【精品】五年級秋游作文集錦九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級秋游作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級秋游作文 篇1
人們都說(shuō)：不到長(cháng)城非好漢。所以，每一位到北京的游客都會(huì )爬長(cháng)城，游故宮�？晌矣X(jué)得，來(lái)到我們牟平，不走走沁水河畔，就像到了北京沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城腳下一樣。
這個(gè)秋天，我漫步在牟平最大的體育公園里，身邊就是沁水河。她沒(méi)有大海的波瀾壯闊，沒(méi)有西湖的水平如鏡。她僅僅是一條河，牟平的母親河。我慢慢走，慢慢看，由南向北。
一眼望去，岸上楊柳成蔭，水面微波蕩漾，秋風(fēng)陣陣，說(shuō)不出的詩(shī)情畫(huà)意。岸邊樹(shù)下，許多悠閑地人們在垂釣，或者，根本釣不上魚(yú)，可是大家都喜歡這種安靜幽雅的環(huán)境，喜歡那份平和寧靜的心情�？墒�，有誰(shuí)知道，幾年以前這里雜草叢生，一片荒蕪，文明城市的口號響遍城市的每個(gè)角落，于是，這里成了文明的一道風(fēng)景線(xiàn);可是又有誰(shuí)知道，幾十年以前，每逢雨季，這里一條沙河吞沒(méi)了多少年輕的生命，是黨和政府修筑了堤壩，讓生活美好，讓生命燦爛。
繼續往北，小路兩邊有許多娛樂(lè )健身器材，好多爸爸媽媽帶著(zhù)他們的孩子在這里蕩秋千，玩滑梯，他們的歡聲笑語(yǔ)在公園回蕩。我抬頭望了望雷神廟方向，想起了我們的理琪叔叔，記起了剿匪英雄楊子榮，是呀，這些笑聲是多少無(wú)數先烈的鮮血換來(lái)的，若是此刻，他們在這里，相信也會(huì )有所感動(dòng)吧。
一路向北，仰望空中，風(fēng)箏飛舞。都見(jiàn)過(guò)春天，漫山遍野的風(fēng)箏，可是沁水河畔的風(fēng)箏卻是四季不斷。他們伴著(zhù)白云，高高的飛著(zhù)，望著(zhù)身下的牟平大地，快樂(lè )的飛舞，，風(fēng)箏呀，你是不是看見(jiàn)了豐收的田野，整齊的街道，穿流的人群，看見(jiàn)了每個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上，高高飄揚的五星紅旗?我笑了�？达L(fēng)箏斜下方，便是漂亮的公園大橋，她橫跨整個(gè)沁水河，堪比養馬島的跨海大橋。站在橋上，看河水在腳下流過(guò)，神清氣爽。
我眼中的沁水河畔，我心愛(ài)的牟平。我喜歡那些碧水，藍天，綠樹(shù)，紅花。我也知道，在黨的領(lǐng)導下，她會(huì )越來(lái)越美麗。所以我希望每位來(lái)牟平的客人,都在這個(gè)秋天走走沁水河畔，留一份最美的回憶。
五年級秋游作文 篇2
秋風(fēng)颯颯，在那秋高氣爽的季節，我們迎來(lái)了五年級的第一次秋游……
11月份，我們正期待著(zhù)秋游的到來(lái)，這時(shí)，老師發(fā)下來(lái)了秋游的通知。班級里沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)：“我要帶薯片，漢堡……”有的說(shuō)：“我要帶……”“安靜！”老師幾乎是喊了出來(lái)，因為……因為老師忍無(wú)可忍了。同學(xué)們在雙休日都去買(mǎi)好了零食，我也不例外。
秋游的日子到了，大家高興極了。我們經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的“漫長(cháng)”時(shí)間，終于到達了“夢(mèng)寐以求”的青青旅游世界�！斑@是紫藤么？”一踏進(jìn)紫藤長(cháng)廊，就有人說(shuō)道。
彩彈射擊
