關(guān)于五年級游記作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的五年級游記作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級游記作文 篇1
一說(shuō)到古鎮，映入大家腦海的就是小橋、流水、人家。
下面就讓我們一起來(lái)看看鳳凰古鎮是怎樣一種美。一下車(chē)，細雨中的鳳凰古鎮顯得既然神秘又古老，到處都是古色古香的建筑物。到了古鎮里面，就像走進(jìn)了一個(gè)巨大的迷宮，一條條巷子七橫八豎，好像永遠也走不到盡頭。路邊的房子都裝修成客棧，既溫馨又美麗，讓游客朋友們流連忘返。
沱江是古鎮的重要景點(diǎn)之一，它貫穿著(zhù)整個(gè)小鎮，幾十條小船行駛在碧的發(fā)亮的江面上，船里坐滿(mǎn)了游客朋友，他們一邊聽(tīng)著(zhù)船夫講解古鎮的歷史，一邊欣賞江邊兩旁的閣樓，仿佛置身在“翠翠和爺爺”的那個(gè)年代。江邊小店里的裝飾品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，而且物美價(jià)廉，看的我眼花繚亂，好不容易才挑到我自己喜歡的裝飾品。遠遠的聽(tīng)見(jiàn)了一陣美妙的鼓聲，我循聲走過(guò)去，看見(jiàn)了大大小小的手鼓，店老板沉浸在自己美妙的音樂(lè )聲中，我也被這有苗族特色的音樂(lè )所吸引，忍不住也買(mǎi)了一個(gè)小鼓。一路上拍著(zhù)我的手鼓，好像自己就是一個(gè)音樂(lè )家，神氣十足。在江邊我還拍了幾組照片，照片中一個(gè)小姑娘穿著(zhù)苗族服裝，背著(zhù)背簍，笑的正甜呢！
此次古鎮之行，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，體會(huì )到濃濃的土家文化。如果有機會(huì )我還想出去走走。
五年級游記作文 篇2
在我家的書(shū)柜里，有一本《格列佛游記》，我愛(ài)不釋手。下面，我給大家介紹一下這本書(shū)吧。
《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作。這是一本奇書(shū)，因為它不僅僅是單純的少兒讀物，同時(shí)也是一部富含諷刺的文學(xué)杰作，因而在世界各地廣為流傳。
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特生于愛(ài)爾蘭都柏林的一個(gè)貧苦家庭。他父親是定居愛(ài)爾蘭的英格蘭人，早在他出生前七個(gè)月就已去世。斯威夫特由叔父撫養長(cháng)大，就讀于著(zhù)名的都柏林三一學(xué)院（以天主教的“三位一體”命名）。十五歲時(shí)就讀于都柏林三一學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。在晚年時(shí)，斯威夫特完成了他的不朽的諷刺杰作《格列佛游記》。
《格列佛游記》講述了航海家格列佛在四個(gè)不同的國度的奇遇：身高不到六英尺的小人國里，臣民吃雞蛋時(shí)先敲開(kāi)較小的一端，而鄰國卻先敲開(kāi)較大的一端，為此兩國竟發(fā)生了武裝沖突；在大人國里，格列佛像鼴鼠般大小，自然被當成了玩物；懸在空中的飛島國上，人們相貌古怪，想法和做法更是我們難以想象到的；后來(lái)，格列佛又來(lái)到了馬的國度，這個(gè)國家被一種稱(chēng)作“慧馬”的具有理性的馬統治著(zhù)。
我也要向格列佛學(xué)習他那種堅持不懈的精神。
五年級:楊善平
五年級游記作文 篇3
西游記是吳承恩的作品，書(shū)中的孫悟空勇敢無(wú)比，奮勇殺敵。沙悟凈十分老實(shí)，呆頭呆腦。唐三藏和藹可親。天上住著(zhù)天兵天將，地下住著(zhù)十大冥王。
