuí)的玩具車(chē)的速度快，雖然我的輪子比他要小三倍，但是我的比他的要輕松多了，比賽起來(lái)，果然不出乎我所料，我贏(yíng)了。雖然我比他要快的多，可是我的穩定性比他要差很多。不久后，他知道了我的弱點(diǎn)，就要跟我玩跳格子比賽，我剛開(kāi)始是有一些害怕，后來(lái)我壯著(zhù)膽子說(shuō)“好啊�！蔽揖瓦B忙跑門(mén)外，把他放在指定的位置，我們就像龜兔賽跑一樣，我的遙遙領(lǐng)先的跑在前面，他卻像烏龜一樣跑起來(lái)。我就到了格子的旁邊，我的心立刻緊張了起來(lái)，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我的車(chē)被打翻了�，F在該輪到他了，他的聲音輕輕的向下走去，他贏(yíng)了�！痪煤�，他就走了。
這件事情讓我知道，不管怎么強大的東西，都有他的弱點(diǎn)，別人可以利用他的弱點(diǎn)來(lái)打敗他。
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