【必備】五年級故鄉作文集合10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級故鄉作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級故鄉作文 篇1

　　我漂泊在他鄉20年了，突然電視機里演了一個(gè)思鄉的節目，我看了以后不禁思念起家鄉。于是，我駕著(zhù)高級飛機回到了家鄉。此時(shí)，家鄉發(fā)生了巨大的變化。

　　在我家旁的草地上，動(dòng)物悠閑自在地在走來(lái)走去，一股溫馨的味道，再也沒(méi)有人隨意捕殺。原來(lái)，中國建立“動(dòng)物保護法”，如果誰(shuí)欺侮小動(dòng)物，那將會(huì )受到重罰�，F在，食物鏈已經(jīng)發(fā)生奇跡般的恢復了。我正在欣賞著(zhù)，清澈見(jiàn)底的小河里突然冒出了許多身強力壯、色彩繽紛的小烏龜、小魚(yú)。它們排列得整整齊齊就像軍人一樣。用那機靈的小眼睛凝視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到動(dòng)物樂(lè )園”。喜愛(ài)小動(dòng)物的我看到了此景，喜笑顏開(kāi)、洋洋自得！

　　接著(zhù)，我又走向了繁華的街道。邊走邊欣賞著(zhù)路邊的房子，它們形狀各異、色彩繽紛：有的像生氣勃勃、惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物；有的像一棵屹立著(zhù)的古樹(shù)，高大雄壯；還有的像一枝美麗的鋼筆，上面刻著(zhù)婀娜多姿的菊花，栩栩如生、惟妙惟肖......我走了一大段路程，發(fā)現一根電線(xiàn)桿也沒(méi)有，“難道20xx年的房子沒(méi)有電？不可能吧！”我帶著(zhù)疑問(wèn)去查詢(xún)相關(guān)資料。原來(lái)，這些房子用光發(fā)電，包括：日光、月光、燈光、目光等多種光。真是“不看不知道，一看嚇一跳”！

　　二十年后的家鄉真是多姿多彩！我要用自己的努力創(chuàng )造美好的未來(lái)！

五年級故鄉作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間猶如流水，轉眼間，二十年過(guò)去了，在月球的我，坐著(zhù)“月球一號”，飛回了闊別已久的故鄉。二十年過(guò)去了，故鄉變了，變得美麗可愛(ài)，變得干凈整潔，變得山清水秀。那光潔的藍天，仿佛光滑的藍寶石，又如織得很精致的藍緞子。藍瑩瑩的天空襯托著(zhù)雪白的云，顯得那么美。那些紅艷艷的花兒，點(diǎn)綴在土地上。一座座高樓大廈，筆直地立在寬闊整潔的道路上。汽車(chē)、飛機所有的交通工具，都使用太陽(yáng)能驅動(dòng)，即節能又環(huán)�！，F在，人們發(fā)明了一種“吃音玻璃”，這種“吃音玻璃”是消除噪音的能手。臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音傳入房間時(shí)，聲音就會(huì )縮小10倍�？粗�(zhù)家鄉巨大的變化，我快樂(lè )地感嘆了。

　　下了飛船，我開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)，行駛在路上。過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到了父母居住的家。這是一棟大別墅，旁邊錯落有致地栽種著(zhù)花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)婉轉的歌聲�？粗�(zhù)眼前的一幕，我驚呆了，這是我家嗎？好奇心驅使著(zhù)我，按了一下門(mén)鈴，“叮咚——叮咚”�！罢l(shuí)呀？”一個(gè)男人打開(kāi)了門(mén)，是爸爸！爸爸依然那么年輕，簡(jiǎn)直和二十年前一樣！“是你的同學(xué)林婉儀發(fā)明的‘青春永駐’神奇飲料才使我變回了二十年前！”爸爸笑了。李婉儀？二十年了，她變成什么樣了？我走進(jìn)了家里。整個(gè)家干凈整潔，家中還多了一個(gè)“保姆機器人”。柔軟的沙發(fā)上，正坐著(zhù)一位美麗的女子，她沖我會(huì )意地笑了笑，她的笑容讓我想起二十年前，大家一起在教室里學(xué)習，一起在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍的情景。他是李婉儀！我走上前，與她握了握手：“你好！二十年了，還好嗎？”“當然！”她說(shuō)，“今天不是中秋節嗎？中秋節代表著(zhù)團團圓圓，為什么我們不邀請童年時(shí)代的同學(xué)，開(kāi)個(gè)同學(xué)聚會(huì )呢？”“對呀！也不知道同學(xué)們都發(fā)生了什么變化！”我覺(jué)得她這個(gè)注意不錯，就趕緊拿起衛星電話(huà)，打給了同學(xué)們。