書(shū)中的東勝神州的傲來(lái)國中的花果山上有一塊仙石，周?chē)鍤猸h(huán)繞，孫悟空就是從這塊仙石中蹦出來(lái)的。孫悟空和其他猴子生活在一起，一天他們在一個(gè)瀑布后面發(fā)現了水簾洞，于是便一起在洞中生活，他也被眾猴子尊為“美猴王”。后來(lái)，他不滿(mǎn)天庭的欺負，自封“齊天大圣”大鬧天宮，闖下了大禍，被如來(lái)佛主壓在了五指山下。500年后幸好被路過(guò)的唐三藏所救，做了他的徒弟，從此陪同師傅走上了西天取經(jīng)的艱難道路。
我認為孫悟空是一個(gè)勇于吃苦，嫉惡如仇的人，但是他一生無(wú)性，人們罵他，他不生氣，如果打他，他也不發(fā)怒。而就是這樣一個(gè)無(wú)性的猴子卻勇于和群魔作斗爭，不斷戰勝妖怪，將師傅和師弟屢次救出虎口。不怕上刀山，下火海，不怕九九八十一難，最終輔佐師傅到達西天，取得真經(jīng)。
就是這樣一只石猴，卻能取得偉大的成就，我想正是他那堅韌不拔的性格和頑強拼搏的毅力成就了他。我在學(xué)習中就是要學(xué)習孫悟空的這種優(yōu)良品質(zhì)，不怕困難，奮發(fā)努力，一樣會(huì )取得很好的成績(jì)！
五年級游記作文 篇4
今天是很不錯的一天，早就聽(tīng)說(shuō)溫州市圖書(shū)館很大，里面的藏書(shū)量非常得多。這不，早上，我們看了一場(chǎng)電影，到KFC吃了雞腿，這才搖搖晃晃得進(jìn)入圖書(shū)館。不用說(shuō)，站在外面看，就讓覺(jué)得像龐然大物高高得聳立在我的眼前，走進(jìn)去之后，我驚奇地發(fā)現光是第二層就有我們學(xué)校十幾個(gè)教師的面積這么大，這真是讓我大開(kāi)眼界。
我獨自一層一層地向上爬，慢慢地地去熟悉這個(gè)環(huán)境。我先進(jìn)了第一個(gè)圖書(shū)室，接著(zhù)往里走到底，便發(fā)現了樓梯，是直接通往四樓的，“咦，這個(gè)地方好像走迷宮一樣�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。再上高樓就必須成電梯，我看見(jiàn)五樓有很多的初中生在寫(xiě)作業(yè)，小學(xué)生在閱覽室看書(shū)，六樓還停著(zhù)還書(shū)車(chē)，因為圖書(shū)館太大了，可能找不到這本書(shū)的原始地，就把看好的書(shū)放在車(chē)子里，之后工作人員會(huì )把書(shū)一一放回去的，真是貴賓的待遇。七層居然還有休閑吧——可以買(mǎi)飲料和小吃更食品，累了還可以躺在沙發(fā)上休息，好愜意呀！但在圖書(shū)管理不能大聲喧嘩，即使要說(shuō)話(huà)也要輕聲細語(yǔ)的，我和爸爸也在里面看了看書(shū)，爸爸看著(zhù)看著(zhù)居然睡著(zhù)了，看來(lái)這沙發(fā)的質(zhì)量很好，是催人睡眠的一塊寶地呀！
時(shí)間過(guò)得很快，還沒(méi)仔細參觀(guān)完圖書(shū)館，時(shí)針已指向“5”這個(gè)數字，只好下次再見(jiàn)面啦！
五年級游記作文 篇5
早上八點(diǎn)多起床，然后吃過(guò)早飯便直接去拙政園。買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去，進(jìn)門(mén)便是一座假山，這便是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，為的就是不讓外人看到里面的景致。不時(shí)跟在別人團后面，聽(tīng)那些導游講解著(zhù)景點(diǎn)的典故。在園中感覺(jué)自己文化非常是貧乏，也許一處不足為奇的景色，亦能引出不少典故來(lái)，不由得感嘆古人是多么會(huì )享受生活。
