【精品】五年級暑假作文九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級暑假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級暑假作文 篇1

　　今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結果，我漏寫(xiě)了好幾個(gè)“答”，我同桌也有好幾題空著(zhù)。其中態(tài)度最?lèi)毫拥耐瑢W(xué)，5道應用題，全沒(méi)有列算式，而且是清一色的“答：38�！边@位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文，有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。

　　為此，徐老師在放學(xué)后把我們全體留下來(lái)，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒(méi)有換位思考一下。如果我們是老師，看著(zhù)自己的學(xué)生個(gè)個(gè)偷工減料，心里又會(huì )怎么想，心里又有什么感受呢？

　　學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)懶惰！也許有些事情偷點(diǎn)兒懶沒(méi)關(guān)系，但是想想看，在多少次考試中，一個(gè)小小的“答”，一個(gè)方程的“解”字，甚至一個(gè)微不足道的標點(diǎn)符號,都將使自己失去寶貴的分數。為什么會(huì )這樣呢？正是我們平日學(xué)習時(shí)偷懶，習慣成自然，考試時(shí)才會(huì )犯這樣那樣不該犯的錯誤。

　　同學(xué)們，讓我們一起改掉學(xué)習上懶惰的壞習慣，在學(xué)習中最求完美，相信不僅后，我們一定會(huì )受益匪淺的！

五年級暑假作文 篇2

　　就在前年暑假，刮了陣臺風(fēng)。它的名字叫“海堂”。我家的陽(yáng)臺差點(diǎn)被“海堂”弄得不成樣子。我恨它，希望臺風(fēng)能夠小一點(diǎn)，但又喜歡它，因為它帶來(lái)了雨跟我玩。

　　那是刮臺風(fēng)的第二天中午，我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到媽媽急促的叫一聲。我還以為媽媽又要批評我了，或媽媽和爸爸吵架了。我判斷事情肯定發(fā)生在這兩件中間。于是，我心不甘情不愿地向著(zhù)陽(yáng)臺走去。我剛來(lái)到陽(yáng)臺旁邊的門(mén)口，抬頭看，只見(jiàn)窗戶(hù)的兩邊開(kāi)著(zhù)，爸爸、媽媽個(gè)站在前面，個(gè)站在后面，正在拿著(zhù)臉盆潑水。我再走進(jìn)看，看到陽(yáng)臺的水滿(mǎn)上來(lái)了，竟有四五厘米高，我頓時(shí)像個(gè)呆子似的，傻呆呆地站在那里。突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“陳揚，快到五樓看看，看看他們哪兒有沒(méi)有滿(mǎn)水�！痹瓉�(lái)，媽媽以為只有自己家慢說(shuō)了，別家沒(méi)有滿(mǎn)水，想叫別人來(lái)幫忙。于是我快速的跑道頂樓，看，樓上兩家也是會(huì )兒往衛生間，會(huì )兒拿著(zhù)幾個(gè)臉盆往房間里跑，忙得不得了！哪里還有時(shí)間去幫忙？我又跑回樓下，跑進(jìn)門(mén)就對媽媽說(shuō)：“你別指望人家了，他們也是這樣�！闭f(shuō)完，就去幫媽媽潑水。我跑近房間看，水漲得非�？�，現在已經(jīng)滿(mǎn)近房間里了……

　　臺風(fēng)過(guò)后，我真想快快長(cháng)大，成為個(gè)專(zhuān)門(mén)研究臺風(fēng)的科學(xué)家，讓臺風(fēng)聽(tīng)從我們的指揮，乖乖地為人類(lèi)造福。

五年級暑假作文 篇3

　　放暑假了，學(xué)生們都是很開(kāi)心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過(guò)暑假、有的是去旅游。而我就是在家過(guò)暑假。

