【精選】五年級快樂(lè )作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級快樂(lè )作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂(lè )作文 篇1
今年，我們的節日又降臨在這個(gè)世界上，我們小孩非常高興快樂(lè )，而我們全校的學(xué)生也不例外，也非�？鞓�(lè )高興。有的同學(xué)外出游玩，或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學(xué)一起玩。
早上，我早早地起來(lái)，首先打開(kāi)了窗戶(hù)呼吸一下新鮮的空氣，頓時(shí)感到了一股新的血液直線(xiàn)上升。然后，我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果，然后打開(kāi)電視機看了一會(huì )兒電視，看了兩個(gè)小時(shí)以后，我就穿上了衣服和鞋子，做好外出的準備。到了地方，誰(shuí)知他不在，然后，我又去了楊濤同學(xué)家，我讓他給我開(kāi)門(mén)時(shí)，李傳林同學(xué)也在他家。然后我們玩了一會(huì )兒就去吃熱干面了。一人一碗，吃完飯，我們在小區轉了一會(huì )兒，又去了楊濤家，又玩了一會(huì )兒，然后我們三個(gè)又去寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完作業(yè)已是3點(diǎn)多了，我玩到4點(diǎn)半就走了。
家里沒(méi)人，我就看電視節目和未來(lái)有約。越看越入迷，都忘了時(shí)間，然后老媽打來(lái)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)讓我出來(lái)，我就出來(lái)了，晚上，我吃了一堆好東西，額好撐��！
五年級快樂(lè )作文 篇2
也許你要問(wèn)，流浪貓怎么還快樂(lè )？不信你聽(tīng)聽(tīng)，我給你說(shuō)說(shuō)流浪貓的故事吧！
我家樓前里有五只流浪貓，它們自己給自己弄了一個(gè)舒服的窩。想睡就睡，想轉悠就轉悠，想到垃圾筒翻騰一陣兒就到垃圾筒翻騰一陣兒，你說(shuō)它們快樂(lè )不快樂(lè )。三只黃白相間的小花貓和二只黑白相間的小花貓跑起來(lái)一條線(xiàn)，從你的眼前“嗖”地就跑沒(méi)影了，如果你沒(méi)注意，還會(huì )嚇你一跳，那陣式，壯觀(guān)！
你也許要問(wèn)貓餓了怎么辦？我告訴你好心的人多著(zhù)呢。我就看見(jiàn)有幾位老奶奶按時(shí)給它們喂食呢。我家有好吃的，我也會(huì )想著(zhù)這些小花貓，比如吃魚(yú)啦，我就想起來(lái)貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)，就下樓給它們送一塊魚(yú)�？墒怯幸淮伪灰恢回埅氄剂�，一口給叼跑了。吃完了，還跟著(zhù)我還想要，我到單元門(mén)口好不容易才把它甩掉，它只好怏怏地走了。我奇怪貓怎么就不怕魚(yú)刺扎著(zhù)嗓子呢？
有時(shí)候我玩兒回來(lái)，看見(jiàn)貓趴著(zhù)以為它們餓了，我就讓爸爸給我扔下來(lái)一些吃的，有時(shí)候是餅子，有時(shí)候是面條。有時(shí)候它們吃一點(diǎn)兒，有時(shí)候它們聞聞就走了，說(shuō)明它們不餓呀，看著(zhù)它們胖胖的樣子也不像挨餓；或者它們和我一樣也挑食，只想吃好的。
回來(lái)爸爸跟我講，貓是白天睡覺(jué)，晚上活動(dòng)的。貓白天懶洋洋地趴著(zhù)并不代表它就是餓了，人家是在休息呢。
有一天，又跑來(lái)一只小小貓。幾個(gè)四、五年級的大哥哥跑到那里去捉，也沒(méi)有追到，真調皮呀。
五年級快樂(lè )作文 篇3