哇，“彩彈射擊”，太棒了！過(guò)了一會(huì )，老師終于說(shuō)完了規則，我們帶上了特不透風(fēng)的，還很讓人的頭很痛滴頭盔。嘭，嘭。隨著(zhù)一聲聲打擊的聲響，我們女生隊和男生隊拉開(kāi)了大戰的趨勢……彩彈射擊，終于結束了，我們女生贏(yíng)了，我打中了一槍?zhuān)猩粯尪紱](méi)打中，因為女生都躲在下面。
勇敢者之路
沿著(zhù)小路，我們來(lái)到了勇敢者之路，教練一叫開(kāi)始，我就先跑到了攀爬區，我一只手扶著(zhù)把手，一只手握著(zhù)繩子，腳蹬著(zhù)繩子，一步一步的爬著(zhù)�！昂�，呼！”我終于爬上了“頂峰”，可是，怎么下來(lái)呀？我咬著(zhù)牙，冒著(zhù)摔下來(lái)的危險，跨過(guò)了杠子……終于，我下來(lái)了，這件事證明了我不是膽小鬼，而是——“勇敢者”。
尋寶游戲
“現在，我們要玩一個(gè)游戲，從10號點(diǎn)走到1號點(diǎn)，那里有一個(gè)石像，是一個(gè)動(dòng)物，你們要去找到它，再來(lái)告訴我是什么，只有十五分鐘，不管找到還是沒(méi)有找到，都要回來(lái)，開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下我們從10號點(diǎn)開(kāi)始跑向了1號點(diǎn)，剛開(kāi)始大家興致勃勃，很有干勁，接下來(lái)，每一個(gè)人都氣喘吁吁，直接散步了起來(lái)。當前面的人說(shuō)：“是牛！”我直接掉頭回來(lái)，誰(shuí)知后面的人早就跑了，太“卑鄙”了。最后，教練公布了答案，是河馬，‘‘��？河馬，那分明是牛嗎？”
秋游結束了，但它一直留在我的心中。并且，許多同學(xué)都有了一只小白兔和倉鼠。馬佳莉和曹潔還得到了兩只兔子！嗚~~嗚~~為什么我沒(méi)有，星期二是我的倒霉日么？
五年級秋游作文 篇3
好不容易盼到了國慶長(cháng)假，本以為可以快快樂(lè )樂(lè )地玩幾天�？墒钦錾蠇寢屔险n、爸爸加班，你說(shuō)我“倒霉”不“倒霉”。在家里悶了幾天后，我實(shí)在熬不下去了，就求爸爸帶我去秋游。還好，爸爸手頭的工作正好已經(jīng)忙完，答應帶我去一個(gè)我最想去的地方—老家后山的翡翠湖。一來(lái)可以秋游，二來(lái)還可以看望奶奶，真是一舉兩得啊。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達了奶奶家。和幾個(gè)月前相比，奶奶幾乎沒(méi)什么變化：她是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分整潔，沒(méi)有一絲凌亂，滿(mǎn)頭的白發(fā)在陽(yáng)光下十分耀眼。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，好像在悄悄地訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑。由于爺爺已經(jīng)過(guò)世，年邁的奶奶一個(gè)人住在鄉下，我們曾幾次邀請她來(lái)長(cháng)沙，可她舍不得老家和善的鄉鄰和優(yōu)美的環(huán)境，我們也只好作罷�？吹轿覀兊牡絹�(lái)，她顯得特別高興，她那苦瓜似的臉龐也笑開(kāi)了花。本想邀她一起去后山看看，可她只想著(zhù)為我們準備好吃的，催著(zhù)我們一早就去山谷。
那個(gè)神秘幽靜的山谷，就座落在奶奶家二公里外的后山處。那兒山清水秀，還有一個(gè)漂亮的翡翠湖�？上覐膩�(lái)沒(méi)有踏入過(guò)那兒。今天，我終于有機會(huì )來(lái)一睹它的廬山真面目了。
谷口長(cháng)著(zhù)幾排粗壯的大樹(shù)，還有遍地叢生的荊棘。它們好像是忠誠的哨兵，守衛在這天然寶藏的面前。我和爸爸小心翼翼地摸入谷中，爸爸揮舞著(zhù)砍刀，盡量將路旁的荊棘砍倒，來(lái)幫助我入谷�？吹桨职指叽髠グ兜暮蟊成弦路家押雇�，一種感激之情從心底油然而生。盡管我的腳也被刺得傷痕累累、鮮血淋漓，可我毫不在乎，心里只想著(zhù)親人們對我的厚愛(ài)和那醉人的美景。
