【熱門(mén)】暑假五年級作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 篇1
時(shí)光如水，光陰似箭，一眨眼暑假過(guò)去了，不過(guò)這個(gè)暑假可是發(fā)生了許多有趣的事呢！最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦床大會(huì )”。
一個(gè)周末，我收到了小伙伴發(fā)給我的邀請：請我去玩蹦床！我天生愛(ài)玩，怎能錯過(guò)此次機會(huì )？于是，我抱著(zhù)激動(dòng)興奮的心情出發(fā)了。
到了集合地點(diǎn)，小伙伴帶著(zhù)我們立馬奔向蹦床館。見(jiàn)到了蹦床，大家更是激動(dòng)，迫不及待地爬了上去，我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦床，開(kāi)始跳起來(lái)。咣！咣！咣！“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦床上，哎，這才剛開(kāi)始就摔倒了。猛喝一口水后，“勇士們”又鼓起信心上陣了�！班病蔽覀儽槐拇矎椀酶吒叩�，落在蹦床上又“嗖”地一下被彈起。嘿！這次發(fā)揮得不錯！我掌握好技巧，落下后又輕巧地飛起來(lái)，跳個(gè)不停。跳著(zhù)跳著(zhù)一個(gè)小伙伴筋疲力盡了，只得退下“戰場(chǎng)”，場(chǎng)內還剩兩名“勇士”！我們這回興致大發(fā)，開(kāi)啟了花樣蹦床大法：?jiǎn)文_蹦、躺著(zhù)蹦、轉圈蹦……盡管小伙伴們故作驚訝，大叫“這太難啦！”但我們內心仍然興奮開(kāi)心。怪時(shí)間太無(wú)情，天色暗下來(lái)，我們便各回各家了。唉，誰(shuí)叫快樂(lè )的時(shí)光總是這么快呢！
雖然只有一天的時(shí)間，但此次蹦床大會(huì )卻令我回味無(wú)窮。要問(wèn)暑假啥有趣，當然是“蹦床大會(huì )”啦！
暑假五年級作文 篇2
今天是個(gè)好天氣，微風(fēng)吹拂，晴空萬(wàn)里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跟媽媽一起出海了。
我們坐船來(lái)到了海中央，我穿上泳衣，帶上了浮潛面罩，開(kāi)始了我的海上探險之旅。海水非常的清澈，我在浮潛時(shí)，能清楚的看到海底世界，我發(fā)現海底世界真是豐富多彩啊!
海底世界真漂亮!有各種各樣的珊瑚，分別有紅的和白的，非常漂亮，它們隨著(zhù)海水的流動(dòng)揮舞著(zhù)自己的“雙手”，好像在說(shuō)：“歡迎你!”有成群的魚(yú)兒飛快地游動(dòng)，你追我趕，像是和我們捉迷藏一樣。我仔細一看，有的魚(yú)像穿了銀色的舞裙，有的像在面粉里滾過(guò)一樣，白的亮眼，美麗極了。一開(kāi)始，我就想去抓那些小魚(yú)，可是我剛要碰到那些小魚(yú)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在岸上喊：“哎，你為什么要游到那么遠去啊?”沒(méi)辦法，我只好往回游了。
接下來(lái)，我們坐船來(lái)到了一個(gè)小島上，那里有很多海上運動(dòng)，包括帆板和海上降落傘，但最吸引我的是帶著(zhù)面罩在海里找貝殼，我邊游邊找像掃雷兵一樣的在海底里仔細尋找，不一會(huì )兒就就找到了一大堆形狀各異的貝殼。
這次出海我不但看到了海底的許多美景，還帶了許多海底的“土特產(chǎn)”回來(lái)哦!
暑假五年級作文 篇3
旅行的意義?到底是什么?
是舌尖上的觸動(dòng)，填補了味蕾，一絲絲甜蜜的滋味，震撼著(zhù)心靈深處。
是團聚時(shí)分，歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了孤獨寂寞，美妙時(shí)刻戰勝了悲哀，歡聚跨越了哭泣，那分分秒秒像棵蒼天大樹(shù)種在了我們的內心。
是生命的意味，攔截了內心的恐懼。
想起這個(gè)，我們背起背包，踏上旅程，開(kāi)啟生命之旅······
夏日炎炎，透藍的天空映襯著(zhù)天邊的晚霞，仿佛晚霞被火熱的太陽(yáng)炙烤得火紅，那晚霞漸漸地成為了火燒云，像濃墨重彩的一筆畫(huà)在了沒(méi)有一片白云的藍天，揮之不去。
雖然到了盛夏時(shí)節，但，清晨微風(fēng)依舊向白云揮手，溪水依舊向小石子握手，鴿子依舊向藍天招手。
無(wú)法阻擋活力的心，在心中漸漸滋長(cháng)，跨越青春，超越自我，旅行的意義發(fā)射出無(wú)限光芒，內心的恐懼如同螢火蟲(chóng)微小的燈光，渺小······
我們深知，旅行，要方向。
但，方向在哪兒?
