【精選】我的五年級作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
清晨，是伴隨著(zhù)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴開(kāi)始的。
“小雯，快起床，上學(xué)要遲到了！”“哦，好吧�！蔽艺f(shuō)。穿好自己最喜歡的校服——粉色連衣裙，按下飛行鍵，往校巴站飛去。
校巴站的人太多了�！褒堌�，讓讓好吧！”“美國隊長(cháng)，收起盾牌好嗎？”我無(wú)奈地站到了隊伍的末端，說(shuō)“上學(xué)又要遲到了�！毙＼�(chē)開(kāi)來(lái)了，它是全自動(dòng)無(wú)人的，還會(huì )有語(yǔ)音系統。大家一哄而上，找到自己的座位坐下來(lái)。我也找到自己的椅子，它是淡藍色的，號碼閃著(zhù)金屬的光澤。
我進(jìn)入了教室，幸好大家都在早讀。教室的天花板會(huì )自動(dòng)變顏色；椅子會(huì )自動(dòng)升降……這些都不足為奇。
上課了，上午有三節課，語(yǔ)文、美術(shù)、英語(yǔ)，語(yǔ)文老師是蜜兒，課堂很神奇，她用筆輕輕點(diǎn)一下黑板，黑板就顯示出這道題怎么解。美術(shù)課上，仙女小叮當教我們繪畫(huà)，她問(wèn)我們想不想去看彩虹，于是，我們就拿上畫(huà)夾和筆，來(lái)到了戶(hù)外。我們打開(kāi)畫(huà)夾，神奇的發(fā)現已經(jīng)有了顏色板和顏料�！澳銈冎绬�？紅、黃、藍是三原色�！毙《．斦f(shuō)。
一上午很快就過(guò)去了，該吃午飯了。那里擺放著(zhù)一溜兒又一溜兒自動(dòng)調節顏色和溫度的桌子。這張桌子非常奇妙，你點(diǎn)一下紅色按鈕，它會(huì )彈出一本菜譜；點(diǎn)一下綠色按鈕，它會(huì )替你結賬。
下午，我們做了一個(gè)實(shí)驗：把一盆花入到花房溫室，再把一盆花放到戶(hù)外，讓自動(dòng)灑水機每個(gè)星期澆一回，結果發(fā)現放戶(hù)外的花明顯枯萎了，而花房溫室里的卻很好。
最后，我從夢(mèng)境中醒來(lái)，才發(fā)現原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)在未來(lái)不久，也許我的夢(mèng)可以實(shí)現。
我的五年級作文 篇2
小時(shí)候，我是一個(gè)非常不懂事的孩子，所以鬧了許許多多的笑話(huà)，讓媽媽大笑不停，而弟弟卻很懂事。
記得有一次，媽媽帶我去逛街，那時(shí)媽媽看見(jiàn)了一件很中意的衣服，就去試衣間試衣，進(jìn)去之前反復叮囑我說(shuō)：“瑤瑤，媽媽進(jìn)去試衣服，你千萬(wàn)不要亂跑哦!”我高興地說(shuō)：“好的，媽媽?zhuān)医^對不會(huì )亂跑的!”那時(shí)我原以為試一下衣服不需要很久，但是沒(méi)想到，媽媽試衣服試了很久，我不耐煩了。就跑到其它的試衣間躲著(zhù)，想氣一下媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽出來(lái)后沒(méi)看到我了，還以為被壞人給拐走了，便馬上打了110。110趕到后便把一部份人守在每個(gè)出入口，另一部分人分頭找我，媽媽看找一這么久都沒(méi)看到我便急得大哭起來(lái)，那時(shí)，我心里想：我是出去呢?還是不出去呢?最后媽媽在試衣間找到了我，緊緊地抱著(zhù)我說(shuō)：“瑤瑤，我總算是找到你啦!”要是現在是我弟弟會(huì )馬上擦去媽媽的眼淚，并安慰我媽媽?zhuān)也坏徊寥寢尩难蹨I還說(shuō)：“你怎么這么嬌氣，遇到一點(diǎn)事就哭�！焙髞�(lái)受我弟弟的影響，我也變得懂事起來(lái)。
童年的我是那樣的年幼無(wú)知，而現在的我是那樣的懂事，是時(shí)間改變了我，是媽媽的愛(ài)改變了我。
我的五年級作文 篇3
有一件事，讓我覺(jué)得我很了不起。
我們在暑假的時(shí)候因為天氣炎熱，所以我們打算去海南島痛快一翻。有一次，長(cháng)途跋涉后，我們終于抵達了。來(lái)到酒店，我迫不及待的穿游泳衣準備去酒店的豪華游泳池游泳。
來(lái)到泳池邊，我準備抱著(zhù)泳圈往下沖的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“孩子啊，你已經(jīng)不小了，這次一定要學(xué)會(huì )游泳��！”但是我并沒(méi)有理采，而是繼續抱著(zhù)泳圈游泳。
游著(zhù)游著(zhù)，我竟然越游越大膽了。我還站在比效高的地方抱著(zhù)泳圈跳下去。而且越玩越起勁了。到我玩到第三次的時(shí)候，結果就不大一樣了。首先，我也按照之前的方法踏上樓梯后，然后踮起腳，抱著(zhù)游泳圈一下子跳下去。結果發(fā)生了意外。我看著(zhù)水上冒著(zhù)泡泡，我還以為是我屁股“漏氣了�！苯Y果仔細一看，原來(lái)是游泳圈穿了。我立刻憑著(zhù)我自身的能力來(lái)游向岸邊。但不幸的是，氣已經(jīng)漏完了，所以我已經(jīng)下沉到水底了。但我還是不停掙扎著(zhù)，我試著(zhù)從水底爬向岸邊的時(shí)候，但水壓太大阻止了我的前進(jìn)。突然我感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)氣了，當我覺(jué)得死神就要降臨，準備把我帶走的.時(shí)候，我突然意識到，我絕對不可以放棄，所以我憑著(zhù)畢身的“絕學(xué)”來(lái)應付這種情況。經(jīng)過(guò)我的九牛二虎之力，終于讓我上了岸。我的媽媽一看這情形，立刻給我披上了一條毛巾，并問(wèn)我：“郭梓朗啊，你去干什么了？為什么剛才在泳池上見(jiàn)不到你��？”后來(lái)，我把事情和我媽媽仔細地說(shuō)了一遍之后，我媽媽又對我說(shuō)：“你可以啊，竟然可以在水里憋氣那么久，但是這樣太危險了，下次不可以再這樣了�！�
