【精品】五年級微笑作文集錦九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的五年級微笑作文9篇，歡迎大家分享。
五年級微笑作文 篇1
媽媽的微笑是世界上最甜美的笑容，每當她微微一笑，輕輕地瞇起她的眼睛，并用慈祥的眼光看著(zhù)我時(shí)，我會(huì )感到無(wú)比幸福。
一次測試，我沒(méi)有考到我理想中的成績(jì)�？粗�(zhù)到處都是紅叉的試卷，我感到很是難受。因為這是我第一次考到這么差的成績(jì)。我覺(jué)得，今晚回到家里，媽媽肯定又會(huì )罵我了。不僅是這樣，就因為我考得不好，可能還會(huì )影響媽媽這幾天的心情。想著(zhù)想著(zhù)，我慢慢地握起了拳頭，嘟著(zhù)嘴巴，在心中默念：阿彌陀佛保佑我，不要讓我被挨罵……
回到家里，媽媽幫我削了一個(gè)蘋(píng)果，早已做好了晚飯，等我回來(lái)吃飯。我感到很慚愧，心想：媽媽對我那么好，可我卻考了這么低的分數，真不應該��！要是待會(huì )她問(wèn)起我的分數，肯定會(huì )“晴轉多云”的�？粗�(zhù)媽媽的眼神，我不禁地下了頭。
果然，在吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我考了多少分，我吱吱語(yǔ)語(yǔ)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽又問(wèn)：“怎么啦？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我……我……我只……只考了76分！”媽媽很驚訝，但馬上平靜了下來(lái)。就在我抬起頭的那一剎那，我看見(jiàn)了媽媽的微笑！
��！就是這個(gè)微笑，這個(gè)甜美的微笑，深深地觸碰到了我的心靈。讓我瞬間感受到了母愛(ài)的力量。
媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“心怡，一次考不好沒(méi)關(guān)系，只要你知道自己錯在哪里，并努力改正，我相信你是能行的！”聽(tīng)了媽媽話(huà)，我堅定地說(shuō)了一聲：“嗯�！�
媽媽的微笑是甜美的，媽媽的微笑是動(dòng)人的，媽媽的微笑還是溫暖人心的。她的笑給了我溫暖，給了我鼓勵，給了我信心！媽媽的微笑，我永遠不會(huì )忘記！
五年級微笑作文 篇2
媽媽總有一個(gè)習慣，她喜歡在季節交換時(shí)把家里的衣物理一理。而這時(shí)的我，便無(wú)所事事地看起書(shū)來(lái)，或者停會(huì )兒看著(zhù)媽媽整理，媽媽的動(dòng)作總是那么嫻熟，那么流暢。
媽媽理著(zhù)理著(zhù)，突然對我說(shuō)：“妞妞！你看，你小時(shí)候用的小方巾！”媽媽的言語(yǔ)既興奮又祥和，而我也聽(tīng)到了媽媽不常叫起的小名“妞妞”。媽媽每次季節整理時(shí)都要把我小時(shí)候的衣服整一遍，雖然本來(lái)就是整好的。我放下手中的書(shū)，看著(zhù)媽媽手中的舊了的藍色小方巾，色彩不再鮮艷，舊得很柔和，湊上去聞聞，一陣陣香味猶存。這時(shí)的媽媽一邊用手背蹭著(zhù)方巾，一邊沉浸在我兒時(shí)的回憶之中……
“這塊方巾，你還記得嗎？你小時(shí)候，我把它別在你衣服上，你玩得滿(mǎn)頭的大汗，不開(kāi)心的淚水，吃東西弄得臉上嘴上都是，就用小方巾給你擦，看你在我面前顛兒顛兒地跑，真像一只美麗的蝴蝶�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽又拿起一塊紅色的方巾，“這條方巾是六歲時(shí)用的，我特意用紅線(xiàn)繡上字呢！”媽媽開(kāi)始絮絮叨叨起來(lái)。