終于，我們突入了谷中。明媚的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的傷口，鳥(niǎo)兒為我唱起勝利的凱歌。映入我眼簾的是一片柔軟如毯的草地，一條飛流直下的瀑布和一湖翠綠的碧水。湖旁有許多不知名的小野花，遠遠望去：紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪。那瀑布，雖然遠沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布那么雄偉，但也別有一番風(fēng)味。瀑布聲時(shí)而宏大，有如交響樂(lè )曲；時(shí)而微小，如同清脆的音韻。而那一湖綠得誘人的湖水，仿佛一塊翠玉，鑲在這山谷之中，美麗異常。這種綠，是清新的綠，是透明的綠，是令人一見(jiàn)鐘情的綠。湖邊的那一排楊柳，倒映在了湖水之中，在輕輕微顫的湖水中歡快地跳著(zhù)舞。風(fēng)姑娘輕柔地撫摸著(zhù)湖哥哥的小臉，它也立馬綻開(kāi)了燦爛的笑容。淘氣的我還找了幾塊扁平的小石頭，和爸爸玩起了“打水漂”。頑皮的小石塊們使出了“輕功水上漂”，在湖哥哥的臉龐上能接連跳好幾下。湖哥哥不但不生氣，反而大笑起來(lái)，蕩起圈圈漣漪，最后還邀請小石頭到它家里做客哩！
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，當我還在美景中流連之時(shí)，已近中午。我只好帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，依依不舍地回去了。
五年級秋游作文 篇4
在XX月XX日這個(gè)特殊的.日子里，為什么說(shuō)它特殊呢?因為在這天下午，我們衙前二小，衙前農小和江寺小學(xué)的小記者們歡聚一堂，要在百草園里過(guò)一個(gè)收獲節。在這個(gè)收獲節里，我們主要活動(dòng)了四個(gè)項目：一.聽(tīng)副校長(cháng)介紹。二.挖掘，采摘果實(shí)。三.農耕知識搶答賽。四.品嘗勞動(dòng)果實(shí)。
我們走進(jìn)百草園，哇!一片生機勃勃的景象呈現在我眼前，我都沒(méi)心情聽(tīng)副校長(cháng)介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!
我們組分配到了挖花生的任務(wù)。一開(kāi)始，我還沒(méi)有經(jīng)驗，只會(huì )拿著(zhù)鏟子亂挖，能“中獎”幾顆花生就算是“幸運兒”了!可漸漸的，別人的收獲成果越來(lái)越多，而我們的則少的可憐，沒(méi)辦法，只能請教老師。老師說(shuō)，泥土上面有像草一樣的東西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出來(lái)了嗎?最后把花生摘下來(lái)就行了。我們按老師說(shuō)的方法做，果然收獲了許多花生，但收獲的蟲(chóng)子也是數不勝數!如：當我拔起一株“草”時(shí)，螞蟻全掉了下來(lái)，還有一些不知名的蟲(chóng)子�！鞍 辨替�(小名)突然叫了起來(lái)�！霸趺戳�?”我關(guān)心道�！庇�......有蜈蚣!說(shuō)完，嫣嫣嚇得閉上了眼睛，不敢直視。我看了不禁笑了起來(lái)，說(shuō)：“這不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“這個(gè)嘛，本座正在研究中......請勿打擾!”我“一本正經(jīng)”的說(shuō)道。收獲成果，趣事多多!
接下來(lái)的農耕知識搶答賽也是趣事多多呢!
最后的“小饞貓”享口福之時(shí)也不跟你“獻丑”啦!
這次“秋游”，我們既收貨了果實(shí)，又豐富了知識，接觸到大自然，體會(huì )了農耕的樂(lè )趣!