　　一個(gè)小時(shí)后，大家相聚在兒時(shí)的“黃江第二小學(xué)”。學(xué)校的樣子幾乎是一點(diǎn)也沒(méi)變。那幾棵高大挺拔的榕樹(shù)，依舊挺立在校園里，保衛者校園。我們來(lái)到了音樂(lè )室，音樂(lè )家黎家豪為我們表演了一首曲子，舞蹈演員胡琳璐在陽(yáng)臺下翩翩起舞。然后，我們又一起唱起了小時(shí)候的歌曲——“小螺號”。時(shí)光似乎一下子回到了二十年前。美好的時(shí)光總是這么短暫，衛星傳呼機正在呼叫我趕緊回月球，于是，我只好戀戀不舍地和大家告別，登上了“月球一號”。

五年級故鄉作文 篇3

　　時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，一晃，二十年過(guò)去了。

　　現在的我在美國哈佛大學(xué)深造，每天的生活很是充實(shí)，直到有一天一位友人提醒了我：“朋友，好久沒(méi)回國看看了吧！”是啊，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人！是該回來(lái)看看了，于是我坐上了飛機，踏上了回國之路。

　　當雙腳剛一踏上故鄉這片熱土時(shí)，激動(dòng)之情就噴涌而出，原來(lái)這一切還是那么熟悉，老同學(xué)到機場(chǎng)來(lái)接我，我們相擁而泣，兒時(shí)的親密又涌上心頭……我對她說(shuō)，我最想見(jiàn)的一個(gè)人是我們的語(yǔ)文老師——老馮，特別特別想，于是，我們來(lái)到了彩虹城小學(xué)。

　　校門(mén)口除了那個(gè)彩虹拱門(mén)還在，其他都已變樣，門(mén)是感應的，有陌生人進(jìn)，必須通過(guò)識別系統，昔日門(mén)口那幾個(gè)和藹可親的保安叔叔早已退休，如今由兩個(gè)長(cháng)相奇特的機器人代替。走進(jìn)校園，聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，耳畔傳來(lái)了老馮的聲音，還是那么熟悉那么好聽(tīng)。我循著(zhù)聲音走了過(guò)去，近了，越來(lái)越近了，我踮起腳，透過(guò)窗子望去，啊，多年未見(jiàn)的老馮依然那么有氣質(zhì)，站在講臺前永遠那么溫婉儒雅，用心與孩子們分享有趣的故事。

　　我不忍打擾他們，只在走廊上細細聽(tīng)慢慢回味，但眼尖的老馮早已覺(jué)察到了，打開(kāi)門(mén)，激動(dòng)地迎我進(jìn)去�！榜T老師，不知您是否認得我，我是當年栗子樹(shù)下的一個(gè)栗娃，來(lái)看望您老�！蔽曳浅＜�動(dòng)，“你是……思喆吧，昔日一小屁孩，如今都成大姑娘了，真好��！”老馮緊緊握住我的手，眼里泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花。

　　“小Q（好激動(dòng)，老馮居然還能喊出我的小名），你多年沒(méi)回來(lái)了，我帶你去參觀(guān)一下校園吧！”說(shuō)完她就把我領(lǐng)進(jìn)了一間教室，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有，我正納悶呢！還沒(méi)等我開(kāi)口，老馮就按了一下按鈕，“咔”幾十張帶有電腦的桌子緩緩升起，她告訴我，現在是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，每人都有一臺電腦，這些電腦帶有很多功能，可以讓學(xué)生自主選擇所要學(xué)習的內容并與學(xué)生互動(dòng)交流，還能幫學(xué)生糾錯等等，不用老師手把手教了。漫步校園，我看到了好多機器人在那里忙活著(zhù)，幫老師們減輕了好多負擔。我很驚訝，我們的學(xué)校變化真大��！與老馮待了整整一個(gè)上午，我非常滿(mǎn)足，但更多的還是不舍。

