實(shí)用的五年級兔子的作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級兔子的作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級兔子的作文 篇1
最近，我家養了一只小兔子。我給小兔子起了個(gè)名字叫：白白，白白最喜歡吃青菜和料，因為養料太貴，所以就買(mǎi)青菜給白白吃，就這樣，爸爸每天用5角錢(qián)買(mǎi)青菜。白白餓了的時(shí)候就張大嘴巴，高興的時(shí)候就跳起來(lái)。晚上，白白非要我帶它出去玩，要不然，白白就東跑西跑。它全身的毛都是雪白的，長(cháng)著(zhù)一雙又長(cháng)又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚；兩只紅色的眼睛，像兩顆紅珍珠；嘴巴向上翹，十分可愛(ài)；那毛絨絨，圓圓的尾巴像一個(gè)小圓球；它的前腿短后腿長(cháng)，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。白白最讓人討厭的陋習就是——隨地大小便。當你欺負它時(shí)，它就會(huì )毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板，弄得又臟又臭。
小兔有時(shí)還很淘氣呢！一天，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情帶著(zhù)小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，還到處亂竄，好像對四周的景物不滿(mǎn)意。沒(méi)辦法，我就帶它去游樂(lè )園玩。一到游樂(lè )園，小兔東躥西跳，不一會(huì )就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當我急得像熱火鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)小絨球背著(zhù)我，我就跑過(guò)去，蹲下去一看：小兔正在撲打著(zhù)一個(gè)像蝴蝶一樣的東西，仔細一瞧，原來(lái)是小兔和花蝴蝶在玩“相撲”的游戲呢！它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿(mǎn)身都是泥，但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。記得有一次，我的周記不知道要寫(xiě)什么，我無(wú)意中發(fā)現了小兔，所以就觀(guān)察起它。我才發(fā)現它睡覺(jué)的姿勢與我們人一樣，它睡覺(jué)的樣子好可愛(ài)，鼻子總是不停的動(dòng)著(zhù)，嘴巴總是發(fā)出聲音，好象是在打呼嚕。我看著(zhù)，不禁笑了起來(lái)，自語(yǔ)道：“哦，原來(lái)小兔睡覺(jué)的樣子就是這樣��！”
小兔的吃食習慣更為獨特，它偏不愛(ài)吃胡蘿卜，而是喜歡吃青菜。有一次，我拿了胡蘿卜，蘋(píng)果和青菜這三種東西放在它面前，沒(méi)想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果，見(jiàn)它那饑餓的樣子，所以我就拿了很多青菜給它吃。沒(méi)想到，它撐得太飽，竟然呼呼大睡起來(lái)。我家的小兔子真可愛(ài)，我喜歡它。
五年級兔子的作文 篇2
一只叫卡羅的兔子，總是悶悶不樂(lè )。兔子媽媽對它說(shuō)：“好孩子別悶在家里了，快出門(mén)去尋找快樂(lè )吧！”
小兔卡羅連忙說(shuō)：“快樂(lè )在哪里呢？”媽媽神秘地說(shuō)：“你自己出去找吧�！�
小兔子卡羅出門(mén)了。走著(zhù)走著(zhù)，它看見(jiàn)一只小烏龜在爬草坡，爬著(zhù)爬著(zhù)，突然滾了下山坡翻了個(gè)跟頭，怎么翻也翻不回來(lái)。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說(shuō)：“謝謝！”小兔子卡羅說(shuō)：“不用謝，只是舉手之勞而已�！�
