【熱門(mén)】五年級快樂(lè )作文300字錦集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級快樂(lè )作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂(lè )作文300字 篇1
在我的生活中，有許多事情讓我快樂(lè )。比如說(shuō)：我為在下象棋中挫敗對手而快樂(lè )；為考試位居榜首而快樂(lè )；為能與同學(xué)并肩進(jìn)步而快樂(lè )，但更為我能思考而快樂(lè )。
那是一個(gè)讓我難忘的夜晚，我在家中看這看那，不知干些什么。父親提出了建議：“讓我們一起來(lái)做點(diǎn)奧數吧！”“好��！”我回應了父親。我躍躍欲試，這可是我最拿手的呀！可不想，父親竟拿出了一本新的奧數書(shū)遞給了我。我一看，嚇了一大跳，“什么，六年級，我才上五年級呀！這可讓我怎么做呀？”我心中十分不滿(mǎn)�？墒谴饝氖虏荒芊椿谘�！不然我就言而無(wú)信了呀！
我極不情愿地拿了過(guò)來(lái)，可翻開(kāi)第一頁(yè)就傻了眼。這第一道題竟要運用方程組。我沒(méi)轍了，只好用電腦學(xué)習了方程組后才開(kāi)始了做題。我做題時(shí)冥思苦想，有幾次，我還想動(dòng)用計算機幫助我計算呢�？墒�，為了提升我的計算水平，便咬了咬牙，把這種思想拋開(kāi)了。在克服了種種困難后，終于完成了父親交給我的任務(wù)。
在父親宣布答案是正確的時(shí)，我高興極了！一種自豪感油然而生。這種思考使我快樂(lè )無(wú)比。
五年級快樂(lè )作文300字 篇2
今天的體育課，想想就覺(jué)得快樂(lè )。
一開(kāi)始，裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈，嘿嘿，是由我們女生來(lái)帶跑，男生只要慢跑起來(lái)就健步如飛，更何況只有一圈呢，我們跑得很慢，被男生稱(chēng)為“龜速”。
接著(zhù)是“站立體前屈”，由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的，所以不便坐下來(lái)。我們把腳停止，像一把“長(cháng)柱尺”，把手舉過(guò)頭頂，然后往下壓，挺了一會(huì )兒，就覺(jué)得很酸，膝蓋好像要彎下去了，這疼先是覺(jué)得膝蓋里疼，然后蔓延到整雙腿，整雙腿已經(jīng)麻掉了，后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，正好，這樣就不怎么疼了。不知不覺(jué)就兩分鐘了，裘老師說(shuō)了聲停！我才慢慢地起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得渾身輕松，真舒服��！
最后是仰臥起坐，一聽(tīng)到這四個(gè)字，我起了一身雞皮疙瘩，這可是我的“逆天大短項”，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，一個(gè)也做不起來(lái)，連不抱頭也還是做不起來(lái)，但我依然相信我能行，我就一直練，練了好久，終于可以做到23個(gè)，可今天還是只做了19個(gè)，哎，看來(lái)以后還得勤加練習��！
走出校園，頓時(shí)覺(jué)得天好藍，好美啊。
五年級快樂(lè )作文300字 篇3
即將放假的星期五，讓愛(ài)出游的我萬(wàn)分羨慕于是我自己擬定了一個(gè)計劃表決定組成一支“玩到飽”旅游團由我帶大家去玩！
首先由團長(cháng)孜，就是我帶領(lǐng)三個(gè)小組員分別是陳陳、同仔和小昕。首先我們要到福村嘗那里的美食，不過(guò)因為經(jīng)費的關(guān)系我們只好一起吃9.9元錢(qián)的雞排再去住那里的飯店與隔著(zhù)玻璃的大象“近”距離接觸，可是我把房間安排在二樓！啊被他們圍毆了！
接著(zhù)，我們到了歡樂(lè )谷去了玩了上面只有我的海盜船，我終于知道了上面的尖叫聲都是配出來(lái)的，因為，我根本沒(méi)有叫出來(lái)��！接著(zhù)我又玩了一點(diǎn)又不好玩的碰碰車(chē)，我的那臺老爺車(chē)沒(méi)電了，我又走不出去，只好在那邊坐了二十分鐘太悲慘了。陳陳和我一起去買(mǎi)午餐，結果只能買(mǎi)一包薯條和迷你冰淇淋，接著(zhù)又去逛那里的超市，應該說(shuō)是看超市，沒(méi)辦法錢(qián)不夠只能走路、吹空調和玩免費的東西，還好房間很贊。有電視跟沙發(fā)，不會(huì )沒(méi)電的wifi燈一閃一閃的，我們只能呆呆的望著(zhù)它，這樣子也很好玩的呢！
這次的旅行小昕和同仔還發(fā)生好笑的事，她們不但上錯公交車(chē)還忘了給司機錢(qián)遭了他一頓罵，我不但一直帶她們一起道歉，在她換氣時(shí)我們謊稱(chēng)有ufo就逃走了，真是驚險、刺激、又好玩！
大家覺(jué)得我的提議好嗎？