　　告別老馮，我駕著(zhù)車(chē)行駛在回家的路上。剛把車(chē)停穩，“姐，走這邊！”表妹不知從哪竄了出來(lái)，一邊為我指路一邊自豪地介紹著(zhù)小區的變化。咦，小區全都智能化了：清潔工人也全都換成了機器人，省時(shí)又高效。上下電梯用一次性密碼模式，很好地起到了防盜作用。小區里的衛生設施搞得非常不錯，公共廁所全自動(dòng)，上完廁所會(huì )幫你一次性清理干凈并消毒，根本不會(huì )留有異味，反而還會(huì )飄出果香味呢！更重要的是里面水龍頭里的水是可以喝的純凈水和活氧水……

　　二十年，故鄉的變化的確很大，但，悠悠天宇曠，切切故鄉情，我對于故鄉的那份情那份戀依舊如故，永不改變！

五年級故鄉作文 篇4

　　自出生來(lái)，我對我的故土——鄱陽(yáng)就有著(zhù)極大的熱忱。這里是我的故鄉，是我魂牽夢(mèng)縈的地方。

　　雖然我在杭州出生，也在杭州長(cháng)大，但在我的心里，故鄉是我的根，我身上流著(zhù)故鄉的血。

　　這次回家鄉，我像往常一樣興奮，上路的前一天我甚至難以入眠。車(chē)在高速路上飛馳，但120碼的速度還是趕不上我回家的心，我恨不得下一秒就馬上飛到家里和親戚們打招呼。一路上我幾乎每隔十幾分鐘就問(wèn)爸爸：“還有多久才到呀�！�

　　經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)旅途，我都快悶壞了，打開(kāi)車(chē)門(mén)踏上這片土地，呼吸著(zhù)讓人陶醉的新鮮空氣，我終于到達了我的故鄉。以往，每年故鄉的變化都會(huì )讓我吃驚，今年果然也沒(méi)有讓我失望。

　　年關(guān)臨近，空氣中洋溢著(zhù)濃濃的喜慶味道，隨處可見(jiàn)的都是紅色，到處掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，貼著(zhù)祝福的對聯(lián)。原本街道上的破舊的老房子消失了，取而代之的是小別墅林立，漂亮異常。正當我吃驚不已時(shí)，奶奶的叫聲把我早已飛遠的思緒拉了回來(lái)：“快來(lái)搬東西了！”我只能停止驚嘆，加入“勞動(dòng)者”的行列。

　　第二天，靜不下來(lái)的我一大早就起來(lái)找附近的小朋友玩了，和他們一起放鞭炮，到處瘋跑。

　　很快就到了除夕，奶奶做了很大一桌飯菜，都是我愛(ài)吃的。這些飯菜也是讓我對故鄉魂牽夢(mèng)縈的原因之一。鄱陽(yáng)湖的小銀魚(yú)可讓我饞壞了！

　　雖然平時(shí)很少在老家待著(zhù)，但每次回到家鄉的時(shí)光都讓我記憶深刻，這次也不例外。雖然回到了城市，但在家鄉的生活給了我很大的影響，給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

五年級故鄉作文 篇5

　　20年后，我已經(jīng)到了三十歲，我開(kāi)著(zhù)“太陽(yáng)能飛行無(wú)人車(chē)”往家鄉“紹興”趕。

　　我回到了一個(gè)河島上的家，發(fā)現這些房子個(gè)個(gè)外墻上都種滿(mǎn)了植物，樓房比以前高了好多倍，在小區里，有許多機器人在走來(lái)走去 ，一問(wèn)，這些機器人原來(lái)都是“環(huán)衛工”呀，到了會(huì )所有一些機器人在教人們健身。到了電梯口，看見(jiàn)樓房足足有111樓呢，叫了一聲“去66樓”，磁懸浮電梯在十秒內從地下4層到了我們家所在的66樓。單擊了一下“6666”的房門(mén)前的小圓圈，就有一個(gè)屏幕從房頂慢慢地生了起來(lái)，上面出現了爸爸媽媽的影像，他們一見(jiàn)到我說(shuō)：“原來(lái)是何淵呀,‘Mike’快去開(kāi)門(mén)！”說(shuō)完，一個(gè)白色的機器人把門(mén)給打開(kāi)了說(shuō)：“請進(jìn)，何淵�！�

