【熱門(mén)】春天的五年級作文300字集錦十篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的五年級作文300字 篇1
春天到了，萬(wàn)物復蘇，冬眠過(guò)后的小動(dòng)物們伸著(zhù)懶腰從洞里鉆出來(lái)，伸展著(zhù)四肢，曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)。小燕子從南方趕來(lái)了，和大家一起過(guò)春天。
公園里的景色美麗極了！原本干枯的草坪變得如同綠地毯一般，小草從松軟的泥土里鉆出小腦袋，隨著(zhù)春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。柳樹(shù)抽出了嫩綠的柳芽，那長(cháng)長(cháng)的“頭發(fā)”伸進(jìn)了水中。
我在公園里漫步，忽然聞到一陣陣芳香，我隨著(zhù)香氣來(lái)到了一棵桃樹(shù)旁，我仔細地聞了聞，粉紅的桃花散發(fā)著(zhù)醉人的芳香。桃花開(kāi)得又密又緊，從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一絲縫隙，像一朵朵綻放的小煙花。正當我看得入了迷的時(shí)候，遠處飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，停在桃樹(shù)上休息。我用手靠近它，它見(jiàn)我靠近它，警覺(jué)地飛走了。
陽(yáng)光從云層中透出來(lái)了，沒(méi)有那么刺眼，也沒(méi)有那么陰沉。它溫柔地照耀著(zhù)大地，給萬(wàn)物送去了光明和溫暖。
��！春天真美��！它就像一位穿著(zhù)五顏六色“外衣”的姑娘，盡情地釋放它的美麗！我愛(ài)春天！
春天的五年級作文300字 篇2
那曾結冰的小溪，現在歡暢活潑的嘩嘩地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；那曾寂寞的荒山，現在枝繁葉茂；那曾寬闊的平地，現在已經(jīng)鋪上一層新綠的地毯，充滿(mǎn)生機的春天朝我們走來(lái)了……
春姑娘經(jīng)過(guò)了冬天的長(cháng)途跋涉，悄悄的來(lái)到了普天大地。春姑娘穿的一身綠色，她走到哪里，哪里便充滿(mǎn)生機。她抱著(zhù)琵琶奏響出一支支和諧的音樂(lè )，百鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了你爭我搶的亮出圓潤的歌喉。她走到小溪邊，小溪的冰衣便“咔咔”的響著(zhù)崩裂，沒(méi)等冰衣完全融化，小溪就開(kāi)心地嘩嘩流淌，山下的溪水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波撫著(zhù)河畔的小草。
小草探出頭來(lái)，喜歡雪花的凋謝。你看它們有的剛剛破土，一撮撮、一簇簇深吸著(zhù)散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣，雖然身小力薄，但生命是那樣的頑強。這不禁使我想起唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
春姑娘搖一路綠色的鈴鐺，蹬一輛綠色的腳踏車(chē)，馱一車(chē)綠色的夢(mèng)來(lái)了！春姑娘的琵琶彈綠了草地，綠了萬(wàn)物……
我喜歡充滿(mǎn)生機的春天！
春天的五年級作文300字 篇3
春天來(lái)了，大地慢慢蘇醒了，冰雪融化，草木萌發(fā)，真是春意盎然的季節！
春風(fēng)在輕輕地吹，她帶來(lái)了許多彩筆，把小草涂成了嫩綠色，把桃花涂成了粉紅色，把迎春花涂成了金黃色。小草起床了，生了個(gè)懶腰說(shuō)：“春天終于來(lái)了！”
春風(fēng)在輕輕地吹，柳樹(shù)發(fā)芽了，正如：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。一樣的美麗。春風(fēng)吹動(dòng)她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，像是在和我們問(wèn)好一樣。
春風(fēng)在輕輕地吹，她把小燕子召回來(lái)了，說(shuō)：“你就在這里筑巣吧！”小燕子會(huì )連聲叫道：“好的，好的！”這時(shí)，綿綿春雨沙沙的下起來(lái)，像針尖一樣細，輕輕的，不會(huì )沾起水花。它滋潤土地。種子發(fā)芽了，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“謝謝你，春雨姐姐！”
春風(fēng)在輕輕地吹，我們到郊外去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的熊貓（因為我長(cháng)大了想當熊貓博士），它手上還拿一根竹子。天上還飛大蝴蝶風(fēng)箏，豎琴風(fēng)箏，海軍帽風(fēng)箏，雙體花瓶風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……多得數也數不清！
春風(fēng)在吹拂，我的心在跳躍，發(fā)現了花蝴蝶在飛舞；蜜蜂在采花粉；燕子飛回來(lái)了；鳥(niǎo)兒在唱歌。大地上到處一片生機：花朵開(kāi)放了；柳條發(fā)芽了；……春天是萬(wàn)紫千紅欣欣向榮的美麗季節！��！美麗的春天我愛(ài)你！
春天的五年級作文300字 篇4