回到家后，我的媽媽給我報了游泳訓練班，我想：“我一定要克服水對我的阻撓，我一定要學(xué)會(huì )游泳�！苯�(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練后�，F在我終于學(xué)會(huì )了所有的方法。每當我想起那一天所發(fā)生的事情，我就會(huì )想：“我當時(shí)可真了不起��！”
我的五年級作文 篇4
“彎彎月光下，蒲公英在游蕩，像煙花閃著(zhù)微亮的光……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著(zhù)幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半絲喧嚷，沒(méi)有人打擾。
在學(xué)校里，嚷嚷鬧鬧了一天，疲憊了；在街上，喧喧嚷嚷，厭倦了；在家里，作業(yè)、家務(wù)，累了。
只有在這樣的夜里，把學(xué)業(yè)的緊張、街上的吵嚷、家務(wù)的勞累都扔到了一邊，一個(gè)人靜靜地舒展心中的所有疲憊。
“彎彎小路上，蒲公英輕輕在歌唱，星星照亮在起風(fēng)的地方……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著(zhù)幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半點(diǎn)負擔，沒(méi)有人打擾。
小時(shí)候，孤僻、好強，被其他人用異樣的眼光看時(shí)，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，把心里的委屈吐露出來(lái)；爸爸摔傷了手臂，媽媽陪著(zhù)爸爸在醫院里，也是在夜里一個(gè)人靜靜到看著(zhù)天空，祈禱著(zhù)；姐姐剛剛上大學(xué)，去了廣州，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，希望姐姐也能看到；傷心的時(shí)候，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，忘記所有煩惱；開(kāi)心時(shí)，也是在夜里一個(gè)人靜靜地看著(zhù)天空，一起分享快樂(lè )……只有在這樣的夜里，才能讓我真正感受到快樂(lè )。
“彎彎月光下，我輕輕在歌唱，從今以后，不會(huì )再悲……”
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著(zhù)幾顆星星，一個(gè)人靜靜的，沒(méi)有半點(diǎn)渲染，沒(méi)有半點(diǎn)負擔，沒(méi)有人打擾。一個(gè)人靜靜的舒展心中所有的疲憊，一個(gè)人感受快樂(lè )、悲傷。一個(gè)人靜靜的看著(zhù)月亮、星星，安安靜靜的幻想……
我喜歡在這樣的夜里，悄悄起床，掀起窗簾，看看那遼闊天際里閃爍著(zhù)幾顆星星……
我的五年級作文 篇5
我有個(gè)煩人的侄子，他叫余哲浩。別看他樣子乖巧、可愛(ài)，但一出現在我家，就煩得不得了！
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然浩浩走進(jìn)來(lái)了，后來(lái)才明白，原來(lái)他爸爸來(lái)這幫忙。我在寫(xiě)作業(yè)，浩浩就在那搗亂；他拿起我疊的小星星我兇巴巴地說(shuō)：“你別動(dòng)��！”，但他并沒(méi)有被我的氣勢嚇到，反而繼續找其他東西，好好一眼看中了我姐姐的香水瓶，一把把香水瓶里的小木棍拔了出來(lái)，我生氣地說(shuō)：“我給你一分鐘，把小木棍放進(jìn)去，否則別怪我手下不留情��！”他又趁我不注意，拿起我最心愛(ài)的筆，我立馬火了，沖過(guò)去一把奪了過(guò)來(lái)，我像獅子一般的向他吼道：“余哲浩，你別惹我發(fā)火�。�！”浩浩又去拿我的勺子，他跑了出去，我沒(méi)有，我大聲的吼到：“我給你三秒，把勺子還給我！”浩浩還在那里嘻嘻地笑，而我已經(jīng)火冒三丈了，跑了過(guò)去，把勺子搶了過(guò)來(lái)，狠狠地說(shuō)：“你想要你拿去呀！”我用盡我所有的力氣，包把勺子撇斷了，扔向浩浩，浩浩又向我房間跑去，他正要打開(kāi)門(mén)，我飛了過(guò)去，飛快地把房門(mén)鑰匙拔了下來(lái)，藏了起來(lái)；浩浩爸爸回來(lái)了，要帶浩浩回家了，我高興得直奔三千只
你們說(shuō)這位侄子要是給你，你會(huì )怎樣？
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