　　來(lái)到爸爸媽媽的跟前，我說(shuō)：“爸，媽?zhuān)�你們說(shuō)的‘Mike’是誰(shuí)呀？”“哦，它是剛才給你開(kāi)門(mén)的那個(gè)機器人，人能干的事情它都能干！”爸爸說(shuō)�！皩α�，等會(huì )會(huì )有你的朋友來(lái)哦！”媽媽補充道。說(shuō)完幾個(gè)同學(xué)出現在了我跟前，“哇，譚哲陽(yáng)，葛朱欣桐，你們怎么在這兒？”“我們座著(zhù)穿行機來(lái)祝賀你回家，只要主人同意，穿行機就可以到任何地方！”“現在的家鄉變化可真大呀！”“先吃飯吧！”小機器人‘Mike’說(shuō)。我們邊吃飯邊聊天，笑聲久久不能平息。

　　未來(lái)的'變化可真大呀，我相信只要肯努力，一切都會(huì )變成現實(shí)。

五年級故鄉作文 篇6

　　遠處，又飄來(lái)一陣淡淡的桂花香，那熟悉的香味又伴隨著(zhù)我踏上了故鄉的土地。我一回到故鄉，就又想起西湖，西湖，真是故鄉一顆美麗的明珠!

　　我匆匆地趕到了西湖，那清澈的湖水依舊那么美麗，在湖旁的椅子上也坐著(zhù)好多人。我忍不住又走近了西湖，湖面靜得很，就像一面鏡子，在西湖的邊上，有好幾顆桂花樹(shù)，因為已經(jīng)快入秋了，桂花全開(kāi)了，那淡淡的香味環(huán)繞著(zhù)每一個(gè)人�！昂孟惆�!”我不禁贊嘆道。我轉過(guò)身，背靠著(zhù)西湖旁立著(zhù)的一圈正在變色的欄桿。突然，我發(fā)現前面的那個(gè)人好像是認識的，仔細一看，竟然是雨孜!我有點(diǎn)兒興奮，心想：沒(méi)想到，在剛回到杭州，就能見(jiàn)到熟悉的人了!我立刻朝那兒走去，搭住了她的肩膀，“嗯?誰(shuí)?”她立馬轉過(guò)身，楞了一下，嘴角立刻又勾了起來(lái)，“沒(méi)想到是你啊!我昨天剛剛回來(lái)，你呢?”

　　雨孜馬上問(wèn)，“我?今天剛來(lái)的�！蔽依�起她的手，說(shuō)道“哎，要不去看看你的學(xué)校吧!我已經(jīng)去過(guò)哇哈哈小學(xué)了，那里現在可好了，你的學(xué)�？隙ㄒ哺脑爝^(guò)了。告訴你，我去哇哈哈，里面的地方看起來(lái)都跟新的一樣，而且……”雨孜又興致勃勃的講開(kāi)了，真像是一個(gè)導游，看來(lái)她的活潑勁現在都還是十足的呢!我想，再聽(tīng)她這么說(shuō)，不是去不了學(xué)校了?說(shuō)著(zhù)，便一拉她的手，說(shuō)：“好了，不說(shuō)了，快去我的學(xué)校了!”說(shuō)完立馬帶著(zhù)她往前走去。走的一路上，幾乎處處有桂花，那迷人的香氣一路伴隨著(zhù)我們。終于到了學(xué)校，我仿佛又可以在里面和同學(xué)們玩耍了，我迫不及待地跨了進(jìn)去，只見(jiàn)學(xué)校的地面已經(jīng)變成了云朵做的地毯了，摔一跤也不會(huì )痛，而且永遠不會(huì )臟!我有幾分興奮：“好漂亮的白云地毯!”

