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【必備】五年級童年作文30篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的【必備】五年級童年作文，歡迎大家分享。
五年級童年作文 1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿(mǎn)書(shū)香的。
你還別說(shuō)我小時(shí)候怎么可能看這么多的書(shū)。如果不信，你可以到我家來(lái)看一看，光光是名著(zhù)就塞滿(mǎn)了兩行書(shū)柜格。
我特別喜歡我的書(shū)，白天看，晚上看。下課看，放學(xué)看。暑假看，寒假看。這時(shí)，書(shū)便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爺爺奶奶家過(guò)夜，所有東西都帶齊了，就是書(shū)沒(méi)帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒(méi)辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時(shí)不時(shí)左右看一看有沒(méi)有書(shū)。突然奶奶走了過(guò)來(lái)，手里拿了一本《小學(xué)生時(shí)代》，說(shuō)是我上次不小心落下來(lái)的。我一看到《小學(xué)生時(shí)代》，兩眼發(fā)光，一把拿了過(guò)來(lái)，邊拿邊說(shuō)：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。
書(shū)，我每天晚上都會(huì )稍稍看上一小時(shí)，才可以安安穩穩地睡覺(jué)。即使在夢(mèng)里，我也會(huì )默默回味那一小時(shí)所看的書(shū)。
書(shū)，我又愛(ài)又恨。愛(ài)的.是它讓我長(cháng)知識，讓我快樂(lè )。恨的是它讓我晚上不知不覺(jué)一看就是看到10點(diǎn)，第2天起不來(lái)。古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。由于我讀的書(shū)很多，所以我的作文寫(xiě)的好，語(yǔ)言表達能力也不錯。
“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”——把書(shū)比作是燈塔，書(shū)是方向性的。讀書(shū)可以讓我學(xué)到豐富的知識，可以讓我們開(kāi)闊眼界，還可以使我進(jìn)步。書(shū)，我喜歡你的好，愛(ài)你的壞！我愛(ài)書(shū)！
五年級童年作文 2
溪邊，狗尾草隨風(fēng)蕩搖；墻下，那一堆堆白楊杉木；記憶中，那顆回憶童年的心……
隨著(zhù)時(shí)間的推逝，慢慢的，悄悄的，童年時(shí)那些美好無(wú)知的記憶消磨著(zhù)，有的僥幸留下，有的'頭也不回地走了，忘了。
天空中飄回著(zhù)一絲絲小雨，淋在我的發(fā)絲和眉上，回憶著(zhù)童年。
烈日當空，年幼無(wú)知的我獨自一人在家中玩著(zhù)洋娃娃�！皡鐓鐓纭倍厒鱽�(lái)了一陣敲門(mén)聲，我“撲哧撲哧”地跑到門(mén)邊打開(kāi)了門(mén)。是誰(shuí)呢？哈！老媽回來(lái)了，瞧！她的手里是一大袋零食喲，還有一只小烏龜！我高興得一蹦三尺高，一手接過(guò)零食，一手接著(zhù)小烏龜，趴在地上逗弄起小龜來(lái)。
“哎，他會(huì )不會(huì )餓啦！這么無(wú)精打采�！蔽蚁胫�(zhù)：不如，給它吃點(diǎn)香腸好了！我跑到廚房，踮起腳，眼疾手快拿了一根香腸，跑到小龜面前，“叭嘰叭嘰”我先咬了幾口。好吃好吃！小龜肯定會(huì )喜歡，我把香腸放在小龜面前，原以為它會(huì )大飽口福，可是卻出其不意，只見(jiàn)他湊上去聞了聞扭頭就走。嗯？不會(huì )吧，是不是它口喉有問(wèn)題��？嗯！肯定是，我要看一看！
我向老媽要了鑷子、牙簽、棉花、水……，準備先給小龜來(lái)個(gè)“洗胃”我先用鑷子夾濕棉花把小龜的嘴擦了擦，然后把牙簽插進(jìn)了他的嘴巴。
結果，出了意外，小龜被我活活折騰死了！哎……
童年！童年！童年是收藏美好記憶的儲存罐，童年是我們最美好的年華，讓我們留下最美好的記憶吧！
五年級童年作文 3
童年是人一生中最快樂(lè )的時(shí)光，是很多有趣事情的發(fā)源地，我的童年就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個(gè)炎熱的'夏天，爺爺在院子里喝酒，我問(wèn)：“爺爺，酒是什么味道呢？”爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“酒是神仙喝的水，那味道真是好喝極了！”然后爺爺去了廚房切了一盤(pán)子糖拌西紅柿，我看酒杯里有一些酒，就拿起酒杯喝了下去。酒剛一喝下，肚子里就覺(jué)得一陣火燒，那味道又辣又苦真是難喝急了，根本沒(méi)有爺爺說(shuō)的那么好喝。
等爺爺把菜端出來(lái)時(shí)，他拿起酒杯一看酒沒(méi)了，爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真糊涂，自己把酒喝沒(méi)了，人老了記性就是不好�！蔽衣�(tīng)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)，因為酒是我喝的。過(guò)了一會(huì )爺爺去上廁所，我一下就把酒喝完了，拿了一塊西紅柿跑到了自己的房間里，接著(zhù)我就醉了，我醉了以后就什么也不知道了，迷迷糊糊中似乎聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“小小年紀學(xué)什么不好，偏學(xué)偷喝酒，自討苦吃！”
這件事至今都令我難忘，每當回想起來(lái)，都會(huì )覺(jué)得荒誕又可笑。
五年級童年作文 4
每個(gè)人都曾經(jīng)歷那么一段美好的時(shí)光，雖然世事變遷，物是人非，但是它永遠存留在你的記憶深處。在不經(jīng)意間回憶起它時(shí)，嘴角又情不自禁泛起微笑，這就是我們的童年，我們的小時(shí)候。
小時(shí)候，不知道水母是什么東西。一個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光放肆揮灑著(zhù)它的光熱，大人們在床上午睡，牲畜們在棚圈里懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)，知了在樹(shù)上無(wú)精打采地鳴叫，只有我們幾個(gè)小孩圍在水龍頭旁專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)水龍頭不時(shí)發(fā)出的“咕咕”聲，一臉神秘。每個(gè)人都在好奇這聲音是什么東西，湊近聞聞水龍頭管口，還有一股刺鼻的氣味，于是更加疑惑。一伙伴說(shuō):“這一定是水母�！贝蠹铱催@怪聲怪味從水里產(chǎn)生的，都點(diǎn)頭贊成。一伙伴又說(shuō):“那這一定是水母在打嗝，咦，這味道難聞死了！”說(shuō)罷連忙捂著(zhù)鼻子。眾伙伴覺(jué)得有道理，也捂著(zhù)鼻子。又一伙伴說(shuō):“水母也會(huì )打嗝，那它一定是妖精！”大概是看過(guò)西游記的緣故，大家頓時(shí)十分害怕，只聽(tīng)一聲“快跑啊”。眾人四散而逃。直到后來(lái)看了百科全書(shū)我才知道“水母”何許物也，對當時(shí)的作為，總覺(jué)好笑。
