我的暑假生活五年級作文300字集合五篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的暑假生活五年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活五年級作文300字 篇1
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來(lái)。我本想借著(zhù)暑假好好地放松一下，但現實(shí)讓我大失所望，因為我的暑假=作業(yè)+輔導班！
七月份，每天寫(xiě)完暑假作業(yè)，我媽就帶著(zhù)我去平行線(xiàn)，東方，華翰去“應聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰告捷是東方作文，每周兩次，課后寫(xiě)篇作文，穿插上英語(yǔ)原來(lái)輔導班，同時(shí)分享我的暑假游泳集訓，每周三次，每次1.5小時(shí)，分別四種泳姿。不過(guò)，緊張之余，見(jiàn)縫插針，小棲龍潭大峽谷4天，呵呵！
月中，我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時(shí)打卡，不間斷練習基本樂(lè )譜，考級的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓，下午練習，一天8小時(shí)工作制。最終以考過(guò)8級告終！竊喜！
鋼琴考級剛過(guò)，奧數風(fēng)暴接踵而來(lái)。一天兩節外加延時(shí)，上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋(píng)果！挑燈夜戰間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的潛力，讓我上的每節課聽(tīng)的云里霧里的，還好像對老師施了魔法，讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手里掌握著(zhù)我們的命運！
就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導班，轉眼開(kāi)學(xué)了，這就是我痛苦而快樂(lè )的暑假生活！
我的暑假生活五年級作文300字 篇2
快樂(lè )的假期馬上就要過(guò)去了，回想起來(lái)，這個(gè)暑假給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )。
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長(cháng)的太行山大峽谷當了一回攀登者；又去了小南海當了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚(yú)小蝦；還去了山清水秀的高家臺，在急流中建起了一道道堅固的水壩；最后我們又去了關(guān)山，經(jīng)歷了一次刺激的漂流。
在暑假里，媽媽給我報了英語(yǔ)班、作文班和跆拳道班。我就不太樂(lè )意了，心想：這是我的暑假應該由我來(lái)安排才對。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語(yǔ)課上，我學(xué)到了許許多多的英語(yǔ)知識；在作文課上，我學(xué)到了寫(xiě)作文的要點(diǎn)，寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個(gè)星期一，在跆拳道的考級中，我順利的通過(guò)了6級綠帶。
但是暑假里，我們的作業(yè)太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假沒(méi)有作業(yè)，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂(yōu)。
我的暑假生活五年級作文300字 篇3
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了，我可以隨時(shí)玩，想怎么玩就怎么玩；我可以不用早起床，想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我還可以看很多的電視、電影，吃好多好多的零食……反正，在這個(gè)暑假里，我會(huì )干好多好多的事情。
后來(lái)，我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)了兩天，這已經(jīng)是放假后的第30天了。
后三十天，都讓我用來(lái)旅游了。我先是去了北京。在北京，我來(lái)到了天安門(mén)的'面前，看到了壯觀(guān)的升國旗場(chǎng)面。又來(lái)到故宮，看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后，我又去了博物館，欣賞到了古代皇帝的衣服，還有整齊陳列著(zhù)的金子，銀子。最后我來(lái)到了長(cháng)城，看到了孟姜女哭倒的城墻，又走過(guò)了居庸關(guān)，踏過(guò)了八達嶺……
晚上，我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上，我告訴自己，等下一個(gè)暑假，我一定還來(lái)北京玩。
這就是我的暑假，一個(gè)快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、多姿多彩的暑假……
我的暑假生活五年級作文300字 篇4
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著(zhù)衣服，不用在擔心爸媽的催促。
好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里，成績(jì)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。
每天的學(xué)習任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿(mǎn)。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數學(xué)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排，居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩！像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。
我懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí)，在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì )，卻可以發(fā)現同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔，學(xué)習生活不僅很有規律，而且那緊張的學(xué)習、生活其實(shí)很充實(shí)。如今，我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲，看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影，只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨，只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴肅。我只有滿(mǎn)腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
每個(gè)人一開(kāi)學(xué)就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識，在今年這個(gè)暑假特別強烈。
我的暑假生活五年級作文300字 篇5
這本該是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )音符的暑假，卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì )畫(huà)畫(huà)的我，一下子變得很有繪畫(huà)細胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里，故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中，好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著(zhù)我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂(lè )的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò )牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過(guò)得多姿多彩。
【我的暑假生活五年級作文300字集合五篇】相關(guān)文章：
5.我苦惱的暑假生活