　　我甚至還忘了身邊的雨孜，我心想：要是現在讓我到這兒來(lái)學(xué)習，我會(huì )更加愿意的!在我的上空，又升起了幾個(gè)字，歡迎來(lái)到杭州市天長(cháng)小學(xué)!我走到了那幾個(gè)字面前，剛停下腳步，那幾個(gè)字就像放禮炮一樣變成了一朵朵桂花落了下來(lái)，香得不得了!“啊——好香那!”我使勁吸了一口氣，香氣又飄了過(guò)來(lái)�！鞍�，你可別丟下我不管啊!”雨孜從后面追了上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道�！芭�，差點(diǎn)兒把你忘了�！蔽矣檬肿テ鹨话压鸹�，又聞了一聞，心想：原來(lái)，故鄉的桂花還是那么香!我看著(zhù)一幢幢五顏六色的教學(xué)樓，仿佛又回到了二十年前一般，熟悉的感覺(jué)又升了上來(lái)。我低下頭，看著(zhù)手中小小的黃色的桂花，心中涌起一股思念之情。二十年了!我感嘆道，我離開(kāi)故鄉——杭州太久了。

　　但我卻知道，我的心依舊在我的故鄉杭州，再次聞那桂花香，看著(zhù)那桂花，我很是高興，故鄉，我回來(lái)了!

五年級故鄉作文 篇7

　　夏姑娘披著(zhù)綠色的上衣走了，緊接著(zhù)，秋姑娘穿著(zhù)金黃色的裙子來(lái)到了我的故鄉——杭州。秋姑娘給我們帶來(lái)了許多禮物：豐收的果實(shí)、成熟的水稻、花朵開(kāi)放……但是我認為，秋姑娘帶給我最好的禮物就是桂花。

　　中秋節前后，人們都爭先恐后地來(lái)賞桂。我也不例外。西湖邊上全擠滿(mǎn)了人，你推一把，我擠一下，似乎都在“搶”桂花。我可不像他們一樣，而是去了西湖邊的一座小山上賞桂。

　　“啊，那里真是人間天堂！”一上山，桂花的香味就向我迎面撲來(lái)。桂花香緊緊地鉤住了我的腳。我只想站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)聞花香。

　　故鄉的桂花真香哇！一聞到這香味，你一定會(huì )覺(jué)得全身輕松、神清氣爽！坐在草坪上，一邊喝茶，一邊聞著(zhù)桂花的清香，那真是太愜意了！

　　故鄉的桂花真甜��！仔仔細細地聞一聞，喲，這花香內還有點(diǎn)甜味呢！聞一聞，心里總是甜滋滋的。

　　故鄉的桂花真可愛(ài)呀！一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的，橙色、黃色。當你想要摘下它們泡茶喝時(shí)，一靠近它們，它們就像在和你玩“捉迷藏”。有的讓你無(wú)法摘到，因為它“逃”到樹(shù)頂上了。有的死勁放出香味，讓你舍不得摘下。有的則藏在葉子后頭。一開(kāi)始，你不會(huì )看到它，但一回頭，呀，原來(lái)這小家伙藏在這里��！

　　我愛(ài)我的故鄉，這是我生長(cháng)的地方！我愛(ài)我的故鄉，因為這兒有美麗動(dòng)人、可愛(ài)無(wú)比的桂花！

五年級故鄉作文 篇8

　　我的故鄉在南陵的鄉下，那里一年四季風(fēng)光秀麗。今年，我在鄉下度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。

　　時(shí)值四月，撲面而來(lái)的野花香味讓我感受到了濃濃的田園氣息。坐在房前，春雨綿綿，透過(guò)雨霧可以看到廣袤的田野、麥田，使人心曠神怡，無(wú)比輕松。

　　一天中午，我在鄉下的家里吃飯，姑姑親自下廚�？粗�(zhù)她熟練地拾柴，點(diǎn)火，燒菜，我想：這種傳統的燒菜方式燒出的菜一定十分好吃吧！果然不出我所料，當各種豐盛的菜肴端上餐桌后，大家頓時(shí)如風(fēng)卷殘云般吃將起來(lái)，一會(huì )兒工夫，菜肴被席卷一空。十幾分鐘后，我挺著(zhù)脹得發(fā)圓的肚子離開(kāi)了餐桌。