五年級秋游作文 篇5
今天，學(xué)校舉行秋季游學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們統一穿上校服，佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，帶上面包等食物，早早地去了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現好多同學(xué)己經(jīng)到了。走進(jìn)教室就聽(tīng)到他們在討論秋游和誰(shuí)一組，帶了有什么吃的和好玩的。沒(méi)過(guò)一會(huì )，全班的同學(xué)陸陸續續都來(lái)到教室。當我們清點(diǎn)人數時(shí)發(fā)現還有一位同學(xué)沒(méi)到，查看了一下是歐陽(yáng)玲，原來(lái)她是請病假了。我們都整裝待發(fā)，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就出發(fā)了。
一條長(cháng)龍似的隊伍緩緩地來(lái)到了西湖，經(jīng)過(guò)湖心亭，老師給我們拍了幾張照片。往前看見(jiàn)湖邊上坐著(zhù)一個(gè)“姜太公在釣魚(yú)”的雕塑，不過(guò)遺憾的是湖水有點(diǎn)不盡人意。接著(zhù)我們來(lái)到了廊橋，這廊橋上有紅漆的柱子，配上暗黑色的瓦，散發(fā)著(zhù)古樸的氣息。站上廊橋抬頭望，每一條橫檻上都有五彩的畫(huà)，畫(huà)著(zhù)人物、花草、風(fēng)景，幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的，還有柱子上雕刻著(zhù)書(shū)法楹聯(lián)。
通過(guò)廊橋，我們很快就來(lái)到了河南里的花海。眼前是一片紅、黃、藍等多種顏色的花，心想，如果人站在其中拍個(gè)幾張照片肯定很美，果不其然，老師真的給我們全班拍了幾張照片。
到了目的地，老師給我們找了塊較為平整的場(chǎng)地，讓我們原地休息，同學(xué)們很快拿出墊子，拿出各種零食、水果、飲料等與大家分享。我也拿出媽媽給我精心準備的食物和同學(xué)分享。吃飽喝足之后，開(kāi)始了紙飛機比賽，老師說(shuō)：“預備一一開(kāi)始�！蔽业募堬w機飛了出去，不小心飛到了河里。瞬間，我的心情也跌到了河里，最終，冠軍是吳雨澤，大家鼓掌恭喜他！
這次的秋游令我難忘，我盼望著(zhù)下次的春游能快一些到來(lái)。
五年級秋游作文 篇6
星期一我們接到通知,星期四去森林公園秋游，同學(xué)個(gè)個(gè)興奮地不得了。
苦苦“熬”了三天三夜,終于等到了星期四。早上8點(diǎn)我們就坐上了大巴車(chē),在車(chē)上,導游就說(shuō):“我們來(lái)唱歌吧！”那時(shí)，我們班同學(xué)誰(shuí)也不敢舉手，猶豫了一會(huì )兒，我們班陳仕璋同學(xué)壯著(zhù)膽子，第一個(gè)唱起了奔跑這首歌，“速度其實(shí)美，看奇跡就在眼前…”。接著(zhù)，張浩、翁文超、張陳宇坤，都唱了他們喜歡的歌曲。
伴著(zhù)歌聲，我們來(lái)到森林公園，邁進(jìn)大門(mén)的第一步，好比到了一個(gè)綠色的世界，翠綠、青綠、墨綠…，我們先進(jìn)入由竹子組成的竹林。竹子分為好幾種，有大肚竹、甲竹、黃金間碧竹、花孝順竹，等等。走過(guò)了綠的世界，沿著(zhù)水庫邊沿，我們來(lái)到千年古榕下休息，在這段時(shí)間中，有的同學(xué)在吃東西，補充自己的體力，有的同學(xué)在閉木養神，呼吸著(zhù)大自然的空氣，享受這綠色的環(huán)境。
快到吃飯的時(shí)候，我們來(lái)到燒烤區，同學(xué)們激動(dòng)地不得了。我們的面前放著(zhù)一張大桌子，每人有一套鐵叉、竹叉、飯盒和手套。我們把自帶的食物全部拿出來(lái)，哇！真多��！有火腿腸、火鍋料、羊肉、牛肉、雞翅等等。把這些食品加工好以后，用刷子刷上蜜和番茄醬，插在鐵叉上，放在爐子上烤，必須不停地翻滾，這樣才不會(huì )燒焦�？竞煤�，在撒上胡椒粉，插在竹叉上，一個(gè)美食就做好了。同學(xué)們紛紛把自己烤出來(lái)的食物分給同伴們吃，這些食物真是多種多樣，有的像烏黑的“煤球”，有的是中看的火腿。燒烤進(jìn)行了一半，木炭燒沒(méi)了，火就要熄，我們就用報紙和樹(shù)枝引火，仿佛過(guò)上了原始人的生活。這時(shí)我們組的椹雨宣拿出地瓜來(lái)烤，好幾次地瓜掉進(jìn)木炭里，我們都把地瓜救了上來(lái)。她烤了許久，地瓜烤熟了，把皮剝開(kāi)，用刀切成一塊一塊分給大家吃。