跑步是我的強項。在長(cháng)跑方面，我也算得上是高手了！每次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我都會(huì )參加。
當上了“戰場(chǎng)”，我的心就會(huì )蹦蹦直跳，真如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，怕自己拿不到第一，不能為班級爭光。
比賽開(kāi)始了，我們都奮力往前沖，好像一個(gè)個(gè)士兵沖向日本鬼子一樣“殺氣騰騰”！一開(kāi)始跑沒(méi)問(wèn)題，但越跑越費勁，臉越來(lái)越紅，喉嚨就像火燒一樣，很想放棄，但一想到要為班級爭光和“堅持”兩字，身體便有了力氣，使勁沖！最后終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，拿了個(gè)第一名。
我很高興，不僅因為名次，而且因為我的參與和堅持！
長(cháng)跑在于堅持，還有耐力。雖然跑完以后非常累，但適當休后會(huì )感覺(jué)精神特別好！所以我還要堅持練長(cháng)跑，使自己更有耐力！
希望大家也多多跑步，這樣們的學(xué)習和生活將會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣！希望大家多多運動(dòng)，這樣我們的身體才會(huì )更加強壯，更加靈活！
五年級快樂(lè )作文 篇4
在小時(shí)候，每個(gè)女孩都想成為童話(huà)里的公主，每個(gè)男孩都想成為童話(huà)里的王子，但是這樣的想法隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，遲早會(huì )消失。
我不想這樣，我今年已經(jīng)13歲了，但還是熱衷于卡通。我會(huì )每天早上10點(diǎn)30分打開(kāi)電視公共頻道，看《白變小櫻》，下午在TVB收看《多啦A夢(mèng)》。(《機器貓》)，我每次看，都深深感動(dòng)，要是我能像小櫻那樣，有一群友好的同學(xué)，擁有魔力，在基路仔(小可)的幫助下，找回所有的代表著(zhù)自然界和生活中的不同力量的“庫洛牌”，不讓它們給世界帶來(lái)災難，還有一個(gè)很好的愛(ài)人小狼(內地叫小明)；《多啦A夢(mèng)》我也是很喜歡，特別喜歡多拉A夢(mèng)的口袋，因為里面裝著(zhù)各種各樣的法寶。
童話(huà)也是我的最?lèi)?ài)。白雪公主因為愛(ài)她的王子所以醒了過(guò)來(lái)；灰姑娘憑著(zhù)善良的心得到了幸福；丑小鴨有著(zhù)堅強的信念變成了高貴的白天鵝……
美好、驚險的劇情，幸福的結局讓我覺(jué)得很快樂(lè )！在現實(shí)的世界不可能找到的善良美好就在卡通童話(huà)中出現，所以我愛(ài)它們，并且向往。
但是媽媽總是說(shuō)：“看什么卡通片，會(huì )壞眼睛的，浪費時(shí)間，又不是學(xué)習，不務(wù)正業(yè)，看些虛幻的東西沒(méi)有用，你不把時(shí)間用在學(xué)習上，長(cháng)大后你會(huì )過(guò)得很困難的！”但是不看以后就會(huì )過(guò)得很快樂(lè )嗎？我現在不也快樂(lè )的生活著(zhù)嗎？
我幻想像卡通童話(huà)那樣，有驚險的旅程，能快樂(lè )得生活，所以我過(guò)得很快樂(lè )，我是快樂(lè )的！
我不求什么，只求幻想永遠不會(huì )磨滅，我也能永遠快樂(lè )。
五年級快樂(lè )作文 篇5
心神恍惚地走在這黃橙橙的光影里，高大挺拔的法國梧桐樹(shù)，看著(zhù)梧桐樹(shù)下和碧玉一樣的青草，叢中悄悄吐露著(zhù)芳香的玫瑰花，以及那蕩漾著(zhù)歲月氣息的大成殿，一切的安謐像一幅油畫(huà)。
“過(guò)來(lái)吧！”常徐涵大度的揮揮手，頭上被拼布蝴蝶結束起的馬尾，像嬰兒手中的撥浪鼓搖晃著(zhù)，她神秘的笑著(zhù)，恰似一個(gè)心懷詭計的將領(lǐng)。陳張淇、劉怡雯、薛雨妍、朱唯一和我，互相對視了一眼，踏著(zhù)輕盈的步伐跟了過(guò)去。微風(fēng)拂面，攜來(lái)了淡淡的泥土芳香。