我無(wú)法回答媽媽的話(huà)，因為媽媽說(shuō)的我都不記得了，取而代之的是現在感興趣的玩具，時(shí)尚的游戲和一些還算是很喜歡的書(shū)籍。況且現在手帕呀方巾呀也不流行了，取而代之的是紙巾，輕輕一擦，質(zhì)感又好，還有隱約的一些香味，然后就可以扔了，非常方便。若不是媽媽提醒，我實(shí)在不記得這些曾屬于我。但是面對媽媽帶著(zhù)微笑，享受回憶，我也不忍心打斷媽媽的敘述，而我仿佛又記起些什么來(lái)。媽媽生活中經(jīng)常找鑰匙、手機在哪里，卻又如數家珍般道出我的點(diǎn)滴。媽媽就像我成長(cháng)歲月中的收藏家，永遠走在我的后面，拾起我成長(cháng)中的美好光陰，儲藏在媽媽的記憶里，成為媽媽溫馨的微笑。
有溫熱的淚水在眼中涌出，我很感動(dòng)，那些小小的方巾，很容易被遺忘在記憶的角落里，而每一塊方巾媽媽都能講出一段很長(cháng)的幼年趣事，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阍趺催�記得那么多呢？”媽媽猶豫了一會(huì )兒，微微笑了，那微妙的神情，讓我想起了從小到大，媽媽對我的微笑，鼓勵的、寬容的、欣慰的……媽媽輕聲說(shuō)：“怎么會(huì )不記得呢？”記憶不是方巾的價(jià)值，而是母愛(ài)的體現，微笑恰恰留在這樣的記憶深處。
五年級微笑作文 篇3
在無(wú)底的深淵，在困難的暴風(fēng)中，心，也許不再是粉紅的了，即使淚流滿(mǎn)面，你依然揣懷著(zhù)美麗的夢(mèng)，在困難面前勾勒出一絲曙光，嘴角勾起一絲完美的微笑……
——題記
人生不可能像美麗的西湖一樣平靜，沒(méi)有一絲波瀾；相反，人生像一條奔騰不息的小溪，雖無(wú)西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美，但總有匯入大海的一天。在那之前，我們必須嘗遍酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)挫折，然而，許多人也因此向命運屈服。這值得我們深思：該怎樣面對困難？
微笑吧！親愛(ài)的朋友們！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”我們的夢(mèng)離現在并非遙遠，困難雖可怕，但，即使再可怕，也不能讓它吞噬了我們純潔的夢(mèng)！站起來(lái)！向困難微笑！讓它知道我們的堅強！飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈才能閃閃發(fā)光！
這并非我的真理，而是虹貓的真理。虹貓，是一部武俠卡通的男主角，這些道理是他教會(huì )我的。小時(shí)候的我之所以愛(ài)看，是揣懷著(zhù)“武俠夢(mèng)”的。長(cháng)大了，面對這不可能實(shí)現的愿望，我自己都覺(jué)得好笑，但，也許是童心不變吧，長(cháng)大的我依然迷上了這部卡通，卻不知其魅力所在。終于，在一部大結局中，我驚訝的發(fā)現面對至親伙伴的離去，虹貓臉上竟帶著(zhù)微笑，只是淚，也橫掛在他的臉頰。不僅如此，面對敵人，仇家，甚至連受傷時(shí)，嘴角也掛著(zhù)微笑！這是何等堅強的微笑��！當不幸一次次降臨在他身上，他對困難的卻始終是一個(gè)微笑！這才令我真正愛(ài)上了這部卡通，愛(ài)上了這俠義蓋天的虹貓少俠（僅僅是朋友之間的愛(ài)）。不久之后，我對老師的態(tài)度竟變了，從不屑一顧的敬禮，到恬靜動(dòng)人的微笑，連我自己也沒(méi)察覺(jué)到。在面對“死敵”的辱罵，我沒(méi)有揮動(dòng)拳頭，而是笑微微地看著(zhù)……我變了，在挫折面前，我沒(méi)有哭泣，沒(méi)有動(dòng)武，只是安靜地笑著(zhù)，等待美麗陽(yáng)光照在我身上。在堅強人的面前，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的黎明才會(huì )比昔日更美好！我意味深長(cháng)地看著(zhù)以往的“傷心日記”，只覺(jué)得：萬(wàn)千世界中，在角落里哭泣的人，好傻，真的好傻，這么美好的時(shí)光用來(lái)哭泣，這不是虛度光陰嗎？讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！雖然今天你失敗了，但，你不要忘了，明天的太陽(yáng)會(huì )為你升起！