十二點(diǎn)多時(shí)候走出園林，原本打算去聽(tīng)聽(tīng)寒山寺的鐘聲，只是時(shí)間倉促只能作罷，安慰自己說(shuō)也許詩(shī)歌 里的意境還是不要去破壞，也許真要到了那里會(huì )非常失望呢。因為還要在步行街買(mǎi)刺繡，便就近找了家小飯店。這個(gè)決定讓我后悔不已，以后再也不在景區附近吃飯了，不僅僅貴而且還非常差。一份難吃的螺絲要20元，一份青菜也要8元，一份魚(yú)頭湯要48元，一碗米飯2元，沒(méi)有一樣能吃。進(jìn)廚房一看也非常臟，架子上居然還放著(zhù)一雙雙鞋。本來(lái)還點(diǎn)了兩只大閘蟹，老板那什么菜也沒(méi)有，都是客人點(diǎn)好以后直接去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)，后來(lái)告訴我們說(shuō)沒(méi)有買(mǎi)到大閘蟹問(wèn)我們要不要蝦？因為已經(jīng)嘗到她做的菜難以下咽，所以堅決不要換成蝦，暗自慶幸還好沒(méi)有買(mǎi)到蟹。
火車(chē)是15：23分開(kāi)，我們吃完飯再逛了會(huì )然后趕緊去酒店取了行李，等了好一會(huì )才坐上112路車(chē)，路上又偏偏堵車(chē)。到了火車(chē)站趕緊往候車(chē)室跑，進(jìn)站時(shí)候已經(jīng)是15：21分了，看著(zhù)前面排了非常多進(jìn)站的人結果一看還沒(méi)開(kāi)始檢票，公告牌上寫(xiě)著(zhù)火車(chē)晚點(diǎn)，要15：28分開(kāi)。
16：33分左右到了上海，然后在上�；疖�(chē)站附近隨便吃了點(diǎn)，坐上了17：30分開(kāi)往浦東機場(chǎng)的大巴，飛機19：30分開(kāi)，一路上總是擔心趕不上，同時(shí)也祈禱希望飛機會(huì )晚點(diǎn)，幸好最終趕上了飛機。
五年級游記作文 篇6
親近長(cháng)城
以前我只是在別人的嘴里，或者報紙雜志上了解過(guò)長(cháng)城，覺(jué)得長(cháng)城美麗壯觀(guān)，但從沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城。今年寒假，我到了北京，終于可以親近一下長(cháng)城了。
來(lái)到長(cháng)城腳下，抬頭就看到了這雄偉的長(cháng)城，古人真厲害啊，他們是怎么把一塊塊磚運上去造出這美麗壯觀(guān)的長(cháng)城的呢？
沿著(zhù)臺階，我們一路走一路看，我看到城墻兩邊總是有規律地分布著(zhù)個(gè)個(gè)小口子，爸爸告訴我，這是城墻的射箭口，古人在打仗時(shí)就是從這個(gè)射箭口把箭往關(guān)外射的。我一邊聽(tīng)一邊看，馬上就走到第一個(gè)“碉堡”—烽火臺。爸爸又告訴我，這個(gè)也是為戰爭服務(wù)的，古代通訊不發(fā)達，信息傳播很慢，在敵軍入侵時(shí)，戰士們就會(huì )在第一個(gè)烽火臺上點(diǎn)上火，隔了很短距離，第二個(gè)烽火臺的戰士看到了煙火，也就趕緊點(diǎn)上火，這樣一個(gè)個(gè)傳遞下去，所有的烽火臺上都濃煙滾滾，就會(huì )集中兵力，做好迎戰的準備。說(shuō)到這些，爸爸又給我講了烽火戲諸侯的故事。