　　這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來(lái)過(guò)的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山，因為外婆老咯，不可以爬山，就是我們姐妹三個(gè)去，舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂，好高啊，二姐說(shuō)。于是我們在上面照了好多相。下了山后，我們就是去劃船，舅舅劃一挺，載著(zhù)媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著(zhù)我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽，我在船上喊著(zhù);哥哥、加油，哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我，后來(lái)我也覺(jué)的好笑了。

　　龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相，哥哥還下去抓了一只大螃蟹來(lái)嚇我，當時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過(guò)了一會(huì )兒又去池子里抓了一條金魚(yú)，后來(lái)那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈，遭到報應了吧。

　　這個(gè)暑假，這一天，是我最幸福的一天。我愛(ài)暑假。

五年級暑假作文 篇4

　　這個(gè)暑假，我去做了一些有意義的事，其中包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽(tīng)很多大人講，泡溫泉如何得舒服，但是我不甘心只聽(tīng)不去，所以這次趁暑假，趕緊去了一次。

　　站在大廳里，我買(mǎi)好票進(jìn)去了。��！日夜盼望的這一天終于來(lái)了。裹著(zhù)潔白略有些潮濕的毛巾，我穿過(guò)龍池來(lái)到被玫瑰所圍繞的睡蓮池。池子已經(jīng)被許些人泡過(guò)，但水面上一朵朵鮮艷的玫瑰花團，讓人不覺(jué)陶醉。我像在家一樣，舒服的倚在臺階上，用手捧一把泉水，澆在身上……啊，大人們說(shuō)得沒(méi)錯！最有趣的要數撒花瓣了。我用手和腳把花瓣撈上來(lái)，撒下一把，天空上布滿(mǎn)了玫瑰花瓣，甚是好看，有的落在頭上，伴著(zhù)古典的燈光和優(yōu)雅的音樂(lè )，讓愛(ài)著(zhù)玫瑰的我更加興奮了。我去了一個(gè)又一個(gè)的池子，最后將步伐停在了主題龍池的邊上。龍池很大，但比其它池子都要深一些，表妹個(gè)子矮，就買(mǎi)了個(gè)游泳圈。龍池真的很大，這上面還有一座小橋通往中心亭，亭子里還有三個(gè)泰國人妖，正在瘋狂地往水里倒一箱箱令人起雞皮疙瘩的冰塊，水溫低了一些，我們只玩了一小會(huì )就回去換衣服了。

　　回程路上，我一直覺(jué)得很舒服，幻想著(zhù)冬天可以再來(lái)一次，不由“咯咯”笑出聲來(lái)……

五年級暑假作文 篇5

　　放暑假已經(jīng)一個(gè)星期，我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的`生活中。

　　這個(gè)暑假我覺(jué)得非常沒(méi)趣，或許是因為08年的關(guān)系，我似乎覺(jué)得暑假并沒(méi)有來(lái)臨，我們現在的生活卻是平時(shí)的星期六和星期天——不能出遠門(mén)而是在家里過(guò)著(zhù)平平淡淡的小日子。很多人都是這有什么特別，但我覺(jué)得不一樣，但那種感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)也寫(xiě)不出來(lái)的那種。暑假生活正如家長(cháng)所估計的，有兩個(gè)月，過(guò)了一天還是有兩個(gè)月，過(guò)了兩天還是說(shuō)有兩個(gè)月……

　　我可以好好的裝飾自己的房間了，盡管在考完后還有家長(cháng)無(wú)邊的嘮叨。我去外面買(mǎi)了很多好看的小玩意兒，這些都被媽媽和爸爸稱(chēng)為“沒(méi)用的東西”，但它們卻帶給我異常的感受，它們是我房間里面的“客人”。平常我對裝飾房間有著(zhù)極大的憧憬，媽媽考我數學(xué)題時(shí)我也再玩，因此我的數學(xué)考得很差。我總是希望自己有個(gè)的小天地，所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在床柜上擺休閑雜志……甚至有時(shí)候在墻上亂涂亂畫(huà)，我想有一點(diǎn)瘋了......