春天的一個(gè)早晨，我們手拉著(zhù)手去校園里尋找美麗的春天。
站在校園門(mén)口，遠遠望去，雪白的櫻花躍然枝頭，就像一朵朵潔白的云朵。忽然，吹來(lái)一陣微風(fēng)，櫻花花瓣落了下來(lái)，仿佛就像一個(gè)個(gè)舞蹈家在風(fēng)中翩翩起舞，它們有的.落到了石縫上，好像在鼓勵野草弟弟往上鉆呢！有的落到了草地上，好像給小草帶上了潔白的禮帽，讓他們去參加春天的聚會(huì )呢！
接著(zhù)，我們來(lái)到了后花園，那里有一個(gè)小池塘，里面住著(zhù)五彩繽紛的魚(yú)兒，它們在池塘溫暖的水里心情地散步，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！快出來(lái)吧！”
校園里有一棵碧綠碧綠的金桔樹(shù)，在金桔樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)金黃的、圓圓的金桔，可真誘人��！
我們在這美麗的校園里還看到一棵奇怪的柚子樹(shù)，它的樹(shù)葉紅綠相間的，就像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在枝頭跳舞呢。
這里還有一盆亭亭玉立的郁金香，就像一個(gè)美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。
春天啊，美麗的春天！我真愛(ài)你！
春天的五年級作文300字 篇5
春天萬(wàn)物復蘇，我喜歡春天，向往春天！春天是那么的迷人、那么的神秘。嚴冬過(guò)后，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)公園，我仿佛置身于美麗而優(yōu)雅的大自然，你閉上眼睛，好像春姑娘在撫摸著(zhù)你的臉頰。
人們都脫下了厚厚的冬衣，好像卸下了一身的負擔，顯得精神拌擻。公園的柳樹(shù)露出了春芽，表示春天來(lái)了，人們穿著(zhù)節日的盛裝在大自然里踏青。
我為迎接春天的到來(lái)，我迫不及待的種上了鳳仙花的種子，種子在春雨的滋潤下，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生了奇妙的變化，種子慢慢的露出笑臉，一片、兩片、三片。
有一次，我忘記澆水，可到了第二天我發(fā)現其中有幾片葉子就要枯萎了，我趕緊跑到廚房，我慌慌張張的把一小盆水澆到了花盆里，這個(gè)時(shí)候，鳳仙芽就像喝足了水的小寶寶一樣茁壯起來(lái)，我在想鳳仙花真是堅強，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了！
還有一次，我來(lái)到了縱橫交錯的田野，我在山的最高處看田野仿佛一個(gè)棋盤(pán)上，農民就好像下棋的人，說(shuō)讓田野中的油菜花開(kāi)花就開(kāi)花，真是奇妙啊，我向遠處跳望，就好像下面這一切是一個(gè)世外桃園，陽(yáng)光下油菜花像一個(gè)金色的地毯，我真想在上面玩耍一把。
春天真是一個(gè)播種希望和未來(lái)的季節！
春天的五年級作文300字 篇6
校園的一年四季十美麗，從遠處看去，校園好像是一幅油彩畫(huà)。我最喜歡春天時(shí)的校園。
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng)，吹到我們的臉上，使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí)，綿綿的細雨從天而降，使花草感受到了細雨沐浴的快樂(lè )和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候，春雨陪伴著(zhù)我們玩耍，微風(fēng)也陪伴著(zhù)我們，給我們送上春天的歡樂(lè )。
當你走過(guò)紫藤花邊時(shí)，一陣細風(fēng)吹過(guò)，紫藤花瓣飄散在你身邊，你的臉上。你用雙手去接住花瓣，放在臉上，感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳優(yōu)美的舞蹈，加上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌伴奏，好像是為我們而來(lái)。
再看看后山的桃花林，如此美麗，一片火紅。當你站在林中，一陣陣桃花的清香，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣，好像成千上萬(wàn)，五光十色，五彩繽紛的蝴蝶，浩浩蕩蕩地飛上藍天，好像在參加舞會(huì )。
教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿(mǎn)，在學(xué)習。一陣陣朗朗書(shū)聲，傳進(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認真，真仔細，一個(gè)字也沒(méi)讀錯。
在春天的校園里上學(xué)，我們都覺(jué)得特別快樂(lè )，學(xué)習更上一層樓。
俗話(huà)說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習吧！
春天的五年級作文300字 篇7
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽(tīng)到《春天在哪里》這首歌，我腦海中便閃過(guò)一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡！