“機靈鬼”常徐涵肌膚勝雪的臉龐，倏地，轉過(guò)來(lái)，她優(yōu)雅的攤攤手，款款地說(shuō)：“我們就在這塊兒玩摸人吧，當然要閉上眼睛哦！現在點(diǎn)到的人來(lái)摸人�！闭f(shuō)罷，常徐涵賊賊的揚了揚嘴角，彎下身去，伸出纖細的食指在我們花花綠綠的鞋上晃動(dòng)而過(guò)，還挪動(dòng)著(zhù)嘴唇，低聲念叨著(zhù)：“點(diǎn)兵點(diǎn)將點(diǎn)到誰(shuí)，誰(shuí)就來(lái)……”常徐涵清清嗓子，抿著(zhù)嘴卻掩蓋不住她的欣喜，“恩，摸人！”
話(huà)音剛落，我的目光聚集在了“幸運兒”陳張淇身上�！肮�，是陳張淇！”薛雨妍拍拍胸口，大呼一口長(cháng)氣。她已得意洋洋地邁著(zhù)貓步，跨上了貼著(zhù)大成殿的高臺石磚，陳張淇茫然的怔了怔，目光如雷達般犀利的掃來(lái)掃去，眼睛瞪的銅鈴般大小，無(wú)奈的撅起了嘴巴，手指在衣角上摩挲著(zhù)。
“預備，開(kāi)始！”裁判兼玩家的常徐涵，躲在一棵大榕樹(shù)后面，翁著(zhù)聲音，宣布游戲的開(kāi)始。陳張淇從容的閉上了杏眼，雙臂向前平舒，摸索著(zhù)，毫無(wú)目的的亂抓這空氣，一邊往前挪動(dòng)腳步，手也一邊張開(kāi)再悄無(wú)聲息的合起。她微微蹙著(zhù)眉毛，睫毛稍稍抖動(dòng)著(zhù)，清風(fēng)將她的衣衫的一隅掀起又落下。
我慌慌張張的與劉怡雯會(huì )和，她正藏在石陳菲的身后，石陳菲只是無(wú)辜的旁人，卻儼然變成了“擋箭牌”石陳菲她晃動(dòng)著(zhù)腦袋，眼睛不滿(mǎn)的瞟著(zhù)伏在自己身后的怡雯，但嘴角揚成了一條漂亮的弧線(xiàn)。怡雯她圓鼓鼓的白皙臉龐上，櫻桃小嘴活潑而生動(dòng)地勾勒在她臉的下方，饒有興趣的看著(zhù)陳張淇在石磚上像無(wú)頭蒼蠅似的悠哉悠哉的捉來(lái)捉去。
膽大的朱唯一笑容可掬的貓著(zhù)腰，躡手躡腳的踮腳走到陳張淇背后，朱唯一那甜蜜的酒窩在她黝黑的臉上閃現出來(lái)，她輕輕地在陳張淇身上拍上一個(gè)“降龍十八掌”，便輕巧自如的扭頭，“噠噠”蹬著(zhù)響底鞋，手舞足蹈的“啊��！”喊叫著(zhù)，而后，腳底抹油——溜之大吉。嘿，陳張淇身手不凡，敏捷的一轉身，放腿奔去，可是不僅十指充斥的全是空氣，而且險些一個(gè)踉蹌跌倒在地。
劉怡雯纖細的手搭在石陳菲身后，望見(jiàn)這搞笑的一幕，也來(lái)了興致。我把下巴擱在她的肩上，劉怡雯就扭過(guò)頭，在我耳邊壓低音韻，哈出一團濕潤的潮氣：“我們來(lái)唱high歌，陳張淇來(lái)了就跑！”說(shuō)罷，她還沖我俏皮的眨巴眨巴眼睛，我會(huì )意，壯起膽子，點(diǎn)點(diǎn)頭，帶頭唱起來(lái)：“Maotengtao，就跟著(zhù)一起來(lái)……”劉怡雯端莊地移移水鉆發(fā)箍，微笑著(zhù)，隨我一起唱著(zhù)：“沒(méi)有什么阻擋著(zhù)未來(lái)。Diandnine,就你和我的愛(ài)，沒(méi)有什么阻擋著(zhù)未來(lái)�！�
忽的，陳張淇仿若警犬一般迅即的轉過(guò)身，用她的“飛毛腿”往我們這撲來(lái)，我和劉怡雯連忙止住歌聲，逃命一樣竄上了草坪。陳張淇碰到了石陳菲，神情大悅，眉頭挑起來(lái)，加快了追逐的步屐，石陳菲也算機智，向其他方向跑去，我兩腳分開(kāi)，富有默契的張大口，吶喊：“��！”
陳張淇露出潔白的牙齒，認為石陳菲必定是個(gè)游戲者，便喜形于色：“呵呵，姐妹對不住了，為了我的美好日子，‘犧牲’一下吧！”說(shuō)著(zhù)，身姿一傾，卷曲的馬尾辮快樂(lè )地晃動(dòng)起來(lái)，一把揪住了石陳菲，睜開(kāi)眼睛時(shí)，陳張淇一甩手，目光黯淡無(wú)光，抽抽鼻子：“不帶耍陰招的！”
常徐涵像仙子一樣，在搖曳的樹(shù)后，展現出她如花的面容，翹起的一縷發(fā)絲在風(fēng)中飄舞著(zhù)，豐滿(mǎn)的臉若那綻放的白玉蘭花，在榕樹(shù)粗壯的樹(shù)干后面非常顯眼。
