【實(shí)用】五年級作文集錦6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
清晨來(lái)了,新的一天向我們招手,我抬起頭,又看到了那美麗的天空。
我是多么喜歡那美麗的天空!天空就像一位天使,它使我們心情舒暢,天空是美麗的,美麗得無(wú)法形容,像天仙般美麗。我喜歡天空,因為它的純潔,在它蔚藍色的表面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白云似乎更美了,像百合花一樣,是那么純潔。我喜歡天空,因為它的勤勞,它使人們心情舒暢,它使萬(wàn)物茁壯成長(cháng),它是世界萬(wàn)物的功臣,它總是無(wú)私的,默默地奉獻著(zhù)。
天空是美麗無(wú)瑕的,是無(wú)法用詞匯來(lái)比喻和形容的,我喜歡天空,正因為天空能使我心情舒暢,使我陶醉。
五年級作文 篇2
今天夜里,我做功課做到了很晚,做完后昏昏沉沉的關(guān)了燈,上床睡覺(jué)。
剛剛做了個(gè)好夢(mèng),一陣雷聲將我從夢(mèng)中拉了出來(lái)。我再也沒(méi)有睡意了,就坐在床上。誰(shuí)知,雷聲響過(guò)以后,天上先是飄下了幾滴小雨點(diǎn),接著(zhù)大雨傾盆流下,我便坐在床上靜靜地聽(tīng)雨。
一年四季分別分為春雨、夏雨、秋雨、冬雨。我愛(ài)春雨,因為當春雨來(lái)臨,地上的萬(wàn)物又再次恢復了往日的光澤。下過(guò)一場(chǎng)春雨后,小草探出了小腦袋,柳樹(shù)展開(kāi)了美麗的柳條,小河在歡快的流淌著(zhù),小魚(yú)在水中游來(lái)游去,一群大雁和一群燕子從南方飛回來(lái)了……頓時(shí),地面上的一切生物又再次獲得了新生。
夏雨,它給人們帶來(lái)了涼爽。當我們人在樹(shù)蔭下乘涼時(shí),當小狗在伸出舌頭發(fā)散熱量時(shí),當蟬在樹(shù)上不停的喊“知了,知了”時(shí),夏雨來(lái)了!它用盡所有的雨量,來(lái)幫助我們驅熱生涼。下過(guò)一場(chǎng)夏雨后,頓時(shí)涼風(fēng)襲來(lái),讓人、讓一切生物感到無(wú)比的涼爽!仿佛在夏天,下過(guò)下過(guò)夏雨后是最幸福、最美好的光。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我感受到了雨的偉大。
雨呀,你清洗了骯臟的道路,你清洗了所有骯臟的地方,但是你更清洗了人們的心靈!
五年級作文 篇3
北京,祖國的首都,一座歷史悠久,有著(zhù)許多名勝古跡的城市,它也是一座高樓林立、交通發(fā)達、環(huán)境優(yōu)美的現代化城市。北京真好!我多想去北京看一看!
如果我有機會(huì )去北京,我想去北京的鳥(niǎo)巢,它的外殼亮閃閃的,看起來(lái)像是高貴的皇冠,好漂亮!我還想再去看看水立方,它是一座正方形的建筑,看起來(lái)就像是一個(gè)藍色的水盒子,墻面就像一團團無(wú)規則的水泡泡,亮晶晶,藍盈盈的,太吸引人了!
北京有太多太多美麗的地方吸引著(zhù)我,真想早點(diǎn)去看看!
五年級作文 篇4
一天,主人在街上買(mǎi)了好多沒(méi)成熟柿子,柿子心想:“這個(gè)人真是傻瓜,我又青又澀,買(mǎi)那么多干嘛!”主人沒(méi)理它,拎著(zhù)它們繼續在街上溜達。
突然,主人來(lái)到蘋(píng)果攤面前停下來(lái),然后蹲下來(lái)去挑選蘋(píng)果,蘋(píng)果看見(jiàn)了主人手里的柿子高興極了,心想:這次我有機會(huì )報仇了。去年我的同伴身上被柿子搞得臟兮兮的,主人怎么擦也擦不掉,害得主人把我的同伴扔掉,結果被一輛車(chē)攆的粉碎?蓱z的同伴還沒(méi)來(lái)得及享受生活就這樣命喪黃泉。就在這時(shí),主人挑幾個(gè)個(gè)大的付了錢(qián)提走了。主人并沒(méi)有把它們放在一起,根本沒(méi)有機會(huì )下手。一路上,蘋(píng)果都在絞盡腦汁地想怎樣才能報復到柿子。
回到家里,主人依然把它們分開(kāi)放置。柿子看到蘋(píng)果心里很害怕,暗自慶幸主人沒(méi)有把它們放在一起。于是,它們相安無(wú)事地躺屋里桌子上。
剛吃過(guò)飯,主人把那些青柿子放在一個(gè)密封的塑料袋里,然后把幾個(gè)蘋(píng)果放在柿子堆里,并把袋口扎緊。這時(shí)蘋(píng)果很高興,終于可以報仇了。所不同的是柿子害怕極了,它害怕的是蘋(píng)果會(huì )縮短它們的壽命,把它們催熟。怕也沒(méi)辦法,它們只好呆在一個(gè)暗無(wú)天日的袋子里,有同樣的命運。所以,它們只能和睦相處了。