　　天天都如此，并且每天還要沒(méi)天沒(méi)夜的上補習班。所以我才認為暑假無(wú)聊無(wú)聊，太無(wú)聊。

五年級暑假作文 篇6

　　每逢假期，總有幾件趣事�？勺钣腥さ氖墙衲晔罴僦械囊患�。

　　那是今年暑假里的一個(gè)中午，我們一家人飯后圍坐在飯桌旁，等著(zhù)吃爸爸剛從集市上買(mǎi)來(lái)的大西瓜，。我煩燥的等待著(zhù)媽媽快拿刀具來(lái)將西瓜切開(kāi)。

　　媽媽收拾好碗筷，從廚房中搬出一個(gè)又大又圓的西瓜，又拿來(lái)盆子將西瓜表面的泥土洗凈，明晃晃的不銹鋼刀下去，將西瓜一切兩半，露出了鮮紅的果肉，再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開(kāi)始哦吃西瓜了，我準備向那塊兒最大的“進(jìn)攻”�？删驮谀且粍x那，我卻想起了爺爺，爺爺一向關(guān)心呵護我，每次外出，總是帶幾樣好吃的東西慰勞我這只“小饞貓”，再說(shuō)在學(xué)校里老師還教育我們要養成孝敬老人的好習慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應先讓給爺爺。于是，我咽下口水，雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊，連蹦帶跳地對爺爺說(shuō)：“爺爺，這西瓜可甜了，這是最大的一塊兒，您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“還是你先吃吧﹗”我急了，跺著(zhù)腳，擺動(dòng)著(zhù)身體，嘴里哼哼著(zhù)：“您先吃嘛﹗要是您不吃，我可就不吃了�！蔽胰銎饗蓙�(lái)。爺爺無(wú)奈，只好接過(guò)我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來(lái)，一邊吃一邊夸：“這西瓜真甜，我的孫子真孝順﹗”聽(tīng)了爺爺的夸獎，我的手舉過(guò)頭頂揮動(dòng)著(zhù)。

　　我回到卓邊，自己拿起一塊兒西瓜，津津有味的品嘗著(zhù)。我抬起頭，望著(zhù)在我對面坐著(zhù)的爸爸，他正吃著(zhù)西瓜，朝著(zhù)我笑呢。

五年級暑假作文 篇7

　　暑假到了，相信不少同學(xué)會(huì )出去旅游。我有個(gè)好建議，歡迎大家到我們滁州市的瑯琊山去玩玩。那里不僅山清水秀、景色怡人，而且自然風(fēng)光和人文景觀(guān)也都很不錯。下面我就免費當一回“向導”，簡(jiǎn)單介紹一下：

　　一進(jìn)瑯琊山大門(mén)，沿著(zhù)山路上山，第一個(gè)建筑就是大名鼎鼎的醉翁亭。當年大文豪歐陽(yáng)修被貶到滁州任太守，與瑯琊寺智仙和尚交往甚密。智仙不但敬重歐陽(yáng)修的高尚人品，而且同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽(yáng)修少跑山路，特意在半山腰修建一座小亭，供歐陽(yáng)修歇歇腳，或在此聚友喝酒。建成后，智仙和尚請歐陽(yáng)修給小亭命名，因歐陽(yáng)修自號“醉翁”，故取名醉翁亭。歐陽(yáng)修在此還寫(xiě)下了千古名篇《醉翁亭記》�，F在醉翁亭四周到處古樹(shù)婆娑、亭臺錯落、青山如畫(huà)、碧水潺流、環(huán)境十分優(yōu)美。亭中的歐陽(yáng)修塑像，神態(tài)安詳，似乎正沉醉在這美麗的景色中。

　　再向上走，就到了瑯琊寺，那里香火鼎盛。一進(jìn)門(mén)，迎面就是大雄寶殿。殿中正中是如來(lái)佛祖，通體純金。兩旁是他的弟子。如來(lái)背后是觀(guān)音菩薩，觀(guān)音兩旁還有她的兩個(gè)侍從菩薩像。大殿兩旁是十八羅漢，兩旁各有九尊，有喜有憂(yōu)，神態(tài)各異，體現出藝術(shù)家的高超技術(shù)。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定是心動(dòng)了!我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，就介紹這么多了，剩下的就只等你大駕光臨親自飽覽了!