小時(shí)候，搗了一個(gè)蜂窩，惹了一臉的`包。有一次放學(xué)后，禁不住伙伴的慫恿，我們一群人拿著(zhù)木棍浩浩蕩蕩走進(jìn)樹(shù)林，準備捉弄一下那窩被我們留意很久的蜜蜂。我們原本打算把蜜蜂窩打落就溜之大吉的，沒(méi)曾想自己偌大的身軀竟跑不過(guò)還沒(méi)有手指頭大的蜜峰。沒(méi)跑幾步，耳邊的嗡嗡聲越來(lái)越響，馬上額頭仿佛被針刺了一下，接著(zhù)更多的針刺了過(guò)來(lái)。一時(shí)間大家叫苦不迭，只得“哎喲哎喲”地邊叫邊逃。結果第二天大家一見(jiàn)面，見(jiàn)到彼此被蜜蜂蟄得又紅又腫仿佛變胖了的臉一陣捧腹大笑，互相譏笑那一張張胖臉。只是以后再見(jiàn)到蜂巢，大家都識趣地走開(kāi)了。
小時(shí)候，曾一度愛(ài)上“追電”的游戲。每當夜幕降臨，銀色的月光鋪滿(mǎn)大地時(shí)，每家每戶(hù)的小伙伴都不約而同的聚集在那稀疏地長(cháng)著(zhù)幾棵白柳樹(shù)的空地。大家呼朋引伴，縱情歡笑。還在家里吃飯的聽(tīng)到這聲音馬上飽了，來(lái)不及消滅碗中的飯，放下碗筷就飛跑出去了。生怕伙伴們先開(kāi)始，邊喊“來(lái)了，等我一下”邊跑過(guò)去。不一會(huì )兒，我們便玩起了“追電”。只見(jiàn)每個(gè)人像一道道閃電，在月光下你追我趕。追的人不依不舍，每抓到一個(gè)，便不可一世哈哈大笑；被追的敏捷靈巧，左逃右竄，待擺脫對手時(shí)又歡欣鼓舞。一晚上，大家就這樣樂(lè )此不疲，歡笑不止，等到大人們再三呼喚時(shí)，才依依不舍地相約下次繼續，然后各回各家。
長(cháng)大以后，伙伴們不再朝夕相伴，然而在在童年的記憶里，小時(shí)候的我們在同一片天空下一起歡笑，一起玩鬧。日后縱使多年不見(jiàn)，童年的記憶也能讓我們的心立刻親近起來(lái)！
五年級童年作文 5
那是小時(shí)候的事了，在爺爺奶奶家門(mén)口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見(jiàn)遠處是一個(gè)點(diǎn)；往右看，遠處也是一個(gè)點(diǎn)。每天清晨，伴隨著(zhù)那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會(huì )有一只只“怪物”從鐵軌上爬過(guò)�！肮治铩币粊�(lái)，車(chē)就停下了，“怪物”一走，車(chē)就繼續走。那“怪物”頭上還扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，辮子連在電線(xiàn)上，不一會(huì )兒，就隨著(zhù)“怪物”遠去了。
后來(lái)，我才知道，那“怪物”就是軌道電車(chē)，是城市發(fā)展中特意保留下來(lái)的交通工具，那辮子就是電車(chē)上的電線(xiàn)。我很喜歡坐電車(chē)，每次出門(mén)都迫不及待地地想去坐一下。走上電車(chē)，找個(gè)位置坐下，我發(fā)現，整個(gè)電車(chē)除了鐵軌和車(chē)輪的摩擦聲、電機的轉動(dòng)聲，再沒(méi)有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車(chē)的窗戶(hù)是敞開(kāi)的，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)特別涼爽，電車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，窗外的樹(shù)，一棵棵飛快地閃過(guò)。
電車(chē)坐著(zhù)是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車(chē)勝過(guò)坐公交車(chē)的原因吧。
“為什么電車(chē)前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問(wèn)一問(wèn)。
媽媽告訴我：“因為電車(chē)到了終點(diǎn)不能調頭，司機就跑到另一頭去開(kāi)車(chē)”。
電車(chē)到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著(zhù)遠去的電車(chē)，不知為什么，心里總覺(jué)得空落落的。
回來(lái)的時(shí)候，站在電車(chē)的'站臺上，我兩眼瞅著(zhù)遠方，突然，一個(gè)黑色的影子從遠處的點(diǎn)上出現了，“來(lái)了！來(lái)了！”我歡呼著(zhù)，欣喜若狂。上了電車(chē)，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，賞著(zhù)城市的風(fēng)景，這種感覺(jué)真好。
電車(chē)依舊在飛馳，童年卻一去不復返了�？芍钡浆F在，我還想著(zhù)乘坐電車(chē)時(shí)的樂(lè )趣，看那身影飛馳而過(guò)，聽(tīng)那“轟隆隆”的車(chē)輪聲，仿佛又回到了小時(shí)候……
五年級童年作文 6
童年，天真爛漫，幼稚可笑，但又是那樣美好！
依稀記得我四五歲的時(shí)候，爺爺常常帶著(zhù)我去田里干活。每逢天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去，我就跟在爺爺身后，寸步不離。那時(shí)候的我年幼無(wú)知，一聽(tīng)到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲，總以為是電視里的怪獸來(lái)了，便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著(zhù)我說(shuō)：“怕什么，那是青蛙在叫�！币淮�，我和爺爺剛剛走到田邊，靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來(lái)，我便仗著(zhù)爺爺在身邊，順手拾一塊泥疙瘩向河邊的`青蛙狠狠地打去，我還自言自語(yǔ)喊著(zhù)：“我讓你叫！”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進(jìn)小河不見(jiàn)了。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，你這孩子也真是，青蛙是益蟲(chóng)，它還幫助我們捕捉害蟲(chóng)呢！下次聽(tīng)見(jiàn)青蛙叫，可千萬(wàn)別打它呀！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我當時(shí)也僅似懂非懂。只是覺(jué)得好玩。
現在想起來(lái)，我既覺(jué)得童年天真幼稚，又覺(jué)得童年是那樣美好浪漫�？上埠兜氖牵含F在由于人類(lèi)的捕殺，在田間很少能聽(tīng)到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了！
五年級童年作文 7
周末，我去姥爺家看見(jiàn)他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來(lái)。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天，我呆在姥爺家無(wú)聊，這時(shí)，莎莎跑了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里，開(kāi)始給它洗澡�？伤鼌s不老實(shí)老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽(yáng)臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng)，一邊想著(zhù)計劃圖：先給它畫(huà)個(gè)笑臉，嗯，再給它畫(huà)個(gè)美女臉，最后畫(huà)個(gè)包公臉。哈哈，想著(zhù)想著(zhù)，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來(lái)新買(mǎi)的水彩筆準備開(kāi)畫(huà)嘍!