春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐，穿著(zhù)美麗的白紗裙，手里握著(zhù)一根魔法棒，頭上頂著(zhù)金色的光環(huán)，穿著(zhù)繡花鞋，在大地上跳起舞來(lái)。風(fēng)兒聽(tīng)到了，急忙過(guò)來(lái)伴奏，雨兒看到了，趕來(lái)跳舞。大地在春姑娘的召喚下，孕育著(zhù)綠色的生命，打破了冬天死一般的寂靜。嫩綠的小草，嬌嫩的花朵……這些春天使者，給大地帶來(lái)了勃勃生機，春姑娘也留下了腳印。
雪寶寶也來(lái)了，它是一個(gè)色彩繽紛的調色板。它落在白色的杏花上，杏花更純潔了；它落在粉色的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；它落在金黃的迎春花上，迎春花更加可愛(ài)了；它落在火紅的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。春雪像只神鳥(niǎo)，啄破了嚴冬的封凍，又撩開(kāi)了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕地印在雪里。
春天的足跡踏遍世界，一切事物因春而充滿(mǎn)了生機，世界因春又充滿(mǎn)了希望！
春天的五年級作文300字 篇8
在不知不覺(jué)中，冬天已演出完畢�，F在是春天這位藝術(shù)家在大展才華！
冬天的樹(shù)，垂頭喪氣；冬天的草，失去了光澤�？墒墙�(jīng)過(guò)春天的畫(huà)筆，樹(shù)重現了生機，小草也被畫(huà)上了新鮮的綠。
在微風(fēng)中，走著(zhù)一些行人，他們迎著(zhù)春風(fēng)，看上去十分清爽。魚(yú)兒們在水中也顯得非�？鞓�(lè )，在水中游來(lái)游去，一會(huì )鉆出水面，一會(huì )兒又竄入水中，就像在嬉戲似的。
春天拿起了畫(huà)筆，染上了白色，畫(huà)了許多奇形怪狀的白云，蔚藍的天空被白云襯托得美極了。有的白云就像蘋(píng)果；有的就像一只鳥(niǎo)，有的就像帽子，有的……云真是千姿百態(tài)。幾只小燕子在玩捉迷藏，在云中來(lái)回飛動(dòng)，一會(huì )兒在云下，一會(huì )兒又飛到電桿上休息。
鮮花一下子被春風(fēng)吹開(kāi)了，蝴蝶與蜜蜂都被吸引了過(guò)來(lái)。你看！那蝴蝶正吮吸著(zhù)香甜的花蜜呢！
春風(fēng)不僅叫醒了花、草、樹(shù)、木，還叫醒了許多小動(dòng)物。被叫醒的小動(dòng)物們伸了伸懶腰，又開(kāi)始活動(dòng)了�！皣\嘰嘰、喳喳喳”這不是小鳥(niǎo)的歌聲嗎？又傳來(lái)幾聲歡樂(lè )的歌聲�！靶▲B(niǎo)回來(lái)了！，小鳥(niǎo)回來(lái)了！”
春天真怡人��！萬(wàn)物復蘇，鮮花怒放。
春天拿起了畫(huà)筆，描繪了美景；春風(fēng)喚醒了動(dòng)物。多美妙呀！
春天的五年級作文300字 篇9
春天的花，萬(wàn)紫千紅，婀娜多姿。有金黃的迎春花、粉紅的桃花、雪白的櫻花…但我最喜歡的花卻是一些叫不出名字的小野花。
那種小野花盛開(kāi)的樣子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。它有四片明黃色的花瓣，花蕊小小的，幾乎看不見(jiàn)。有幾條深紫色的細線(xiàn)，像用勾線(xiàn)筆描畫(huà)出來(lái)的一樣，深深淺淺地從花蕊中間向花瓣邊緣延伸，就像是了不起的畫(huà)家精心創(chuàng )作出來(lái)的作品一樣�？拷@朵小花，一股清香便撲鼻而來(lái)。
雖然它這么美，但是幾乎沒(méi)有人會(huì )去欣賞。只是因為它生長(cháng)在不起眼的路邊。但它依舊開(kāi)的如此美麗，不管有沒(méi)有人去欣賞和贊美。它都努力做到自己的最好。這是一種多么可貴的精神！我們也應該有這樣的品質(zhì)。
它那樸實(shí)而又別有風(fēng)韻的美，也美麗了春天，裝點(diǎn)了我們的生活，而它那頑強不屈的生命力也給我們帶來(lái)啟示。雖然春天有這么多的花，但是我最喜歡的花就是這種不知名的小野花。
春天的五年級作文300字 篇10
東風(fēng)微微的吹來(lái)，下了幾陣細雨，盼望以久的春天，悄悄的來(lái)到人間。
鄉村里的春天，充滿(mǎn)了歡笑。農人最歡迎他，因為春天是一年的開(kāi)始，所謂好的開(kāi)始是成功的一半，農人忙的松土、插秧，忙的不亦樂(lè )呼呢!在叢林里的鳥(niǎo)兒、 松鼠、蝴蝶也離開(kāi)了巢穴，到花園盡情的飛舞!孩子們也趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )到河邊去捉魚(yú)蝦，脫下了厚重的外衣，蹦蹦跳跳的跑下河里，互相潑水，逗留在河邊。
而在深山野地上的花朵，在流水聲的伴奏下，慢慢的探出頭來(lái)，看看這五彩濱紛的世界。河水涓涓的流著(zhù)，唱出優(yōu)美的歌聲，像是在鼓勵工作中的大人努力不懈。也鼓勵孩子們要用功讀書(shū)，不要浪費這讀書(shū)的好時(shí)間。
對!沒(méi)有錯，春天是一年四季中美好的季節，它可以幫助農人風(fēng)調雨順，也幫助孩子們用心讀書(shū)。他帶來(lái)了歡樂(lè )，他把冬天的寒意統統都帶走了。
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