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五年級景色作文

時(shí)間:2021-12-28 10:11:59 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級景色作文匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級景色作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級景色作文匯編十篇

五年級景色作文 篇1

  今天,我看到了一款非常好看的壁畫(huà),壁畫(huà)里的景色是多么詩(shī)情畫(huà)意,猶如仙境般美麗……

  這是深山老林。小溪正彈著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲;大樹(shù)也爭著(zhù)當起了伴舞;就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔;小草也探出頭來(lái)欣賞;溪邊的小樹(shù)也正梳洗著(zhù)頭發(fā),大樹(shù)則高大挺拔的占在小樹(shù)身后,好像在保護這他們的孩子——小樹(shù)。

  小溪右上方有一座簡(jiǎn)陋的小木屋,住在這兒的人可真會(huì )享受。每天看著(zhù)這美麗的畫(huà)卷,呼吸著(zhù)清鮮的空氣。隨風(fēng)而來(lái)的是大自然中樹(shù)木的芳香……

  多美麗的畫(huà)卷;多詩(shī)情畫(huà)意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩(shī)詞贊美這個(gè)仙境般的景色……

五年級景色作文 篇2

  冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩,拋下崗位回家睡覺(jué)去了。臨走時(shí),她要求春姑娘妹妹替她接上崗位:“現在,我要回去睡覺(jué)了,所以,現在是春天了!

  春姑娘來(lái)到了大地,深受寒冬折磨的萬(wàn)物,復蘇了!小草在大地媽媽的被窩里睜開(kāi)了惺忪的睡眼,一看到春姑娘來(lái)了,臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢,戴上小小的綠發(fā)卡,別提多可愛(ài)了。

  花朵姐妹們簇擁著(zhù)花中之王牡丹問(wèn)候春姑娘說(shuō):“親愛(ài)的春姑娘姐姐,你是來(lái)給我們送新衣的吧!薄昂,什么時(shí)候變得這樣調皮啦?”春姑娘笑著(zhù)撫摸著(zhù)她們的頭發(fā)。

  柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來(lái)照去,怎么也看不夠她點(diǎn)綴著(zhù)柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問(wèn):“春姑娘姐姐,你還有漂亮的衣服嗎?”“有啊,來(lái),一人一件!闭f(shuō)著(zhù),春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴肅的對萬(wàn)物說(shuō):“孩子們,這些綠色的種子代表著(zhù)景色怡人的春天。這些種子也代表著(zhù)你們愛(ài)護春天的綠色的心,請記住,大家每種下一顆種子,就種下了一個(gè)春天。我相信,這是春天里最美的景色了!”

五年級景色作文 篇3

  秋天的景色是無(wú)處不在的,只要認真觀(guān)察善于思考就能找到。下面,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我發(fā)現的景色吧!

  我發(fā)現的景色是在于一座山上,那里秋天的時(shí)候就會(huì )有一些野兔出來(lái)找食物。那些野兔有白的、黑的、花的,更奇怪的是有些連我不知道的顏色都有。那些野兔摸著(zhù)像一些小絨球,看著(zhù)那些兔子仿佛在和絨球嬉戲。如果走到下邊的樹(shù)林里,你會(huì )看到一些樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),像一些些五顏六色蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)似的。等著(zhù)樹(shù)葉都掉下來(lái)以后,地上全都是樹(shù)葉,看著(zhù)像地毯一樣。再往里走你會(huì )看到一些松鼠,那些松鼠會(huì )去找食物。有時(shí)候,那些松鼠會(huì )從樹(shù)上下來(lái),站成一排,像是歡迎我們似的。

  到果園里,里邊有許多水果,有蘋(píng)果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五顏六色的,你仿佛在那水果世界里,想吃什么一伸手就能碰到。如果去菜園里,那么你會(huì )看到毛豆、黃瓜、南瓜、蘿卜、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麥菜等等。你如果想去小河邊玩,那你去小河邊會(huì )看到成群結隊的馬哈魚(yú)往一個(gè)地方游,它們都是去自己出生的地方產(chǎn)卵。

  你如果去了小鎮里,你會(huì )看到一些人都在自己的地里忙著(zhù)收玉米之類(lèi)的東西,他們再收的時(shí)候,會(huì )把玉米裝在袋子里。這仿佛就是金子從天上掉下來(lái),一下掉到袋子里似的。

  這就是我看到的景色,我覺(jué)得我寫(xiě)的景色還不夠多,因為我還沒(méi)有收集到足夠的秋天資料,所以我覺(jué)得我應該繼續努力!