五年級快樂(lè )作文300字 篇4
大家好，我是森林中一棵快樂(lè )的樟樹(shù)。
在我的眾多同伴中，我顯得特別高大。由于我挺拔的身軀，樹(shù)枝分叉的地方也特別多。在離地二米左右，一棵粗壯的樹(shù)枝與同伴聊天去了。在這根樹(shù)枝上，又在一根細小的樹(shù)枝把頭扭向一邊去了。這些樹(shù)枝一會(huì )兒與同伴聊天，一會(huì )兒又生倔脾氣，弄得我的頭像梅花鹿的角一般。
我的家在小溪旁邊，我整天聽(tīng)小鳥(niǎo)與溪流的合唱，它們的歌聲不僅清脆還很悅耳，我頭上的兄弟姐妹們隨著(zhù)歌聲翩翩起舞。有時(shí)，風(fēng)弟弟會(huì )來(lái)?yè)v亂，把我的葉子嚇掉了，我狠狠地批評了它一頓，它垂頭喪氣地走了。我經(jīng)�？匆�(jiàn)松鼠弟弟爬上我的枝頭，一會(huì )兒在這兒，一轉眼便跑到另一棵樹(shù)上了，仿佛在跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。有時(shí)，會(huì )有許多螞蟻在我身上撓癢癢，弄得我咯咯真笑。
一到夏天，我樹(shù)上的葉子便多起來(lái)，顏色也是五彩繽紛。有紅色、金黃色、淡黃色、嫩綠、綠色……在近處看，是一片又一片彩色的葉子。到遠處看，身上全是五顏六色的花，好看極了。有時(shí)，會(huì )有幾個(gè)小朋友來(lái)這玩，女孩子會(huì )跑到溪邊照鏡子，男孩子會(huì )比賽看誰(shuí)最先爬上我的枝頭，誰(shuí)最先爬上來(lái)，誰(shuí)就稱(chēng)為王。
我是一棵整天被快樂(lè )索繞的樟樹(shù)。
五年級快樂(lè )作文300字 篇5
北京的春節是一個(gè)隆重而歡快的節日。今年放寒假，我和爸爸媽媽去北京過(guò)春節。
照北京的規矩，春節差不多在臘月的初旬就開(kāi)始了。這是一年里最寒冷的時(shí)候。還要泡蒜，買(mǎi)餃子，買(mǎi)鞭炮。臘月二十三過(guò)小年，天一黑，炮竹聲就響起來(lái)，有一股過(guò)年的味道。這一天，街上的人很多，有的看演出，有的買(mǎi)東西。
過(guò)了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉，雞，魚(yú)和青菜什么的都預備充足——店鋪多數正月初一到初五關(guān)門(mén)，到正月初六才開(kāi)張。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是香噴噴的香味。男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上了紅紅的對聯(lián)，除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲響個(gè)不停。
正月初一早上，有一大堆昨天放過(guò)的小鞭炮。
男人們午前去親戚家拜年，女人們在家中接待客人。還買(mǎi)點(diǎn)禮物送送，多數鋪戶(hù)在正月初六開(kāi)張，不過(guò)并不很忙，還可以逛廟會(huì )，逛天橋和看演出。
在天壇公園，還有民間藝人在模仿皇帝和大臣，在進(jìn)行祭天儀式，有的拿著(zhù)刀，有的拿著(zhù)劍，很英俊。從初一到初九，圓明園里面每天舉行皇家廟會(huì )，有抬轎子的，有猜謎語(yǔ)的，還有斗雞和各種小吃，等等一些內容豐富多彩的節目。
這就是北京過(guò)春節的習俗。
五年級快樂(lè )作文300字 篇6
我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的家庭，有的家庭很和睦，有的家庭很幸福，還有的家庭幽默風(fēng)趣……而我有一個(gè)快樂(lè )而神奇的家庭。怎么，不信嗎?讓我給你慢慢道來(lái)。
有一回，我們家停電了�！鞍�，沒(méi)電視看了!”爸爸懊惱地說(shuō)。我靈機一動(dòng)想出了個(gè)法子提議：要不然全家表演節目。于是，我就對爸爸、媽媽和弟弟神秘的說(shuō)：“咱們——要不——表演節目吧!”他們異口同聲的說(shuō)行。有句話(huà)不是“女士?jì)?yōu)先”嗎?所以媽媽先來(lái)表演。媽媽立刻拿上鍋、鏟子、盤(pán)子開(kāi)始表演了。媽媽走到廚房嘴里唱著(zhù)“我是炒菜小高手，輸了可別嚎啕大哭哦，小心我來(lái)收拾你，呀嘿……哈!”不一會(huì )，香溢四起的熱騰騰的飯菜就在老媽的“無(wú)敵歌聲”中出爐了!聞著(zhù)飯菜香味，每個(gè)人都贊媽媽是神廚能手。
該我表演了，我靈機一動(dòng)，拿掃帚當吉他。我一邊彈一邊唱：“小時(shí)候學(xué)習好，長(cháng)大才有花不完的錢(qián)……”而我的“怪味”表演讓全家人捧腹大笑。
爸爸和弟弟來(lái)了個(gè)雙簧，又是唱又是跳，為我們快樂(lè )增添了不少的滑稽感。贏(yíng)得了全家人的一致通過(guò)，最后爸爸和弟弟贏(yíng)了!全家人高興地不得了!