我先給它畫(huà)笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn)，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫(huà)了一點(diǎn)，一個(gè)狗笑臉就這樣畫(huà)好了。我正要為它洗掉時(shí)，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺的`手機拍了下來(lái)。
之后，我又給它畫(huà)了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來(lái)
哈哈，現在拿起老爺的那部舊手機，就會(huì )看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!
五年級童年作文 8
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……總之，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，幸福美好的'。每當我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
在我七歲時(shí)，媽媽給我和表妹買(mǎi)了一些酸甜可口梨，我饞得垂涎三尺。我拿了一個(gè)，表妹也拿一個(gè)。只見(jiàn)表妹洗了細嚼慢咽地吃著(zhù)，我我也一樣洗了吃，可是，還沒(méi)入口我就想：現在水果上都有農藥。我就把皮削掉，可是我又想：如果農藥滲透到梨里，那......然后，我又肉削掉，結果整個(gè)梨都沒(méi)了。我向媽媽要，媽 媽說(shuō)：“梨都已經(jīng)分完了”我又向表妹要，我說(shuō)：“我做為你哥你應該把梨給我一半”結果表妹哭了，媽媽過(guò)來(lái)罵了我一頓。
每當我回憶起這些，總是“哈哈”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節......我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失......
五年級童年作文 9
“池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年�！�
羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過(guò)，即便時(shí)至今日，也依舊能夠在某些電視劇的`場(chǎng)景中，應景的聽(tīng)到這首配樂(lè )。
是啊，那是我們的童年，那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時(shí)光，現在想來(lái)似乎已經(jīng)很久遠了，遠到，好像不是我們自己經(jīng)歷的一樣。
不是因為忘記了，而是因為成長(cháng)的路上發(fā)生了更多比那段時(shí)光更加深刻更加難忘的故事，卻沒(méi)有一段時(shí)光，會(huì )比那時(shí)候的我們更加生動(dòng)活潑，因為那是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最相信這個(gè)世界本來(lái)樣子的時(shí)候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個(gè)角落，不輕易想起，從不會(huì )忘記。
在那段時(shí)光里，有你有我，也有每一個(gè)他和她。
那些陪伴我們成長(cháng)的小伙伴兒們，現在不知散落在哪一座城市，也不知你們是否還常有聯(lián)系，但是我相信，只要一起走過(guò)的路，我們都會(huì )記彼此在心里。
五年級童年作文 10
在我印象中最快樂(lè )最美好的時(shí)光是童年，相信每個(gè)人都有屬于自己的童年。只有越長(cháng)大越懷念小時(shí)候的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有屬于自己的小伙伴們，一起玩過(guò)家家，丟沙包，捉迷藏。是多么的天真，那時(shí)候真的很快樂(lè )，什么都不懂的年紀，不會(huì )想太多，顧慮太多。
記得有一次，我跟我的一起小伙伴去山上的河里釣魚(yú)，那條河很大，有荷葉、蓮藕、夕陽(yáng)、暖風(fēng)，那個(gè)時(shí)候的我們膽大包天，偷拿了別人家門(mén)口的漁網(wǎng)，去撈魚(yú)，其中的一個(gè)小伙伴，不小心掉在了河里，我和另一個(gè)小伙伴連忙的拉起他，可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手，我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家，我連忙敲門(mén)的喊救命，屋里的人急沖沖的開(kāi)門(mén)說(shuō)：怎么了？小朋友，我哭著(zhù)說(shuō)：我的`朋友掉在了河里，他們連忙的奔去，好多人都連忙的趕了過(guò)來(lái)，我們的家人也趕過(guò)來(lái)了，救起了，我的小伙伴�；氐郊椅覀儙讉�(gè)害怕挨打，就躲在了床底下。唯獨掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶，是可怕又可笑。
五年級童年作文 11
不一樣的時(shí)代，不一樣的童年。比起媽媽?zhuān)业耐暾媸蔷识中腋Ａ耍?/p>
鏡頭一：家。
媽媽的家坐落在馬山一個(gè)不知名的小村子里。門(mén)前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡(jiǎn)陋木房里。
那時(shí)，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產(chǎn)隊勞動(dòng)，只有她和她妹妹兩個(gè)人在家。為了能多掙點(diǎn)兒錢(qián)，她們有時(shí)也去幫忙。一天下來(lái)，累得不能動(dòng)彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點(diǎn)地里種的小菜。因為條件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時(shí)根本沒(méi)有零用錢(qián)，過(guò)年也只能得到一張嶄新的一毛錢(qián)當作壓歲錢(qián)。