是被稱(chēng)為“世界文化遺產(chǎn)”的天壇，天壇位于中國北京，建筑結構特殊，裝飾瑰麗，是中華文化的精髓。
是擁有“九大名景”的長(cháng)白山，長(cháng)白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍，巍峨磅礴，橫臥天際。
是與大自然融為一體的福建土樓，一座座神奇而美麗的土樓，是客家人和閩南人世世代代的生活樂(lè )園，是他們生命的根基，是他們精神的家園。被稱(chēng)為“世界建筑的奇葩”，也堪稱(chēng)“中華文化的瑰寶”。
方向，指引人們走向心靈的殿堂，讓花兒為快樂(lè )而歡笑，讓糾結從此解開(kāi)。
暑假五年級作文 篇4
今年暑假我覺(jué)得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。
8月20日、21日，我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影，別看這些電影在電影院里放出來(lái)那么好看，其實(shí)要拍可不容易啊。
我們早上7點(diǎn)在植物園門(mén)口集合，人數到齊后，阿姨帶我們到了一片草地上，那里的叔叔阿姨，早就已經(jīng)把帳篷搭好了，在那里等著(zhù)我們。
我們每拍一個(gè)鏡頭都要先練兩遍，再試拍兩次，最后才實(shí)拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時(shí)候，導演會(huì )叫人幫我們噴上水，就當作汗；在拍一些非常悲傷的鏡頭的時(shí)候，導演會(huì )叫人，幫我們滴上眼藥水，就當作淚水……
總之，我覺(jué)得拍電影非常有趣。
謝謝大家！我的話(huà)講完了。
暑假五年級作文 篇5
“蒼天啊，大地��！經(jīng)過(guò)無(wú)數的考試，無(wú)數的折磨，終于熬到頭了！”我狂吼了一聲。在沙發(fā)上跳“蹦蹦”，體驗了一把開(kāi)心到“灰”的感覺(jué)。我“雞凍”得熱淚盈眶，“完美暑假小計劃”從小抽屜內跳出來(lái)。
我的計劃是這樣的：
7月6日到8日，在語(yǔ)塵度過(guò)，就當放假前的聚會(huì )。10日到20日，參加足球集訓，肯定會(huì )被曬成黑煤球。哎，我這雪白的小皮膚呀，又該遭殃啦！接下來(lái)，就得養足精神，準備上楚雄參加重要的足球比賽，為校隊爭光。這場(chǎng)比賽，意義重大，可急得我小心臟病都快犯了。
8月，先抽幾天時(shí)間來(lái)趕完那要命的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是——玩！我想去騰沖，在天然的溫泉里泡成“死豬”。旁邊再來(lái)幾個(gè)用溫泉燙熟的雞蛋，加上可口的'飲品，那才叫一個(gè)“爽”��！
我準備在騰沖玩上一周，就過(guò)那“神仙”般的日子，雖然不是漫步在仙霧彌漫的仙境里，但我也是暢游在水霧彌漫的溫泉里呀！
早上，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了，我才從床上昏昏欲睡地起來(lái)，吃完豐盛的早點(diǎn)，就第一個(gè)跳入溫泉。此時(shí)，拋開(kāi)所有煩惱，忘掉在校的艱苦，幸福地留下小淚淚。大叫：“天哪，要是天天都這樣該多好呀，為什么要去上學(xué)��！”周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)異樣的眼光，害得我小臉臉都羞得紅彤彤的。
午餐吃個(gè)當地特色，再回來(lái)睡個(gè)美美的小覺(jué)覺(jué)。差不多了，就去當地那個(gè)博物館了解一下歷史，又去自然景點(diǎn)溜達溜達。下午，吃個(gè)自助燒烤，照幾張小美照�；氐骄频�，發(fā)條小說(shuō)說(shuō)，文字配圖，看著(zhù)點(diǎn)擊率，吃著(zhù)小零食，躺在床上優(yōu)雅地看電視，爽！
吃飽玩夠后，回到大姚，最后兩天充足的補補睡眠，再次迎接“魔鬼”般的學(xué)習。
暑假五年級作文 篇6
哈哈！又到了暑假的時(shí)候了。暑假我又可以睡懶覺(jué)，打電腦、游泳、吃零食……
今天，我在家里睡懶覺(jué)，“叮咚�！币宦曢T(mén)鈴聲打破了我的白日夢(mèng)了。我大叫一聲：“你是誰(shuí)��？”
“傻蛋，我是你表姐！”
“我媽?xiě)摻o你鑰匙了�！�
我又躺在被里玩平板電腦。表姐還是老樣把我拖地上“念經(jīng)”給我聽(tīng)。我打斷她的話(huà)說(shuō)：“你夠了沒(méi)？”我說(shuō)完，便下樓買(mǎi)吃的了，回來(lái)一看桌上全是吃的。
“這是你自己弄的？”
“沒(méi)錯！怎么樣？”
我說(shuō)：“我還是吃我買(mǎi)的吧�！�
轉眼間我買(mǎi)的吃的就被她給搶去了。
我只好吃表姐弄的了。我只嘗了一小口。就覺(jué)得這味道真是酸甜苦辣咸，痛苦天天見(jiàn)。
“怎么樣，味道還不錯吧�！�
“你來(lái)吃吃�！�
我搶過(guò)來(lái)我的吃的，津津有味地吃起來(lái)。不過(guò)后來(lái)，我留了一個(gè)漢堡、一袋雞肉塊給她。
下午，我和表姐去游泳了。我說(shuō)：“你會(huì )不會(huì )游��？”“會(huì )”說(shuō)完我便下水了。我先來(lái)了個(gè)“海底捕魚(yú)”，又來(lái)個(gè)“青蛙連跳”�？伤齾s來(lái)了個(gè)“水中芭蕾”。我說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧�！彼f(shuō)：“好”。
“預備，開(kāi)始�！蔽襾�(lái)個(gè)仰泳，我看她要超過(guò)我了，我就展開(kāi)雙手，身體開(kāi)始轉起來(lái)——這是我自造的轉轉泳，后來(lái)還是她贏(yíng)了。因為我的轉轉泳是后退的。
這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心。
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