五年級暑假作文 篇8

　　煎蛋是每個(gè)人都不會(huì )抗拒的美味，今天我決定親自下廚做一次煎蛋。

　　首先把鍋里的水燒干，然后放油，燒熱，接著(zhù)我拿出一個(gè)粉紅色外殼的雞蛋，“啪”的一聲,在灶臺上敲出一個(gè)裂縫，把兩個(gè)拇指放在裂縫邊，輕輕一掰，嫩嫩的蛋黃和蛋清蜂擁而出掉進(jìn)鍋里，立刻油花四濺，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，嚇得我一蹦三尺高竄出廚房，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣做飯的，見(jiàn)了油像老鼠見(jiàn)了貓似的”于是我遠遠的站著(zhù)看著(zhù)鍋里的蛋清蛋黃漸漸凝固，顏色也慢慢變深，變黃，蛋清上面鼓起一個(gè)個(gè)奶黃色的小泡泡。油鍋里發(fā)出“茲茲”的聲音，誘人的蛋香味直往鼻子里鉆，我拼命的吸了一口氣，口水快要流下三千尺了，看著(zhù)蛋清慢慢泛黃。我用鏟子慢慢把煎蛋翻了過(guò)去，這時(shí)鍋里的煎蛋就像十五的月亮，泛著(zhù)微黃，發(fā)著(zhù)光亮�！癘K”大功告成！

　　我迫不及待的把“月亮”鏟進(jìn)盤(pán)子里，直勾勾的盯著(zhù)熱氣騰騰的“月亮”像天狗一樣咬了一口，“哎呀”燙的我伸出了舌頭，用手拼命的扇著(zhù)。雞蛋那誘人的香味還是戰勝了溫度。我邊吹邊咬，邊吃邊扇，“月亮”轉眼都進(jìn)了我的肚子里。

　　太好吃啦，煎蛋成功，吃著(zhù)自己親手做的美味煎蛋，享受著(zhù)成功的喜悅，我以后一定要更加努力，為爸爸媽媽做出更好吃的美食。

五年級暑假作文 篇9

　　自從，我在一個(gè)公園里吃了一次椰子，我就愛(ài)上了椰子。昨天，不知道爸爸從哪里買(mǎi)的椰子。

　　今天早上，我早早地起了床，因為每當我想起那椰子的時(shí)候，我的口水就流了出來(lái)。我叫醒爸爸，嘮叨他為我弄椰子，我用了九牛二虎之力，才將爸爸勸服，爸爸拿出了剪刀向椰子插去，接著(zhù)爸爸又把剪刀轉了轉，很快，椰子上就有了一個(gè)小洞洞，我便拿出吸管插進(jìn)了椰子里。我吸了一口，一股像蘋(píng)果汁的味道，好喝極了。我一口，爸爸一口，很快，香甜的果汁就沒(méi)有了。

　　我正要把椰子殼扔了的時(shí)候爸爸立刻叫住我說(shuō)：“椰子里的果肉可以吃的，不要扔！”我非常驚訝，迫不及待地拿出錘子。我把椰子放在了地上，拿起錘子，向椰子砸了過(guò)去，可椰子像頑皮的娃娃，我這一砸，它就逃到那邊，我那一砸，它就逃到了這邊。爸爸也是這樣的結果。突然，我靈機一動(dòng)，把椰子放到了墻角，用力一砸，椰子就爆開(kāi)了。我拿出勺子，就一口一口地吃了起來(lái)。

　　椰子真好吃，下一次我還要叫爸爸幫我買(mǎi)一個(gè)椰子回來(lái)。

　　姚成棟

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