　　踏著(zhù)參差不齊的野草，我來(lái)到了田野上。一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下也在這里找蟲(chóng)子吃，母雞發(fā)出“咕咕”的聲音，好像在不停地說(shuō)：“吃吧！吃吧！盡情地吃吧！”我在田間的田埂之間來(lái)回地跳躍，高興極了。田埂兩邊生長(cháng)著(zhù)許多不知名的野花和小草，一直向田野深處延伸過(guò)去，將綠色的田野分割成不同形狀的方格。漫步在田埂上，仿佛行走在綠色的棋盤(pán)間，真的有不一樣的美的享受。

　　故鄉的風(fēng)光美不勝收，給人以“人在畫(huà)中游”的感受。故鄉人充實(shí)、忙碌的生活，也給我留下了難以磨滅的印象。在這里，只要用心去感受，每天都會(huì )有一個(gè)嶄新的畫(huà)面展現在眼前。有三五成群的人們彎腰插秧的情景，有村姑們拎著(zhù)水桶去河邊洗衣的場(chǎng)景，還有小朋友們圍著(zhù)稻場(chǎng)做游戲、追逐打鬧的身影。。。。。。

　　我愛(ài)故鄉美麗的風(fēng)光，也愛(ài)這里美好、樸實(shí)的生活！

五年級故鄉作文 篇9

　　光陰似箭日月如梭。轉眼間20年過(guò)去。思鄉之情像奔馳的駿馬，將我的心帶回家鄉。于是當年背井離鄉的我，成了一名有名的書(shū)法家，載譽(yù)而歸。我早早就想念故鄉——中墩村。

　　此時(shí)，中墩已經(jīng)成了“科技村”。雖然地方不大，但是非常繁榮。在我眼中，它真像一顆璀璨的明珠。他仿佛在向我微笑，使我倍感親切和溫暖。

　　進(jìn)村時(shí)，開(kāi)的是林蔭大道。因為樹(shù)木把整個(gè)中墩變成了一個(gè)圈。樹(shù)和過(guò)去時(shí)一樣漂亮、高大、粗壯。以前我常常在樹(shù)下休息。

　　大道兩旁一幢幢高樓拔地而起，直插云霄。原先這里只有許多幢矮小的老房子。抬頭看海陸空三用車(chē)“沃迪”在天上穿梭。紅綠燈機器人正指揮著(zhù)交通，看著(zhù)中墩村，但是那么美美的，讓我不敢相信這是真的。

　　下了車(chē)，我看見(jiàn)父母來(lái)迎接我了，他們已經(jīng)顯得蒼老了。笑容也藏不住皺紋，我激動(dòng)的和他們擁抱，眼中迸出熱淚。笑容久久的掛在臉上，燦爛極了。我們互相問(wèn)候，過(guò)了十分鐘我們才動(dòng)身去家里。

　　到了家，我剛想四處看看，母親就告訴我快去碼頭的新圖書(shū)館。我一聽(tīng)有新的圖書(shū)館，就連忙往碼頭奔去。我喜歡中墩科技村“大海的奧妙”圖書(shū)館。這所圖書(shū)館從海底一直進(jìn)到海面上。你能睡著(zhù)嗎？都走到圖書(shū)館的第50層。在那里你可以選擇到海底去欣賞海洋的涼爽，也能選擇到樓上享受陽(yáng)光的溫暖。

　　看書(shū)時(shí)，椅連桌，把書(shū)放在桌子伸出的架子上，背靠在椅子上，能讓你保持看書(shū)的良好姿勢。你只要按一下椅子綠按鈕，書(shū)架子上的小型翻書(shū)機器人就會(huì )幫你翻頁(yè)。

　　圖書(shū)館還有一種裝置，能夠幫你找書(shū)。只要找到那本書(shū)種類(lèi)的架子，你便會(huì )看見(jiàn)架子旁邊有個(gè)機器。你在上面輸入書(shū)名、特征或封面顏色，機器屏幕上就會(huì )出現幾本書(shū)的圖像。您選中自己要看的書(shū)，書(shū)本就會(huì )自己彈出來(lái)了。