來(lái)吧！親愛(ài)的朋友們！當你用飽經(jīng)風(fēng)霜的心去迎著(zhù)困難微笑，可怕的困難將不再令人生畏，它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門(mén)！朋友們！讓我們一起向理想邁步！向成功沖刺！展開(kāi)隱形的翅膀，向未來(lái)騁翅，一齊向困難微笑！
五年級微笑作文 篇4
綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹(shù)、綠的林、綠的世界，我拽著(zhù)春姑娘的衣裙，悄悄地、輕輕地走在綠色的大地上。
我來(lái)到公園，看到春天帶著(zhù)微笑的種子來(lái)到了人間，她穿著(zhù)綠色的衣裳俯視著(zhù)大地。隨著(zhù)她的到來(lái)，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，它們都揉揉睡眼惺忪的眼睛，高興地向春姑娘打招呼。春天看著(zhù)大地上的一切，笑了，笑得是那么甜蜜，是那么富有親切感。
我來(lái)到果園，看到春姑娘坐在樹(shù)桿上打秋千，旁邊的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。那些花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。樹(shù)下，野花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，爭芳斗艷。春天又一次笑了，這會(huì )兒，笑得是那么頑皮，那么的活潑，欣賞著(zhù)自己的杰作。
我又隨著(zhù)春姑娘走出果園。一剎那間，她竟不見(jiàn)了，我卻看到，周?chē)奶镆吧�，土地正在爆裂，一個(gè)健康的新生命騷動(dòng)著(zhù)。我知道那是春姑娘在微笑�？�，她如何得笑。��！怎樣的燦爛，怎樣的芬芳！她又把微笑帶給了楊柳�！按得娌缓畻盍L(fēng)”。不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。這是春天的另一種微笑，這一次，是溫暖的，像母親一般關(guān)懷著(zhù)她的孩子。
啊，春天，正是有了你的微笑，才使萬(wàn)物復蘇，使綠草如茵，讓大地春深似海，為人們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)。��！春天，你的微笑如此絢爛！讓我怎能不沉醉在你的微笑里！
五年級微笑作文 篇5
世上有一朵充滿(mǎn)魔力的花，它能使人充滿(mǎn)力量。讓人煥然一新，它的名字叫做微笑。它可以在你膽怯時(shí)，給予你力量；在你失敗時(shí)，給予你勇氣；在你茫然時(shí)，給予你幫助。只要你聞一下那一簇的花香，你就明白了生活的意義。
“鈴鈴鈴”，盼望已久的下課鈴，終于響起了，同學(xué)們長(cháng)舒了一口氣。忽然，出了教室門(mén)的數學(xué)老師又折了回來(lái)，“同學(xué)們，明天數學(xué)模擬考試，請大家作好準備�！薄� 哦，my god……”，在一陣哀嚎聲中，我逃離了教室。
走在校園地林蔭小道上，葉像施了魔法的精靈，旋轉，輕盈地落地，滿(mǎn)腹惆悵，心中像打翻了五味瓶似的，不是個(gè)味。是擔心，還是膽怯？
停下腳步，拾起一片樹(shù)葉，看著(zhù)它千瘡百孔的軀體，禁不住訴說(shuō)了心中的惆悵。抬起頭，看了看天空，自嘲道，葉兒又怎么明白我的心呢？