接著(zhù)，陳張淇直接瞇縫著(zhù)眼睛，環(huán)顧一下四周，樹(shù)后面的常徐涵成了她追尋的目標，陳張淇伸著(zhù)手，活像一個(gè)僵尸，馬不停蹄的趕向常徐涵，涵涵大驚失色，臉上的紅暈代替的是蒼白，她如公主般不失規矩的跑著(zhù)，腳下發(fā)出落葉沙沙沙的響聲，陳張淇窮追不舍，鼻翼上已沁出汗珠，汗珠在陽(yáng)光熠熠生輝。這好好的一場(chǎng)摸人游戲，竟成了cctv體育頻道的“貓鼠追逐游戲”了。
我挽著(zhù)劉怡雯的'胳膊，找到了一個(gè)十分隱蔽的地方，三株海棠粉嘟嘟的圍成了一個(gè)空間，進(jìn)出有一口大小正是一人寬度的空隙，巧妙的是，透過(guò)枝葉可以看到當下的游戲情況。我和劉怡雯席地而坐，片片海棠花瓣仿佛蝴蝶飄落下來(lái)，浪漫，快樂(lè )……
嬉戲的時(shí)光，永遠是快樂(lè )的……
五年級快樂(lè )作文 篇6
蟲(chóng)子，擁有一對令人羨慕的翅膀。雖說(shuō)它很渺小，如云里的一滴水，風(fēng)里的一粒沙�？墒窍x(chóng)子卻有著(zhù)屬于它的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
快樂(lè )？——蟲(chóng)子面對生活的壓力，用它自己的方式一點(diǎn)一點(diǎn)地驅趕它。每天都在花朵間飛來(lái)飛去，游哉悠哉，但是只有它懂：自己天生是生活在黑白世界中的，別人眼里多么炫麗的色彩，對它也只那一點(diǎn)白與黑罷了，可它卻并不因此失落，它愿意閉上眼睛去感受美，幻想美……
但是有一天，不幸降臨了，蟲(chóng)子被粘在了蛛網(wǎng)上。它不斷掙扎，終于趕在了蜘蛛前頭，可是蟲(chóng)子卻重重地摔到了地上，它明白，翅膀斷了，被粘在了蜘蛛網(wǎng)上，它失落了，不再快樂(lè )，但它畢竟想通了：要做一只快樂(lè )的蟲(chóng)子。
于是它帶著(zhù)傷，吃力而又艱難地爬過(guò)一座又一座的小草坡，終于找到了神。在它誠懇的請求下，神答應了蟲(chóng)子，就這樣，蟲(chóng)子又找回了翅膀，找回了快樂(lè )。
要做一個(gè)快樂(lè )的人，像蟲(chóng)子那樣……
五年級快樂(lè )作文 篇7
今天下午，我們做了充分的準備，帶上了泳衣泳褲和救生圈去游泳池游泳。
爸爸的摩托車(chē)載著(zhù)我和媽媽飛快地向郊外駛去。繞了幾個(gè)彎，我們便來(lái)到了鳳凰度假村。首先引入眼簾的是幾座漂亮古樸的仿古建筑。其次才是停車(chē)場(chǎng)上擺放滿(mǎn)了的大小車(chē)輛。鳳凰度假村依山傍水，是環(huán)境優(yōu)美的休閑地，目前正在進(jìn)行修建，尚未完工�，F在，只有游泳池對游人開(kāi)放。我們買(mǎi)了門(mén)票，便迫不及待地走了進(jìn)去。展現在我們面前的是兩個(gè)大游泳池：前面為橢圓形，屬淺水區，是供兒童們嬉水用的；后面為長(cháng)方形，是深水區，供成人們游泳用的。不管大人、小孩，都穿著(zhù)漂亮的泳衣泳褲，眼前簡(jiǎn)直是一片花花綠綠的世界。我是一個(gè)“旱鴨子”，只好由爸媽陪伴，在淺水區學(xué)游泳。這里可熱鬧啦！有的躺在池邊的瓷椅上，全身泡在被日光曬得溫熱的水里閉目養神。有的小孩，在大人的精心指導下，認真地學(xué)習游泳。有的孩子三五成群地相互之間正歡快地潑水，打水仗。有的小孩像魚(yú)兒一樣，在水中自由地游來(lái)游去……爸爸浸濕身子后，便開(kāi)始教我學(xué)游泳�？赡苁前职秩狈﹀憻挼木壒�，他的身子在水中一擺動(dòng)，就扭傷了腰，疼得直叫喚，不得不歪歪扭扭地到池邊休憩去了。我只好在媽媽的陪伴下自學(xué)，在水中的感覺(jué)真是太舒服了。>不知不覺(jué)，兩三個(gè)鐘頭就過(guò)去了。
直到太陽(yáng)落山，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了游泳池，準備回家吃晚飯。
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