卡羅繼續走呀走呀，一只小鳥(niǎo)不知怎么回事，突然掉了下來(lái)。小兔子卡羅接住了它，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！”卡羅說(shuō)：“不用謝！”
過(guò)了一會(huì )兒，小鹿、小熊和小貓來(lái)森林里和卡羅一起捉迷藏，森林外邊都可以聽(tīng)見(jiàn)它們笑聲和嬉鬧聲。
天快黑了，小兔子回家對媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有找到快樂(lè )，但是我幫助了小烏龜和小鳥(niǎo)�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你已經(jīng)把‘快樂(lè )’帶回家了！”卡羅奇怪地說(shuō)：“我怎么沒(méi)見(jiàn)到呢？”
媽媽說(shuō)：“你看你的臉蛋兒，快樂(lè )得紅通通的；你看你的眼睛，亮晶晶的，快樂(lè )就藏在你的心里�！�
小兔子卡羅快樂(lè )地說(shuō)：“原來(lái)快樂(lè )這么容易找到，我還要更多的快樂(lè )！”
五年級兔子的作文 篇3
今天，天氣真晴朗。小兔子拿著(zhù)一個(gè)紅紅的大氣球來(lái)到山坡上玩。一不小心摔了一跤，氣球飛走了。小兔子立刻追上去，可是小兔子怎么追也追不上，傷心得哭了。
小鳥(niǎo)飛來(lái)親切地問(wèn)：“小兔子你怎么了？”
小兔子傷心地說(shuō)：“我的氣球飛走了，求求你把我的氣球拿回來(lái)行嗎？”
小鳥(niǎo)連忙飛過(guò)去抓住氣球的繩子，把氣球給小兔子。
小兔子抓著(zhù)氣球高興地揮手對小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小鳥(niǎo)�！�
五年級兔子的作文 篇4
曾經(jīng)在我的家里，養有一只乖巧可愛(ài)的小兔子。我非常喜愛(ài)它。
它有一雙紅紅的大眼睛，一對又細又長(cháng)的大耳朵，耳朵總是豎起來(lái)，好象在聽(tīng)什么聲音似的。它全身都是白色的，毛密密的，摸上去很柔軟。它的身子蜷起來(lái)，就象一個(gè)白色的大雪球。
這只小兔子給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。然而有一件事卻給我帶來(lái)了煩惱，至今讓我難忘。有一次，我回到家里，看見(jiàn)小兔子竟然把我最心愛(ài)的花給吃了，我當時(shí)恨不得一腳把小兔子踢開(kāi)，但是我最后忍住了，因為它畢竟是我的小尾巴，我每次回家它都形影不離地跟著(zhù)我。此時(shí)此刻它用怔怔的目光望著(zhù)我，非常愧疚，似乎在向我道歉�？粗�(zhù)它的目光，盡管我很心疼我的花，但我最終還是原諒了它，并用手摸摸它，它也用鼻子碰碰我，好象領(lǐng)會(huì )了我的意思。
后來(lái)因為我長(cháng)時(shí)間不在家，爸爸把小兔子送給了一個(gè)叔叔，我知道后非常難過(guò)。雖然我再也見(jiàn)不到我的小兔子了，但是它永遠在我的心里。
五年級兔子的作文 篇5
我有一只小兔子，是我大姨媽送給我的，它可可愛(ài)了。聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì )喜歡上它的!
因為方便，所以，我就給小兔子起了一個(gè)簡(jiǎn)單的名字：兔兔。我說(shuō)兔兔長(cháng)得可愛(ài)，那可不是吹的，瞧!它那雪白的皮毛，紅紅的大眼睛和長(cháng)長(cháng)的兔耳朵匹配在一起，在陽(yáng)光的襯托下，顯得比以往時(shí)候更加可愛(ài)，如果你來(lái)我家看到兔兔的話(huà)，你一定會(huì )說(shuō)：“哎呀!真是‘不看不知道，一看嚇一跳’呀!”
當然，你可不要以為我的兔兔只是可愛(ài)，其實(shí)它也是個(gè)十足的“雙面派”呢!
就舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!上周六上午，我喂兔兔吃了一些水果，吃完水果后，它就一個(gè)勁地舔我，可是下午，我故意嚇了嚇它，它便咬了我一口，當時(shí)，我覺(jué)得好痛呦!
怎么樣?我的兔兔可愛(ài)嗎?