燒烤進(jìn)行了一小時(shí)多，大家吃飽喝足了，就玩毽五粒子�？於c(diǎn)種，就該起身回校了。在回校的車(chē)上，我們開(kāi)起了演唱會(huì )，最精彩的是李緒嘉和童關(guān)懷演唱的兩只老虎，他們可不是自己愿意上來(lái)唱的，可是被我們逼的，他們唱的時(shí)候，臉是紅彤彤的，就像兩個(gè)大蘋(píng)果。伴著(zhù)歌聲、笑聲，不知不覺(jué)我們就回到了校門(mén)口，同學(xué)們意猶未盡，汽車(chē)已經(jīng)停下，大家只得收拾物品下車(chē)，但心里還回味著(zhù)一天的秋游過(guò)程，回味著(zhù)綠色世界，回味著(zhù)燒烤的滋味，回味著(zhù)仍在耳邊回蕩的歡聲、笑聲！
五年級秋游作文 篇7
一年一度的秋游來(lái)臨了！在秋游的前一天，我懷著(zhù)期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn)，老師終于揭開(kāi)謎底：“我們要去航海博物館�！鄙�？又是博物館？我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球，心想：“航海博物館，又是博物館，有啥好看的？肯定沒(méi)勁！”
秋游當天，我們坐著(zhù)大巴前往目的地。在車(chē)上，我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨：“這次秋游肯定沒(méi)意思，我都不想去了呢�！蓖瑢W(xué)否定了我的觀(guān)點(diǎn)，反駁道：“這可不一定哦，以前我們去的都是陳列古代物品的博物館，而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的，你不是喜歡機械嗎？”經(jīng)同學(xué)一講，我眼睛亮了，因為我真的想知道帆船迎風(fēng)飛馳的原理，想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒(méi)的原因，想知道游輪到底能造多巨大……我對這次秋游又重新充滿(mǎn)了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震驚了，航海博物館就像一顆巨型的水珠，陽(yáng)光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗，閃閃發(fā)光，令它更顯眼、更引人注目。
走進(jìn)航海博物館，迎面而來(lái)的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工藝那么細膩，甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀(guān)的要數那帆了，它巨大而潔白無(wú)瑕，好似一朵白云在空中飄蕩。接下來(lái)，我們分小組自由活動(dòng)，我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識尋寶的答題紙，在規定時(shí)間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間，我們先去了航海歷史館，花了15分鐘才走完全程，可僅僅找到了3個(gè)問(wèn)題的答案。不行，這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰略方法，決定先向工作人員咨詢(xún)哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主體。果然，使用這種方法后，我們的速度加快了不少，大家跑上跑下尋找答案，一路上沒(méi)有爭議，只有相互的鼓勵和歡聲笑語(yǔ)。最終，我們完成了挑戰，贏(yíng)得了獎品——船舶紀念便簽條，當時(shí)的欣喜和激動(dòng)，很長(cháng)時(shí)間我都會(huì )銘記在心。
這真是特殊的2小時(shí)，雖然很短，但我們嘗試了合作、規劃了分工、調整了戰略、完成了挑戰。不僅如此，我還了解了：中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……
返程了，上車(chē)之前，我戀戀不舍地回望航海博物館，我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪；想到了車(chē)上經(jīng)同學(xué)游說(shuō)后對行程的期待；想到了場(chǎng)館里伙伴們興奮地跑上跑下；想到了……我想說(shuō)，這次秋游給我很多收獲：有知識，有挑戰，有快樂(lè )，有合作，更有心情上的改變！