鏡頭二：學(xué)校。
媽媽的家離學(xué)校很近。在那個(gè)年代，學(xué)校那排低矮的教室已經(jīng)算是上好的了，一塊泥土地就成了學(xué)校的`操場(chǎng)。老師們上完了課就得忙著(zhù)趕回家里做農活，學(xué)生們聽(tīng)完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時(shí)電話(huà)沒(méi)有一部，更別提電視、電腦了�？蓩寢屵�是一步步完成了學(xué)業(yè)，沒(méi)有辜負外公外婆的希望。
五年級童年作文 12
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一道菜，菜里有我們的酸甜苦辣咸。
一次，因為我晚上“開(kāi)夜車(chē)”所以起床晚了，導致我忘帶了紅領(lǐng)巾。當時(shí)我真糾結，想回去拿，不行，時(shí)間快沒(méi)了。直接走，會(huì )被執勤隊員抓住。她看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，把自己的紅領(lǐng)巾借給我，自己卻被執勤隊員扣分了。
學(xué)校舉行一場(chǎng)英語(yǔ)比賽。我和她被老師選去比賽。比賽內容有聽(tīng)寫(xiě)、看圖說(shuō)話(huà)、唱英文歌……我們兩都獲得了名次。拿著(zhù)老師發(fā)的獎品，我們像吃了蜂蜜的小熊，心里美滋滋的。
體育課上，我們班50米跑�！皳渫ā�，我摔了，鮮紅的血流出來(lái)了�！皢鑶琛獑鑶琛獑琛蔽铱匆�(jiàn)自己的膝蓋，不由自主地嚎啕大哭。她迅速地把我背到醫務(wù)室，叫老師給我包扎。那時(shí)，我看見(jiàn)她臉上的汗珠一滴一滴的'往下落。
周末，我與她去河邊玩。腳伸進(jìn)冰涼的水愜意極了！“啊——”“怎么了”“螃蟹”她指著(zhù)腳害怕地說(shuō)�！肮钤�，連螃蟹都喜歡你的腳丫”。她一氣之下，潑了我一身水。就這樣，我們的水仗就開(kāi)戰了……
她，我身邊的知心朋友———李靜。
五年級童年作文 13
童年就像一杯清水，是透明的；就像一杯牛奶，是純純的；想一杯咖啡，是苦中讓人甜美、幸福的一句話(huà)，童年是五顏六色、五味雜陳的。
在童年的五味雜陳中，肯定包含著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸的。今天我來(lái)做做講解員，給你們介紹介紹：
酸
當你一不小心成為了別人的替罪羊時(shí)，不但受到了別人的指責，還會(huì )受到別人無(wú)情地嘲笑。這是雙重打擊，心里就會(huì )感覺(jué)無(wú)比的酸。
甜
如果你得了什么大獎，當你非常自信滿(mǎn)滿(mǎn)的.站在媽媽面前，大聲地說(shuō)：＂媽?zhuān)】次业昧藦埅劆睿劚勁疲�！你的內心是無(wú)比的甜的。
苦
在你得到了表?yè)P后，給家人看�？墒谴蠹铱吹胶�，覺(jué)得得到的這些東西都是一些沒(méi)有價(jià)值，都是沒(méi)有用的時(shí)候，你的內心將會(huì )有一種讓人說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的苦！
辣
你和家人走在大街上，可就是因為你的幾句無(wú)知的話(huà)，而不小心讓爸爸或媽媽生氣。而導致他們當眾去罵你、打你。當時(shí)你的內心是辣的。
咸
明天就要去春游了，為什么時(shí)間過(guò)得那么慢？我總感覺(jué)左等右等才過(guò)了2-3分鐘！閑等來(lái)的也只有等待。當時(shí)都快閑死我了！
童年就是這樣，總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣咸，要不然人們怎么會(huì )說(shuō)童年是豐富多彩的呢？
五年級童年作文 14
幸展柏今天，我向爸媽問(wèn)了一下他們童年的事情。
我覺(jué)得他們的童年很好玩，為什么呢？因為他們的功課少，通常一回家就可以玩游戲，如：小鷹抓小雞，捉迷藏，跳飛機……的游戲，真爽！我們的爸媽還會(huì )做玩具呢。媽媽會(huì )做毽子，而爸爸呢？他會(huì )做的玩具可多著(zhù)啦！什么水槍啦，彈弓啦，溜冰鞋啦他都會(huì )做，多厲害呀！而我們呢？永遠做不完的功課，永遠不能畢業(yè)的補習班，什么英語(yǔ)的，習作的，奧數的，數也數不清！我想：能玩自己動(dòng)手做的玩具那一定是很開(kāi)心的。我們卻什么都不會(huì )做！因為我們的時(shí)間都被各種各樣的學(xué)習霸占了，哪里能享受父母親那般的樂(lè )趣？這真是……不知道說(shuō)什么好了。
可是，他們的時(shí)代也有些我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的'東西，比如電腦，電視，手機，更別說(shuō)多媒體教室了！我們下課后，做的是正規的體能訓練，能打羽毛球，能玩單雙杠，能玩滑滑梯，能去塑膠跑道一顯身手……
回家后，我們可以在電腦上盡情玩耍，遇到心情好或是不好，都可以去網(wǎng)上寫(xiě)上一篇文章一吐為快……這樣一想，我們的時(shí)代確實(shí)在發(fā)展，我們的世界確實(shí)五彩斑斕。
如果我的童年也能和我父母親的童年一樣，少上點(diǎn)補習班，多點(diǎn)戶(hù)外活動(dòng)，那不是錦上添花？可是，我覺(jué)得不可能……
五年級童年作文 15
童年，是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)��！它蘊含著(zhù)我們在童真年代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它給予了我們許多快樂(lè )的回憶。還記得，我們建造的報紙屋嗎？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)想象。我們在同伴的合作下，用我們的頭腦，發(fā)揮著(zhù)我們的想象，一次又一次地努力著(zhù)，建造著(zhù)。
還記得，我們尋找到的基地嗎？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。我們在單車(chē)的幫助下，用我們的雙腳，揮灑著(zhù)我們的汗水，一次又一次地踩踏著(zhù)，尋找著(zhù)。還記得，我們玩過(guò)的水槍?xiě)饐�？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。