出了第一個(gè)烽火臺，我和爸爸繼續往前走，我又發(fā)現在城墻下面有一個(gè)方形的小洞�！斑@個(gè)又是干什么用的呢？”我指著(zhù)這個(gè)小洞問(wèn)爸爸�！皵橙嗽诖蛘痰臅r(shí)候不是得爬上來(lái)嗎，古人造這個(gè)洞就可以把手伸進(jìn)洞里，推到敵人架上來(lái)的梯子，把敵人趕下去�！薄肮湃讼氲每烧嬷艿窖�！”我感嘆道。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)烽火臺，我又發(fā)現了一個(gè)小洞，而且還連著(zhù)一個(gè)小溝渠，原來(lái)這里是用來(lái)排水的，這樣長(cháng)城上的雨水就不會(huì )積起來(lái)了。
我們走走歇歇，一直走到了最高的第八個(gè)烽火臺。站在寒風(fēng)中，我回頭望著(zhù)那蜿蜒曲折的長(cháng)城，緊貼著(zhù)烽火臺的磚塊，覺(jué)得自己真的已經(jīng)融和在長(cháng)城中了。
五年級游記作文 篇7
碧藍的海水與天空相接一片，一只只潔白的海鷗劃過(guò)晴朗的天空，漲潮的海浪朝岸邊的礁石拍打過(guò)去，許多五彩繽紛的小貝殼和小螃蟹，被沖到黃金般的沙灘上。金石灘，那個(gè)綺麗又恍如隔世的地方。
這次大連的藝術(shù)之旅，來(lái)到了這如夢(mèng)如幻的金石灘。
下了車(chē)，老師帶領(lǐng)我們沖向了海岸線(xiàn)，赤著(zhù)腳，挽起褲子，走在柔軟的沙子上，剛開(kāi)始，是細沙，在靠近海邊的地方，已經(jīng)是鵝卵石了，踩上去，疼得我們哇哇直嚷嚷。草草拍了幾張照，老師便放開(kāi)雙手，讓我們這些“小鳥(niǎo)”自由飛翔去了。雖然我們都不是第一次去海邊，但卻是第一次和這么多小伙伴，一起在海邊嗨皮呢!
我們三三兩兩結成隊，在沙灘上撿起了鵝卵石。彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，捏起大拇指和食指，擺好姿勢，緊緊地盯著(zhù)一顆顆小石頭，生怕漏了好看的石頭。
前面一顆色彩特別的.，吸引了我目光，一把抓起來(lái)，想沖掉上面的沙子，誰(shuí)料，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，腳步一個(gè)趔趄，手一松，石頭隨浪逐走了，唉，前功盡棄……看著(zhù)那一波未平，一波又起的海浪，唯有“望洋興嘆”啦!跑到閨蜜那里，坑了幾個(gè)，嘿嘿，總算把損失補回來(lái)一點(diǎn)兒。
夕陽(yáng)西下，暮色四合，又到了離別的時(shí)候。對著(zhù)夕陽(yáng)，看著(zhù)今天的收獲，內心像花兒般綻放。
洗個(gè)腳，穿好鞋，依依不舍的我們，離開(kāi)了這片“黃金海岸”的金石灘……
五年級游記作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于把這一天給盼來(lái)了，收拾行李，出發(fā)了！
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的顛簸，加上N次的迷路，我們終于到達了蘇州，只見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的商品撲入眼簾，但我們二話(huà)不說(shuō)，直奔蘇州的留園。
啊，留園真美呀！一幢幢整潔，樸素的小房子立在眼前，好似一位軍人立在眼前，房前有幾棵楊柳，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。有幾棵長(cháng)的，垂在水面上，畫(huà)著(zhù)粼粼的波紋。遠處幾座假山屹立在岸邊，他們千奇百怪，他們像一群威武的雄獅，高高地踮腳，觀(guān)賞這里的美景。留園之所以叫留園，是因為她能留住人的心。在荷花池里，一位美麗的少女坐在船里，讓留園的人能聽(tīng)見(jiàn)她美妙的歌聲，不遠的茶室里，優(yōu)雅的琴聲讓人難以忘懷。折騰了一會(huì )兒，我才依依不舍，一步三回頭地離開(kāi)了。