五年級兔子的作文 篇6
今天，我“養”了一只可愛(ài)的“小兔子”。其實(shí)，它是我用狗尾巴草編出來(lái)的`。
它兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，微微向前翹著(zhù)；頭圓圓的，一副憨憨的模樣；兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著(zhù)，胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢，好像睡飽一覺(jué)后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴，雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長(cháng)，看起來(lái)有點(diǎn)怪。
制做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長(cháng)度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵，接拿兩根做小兔子的頭，用長(cháng)毛的地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來(lái)；再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方；然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏，直到纏成一個(gè)圓滾滾的身體，再在身體下方纏兩根以便固定身體，最后纏上尾巴，把下面的莖打上結，就大功告成了。
雖然聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊，手里還要緊緊攥著(zhù)它的莖防止散亂。整個(gè)過(guò)程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因為用力不均沒(méi)纏緊，從后半身掉下來(lái)一大截。后來(lái)我一遍遍地努力練習，終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛(ài)的小兔子了，我的心里比吃了蜜還甜。
用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛(ài)的“小兔子”，我不但從中深深體會(huì )到人的耐心、毅力有多么重要，而且還嘗到了通過(guò)自己的努力認真做好一件事后的喜悅，所以，這只“小兔子”對我來(lái)說(shuō)就更有意義了。
五年級兔子的作文 篇7
我家有一只兔子，它的毛柔嫩得像一團白緞子，又細又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動(dòng)不動(dòng)的，好像要說(shuō)些什么似的;雖然不像熊貓一樣珍貴，可在我看來(lái)，它比熊貓都還要招人喜愛(ài)!
它十分聽(tīng)話(huà)，所以我叫他乖乖。乖乖很可愛(ài)，也很聰明。我利用籠子把它關(guān)了一天，把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了，而跑去廁所。
為了能讓乖乖吃的好一點(diǎn)，清晨我總是和媽媽一起去拔青草，好讓它飽餐一頓。每當我拔完青草來(lái)到廚房時(shí)，它便豎起耳朵，靜靜地傾聽(tīng)，等它分辨出是我的聲音，就立刻跑到廚房門(mén)口，立起身子，前爪搭在門(mén)上，三瓣嘴一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓著(zhù)，總是遞給它很多青草。乖乖看見(jiàn)了，樂(lè )得手舞足蹈，幾下就把嘲弄到他的窩里，貪婪的吃著(zhù)，好像怕我跟它搶似的!望著(zhù)我的小伙伴乖乖一天天長(cháng)大，我的心里像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前，自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“乖乖，你什么時(shí)候能長(cháng)大呀!長(cháng)大了，為自己，為我們全家哺育出更多的小乖乖。用你那雪白的皮毛為我們織出溫暖的衣服、漂亮的圍巾……”乖乖似乎聽(tīng)懂了，直立身體，仿佛真的長(cháng)大了。我猜想，它這會(huì )兒心里肯定想知道我要對他說(shuō)些什么悄悄話(huà)……
五年級兔子的作文 篇8
最近，我鄰居家養了一只兔子，特別可愛(ài)。它有一對櫻桃般的小眼睛和兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的兔耳朵，我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么，這只兔子的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)毛茸茸的小球，特別圓，摸起來(lái)還軟軟的，很舒服。把它放在手上，它還會(huì )輕輕地抓你幾下呢！