五年級秋游作文 篇8
今天天氣晴朗，像一片碧藍的大海，天空中的團團白云像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩著(zhù)，我開(kāi)心極了，終于盼望已久的秋游活動(dòng)帶來(lái)了。
我來(lái)到學(xué)校，校園里的人，人山人海，一輛一輛的公交車(chē)緊接著(zhù)開(kāi)來(lái)，好像一節一節火車(chē)似的。到了教室，過(guò)了一會(huì )兒金老師來(lái)了，叫我們排好隊伍，金老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上候車(chē)。
看到一輛輛公交車(chē)帶領(lǐng)別班紛紛出發(fā)了，我的心情很著(zhù)急，終于等到我們上車(chē)了，一路上看到高樓大廈一晃而過(guò)道路兩旁有高高的大樹(shù)，我們在車(chē)上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，把司機叔叔都給逗樂(lè )了。
我們很快就來(lái)到了治水公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，有好多好多一顆顆挺拔的大樹(shù)，對外面的小湖更像一面明亮的鏡子，在陽(yáng)光照射下波光粼粼的可漂亮了。
金老師很快的讓我們分組，集合宣布了“快樂(lè )尋寶”，只聽(tīng)一聲令下，我們就開(kāi)始尋寶，我東找西找的都沒(méi)找到。只聽(tīng)別人叫我找到了，我找到了，我聽(tīng)了十分著(zhù)急，我像小偵探一樣的到石頭縫里找，找到了三張紙條，我開(kāi)心極了，我們齊心協(xié)力的又找到了一張，我們順利地在金老師換來(lái)了表?yè)P卡，這個(gè)游戲簡(jiǎn)直太好完了。
當我們還沉浸在表?yè)P卡大豐收的喜悅中，金老師又宣布了“廚師媽媽”開(kāi)始評選了。同學(xué)們把媽媽精心準備的各種美食，擺出來(lái)，等待金老師來(lái)評選，我們有餃子，有雞蛋餅，有粽子，尤其是我帶來(lái)的紫薯面包，看得我口水直流，金老師稱(chēng)贊我們的媽媽實(shí)在太能干了，我突然為我媽媽感到驕傲。
時(shí)間過(guò)得真快，公交車(chē)有來(lái)接我們了，我們依依不舍地離開(kāi)了治水公園。
五年級秋游作文 篇9
“太好了!我們班要去秋游啦�！蔽覀儦g呼道，原來(lái)一年一度的秋游終于到來(lái)了。我們吹著(zhù)小調兒唱著(zhù)小曲兒馬上開(kāi)始一場(chǎng)美好的秋游之旅。
這次我們的目的地是靈玲馬戲團，同學(xué)們坐上大巴一會(huì )兒就到了靈玲馬戲團。
我一進(jìn)入大門(mén)映入我眼簾的是一只只小香豬，我們首先從浣熊開(kāi)始一直瀏覽到河馬。許多可愛(ài)又聰明動(dòng)物令我應接不暇，令我印象最深的大型動(dòng)物就是棕熊和老虎了。當我來(lái)到棕熊山時(shí)，我被這浩浩蕩蕩的陣勢嚇倒了，一排山丘繞著(zhù)小湖，在山丘里住著(zhù)幾只大棕熊，看棕熊在向我們打招呼呢。忽然一只小熊直立起來(lái)，站著(zhù)走了幾下，這可把我嚇了一大跳，原來(lái)飼養園在給它東西吃呢!
我進(jìn)虎園時(shí)，頓時(shí)驚呆了，如果說(shuō)熊是憨態(tài)可掬的話(huà)，那么白虎稱(chēng)得上是兇猛威武了。只見(jiàn)白虎身穿銀白和黑色相間的華麗戰甲就立刻暴露了它們威風(fēng)的身份：白虎!那鋒利的獠牙，長(cháng)而銳力的爪了，令人提心吊膽，它們威武的步伐簡(jiǎn)直帥呆了，只要輕輕走一步就是我走3步，真不愧是傳說(shuō)中的森林之王呀!
之后就是令人期待的馬戲表演了，空中飛人真讓我害怕，演員只用幾根線(xiàn)就可以飛翔，穿白衣服的演員真像幾只白鳥(niǎo)在天空中翱翔。猴子騎河馬讓我驚嘆。還有個(gè)節目有趣可愛(ài)----一只袋鼠打拳擊把一小丑多次“打趴”在地這讓我開(kāi)懷大笑。
多么美好的秋游呀，可美好的時(shí)光總是那么短暫，馬上就三點(diǎn)了，我只好依依不舍離開(kāi)了馬戲團，再見(jiàn)了動(dòng)物朋友們，再見(jiàn)了靈玲馬戲團。
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