觀(guān)賞完了留園的美，我們又來(lái)到了蘇州的獅子林。獅子林？里面會(huì )有獅子嗎？無(wú)數的疑問(wèn)從我的腦海中浮現開(kāi)來(lái)，所以我決定去冒險一次，進(jìn)入了獅子林，真是不見(jiàn)不知道，一見(jiàn)嚇一跳。啊，原來(lái)“獅子林”里面沒(méi)有獅子，只是因為這里的假山酷似獅子，這兒才叫“獅子林”的��！突然，媽媽跟我說(shuō)：“前面有假山，你去玩吧�！币宦�(tīng)見(jiàn)“假山”兩個(gè)字，我來(lái)樂(lè )了，于是二話(huà)不說(shuō)，飛奔了進(jìn)去，剛開(kāi)始我興致勃勃，一心想登到假山的頂峰，卻越渾然不知我遇到了一個(gè)麻煩，“我迷路了”在環(huán)繞的假山中，像一只無(wú)頭蒼蠅似的到處亂轉，但我深信，只要相信直覺(jué)，最終我還是走出，雖然用了很多時(shí)間，而且在那兒等著(zhù)我的只剩下媽媽了，媽媽告訴我：“爸爸他們先去玩了，我在這等你�！敝笪液蛬寢屌肋^(guò)一個(gè)又一個(gè)假山，終于在那最高的“華山”的假山頂上看見(jiàn)了爸爸他們，在獅子林里，我可是誰(shuí)都追不上的，我一會(huì )過(guò)橋，一會(huì )上山，一會(huì )下山，把爸爸他們轉暈了，假山旁邊有一條河，靠著(zhù)河旁有艘“船”，船上可以看見(jiàn)，兩岸的優(yōu)美風(fēng)景，但如果在船的二樓，整個(gè)獅子林都可以一目了然。獅子林，大多都是一些假山，但風(fēng)景也非常美。終于玩遍了獅子林，可媽媽卻叫我們趕快回去，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，沒(méi)辦法，我只好一步幾回頭，戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次蘇州之行雖然結束了，但蘇州的美我卻刻在了心里，終身難忘！
五年級游記作文 篇9
在今年的日子里，我讀了《西游記》這部小說(shuō)，其實(shí)這部小說(shuō)早已在電視上播過(guò)無(wú)數次，幾乎是家喻戶(hù)曉，婦幼皆知，這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象。
這部小說(shuō)是吳承恩寫(xiě)的，主要內容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難，在八十一難中遇到很多妖怪，但只打死一個(gè)，其他都被神仙救走的故事。是孫悟空打不過(guò)妖怪？還是打不過(guò)各路神仙？都不是，那是為什么？原來(lái)的白骨精沒(méi)有后臺，沒(méi)有人保護。而其他妖怪都有人保護，所以孫悟空不的不把一個(gè)個(gè)妖怪放走。當今社會(huì )又何嘗不是這樣，有好多人犯了法之后，便有人說(shuō)情、送禮不幾天，這些犯了法的人便逍遙法外、平安無(wú)事了。通過(guò)人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰，他們可能會(huì )老實(shí)一段時(shí)間，但過(guò)一些日子他們便又會(huì )胡作非為，危害社會(huì )。這些人及說(shuō)情人、執法人無(wú)視法律的存在，踐踏法律的尊嚴，蔑視法律的神圣。這樣我們的社會(huì )又怎會(huì )進(jìn)步？人們的素質(zhì)又怎會(huì )提高？
為了社會(huì )的安寧，家庭的幸福，更為下一代的健康，讓我們攜手共同努力，向全社會(huì )呼吁！每個(gè)人都要文明守法，遵守法律法規。
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