知道了吧?這就是我快樂(lè )的家庭?如果你也要感受快樂(lè )的話(huà)，就趕快去幸福的家中尋找吧，它就你在身邊哦!
五年級快樂(lè )作文300字 篇7
我喜歡過(guò)春節，因為可以收壓歲錢(qián)，還可以放煙花；我喜歡中秋節，因為可以吃粽子，還可以賞月；我更喜歡元宵節，因為可以吃湯圓，還可以拉兔子燈。
每年的元宵節，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)兔子燈，但在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷�！敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓，好像玉盤(pán)似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著(zhù)心愛(ài)的燈。
豐鎮公園里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的.小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了許多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì )慢慢地打開(kāi)，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì )揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì )跑來(lái)跑去，眼睛還會(huì )發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈，小樂(lè )也有一個(gè)會(huì )打開(kāi)的蓮花燈。
興高采烈地拉著(zhù)燈。我們一會(huì )兒并排向前跑，一會(huì )兒互相追逐，一會(huì )兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛(ài)，給我們的節日帶來(lái)了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統的節日，具有名族特色，我喜歡過(guò)中國節。
五年級快樂(lè )作文300字 篇8
快樂(lè )的周末相文豪今天，爸爸媽媽帶我出去玩，我們和爸爸單位的同事好多人去了仲宮臥虎山水庫釣魚(yú)。
一上午，我釣了很長(cháng)時(shí)間但是一條魚(yú)也沒(méi)釣著(zhù)，因為我總是覺(jué)得別人的池子里有魚(yú)所以沒(méi)釣著(zhù)。我不想釣了，就和爸爸一起去爬山，我們還沒(méi)爬到半山腰，就看見(jiàn)一群小羊。有白的、黑的咩咩叫著(zhù)特別好玩。我們爬到半山腰，往山下一望，真美��！這時(shí)爸爸說(shuō)：“該吃午飯了，快點(diǎn)回去吧！”我們就回去了。
上山容易下山難，路上我的鼻子被荊棘劃破了我也沒(méi)喊疼，大家夸我好勇敢！吃完飯，我們就進(jìn)行釣魚(yú)比賽，這次我和爸爸媽媽集中在一個(gè)地方釣，我們一會(huì )就釣了好幾條魚(yú)呢！釣完魚(yú)之后，我們就找了一個(gè)地方挖野菜，我挖了很多菜，有菠菜、苦菜等。我同學(xué)樂(lè )樂(lè )挖出來(lái)了一個(gè)根是紅顏色的東西，就說(shuō)：“我挖到人參了！”真好玩��！挖完野菜之后，我們又去了黃河大酒店吃飯，我們把野菜洗了洗就開(kāi)始吃了，野菜蘸上甜面醬還是有點(diǎn)苦,但是大家吃得都津津有味.今天我過(guò)得真開(kāi)心啊!
五年級快樂(lè )作文300字 篇9
母親節來(lái)臨之際，我就“媽媽”這一話(huà)題，采訪(fǎng)了金山小學(xué)五年級的多位同學(xué)。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無(wú)私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學(xué)對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大�！边@是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦�！�
想給媽媽的驚喜
當問(wèn)到是否會(huì )給媽媽準備母親節禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)�！敖o媽媽一個(gè)大大的驚喜”，“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節快樂(lè )，幫媽媽做家務(wù)”。
陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構想充滿(mǎn)“豪”氣：“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指�！�
五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō)：“送一束鮮花，或一幅畫(huà)，一件衣服。我想無(wú)論送什么，媽媽都會(huì )很開(kāi)心�！�
五年級快樂(lè )作文300字 篇10
你讀了一本好書(shū)，就像是與一位朋友玩耍，讀書(shū)使我快樂(lè )。
最近，我新交了一位"朋友"，它的名字叫《綠山墻的安妮》，這位朋友，特別淘氣，有板磚砸別人，從屋檐上摔下來(lái)……除了這個(gè)新朋友，我還有許多老朋友，像：《成語(yǔ)故事》、《公主童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……每當我讀到好的字、詞、句時(shí)我會(huì )拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。
記得有一次，我自己編了個(gè)童話(huà)故事，這個(gè)故事的名字叫《狐貍與狼》，這篇故事不但讓老師給了我好評，而且去投稿時(shí)，還被選進(jìn)了《小作家》這本書(shū)。這次小小的成功讓我明白了：作文，首先構思要與眾不同，其次才是要真情實(shí)感，這樣才會(huì )有好的作品。
有時(shí)候，我讀了好書(shū)之后，我會(huì )寫(xiě)讀后感或讀書(shū)卡。
好書(shū)伴我成長(cháng)！讀書(shū)使我快樂(lè )！
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