我們在烈日的照耀下，用我們的雙手，緊握著(zhù)我們的水槍?zhuān)淮斡忠淮蔚貒姙⒅?zhù)，感受著(zhù)。還記得，我們舉報的運動(dòng)會(huì )嗎？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)活力。我們在彩旗的飄揚下，用我們的速度，揮動(dòng)著(zhù)我們的雙臂，一次又一次地參與著(zhù)，吶喊著(zhù)。
還記得，我們開(kāi)設過(guò)的.“店鋪”嗎？那時(shí)的我們，充滿(mǎn)著(zhù)信心。我們在朋友的鼓勵下，用我們的智慧，開(kāi)起了我們的“鋪子”，一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著(zhù)，“交易”著(zhù)。還記得，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？那時(shí)的我們，沒(méi)有煩惱，只有歡樂(lè )，我們一直生活在我們所創(chuàng )造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生，即使我們已有了自己的朋友，但我不會(huì )忘記，我們曾經(jīng)有過(guò)這樣一段友誼與回憶。
五年級童年作文 16
童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好、快樂(lè )和難忘的。每個(gè)人的童年都不一樣。
例如，我童年時(shí)非�？鞓�(lè )，因為我是一個(gè)農村的孩子，那里有許多無(wú)拘無(wú)束的童年。雖然鄉村不如城鎮美麗或美好，但我們的.童年肯定比城鎮里的孩子們快樂(lè )得多。
春天，我們和父母一起在農場(chǎng)干活，一邊玩耍一邊播種。我們忙了一整天。雖然我們的衣服很臟，但我們很開(kāi)心，所以我們把煩惱和煩惱放在一邊。
在夏天，我們的幾個(gè)朋友一起去河邊玩，比如打水仗、扔石頭和其他活動(dòng)。玩了一天后，我們都濕透了衣服。如果我們等到暑假，我們會(huì )玩得更瘋狂。如果我們晚上回來(lái)，我們需要幾個(gè)大包。這不會(huì )被父母責罵。
在秋天，我們幫助父母恢復土地，一次種一種，一次種一種，植物不知道哪一種是哪一種，但我們仍然很開(kāi)心。
冬天，我們穿著(zhù)厚棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上溜。如果我們踩在雪地上再打一場(chǎng)，會(huì )更滑。不掉下幾英尺是很奇怪的。
童年是快樂(lè )的。雖然我們已經(jīng)長(cháng)大了，但我們珍惜現在，回憶我們美好的童年。
五年級童年作文 17
光陰似箭，日月如梭，那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去，但是童年的記憶還在我的心里，深深印著(zhù)，永遠都不能忘……
上小學(xué)2年級時(shí)，我有了屬于自己的知心朋友，那時(shí)我們玩得很開(kāi)心，所有的困難都一起分擔，所有的快樂(lè )一起分享，所謂有福同享，有難同當。
我們在一個(gè)個(gè)地方定著(zhù)我們的地方，屬于我們的'地方；拿起一個(gè)小瓶子，裝滿(mǎn)水，說(shuō)是友誼之水，把它潑灑在一棵小樹(shù)上，把它定為友誼樹(shù)，這棵樹(shù)很重要很重要，好像哪天不澆水，友誼就斷了；我們怕長(cháng)大了就會(huì )忘記對方，還制作了友誼卡，寫(xiě)上我們的姓名，和卡號，你知道嗎，卡號就是我們的生日組成的6個(gè)數字，只要記著(zhù)卡號就會(huì )記得對方的生日，永遠不會(huì )忘……那個(gè)小小的友誼卡還被我保存著(zhù)，即使我們鬧矛盾，我永遠也不會(huì )扔掉這個(gè)童年里最寶貴的回憶。
也許你會(huì )認為很幼稚，但是對我來(lái)說(shuō)是童年里最最最美好的回憶，這張卡承載著(zhù)我和她的記憶，這是永遠不能忘的，也許我們的友誼沒(méi)有以往深厚，但是確實(shí)我最珍貴的回憶。
我不想說(shuō)太多太多話(huà)，把這段美好的回憶留在我的心中，才是最最好的辦法。
五年級童年作文 18
我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的、滑稽的事，他們像美麗的`珍珠，讓我挑出特別的一顆與你分享。
那時(shí)，我大概7歲，有一天，哥哥說(shuō)要帶我去抓魚(yú)，我很高興。
到了河邊，哥哥找了兩個(gè)好地方，我們在那里守著(zhù)。這時(shí)，我看到一條草魚(yú)，便大叫起來(lái)：“哥哥，這有一條！”沒(méi)想到，扭頭說(shuō)話(huà)的功夫，草魚(yú)竟然不見(jiàn)了。哥哥匆忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“魚(yú)呢？魚(yú)在哪兒？”我沮喪地回答：“魚(yú)跑了�！备绺缯f(shuō)：“你那么大聲，魚(yú)肯定會(huì )被嚇跑的�！�
我看哥哥靜靜地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )，哥哥就抓了一條大魚(yú)。我也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子，靜靜地站在那，一動(dòng)不動(dòng)。突然，一條草魚(yú)游過(guò)來(lái)，我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子抓住了那條魚(yú)，對著(zhù)哥哥大叫：“我抓到了，我抓到了！”哥哥跑過(guò)來(lái)，我張開(kāi)雙手，哪有什么魚(yú)呀？哥哥說(shuō)：“一定是從手縫里逃走了�！备绺缬謱ξ艺f(shuō)：“抓魚(yú)要看好來(lái)，到你面前的時(shí)候快點(diǎn)伸手抓就可以了�！庇钟幸粭l草魚(yú)搖頭晃腦地游過(guò)來(lái)，我靜立不動(dòng)，等它游到我面前，我的雙手就快速地伸下水，把它抓在手里。等那條魚(yú)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)在我們的水桶里面了。
抓魚(yú)很有趣，有時(shí)間一起來(lái)，我教你，包你滿(mǎn)載而歸，回家吃一頓全魚(yú)餐。
五年級童年作文 19
童年像一幅畫(huà)，畫(huà)著(zhù)我們許多的童年回憶，畫(huà)著(zhù)我們童年的趣事。