低頭俯視，是否是我眼花了？我竟目睹了它的笑容，那是微笑，充滿(mǎn)自信的微笑，你微笑地對我說(shuō)：“微笑，微笑，世界上沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有涉不過(guò)的水，要微笑，要自信面對一切�！�
我明白了，要微笑，要自信，要勇敢地活著(zhù)，讓生命煥發(fā)光彩！
離開(kāi)了林蔭小道，臉上掛著(zhù)微笑，自信的微笑。抬起頭，挺起胸，一股巨大的力量在心中涌動(dòng)。
微笑吧！盡情的微笑，自信的微笑，把微笑帶給生活，用微笑裝點(diǎn)生活，點(diǎn)綴生命，讓生活的每一天都沉浸在微笑的.花香中，讓微笑之花在生命的長(cháng)河中燦爛的開(kāi)放，永不凋零！笑出活力，笑出精神，笑出風(fēng)采，展現微笑的力量吧！
五年級微笑作文 篇6
微笑，是一個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，只需要把嘴角上咧的簡(jiǎn)單表情，卻可以溫暖一個(gè)世界。
——題記
冬日的下午，我從外面坐公交回家。公交車(chē)到了。我上去一看，人擠滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂，我左擠右躲，好不容易找到了一個(gè)空位站著(zhù)。這一切做完，就已經(jīng)到了下一站。
此時(shí)我才注意到，上來(lái)的人很多都是老人，在里面最顯眼的就是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶。突然間一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶踉蹌地前進(jìn)了幾步，手無(wú)意識的握住了一位女生的車(chē)座，女生奇怪地往后看了一眼。老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了不好意思的笑容，說(shuō)：“小姑娘，不好意思啊，剛才沒(méi)注意�！痹詾槟莻�(gè)女生會(huì )不以為意，當做什么事都沒(méi)發(fā)生似的繼續坐著(zhù)，然而，沒(méi)想到的是那個(gè)女生站起來(lái)，臉上滿(mǎn)是歉意地微笑，：“該說(shuō)對不起的人應該是我，讓你這么大年紀還站著(zhù)，剎車(chē)肯定會(huì )摔跤，快坐下吧�！崩夏棠掏泼撝�(zhù)，說(shuō)：“那多不好意思啊，還是你坐吧�！边@位女生雖然微笑著(zhù)，但態(tài)度卻很堅決，堅持要讓老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。兩人相互對視，一直報以微笑。
整個(gè)車(chē)廂都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，我的心里有一股熱流在涌動(dòng)，原來(lái)微笑的溫暖而美好的。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都真誠地笑一笑，世界就會(huì )變得更加溫暖而美好。
五年級微笑作文 篇7
我見(jiàn)過(guò)的微笑不止一種，有無(wú)數種，但我只確信一種甜蜜的笑，這種笑我從未見(jiàn)過(guò)，他的笑中透露出了關(guān)懷、希望。
我有一個(gè)朋友，她成長(cháng)得很快樂(lè )，每次都考全班第一，但不知這次怎么回事，她在英語(yǔ)成績(jì)上落隊了，全班她最差，英語(yǔ)老師出乎意料，于是下課找了朋友說(shuō)話(huà)，她怕李靜會(huì )傷心，所以一步步都很小心，這時(shí)的英語(yǔ)老師急了，說(shuō)：”你英語(yǔ)只考了59分，你真是讓我大吃一驚，這不是普通考試，這是期終考試，希望你好好反省�！袄蠋煴疽詾樗麜�(huì )大哭，但老師錯了，李靜是個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者，任何事情也不會(huì )讓她哭訴，不止這樣，這件事讓我都感覺(jué)很奇怪，她居然笑著(zhù)對老師說(shuō)：”下次我會(huì )努力，謝謝老師關(guān)心�！蹦堑奈⑿�，讓誰(shuí)也會(huì )沉浸在這個(gè)笑里。