五年級景色作文 篇4

  春夏秋冬是一年之間四個(gè)階段,各自有自己的性格,各有自己的樣子。每個(gè)人都會(huì )有自己贊頌的季節,每個(gè)人都會(huì )用各種方式贊頌自己喜愛(ài)的季節,我喜歡秋天,他既不熱親也不冷酷,是四個(gè)季節里最酷的,他的來(lái)到悄然無(wú)息,到第一片樹(shù)葉變黃,他就已經(jīng)來(lái)到,熱情洋溢的夏天隨之而去,他來(lái)接班,為這個(gè)世界進(jìn)行洗刷。

  他的到來(lái)讓榆樹(shù)葉枯萎;楓樹(shù)葉臉紅;柳樹(shù)葉變黃……當一片片藤黃的.樹(shù)葉像蝴蝶般的輕輕落下;當一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過(guò)后再次為人們帶來(lái)秋天來(lái)到的信息;當一陣陣水果香氣飄過(guò)這是秋帶給我們的見(jiàn)面禮。

  上學(xué)時(shí),也許偶然會(huì )被秋逗你玩,從樹(shù)上掉下幾片葉子,落到你頭上,也許你會(huì )毫不感覺(jué),也許你會(huì )感到癢癢,也許你會(huì )感到一陣輕松。到學(xué)校的時(shí)候,或許樹(shù)葉在你的頭上,你卻并沒(méi)有把他拿下來(lái),看到同學(xué)的笑容,你會(huì )一臉迷惑他們究竟為什么在笑,他們有的還在大笑,有的會(huì )宣傳你的丑聞,而你呢?什么也不知道;蛟S你會(huì )把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享,你的好朋友會(huì )和他們的好朋友分享,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)……你的經(jīng)歷會(huì )傳遍校園,到時(shí)候你就會(huì )“名揚四!绷。

  你會(huì )問(wèn):“秋天真的有這么神奇嗎?”是的,秋天是個(gè)沉默不語(yǔ)的帥哥,他會(huì )自己找樂(lè )子,也許你就是他的一個(gè)取樂(lè )子的對象,也許你會(huì )在他的玩笑里也獲得樂(lè )趣。他悄無(wú)聲息的來(lái),也會(huì )悄無(wú)聲息的離開(kāi),那就是在最后一片枯黃的樹(shù)葉落下的時(shí)候,冷酷無(wú)情的冬天來(lái)繼位。

五年級景色作文 篇5

  我的家鄉是個(gè)山清水秀的圣地,就讓我們走進(jìn)我的家鄉來(lái)看一看吧!

  我家后面有一片竹林,那兒有很多毛筍,沒(méi)過(guò)幾天,我和弟弟就上山挖筍,一路上可美了,最先看到的是一條清澈見(jiàn)底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活著(zhù)很多翻車(chē)魚(yú),咱們小孩最喜歡玩這種魚(yú)了,小溪邊長(cháng)著(zhù)兩排綠油油的小草和五花八門(mén)的小花,這些草特別特別奇怪,有的一碰它葉子就縮了起來(lái),有的會(huì )割傷人的手,還有的能流出膠水……可為什么會(huì )長(cháng)成這樣的呢?我們小孩自然不會(huì )當一個(gè)狗拿耗子——多管閑事的人。

  隨著(zhù)小溪叮叮咚咚的聲音,我們來(lái)到了竹林,那兒的竹子可高了,有7、8米高,我們在高一些的竹子旁挖筍,因為那兒的筍多。挖完了筍,我們爬到山頂。望望遠處的瀑布,瀑布很小但很好看,成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。有時(shí),我們還會(huì )撿袋樹(shù)葉,從上往下倒,給鄉親們一個(gè)天兵降雨。

  這就是我的家鄉,你喜歡不?