　　多棒的圖書(shū)館！可是，以前的圖書(shū)館更讓人感到溫暖。因為原來(lái)的圖書(shū)館更有書(shū)香，現在的圖書(shū)館到像個(gè)科學(xué)展覽館。但我仍為中墩的迅速發(fā)展而感到高興。

　　我馬上就回去了。我特地看了看圖書(shū)館。它那藍色的墻壁，倒映在海水的微波上，輕輕蕩漾，在陽(yáng)光照耀下閃著(zhù)金光。

　　我走了。我戀戀不舍地上了“沃迪”。我多么愛(ài)中墩，我的家鄉！

　　哎，不知多久才能再見(jiàn)到它。但是我很快樂(lè )。我的家鄉——中墩進(jìn)步啦！它變得富強啦！

　　中墩，我為你的驚人變化感到驕傲。

　　高聳的樓房，發(fā)光的大海，茂密的森林在身后變小，遠去，最終消失不見(jiàn)。悲傷的淚水模糊了雙眼。下次回故鄉，不知是何時(shí)？

　　于是，我想：等我老了，頭發(fā)白了，臉上出現皺紋，我要回到故鄉。我不是要在故鄉等待生命的消逝。我想要幫助中墩發(fā)展，教中墩的學(xué)生們寫(xiě)好字。最后我一定要在大海邊，一邊聽(tīng)大海唱歌，一邊心潮澎湃地伴著(zhù)大海的歌聲，題下幾個(gè)瀟灑的大字：中墩科技城。

五年級故鄉作文 篇10

　　古人云：“相見(jiàn)時(shí)難別亦難�！辈贿^(guò)，20年后，隨著(zhù)信息科技的迅速發(fā)展，家鄉也有很大的變化了，同學(xué)們聚會(huì )就應該是“相見(jiàn)時(shí)易離別難”了。正如此，我同學(xué)們也叫我回故鄉去聚會(huì )。

　　第二天早上，同學(xué)們都從世界各地陸陸續續地趕回故鄉，我坐著(zhù)閃電太陽(yáng)能飛車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回故鄉去……不知不覺(jué)我就到了故鄉��！故鄉的變化可真大，眼前全部都是高樓大廈上下伸縮，遠遠望去，有幾個(gè)機器人正在忙碌地工作，有些正在把地下地垃圾送回拉圾箱，有些正在照顧屋里的老人家服務(wù)地可好了。地既然變成透明了，而且發(fā)著(zhù)五顏六色迷人的光，看起來(lái)真是富麗堂皇，我開(kāi)著(zhù)車(chē)，不一會(huì )兒就開(kāi)到了我的母校（小學(xué)）一下車(chē)，一位我小學(xué)的同學(xué)迎了上來(lái)，是雷智源，他現在是發(fā)明家，穿著(zhù)變化衣，害得我差點(diǎn)認不出來(lái)了，他帶著(zhù)我來(lái)到了教室，我看了看，里面有：張雪婷。鄭丹麗……她們正在高興地聊天，并且我還看見(jiàn)了何老師。韓老師她們都已經(jīng)四五十歲了，雖然她們老了，臉上有很多皺紋，但她鶴發(fā)童顏，非常有精神。

　　何老師對我們說(shuō)：“你們已經(jīng)成家了，老師看見(jiàn)了，高興也來(lái)不及說(shuō)了�！薄笆前�！老師我們不像原來(lái)十一二歲地小孩子了，我們已經(jīng)長(cháng)大了�！薄皩ρ�！”舞蹈家張雪婷發(fā)話(huà)了，“我已經(jīng)不是小孩子了，您是我們的老師教我們知識，我們不知道怎樣感謝您了�！崩蠋熜牢康匦α�，大家沉浸在快樂(lè )之中！……

　　轉眼間，太陽(yáng)西程，同學(xué)們要走了，這是同學(xué)們分別地情景真是“又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情�！贝蠹蚁嗉s二十年后在母校在相聚。

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