有一次，范旭（就是我鄰居）說(shuō)是要帶兔子去“放牧”，我和妹妹就跟去看。他把籠子門(mén)一打開(kāi)，那兔子可能是怕生，死也不肯出來(lái)。沒(méi)辦法，只能把它倒出來(lái)，放在草堆里。這只兔子很有個(gè)性，它既不喜歡吃青菜，也不喜歡吃嫩草，只喜歡吃一種叫（好像）做的植物。我忍不住，拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前，它先是聞了聞，然后突然一咬，我嚇得趕緊放手。后來(lái)，我又拔了一株，這次我不再像開(kāi)始那樣怕了，當它咬的時(shí)候我還抓著(zhù)，它越吃越多，我的手也慢慢地往前送，還能感受到兔子吃東西時(shí)的震動(dòng)呢！小妹見(jiàn)了，也拔了一大堆草，與我不同的是：我是往兔子嘴里送，而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里，但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她，那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過(guò)，“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間兔子就神秘“失蹤”了，據說(shuō)是被送回老家養了�，F在，我也好想要只兔子了。
五年級兔子的作文 篇9
一天，小兔子貝貝走在小路上。突然，馬上耳邊傳來(lái)了一陣＂救命呀，救命呀！的叫喊聲。貝貝連忙朝發(fā)出聲音的那邊跑去。一看，小熊林林掉在一個(gè)看不見(jiàn)的洞里，他還在哭喊。貝貝趕緊說(shuō)：＂你，你還好吧，你怎么掉進(jìn)洞里的？＂聽(tīng)到聲音，林林不哭了，心想有了救命恩人，說(shuō)：＂我，我還好，我正在看書(shū)時(shí)不小心就掉進(jìn)來(lái)了。＂哦，是這樣子呀！你等著(zhù)，我叫朋友一起來(lái)救你�。ⅲ⑧�，好，我等你，你一定要回來(lái)呀�。ⅲ⑧牛。�
在過(guò)去的路上，貝貝想：＂唉，我自己也可以救林林的呀！算了，還是去叫吧�。⒉灰粫�(huì )兒，貝貝就叫來(lái)了許多朋友。 有小鳥(niǎo)丶還有大象，好多好多。他們聽(tīng)到消息后，連忙跑到洞前，對里面的林林說(shuō)：＂林林，你在哪？回答我們一聲呀�。⒘至植徽f(shuō)話(huà)了。他們更急了，對貝貝說(shuō)：＂你確定林林在這？＂＂我確定�。⒇愗愖院赖卣f(shuō)。哦！原來(lái)林林等地太久，就睡了一會(huì )兒。小鳥(niǎo)用她那尖細的聲音把林林叫起來(lái)，可他睡得太香了，根本醒不了。貝貝只好向大象借一個(gè)喇叭，才把林林叫醒。
正當他們在聊怎么把林林救出來(lái)時(shí)，貝貝發(fā)現天空烏云密布丶云腳長(cháng)毛，連忙說(shuō)道：＂不好了，馬上快下雷雨了，應該趕快把林林救上來(lái)�。⒋蠹衣�(tīng)了，更加緊張，不過(guò)無(wú)論如何也要把林林救上來(lái)�？稍囘^(guò)許多辦法了，也沒(méi)能把他救上來(lái)。只見(jiàn)快要下雨了，最后，貝貝終于想到了一個(gè)辦法，對大家說(shuō)：＂用繩子把他吊上去不就行了嗎？＂大家聽(tīng)了，？說(shuō)貝貝十分聰明。終于，林林終于在那黑乎乎地洞中出來(lái)了，他上來(lái)己后第一個(gè)要感謝的是貝貝，要不是貝貝，他怎么會(huì )趕在還沒(méi)下雨之前出來(lái)呢！當然他還要感謝大家啦！要不是大家，我也不會(huì )出來(lái)。
這件事讓我明白了團結力量大，沒(méi)有團結，一個(gè)人做什么事都不會(huì )成功的！
五年級兔子的作文 篇10
兔子，是我最喜歡的動(dòng)物。
兔子很可愛(ài)。它長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的耳朵，大大的紅眼睛像塊紅寶石，粉紅的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴巴，兔子的身子是圓圓的，像個(gè)大雪球，尾巴又小又短，像個(gè)小絨球。最特別的就是它前短后長(cháng)的腿了，用力一蹬，就可以蹦出老遠。不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，快到什么程度呢？告訴你吧，連袋鼠的彈跳速度都比不上它哦！
兔子的警惕性很高，無(wú)論什么聲音都會(huì )把它嚇一大跳，每當這時(shí)它總是東張張，西望望，如果確認周?chē)形ｋU，這時(shí)兔子有力的后腿就派上用場(chǎng)了，它會(huì )以風(fēng)一般的速度逃離開(kāi)去。
什么？你還要問(wèn)兔子它平時(shí)吃什么？哦，很簡(jiǎn)單，它愛(ài)吃胡蘿卜和蘑菇。你瞧，它吃胡蘿卜的時(shí)候嘴巴一抖一抖的，樣子可愛(ài)極了！如果你家有它愛(ài)吃的東西，可以帶一些給它吃，但是當你貿然接近它的話(huà)，它還是會(huì )迅速地跑開(kāi)，這真是本性難移��！
親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得兔子很可愛(ài)呢？
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