微笑讓大家都變成了樂(lè )觀(guān)主義者。
五年級微笑作文 篇8
睜開(kāi)雙眼，由夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現自己留在夢(mèng)中，不愿蘇醒。
夢(mèng)中的一切都那么真實(shí)，但又清楚的知道，那是永遠不可能實(shí)現的，似曇花般的美麗，稍縱即逝。夢(mèng)里，還是那條小路，他背著(zhù)我，走著(zhù)，走著(zhù)。夢(mèng)里，還是那輛三輪，它載著(zhù)我，回家。夢(mèng)里，還是那刺人的胡須，它扎的我，好疼。夢(mèng)依舊是那么浮華，那樣美麗，可現實(shí)卻永遠那樣遙不可及。
那些幸福的過(guò)往，留在記憶的深處。一些破碎而不愿被憶起的畫(huà)面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無(wú)力的躺在床上，痛苦的呻吟。消瘦的大手上，布滿(mǎn)青筋。淚不住地落下，幼小的我，心中滿(mǎn)是心疼與不舍。你曾多少次的問(wèn)我，你的病是否會(huì )好起，我都會(huì )懂事的回答，您的病一定會(huì )好的�？墒�，你終究是離開(kāi)了我，去往幸福的天堂。
那是一個(gè)不平凡的夜，你睡了，永遠的睡了，那么安詳。我知道，無(wú)論怎樣，都阻止不了你前進(jìn)的步伐。我盼望著(zhù)，盼著(zhù)有個(gè)天使可守護一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠行的你。那晚，我將眼淚哭干，只為告訴你，你是我生命中最美的記憶。
天，那樣的藍，真心的希望，天空的上方，有個(gè)叫天堂的地方，那里有個(gè)天使，守護著(zhù)你!
五年級微笑作文 篇9
記起來(lái)，那件事兒已經(jīng)過(guò)去了許久，可我依然記憶猶新。
那時(shí)，我的科學(xué)成績(jì)不好，于是在科學(xué)學(xué)習上遇到了困難，同學(xué)們在關(guān)于科學(xué)的實(shí)驗中都不讓我做，怕我會(huì )把整組的實(shí)驗給搞砸了，就象那次。
我們去實(shí)驗室里，要測試橡皮泥在水中的沉浮，他們讓我做一個(gè)最簡(jiǎn)單的活——將橡皮泥夾起來(lái)，可最后我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時(shí)機，從而錯過(guò)了“戰機”，使橡皮泥變得滑溜溜的，怎么也變不了形。同組的人都埋怨我，有的更過(guò)分，居然說(shuō)：“我們組怎么會(huì )有你這種笨手笨腳啥也不會(huì )的人呢？”
這時(shí)，望著(zhù)窗外，那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀，陰沉沉的天，仿佛在為我傷心，連太陽(yáng)都躲在烏云婆婆的身后，默默地哭泣。我的心里酸酸的，眼淚一不小心便會(huì )奪眶而出一般。這時(shí)，我突然想到了藺相如對待廉頗、重耳對待曹共公、齊桓公對待管仲時(shí)他們的豁達。我想，我為什么不可以也豁達一些呢？
于是，我并沒(méi)有向以往那樣，怒氣沖沖心不甘地對待同學(xué)，而是選擇用微笑去回敬，用善意去感化，用寬容去對待他們。慢慢的，他們開(kāi)始幫助我，告訴我應該怎么去做，于是我的科學(xué)成績(jì)終于有所好轉了。
是啊，在人生的旅途中，終究不可能一帆風(fēng)順，如果每件事都用怒氣、用眼淚去對待，那是不可行的。若用微笑，便一定能使你的道路更通暢，旅途更美好！
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