很多人認為童年只不過(guò)是我們小時(shí)候的回憶罷了，但有些人不是這樣認為的，他們認為童年是他們的回憶，是他們的美好時(shí)光。很多的大人現在都非常的懷念自己的童年，他們的童年有許多的趣事，也有許多的朋友和玩具，這些都是陪伴他們童年的成長(cháng)。
我小時(shí)候，有許多的玩樂(lè )趣事，在那時(shí)候，冬天，我們最喜歡的就是烤火，因為太冷了。
考我的`方法非常簡(jiǎn)單，用磚塊堆造一個(gè)小灶，小灶的上面是空的，然后在小灶里面放一點(diǎn)沙子，放點(diǎn)樹(shù)葉，再用打火機把它點(diǎn)燃，打火機點(diǎn)燃的時(shí)候要讓火變得小一些，不要太大，因為會(huì )浪費掉很多的樹(shù)葉，會(huì )讓我們忙不急地去找爛樹(shù)葉。
我們還可以回家拿一個(gè)紅薯，用一根筷子插起來(lái)，在往小灶上面烤，考完以后就可以吃了，這樣子多快樂(lè )呀！還多暖和呀！
童年就像一只小船載著(zhù)我們去更遠的地方，在那只小船上，我們還會(huì )慢慢的成長(cháng)。這就是我的童年趣事。
到現在我還是那么的想念我的童年。
五年級童年作文 20
童年讀《十二歲的天空》有感星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我在家里看《十二歲的天空》，當我讀完這本書(shū)時(shí)深有感觸，仿佛心里有股暖流。
《十二歲的天空》描述了一個(gè)小女孩對所有看到的現實(shí)世界最初的感知和對未來(lái)人生的一次頓悟。而那些許許多多為生活而奔波的人，都會(huì )在小女孩小小的心中留下深刻，重要的影響。這本書(shū)很好。內容生動(dòng)幽默有童趣，童年是一生中最快樂(lè )的時(shí)光，那時(shí)可以撒嬌，可以玩耍，可以無(wú)有無(wú)慮地做自己想干的事。童心是純潔的，是無(wú)暇的.，沒(méi)有人能去破壞它，傷害它。生活中往往會(huì )有一些小事在這美麗的心靈上劃上一道裂痕。隨著(zhù)人長(cháng)高長(cháng)大，人的心也就越來(lái)越不純真了，留下的只有那死板的思想。我們長(cháng)大了，我們懂事了，應該為家人做些事了。童年是短暫的，我們應該學(xué)會(huì )用眼睛去珍視自己經(jīng)歷的童年，用眼睛去發(fā)現這個(gè)世界，并在你美麗的童年中，好好保存那些美好的瞬間，保存一些善良的行為，保存好屬于你的記憶，這些將會(huì )讓你過(guò)得快樂(lè )！
小時(shí)候有一次，我去莫愁湖玩，玩得十分開(kāi)心，現在我長(cháng)大了，玩不了，只好認真學(xué)習，我不時(shí)地想：真想回到以前呀！童年真美好。
五年級童年作文 21
在我的童年里，有一個(gè)人她勤奮學(xué)習的精神使我深受感動(dòng)。
那是三年級的時(shí)候，我和小莉是鄰居，有是同班同學(xué)。有一天，我早早地去學(xué)校，來(lái)到教室�？匆�(jiàn)只有小莉在那里。我腳步輕輕地來(lái)到她身旁，她正在做老師昨天講的'思考題，老師只給我們講了從那一步做起就可以做完�？墒穷}目怎么復雜，我昨天想了一夜也做不出來(lái)，就干脆沒(méi)有做了。
過(guò)了一會(huì )兒，小莉知道我來(lái)了，我一個(gè)人沒(méi)什么好玩的，想找小莉陪我玩一會(huì )兒。我走到她的座位上，拉著(zhù)她的手，讓她陪我玩一會(huì )兒，可是她怎么也不肯，我只好陪她一起做這道題。一心想玩的我沒(méi)心思動(dòng)腦筋，只好拿課外書(shū)來(lái)看。到了上課的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)們做玩了思考題了嗎？大家都東張西望，沒(méi)有做。
突然，小莉舉起了手，她回答了這道題。這時(shí)，我臉通紅，頭也不敢抬。下課了，我迫不及待地去問(wèn)小莉："你是怎么計算出來(lái)的"。她笑了笑。沒(méi)說(shuō)什么，只說(shuō)："做一道題一定要認真地做，照老師的分析去做，一定能完成"。我看了看，確實(shí)很簡(jiǎn)單。
小莉給我做了一次榜樣，從此以后，我就更發(fā)奮學(xué)習，希望能取得好成績(jì)。
五年級童年作文 22
在你的生活中。童年是什么樣的呢？在我的生活當中。童年就是和我最好的朋友一起玩耍！
從小我們的媽媽早以認識。一出來(lái)玩就要把我們也帶出來(lái)。就這樣我們四人成為了最好的朋友。我們四姐妹還給自己團隊取了一個(gè)名字叫小瘋隊。她們三個(gè)的名字分別叫：希希。諾諾。貝貝。而我卻叫芝麻。每次只要我們在一起。就會(huì )變成一群瘋子。我們不僅喜歡吃。而且特別能吃。只要我們在一起吃東西。就好像永遠吃不飽似的`。因為我們是無(wú)敵大胃王。身體里有一個(gè)超大的“無(wú)底洞”。只要我們團結。就會(huì )把別人吃破產(chǎn)！
童年在我的記憶里除了會(huì )吃。我們也特別喜歡玩耍。記得有一次去玩雪。來(lái)到了雪場(chǎng)。我們各自穿了一件厚厚的衣服。帶上玩雪的工具。開(kāi)始比賽堆雪人�？墒俏覀兠總�(gè)人都沒(méi)有成功。最后我們四人一起團結合作。堆了一個(gè)大大的雪人。這一個(gè)雪人代表了我們四個(gè)人的努力。堆完雪人之后。我們開(kāi)始了打雪仗的游戲。我們各自準備好了許多小雪球。分為了兩隊。我和希希一組。貝貝和諾諾一組。我們就開(kāi)始了比賽。小雪球飛過(guò)去飛過(guò)來(lái)。像在歡快地跳舞特別的開(kāi)心。
原來(lái)。我們四姐妹在一起就會(huì )創(chuàng )造出更多的快樂(lè )。更多的美好。
五年級童年作文 23
最美好的事情是童年。它是如此美麗，又近又遠。它讓我想起墻角風(fēng)中雛菊和茉莉花的香味。它閉上眼睛，回到夏天蟬鳴的時(shí)候。小時(shí)候，我赤腳在院子里跑。醫院里沒(méi)有同齡人，但有年齡相仿的人，一個(gè)比我大一歲，另一個(gè)比我大兩歲。我們在院子里嬉戲奔跑，在成年人眼里，院子并不大，甚至也不小。在我們眼里，這是一片天地。院子里有一棵大樹(shù)。每當天氣熱的時(shí)候，我們總是在這棵大樹(shù)下乘涼。他之所以被稱(chēng)為大樹(shù)，是因為它是由許多竹子組成的'，而且因為很少有人照料，竹子基本上聚在一起生長(cháng)茂盛，所以它是一棵大樹(shù)。
