書(shū)包的訴說(shuō)作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)包的訴說(shuō)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　是誰(shuí)為賣(mài)力地小主人裝書(shū)？是誰(shuí)讓小主人愛(ài)不釋手？是誰(shuí)時(shí)刻陪伴著(zhù)小主人？是我書(shū)包！

　　在小主人生日那天，我作為生日禮物來(lái)到了他的身邊。他的父母希望我為小主人裝下很多很多的知識，讓他更好地學(xué)習。就這樣我得到了小主人的喜愛(ài)，每天放學(xué)回來(lái)他都要用布把我擦拭一遍，不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。而我也盡心盡力地陪著(zhù)小主人：他去上學(xué)，我陪著(zhù)；他做作業(yè)，我陪著(zhù)；他去踢球，我還是靜靜地在一邊陪著(zhù)。就這樣我和小主人快樂(lè )地度過(guò)了一年。

　　直到一年后的一天，小主人的同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我：哎呦，都一年了，你的書(shū)包怎么還不換，你看，顏色也褪了，邊角好臟呀。我能感受到小主人當時(shí)因為生氣有些顫抖的身子，他表面上面不改色，其實(shí)心里正想著(zhù)我讓他丟盡了臉�；氐郊液�，小主人頭一次打了我，把我狠狠地扔在地上，頭也不回地離開(kāi)了。

　　第二天、第三天、第四天……以后的每一天我都沒(méi)有陪著(zhù)主人上學(xué)、放學(xué)。只是靜靜地呆在雜貨間的角落。小主人換書(shū)包了，就因為同學(xué)們的一句嘲笑，我就被無(wú)情地拋棄了。我不甘心的是我依舊完好無(wú)損。

　　沒(méi)過(guò)幾天我的身邊多了一個(gè)新的伙伴書(shū)包，它沮喪地說(shuō)：小主人這段時(shí)間很在乎同學(xué)的評論，也很喜歡去和別人比書(shū)包的功能，一旦不滿(mǎn)意就立刻更換。正說(shuō)著(zhù)，又一個(gè)嶄新的書(shū)包被扔了進(jìn)來(lái)……我努力地扒開(kāi)擋在前面的書(shū)包，抬頭看著(zhù)，是那個(gè)溫暖、熟悉的背影……從曾經(jīng)的萬(wàn)般寵愛(ài)到如今的毫不留情，小主人是怎么做到的？

　　我們望著(zhù)漸漸消失的夕陽(yáng)，望著(zhù)慢慢暗下來(lái)的天空，開(kāi)始沉思這里是不是會(huì )出現更多因為無(wú)知、可恥的虛榮心而被拋棄的同伴？我們依偎在一起，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的不眠夜。

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