第一天,柿子沒(méi)什么感覺(jué),第二天就感覺(jué)全身疼痛,自己身體在慢慢變軟。它忍受不住痛苦就埋怨蘋(píng)果:“我們應該同病相憐,不要互相殘殺啊!碧O(píng)果莫名其妙地說(shuō):“我根本就沒(méi)對你怎么樣!”這時(shí),它突然想起媽媽說(shuō)的話(huà):“它們身體里散發(fā)出一種叫乙烯的氣體,具有催熟作用!彼约阂矝](méi)辦法控制啊。慢慢地它感覺(jué)自己的身體很勞累,臉上布滿(mǎn)皺紋。而柿子呢?感覺(jué)自己的身體逐漸變軟。只要一碰,它的身體就會(huì )癱瘓,汁液就會(huì )流出來(lái)。蘋(píng)果這時(shí)也不想著(zhù)報復了,恐怕自己又被柿子搞臟了。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn),在生活和學(xué)習中,只要認真觀(guān)察多積累,就會(huì )少走彎路。同時(shí)也說(shuō)明有時(shí)無(wú)意中的舉動(dòng)也會(huì )給別人帶來(lái)傷害。
五年級作文 篇5
媽媽今天從外面給我帶回來(lái)一塊提拉米蘇,怪不得我一進(jìn)家門(mén)就聞到一陣淡淡的巧克力香味。走進(jìn)廚房一看原來(lái)是提拉米蘇,當時(shí)我就充滿(mǎn)了好奇感,因為這書(shū)我生平第一次吃提拉米蘇。
提拉米蘇那咖啡色的外表上撒著(zhù)巧克力粉,上面還有著(zhù)一個(gè)大大的紅櫻桃,看著(zhù)都讓我的口水“垂涎三尺”。
媽媽還給我講:“提拉米蘇是意大利的一道金典美食,最初的提拉米蘇是意大利人表達對家人思念而做出的一道美食,一直流傳至今,受到廣大人民的喜愛(ài)!
不等媽媽說(shuō)完,我就忍不住的咬下一口,天呀!這提拉米蘇十分松軟,入口即化,吃到嘴里香,滑,甜,膩,柔中帶有質(zhì)感的變化,還有一些苦澀,可能是因為有了可可粉。中間還夾有甜甜的`奶油十分絲滑。
吃完時(shí),我的嘴上都成一只小花貓了,嘴邊吃的全是奶油。
提拉米蘇真是太美味了,聽(tīng)媽媽說(shuō)提拉米蘇還有一個(gè)學(xué)名叫黑森林。真希望下次能常吃的提拉米蘇
提拉米蘇不管是色,香,味,意,形都給我留下了深刻的印象。
五年級作文 篇6
今天早晨,我被小鬧鐘從睡夢(mèng)中叫醒。我穿好衣服,往窗外一瞧,“哇!下雪啦!”我興奮地叫了起來(lái)。外面一片雪白,樹(shù)上、汽車(chē)上、房子上都白了,好一派“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。
我匆匆地洗漱完畢,就跑到樓下去了。雪花像成千上萬(wàn)只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一群既可愛(ài)又淘氣的小孩子,一會(huì )兒鉆進(jìn)我的脖子里,一會(huì )兒又跳到我的背后,一會(huì )兒又站在我的眉毛上,好像在和我捉迷藏一樣。一會(huì )兒,雪花又三三兩兩的在一起散步,好不悠閑自在。雪花打在我的臉上,冰冰涼涼的,真舒服。我仔細看了看雪,雪花凝聚在一起,仿佛是一個(gè)個(gè)用星星做成的的燈籠,一閃一閃的;又像五線(xiàn)譜上的音符,“沙沙、沙沙”地把輕盈的歌聲送到我耳邊。
我伸出雙手,一片雪花落入我的手掌心?茨!這個(gè)可愛(ài)的小精靈出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它從空中撒下?我把手湊到眼前,仔仔細細地觀(guān)察這片雪花,它真像書(shū)中介紹的那樣,有六個(gè)瓣,晶瑩剔透的,不一會(huì )兒,它在我的手中融化了。
我一步步走在雪上,腳下發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲響,身后的腳印好似一排跳動(dòng)的音符,又像是在白紙上寫(xiě)下的書(shū)法一樣……
我和樓下的小伙伴,在雪地里堆雪人、打雪仗,盡情的享受大自然帶給我們的快樂(lè )。
雪,給我們凈化了空氣,讓人們呼吸到了新鮮的空氣;給莊稼蓋上了一層“棉被”,讓農民伯伯的臉上露出開(kāi)心的笑容;給大自然增添了生機與活力,更給我們小朋友增添了無(wú)窮的樂(lè )趣!我非常喜歡這美麗的雪。
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