在大樹(shù)下總能看到竹筍。我們摸了又摸，但它們終究沒(méi)有被拉起來(lái)，可能是因為我們知道它們不能被拉起來(lái)。童年生活總是不斷地被創(chuàng )造和探索。我們總能找到新的玩法。然而，好日子總是過(guò)得很快。進(jìn)入學(xué)校后，我們很少再一起玩了�，F在，即使我們相遇，也很難辨認。我們不得不感慨。我童年的希望是時(shí)間機器。我可以一路快樂(lè )，從不呼吸。穿著(zhù)竹蜻蜓穿過(guò)森林打開(kāi)任何一扇門(mén)，發(fā)現你們一起旅行。不管我將來(lái)要面對什么樣的生活，我認為童年永遠是最好的記憶。
五年級童年作文 24
童年的回憶，就是在小區里漫無(wú)目的的跑來(lái)跑去，和哥哥合伙做事，在家里拆一些樂(lè )高，在沙發(fā)上看電視貓。
每次從幼兒園回來(lái)，我都草草寫(xiě)完作業(yè)，然后沖下樓，和已經(jīng)下樓的.弟弟一起跑下樓。每次我抓著(zhù)他在小區里橫沖直撞的跑，直到滿(mǎn)頭大汗才氣喘吁吁的回家，天天如此。
但是，有時(shí)候放學(xué)后，我們兩個(gè)會(huì )幫爺爺奶奶種菜。其實(shí)我們只是站在一邊看著(zhù)大人干活。那時(shí)候我們還不知道什么是鋤頭，只知道又大又重，不好用，所以每次都是一起扛鋤頭。
當我回到家，我哥哥總是坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視。我先洗手，然后拿了一個(gè)喜歡的玩具坐在沙發(fā)上。那時(shí)候我總是爬來(lái)爬去，而我的表哥和爺爺奶奶還坐在沙發(fā)上。
小一點(diǎn)的時(shí)候，我住在黃龍康城的家里，我們一般都在那里過(guò)寒暑假。那時(shí)候我也很愛(ài)在家里跑來(lái)跑去，總是把家里搞得一團糟。每天晚上我爸總是帶我去樓下的社區公園，讓我胡亂跑。
我的童年是在大樓中間的小公園里度過(guò)的，在我家的房間里，沒(méi)有失去歡樂(lè )。
五年級童年作文 25
一次，爸爸給我開(kāi)了一個(gè)玩笑———
那天，我又坐在陽(yáng)光下，嘴里面正吃著(zhù)陳皮丹。媽媽正在網(wǎng)吧里招呼客人。爸爸這時(shí)看見(jiàn)了我叫了一聲：“馨馨�！薄案蓡�？”我回了一聲，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你又在吃陳皮丹��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“爸爸你嘗不嘗啊�！薄昂冒�，你全給我羅�！辈缓眠@是媽媽買(mǎi)給我的.，最多我請你吃一個(gè)�！蔽倚獾陌殃惼さし诺缴砗�，“哦，這樣啊，你真是小氣�！闭f(shuō)完，冷不丁的從我手中搶了過(guò)去，我急忙叫：“媽媽?zhuān)职謸屛覗|西吃，媽媽?zhuān)瑡寢��！眿寢屄?tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“乖哈，寶寶，媽媽在做事呢！”我哭了起來(lái)說(shuō)：“爸爸搶我東西�！眿寢屨f(shuō)：“等一下，媽媽再買(mǎi)給你吃，行嗎？”“不好！”我直搖頭，說(shuō)完又哭了起來(lái)，后來(lái)我太記得了，只知道爸爸把東西還了給我。
我長(cháng)大了， 直到現在我還是喜歡吃陳皮丹，喜歡媽媽?zhuān)麄兌际窃谖彝曜钭钪匾氖挛�，可是我長(cháng)大了，童年走了。我好舍不得她走，但是媽媽說(shuō)人要學(xué)會(huì )長(cháng)大的。
我站在太陽(yáng)底下，吃著(zhù)陳皮丹，旁邊媽媽正跟我打著(zhù)毛衣，可是童年呢，卻一去不赴返了。
大家要好好珍惜童年��！
五年級童年作文 26
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì )哼唱的歌，每當唱起它，童年的許多往事會(huì )涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開(kāi)心的是那次大隊委競選，我把演講稿一遍一遍的背下來(lái)，做好了競選的準備工作，那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)，第二天我早早的起床去競選，競選開(kāi)始了，我抽到了八號，比較靠后，上臺前，我一直很緊張，心撲通撲通的'跳個(gè)不停，但是到我上場(chǎng)時(shí)，我大方的走上臺，由于我背的很熟，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著(zhù)是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語(yǔ)》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，悅耳靈動(dòng)的音符就好像蕩開(kāi)的波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界，我彈完了，引來(lái)了臺下的陣陣掌聲！
老師說(shuō):“票數必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊委�！惫汲煽�(jì)時(shí)，我緊張的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，結束后，同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我，我開(kāi)心極了。
童年��！就像一道閃電，我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過(guò)去了，就回不來(lái)了。
五年級童年作文 27
童年是色彩繽紛的花朵，是天空無(wú)拘無(wú)束漂浮的白云，是一條清澈見(jiàn)底的小河，是一個(gè)蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。
記得我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早來(lái)到了學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)了我們教室里傳來(lái)了歡笑聲，我很好奇他們?yōu)槭裁磿?huì )如此開(kāi)心？于是我好奇地向教室走去。我一來(lái)到教室就問(wèn)我的同桌你們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心，原來(lái)今天老師要舉行一個(gè)紙飛機比賽。于是我便拿起我不要的廢紙做了一個(gè)既漂亮又飛得遠飛機，做好后我便玩了起來(lái)，我和同桌的紙飛機總是不分上下，同學(xué)們說(shuō)我們肯定能贏(yíng)�？墒窃谖覀兺娴臅r(shí)候，我同桌不小心弄爛了我的紙飛機，我氣憤極了，只好再做一個(gè)小的紙飛機。