五年級景色作文 篇6

  透過(guò)那透明的杯子,看到的是滿(mǎn)地的斑斕,像是那翩躚在飛舞的蝴蝶,演繹著(zhù)屬于自己的角色。望到這泛著(zhù)光絢麗的色彩,像那飄動(dòng)在蔚藍的云,自由快樂(lè )。

  明亮的教室里,我哼著(zhù)小曲在手忙腳亂制作手工。這是一個(gè)透明的杯子,上面依稀泛著(zhù)白色的光,那光直入眼簾,透徹了我的心。夢(mèng)幻的點(diǎn)綴著(zhù)瓶子。瓶子四面都相映著(zhù),一下就能望到對面,像魔法師的水晶球,轉換著(zhù)世界的美。牛皮紙轉著(zhù)圈在手中翻動(dòng),像一個(gè)頑皮的孩子在跳繩。

  瓶子的外面就大功告成了,我抬起瓶子,從下面向上看,看到綻放了。我看著(zhù)它像一朵花,花瓣錯落著(zhù),棕色的外皮上還粘著(zhù)一點(diǎn)土。拿起刷子從那紅得流露出芬芳的顏料上,沾了一下,仿佛那顏料有了生命,在刷子上俏皮的望著(zhù)我。只在松果上輕輕的一刷,顏料們就喜笑顏開(kāi)了,向四面延伸著(zhù)。

  我輕輕的將顏料涂抹在松果上,一點(diǎn)一點(diǎn)的變得艷麗?刹恢钦l(shuí),推了我一把,頓時(shí)渾身上下都是顏料的味道。下面艱難的一刻到了,將松果涂上顏色,我急中生智,直接將松果放在了顏料里。哈哈,我不禁樂(lè )開(kāi)了花。

  將松果放到顏料中,又是另一番景象。紅色的顏料泛著(zhù)漣漪,天空與綢帶相對映,心情舒暢極了。瓶子勾勒出那松果的模樣,杯子上渲染出的晨星,更加有了活力。

  美麗的瓶子在風(fēng)中露出笑臉,像極了秋的禮物。在快樂(lè )的圍繞中,一切都變得美好。

  這是夢(mèng)在鍛煉你的意志,這是夢(mèng)在綻放,流露著(zhù)芬芳;ㄆ坷锏娘L(fēng)景是精心的禮物,里面裝的都是愛(ài)。

五年級景色作文 篇7

  如果你喜歡春天的清新,夏天的火熱,冬天的潔凈,那么我還是喜歡秋天的豐實(shí),其中最?lèi)?ài)的還是田野的深秋。

  你看那金黃色的稻田里,滿(mǎn)滿(mǎn)的稻穗把稻桿壓彎了腰,秋風(fēng)佛過(guò),它們向你微微點(diǎn)頭,遠處震耳欲聾的收割機帶著(zhù)人們收割的喜悅在稻田里盡情馳騁。附近的果園里全是重重的果子,它們壓彎了高高的枝頭。那里不僅僅有陣陣的桔香,還有藏不住笑臉的無(wú)花果與滿(mǎn)肚珍珠的石榴。它們訴說(shuō)的是秋天收獲的故事。

  你看那道路兩旁的樹(shù)叢中,黃綠相間的法國梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯,滿(mǎn)眼黃色的銀杏樹(shù)正在得意地搖著(zhù)自己的小扇子,成片成片的楓樹(shù)正急忙換上了自己火紅色的大衣,還有四季常青的松柏們始終堅持著(zhù)自己的傲氣。無(wú)意間泌人心脾的桂花帶著(zhù)清香正與爭相盛開(kāi)的菊花仙子攀比著(zhù)自己對秋的情懷。它們訴說(shuō)的是秋天美麗的故事。

  你看在那白白的云,藍藍的天和暖暖的陽(yáng)光下,孩子們享受著(zhù)這一切,在田野里奔跑著(zhù),在果園里采摘著(zhù),在花香里徜徉著(zhù),它們訴說(shuō)的是秋天快樂(lè )的故事。

  于是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂(lè )!

五年級景色作文 篇8

  隨著(zhù)春姑娘的腳步,來(lái)到了我們的世界,她把快樂(lè )播撒給了我們,把她的美麗分享給了我們人間,她也把一片生機送給了人間。

  在路邊的小草開(kāi)始不斷地破土而出了,健壯的大樹(shù)也抽出了一點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,嫩芽黃綠相間的,看上去十分的嬌嫩。去聞一聞,它仿佛還散發(fā)出春天很早很早的氣息。春天,花朵們都在爭先恐后的綻放著(zhù),還帶著(zhù)春天很早的激動(dòng)之情和欣然怒放的感覺(jué)。

  在一片片如流水一樣的花瓣還夾雜在綠絨絨的小草的里面,這樣顯得非常的奪目。如果是紫色的花顯得很高雅端莊,如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情,如果是黃色的擺著(zhù)花枝招展的身姿,如果是藍色的顯得溫馨動(dòng)人,各各都有不同的,可以吐露出很醉人的芬芳。