等到了下午，我們的紙飛機比賽終于開(kāi)始了。我把紙飛機飛了出去，可是它偏離了方向，一頭扎到了學(xué)校的圍墻上，撞得面目全非，我呆住了。我的同桌看著(zhù)我，就把他的.紙飛機給了我，在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的羞愧，因為我的嫉妒，居然在同桌的紙飛機上動(dòng)了手腳，如今，我要用那個(gè)飛機去參加比賽！
通過(guò)這件事后，我懂得什么是理解和包容，什么叫搬起石頭砸自己的腳，千萬(wàn)不要因為嫉妒而做損人不利己的事了。
童年，就是在這樣的自我反省中不斷的成長(cháng)！它帶給我們更多的是歡樂(lè )和美好！
五年級童年作文 28
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的'一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。我的童年是在歡樂(lè )和幸福中度過(guò)的。
記得那時(shí)是一個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)了一盒國際象棋。當時(shí)我還小，所以看不懂，還是媽媽告訴我這是國際象棋，她還給我講了這盒國際象棋怎么玩和怎么下。一開(kāi)始我還很專(zhuān)心，所以一下就會(huì )走了！突然，我想跟媽媽下一回合，結果她輸給了我。我真高興死了！自從那時(shí)，我就覺(jué)得自己天下無(wú)敵、無(wú)人可比。我又想跟爸爸也來(lái)一個(gè)回合，可是沒(méi)想到我輸了！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝钡浆F在我才想起這句毛澤東說(shuō)的話(huà)，因為我就是這句話(huà)中的驕傲之人。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，這盒國際象棋還是給我了很多快樂(lè )。
童年中，做過(guò)的許許多多的傻事，現在想想突然覺(jué)得是多么稚嫰，但那不就是作為小孩子應有的天真無(wú)邪嗎？
回想起來(lái)，我的童年是那樣美好，那樣充滿(mǎn)樂(lè )趣。它像是一幅畫(huà)，描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ)，它像是一個(gè)五味瓶，包含著(zhù)我童年中的酸、甜、苦、辣。
五年級童年作文 29
童年是一本畫(huà)冊，畫(huà)冊里記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )；童年是一把鑰匙，是打開(kāi)我心扉的鑰匙；童年是一個(gè)箱子，箱子里有我兒時(shí)的照片。
童年的記憶里有我和小伙伴一起捉迷藏，藏在稻田里睡上一覺(jué)小伙伴還沒(méi)找到你呢！還會(huì )一起玩丟手絹，手絹丟在你后面，你還在傻乎乎的坐在那里呢！童年是那么美好！幼稚的我們做著(zhù)讓大人們忍俊不禁的傻事，一起快樂(lè )地奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)
童年的記憶里有和小伙伴一起去小河里捉魚(yú)。我和小伙伴約定好去小河邊玩，剛到小河邊，我看見(jiàn)水里有許多魚(yú)，就想出了一個(gè)主意，對小伙伴說(shuō)：“咱們一起脫鞋在水邊捉魚(yú)吧！”小伙伴們答應了，就這樣，我們光著(zhù)腳丫下水了，水很淺很淺，只能沒(méi)過(guò)小腳，有種冰冰涼涼的感覺(jué)。在水里，你潑我，我潑你，簡(jiǎn)直是忘了時(shí)間。下午，玩累了，我們就在稻田里睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，焦急的爸爸媽媽們找到了我們，揪著(zhù)孩子的耳朵回家了，一路上不停地怪著(zhù)孩子，孩子時(shí)不時(shí)的'還吐出了舌頭。
這些自由的、難忘的、無(wú)拘無(wú)束的日子記錄著(zhù)我成長(cháng)的足跡，每每想起來(lái)都忍不住露出幸福的微笑。童年的生活就像一顆顆珍珠會(huì )永遠閃耀著(zhù)晶瑩的光芒，帶給我難忘的記憶。
五年級童年作文 30
揮揮手，告別我的童年，告別童年里的童趣，告別童年里的單純，告別童年里的幼稚和一些惡習。對童年里的一切說(shuō)一聲：再見(jiàn)。
告別童年的單純，告別童年的幼稚。成長(cháng)從要開(kāi)始生活的時(shí)候就解鎖了，他從來(lái)都不打一下招呼，也從來(lái)停止腳步。童年時(shí)的文字，都十分簡(jiǎn)短，但十分單純。有時(shí)為了快一點(diǎn)會(huì )出現兩三個(gè)拼音童年時(shí)的數學(xué)都是那么普通，那么簡(jiǎn)單。而現在卻大不相同了，數學(xué)變得越來(lái)越難，作文也沒(méi)有了單純，像一杯白開(kāi)水，不咸不淡。
告別童年的玩具，告別童年的傻事。童年的遠去和成長(cháng)的到來(lái)有時(shí)會(huì )使我措手不及，但時(shí)間是那么快，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。課本和學(xué)習占據了我生活的大部分時(shí)間，童年時(shí)的.一些玩具已經(jīng)被我放在了閣樓上，還有一些送給了我弟弟，看著(zhù)他玩的這么開(kāi)心，就想到了我的童年。童年時(shí)的我，非常喜歡要這個(gè)、要那個(gè)。所以玩具多的數也數不清。童年里也有一些傻事，比如吃完了的雪糕要把他們藏在一起，過(guò)上兩三天后再提出來(lái)看看，又再放進(jìn)去。
告別童年的惡習。小時(shí)候，我有一些惡習沒(méi)有改過(guò)來(lái)，如：喜歡把指甲咬的很短，把書(shū)包里放一些落葉之類(lèi)的東西，經(jīng)常被老師和父母呵責，但我一直這樣干下去。但現在，我要像童年的惡習告別。
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