  春,跑到了田野里面,她給田野帶去了新的衣服。在田野上,莊稼們一直都在盼著(zhù)春姑娘的到來(lái),盼著(zhù)她能幫他們脫去那一層厚厚的白棉被,讓它們能在春的帶領(lǐng)下跳起來(lái)舞。春姑娘來(lái)了,莊稼們看到了陽(yáng)光,它們享受著(zhù)春天的氣息,在風(fēng)中盡情的搖著(zhù)。春與它們一起游戲,一起玩耍。

  這春天的景色可真是太奇妙了。

五年級景色作文 篇9

  在我純真的記憶里,田園是你的化身,碧水是你的綢帶。

  初春的早晨,薄霧尚未散盡。江邊,一片枝芽萌動(dòng)的小樹(shù)林里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草木茂盛,郁郁蔥蔥,沁透心脾的春風(fēng)輕輕拂來(lái),給人舒適安逸之感,讓你仿佛至身于仙境之中。樹(shù)林邊,一條從江邊滋生出來(lái)的小河里,河水碧綠,清可見(jiàn)底。

  那些不知名的小魚(yú)兒快活地在水里游來(lái)游去,小尾尖偶爾撅出水面,勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊,楊柳參差,倒映水中,將“萬(wàn)條垂下綠絲絳”演繹得“媚力”無(wú)比,在春風(fēng)中,似“窈窕淑女”,對鏡而扮,梳弄柔柔長(cháng)發(fā)。農田油綠,菜花金黃,阡陌縱橫,將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第,掩映其中,好一派迷人的農田新景。

  走進(jìn)小鎮,你似已置身于“清明上河圖”中。街道兩旁,屋宇錯落有致,或高或低,鱗次櫛比;街道中間,車(chē)水馬龍,人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見(jiàn),貨物五光十色,種類(lèi)繁多,滿(mǎn)目琳瑯;市招高掛,生意興隆。

  那邊,一個(gè)民間耍雜的,帶著(zhù)三只猴子,引得眾多行人駐足觀(guān)看。那三只猴兒十分玩劣,齜著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,跳上躥下,伶俐無(wú)比。只聽(tīng)那耍猴的一聲令下,三個(gè)小兄弟們就乖巧地表演出各種動(dòng)作:或向你敬禮,或蹣跚而行,讓大家忍俊不禁,笑聲迭起……

  街市上不時(shí)傳來(lái)叫賣(mài)聲,店家門(mén)口的大音響時(shí)常蓋過(guò)了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不熱鬧。

  真可謂“百家藝技向春售,千里農商喧日晝!焙靡慌煞睒s昌盛的小鎮春景。

五年級景色作文 篇10

  在秋意正濃的美麗季節,我們不妨走進(jìn)田野,去欣賞這美麗的景色。

  走進(jìn)田野,首先映入眼簾的是金燦燦的稻谷。遠遠望去,那金燦燦的稻谷就像一地的金子,讓人忍不住想撿一些。一陣微風(fēng)吹過(guò),稻谷便掀起一片“金浪”,好似一片金色的海洋,讓人情不自禁想漫游其中。

  繼續向前走,突然看到一片火海,我以為著(zhù)了火,便飛快地向那里沖去,直到看清真相,才淺淺一笑,悠閑地朝那里走去。原來(lái),那是一大片高梁。一陣微風(fēng)吹過(guò),高梁就向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。

  田野里還有幾棵柿子樹(shù)。剛進(jìn)入秋天,樹(shù)上的柿子還是青綠色的,后來(lái),柿子就由綠到黃,再到紅,遠望過(guò)去,好似一個(gè)個(gè)小燈籠高掛在枝頭。

  田野里當然還有蘋(píng)果樹(shù)。剛剛入秋,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果是青綠色的,遠望過(guò)去,像一塊塊綠寶石。隨著(zhù)秋意漸濃,蘋(píng)果們似乎察覺(jué)到秋的到來(lái),打了個(gè)哈欠,換上了黃衣服。進(jìn)入深秋,小蘋(píng)果們立刻精神抖擻,在瑟瑟秋風(fēng)中把自己的臉蛋凍得通紅。這是怎樣的一種紅!它們好似火,好似一團正在燃燒的火!它帶給人們激情與歡樂(lè ),它們?yōu)榍镌鎏硪荒嘏?/p>

  秋天是美麗的,是五彩繽紛的,而秋天的田野,更是絢麗多彩。這是大自然一年中最美的盛裝!我愛(ài)這秋天的田野!

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