【實(shí)用】難忘的事五年級作文錦集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
難忘的事五年級作文 篇1
時(shí)光如輪盤(pán)流轉,光陰似流星飛逝。打開(kāi)記憶的閘門(mén),許許多多的往事如澎湃的潮水般奔涌而至。其中,那天在農家樂(lè )挖山芋的經(jīng)歷,給我留下了深刻印象,至今回想起來(lái)仍歷歷在目。
讓我們乘時(shí)光機回到兩個(gè)月前的一天,我和一群小游客浩浩蕩蕩地走在挖山芋的鄉間小道上。農場(chǎng)的教練把我們帶到了一望無(wú)際的山芋田旁,詳細地給我們講解了“順藤挖芋”的訣竅。
觀(guān)摩完教練的示范,游客們紛紛沖向山芋壟,熱火朝天地開(kāi)始尋找山芋的主藤。我也不甘示弱,撥開(kāi)纏繞的眼花繚亂的山芋藤,一眼就發(fā)現了深色的主藤。我用力攥緊主藤,蹲下身,使勁兒地刨了起來(lái)。挖了好一陣子,山芋好像在跟我玩捉迷藏似的,就是不見(jiàn)蹤跡!斑,山芋怎么還沒(méi)出來(lái)?難道運氣這么背,碰上了空藤?”我不甘心,擦了擦滿(mǎn)頭的汗,搓了搓發(fā)麻的手,繼續用力揮動(dòng)小鋤頭。功夫不負有心人,一個(gè)紅彤彤的山芋露出了調皮的小腦袋。我又欣又喜,抓住主藤用力往外扯。吃奶的勁兒都使出來(lái)了,可山芋還是固執地藏在泥土里紋絲不動(dòng)。松開(kāi)兩旁的泥土一看,哦,原來(lái)山芋是被一塊石頭卡住了!我移開(kāi)石頭,切斷主根,哈哈!挖出了一大串山芋。
首戰告捷,我興高采烈地將“戰果”放入筐內,繼續乘勝追擊,順藤作戰,打一槍換一個(gè)地方,不多會(huì )兒功夫,就碩果累累,收獲了一筐山芋。
可是,快樂(lè )的背后是有代價(jià)的,因為太用力,我的手磨掉一塊皮。我一邊貼上創(chuàng )口貼,一邊眺望著(zhù)遠處莊稼地里忙碌的人們,陷入了沉思。農民伯伯每天都要下地干活,打理莊稼,不知道要受多少傷,流多少汗,吃多少苦呢!
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我們帶著(zhù)各自的“戰利品”依依不舍地離開(kāi)了農場(chǎng)。這次挖山芋的經(jīng)歷,讓我在美麗的鄉村聞到了一股股撲面而來(lái)的泥土芬芳,體驗到了那份收獲的喜悅,也感受到了農民的辛苦和不易,真令人難忘!
難忘的事五年級作文 篇2
記憶就像一個(gè)寶藏,當你打開(kāi)時(shí)就會(huì )想起很多小時(shí)候的往事,其中有一件事令我非難忘。
那是一個(gè)晚上,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的聲音,但卻聽(tīng)不出是誰(shuí)?我以為是自己做夢(mèng),可是我剛要睡著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音,這回我又慢慢睜開(kāi)眼睛看,可這時(shí)又沒(méi)有了聲音,我頓時(shí)緊張起來(lái),心跳也加快了。我趕緊用手捏了一下自己的臉,發(fā)現很痛,看來(lái)剛才那聲音一定是真的了。我暗暗提醒自己別大驚小怪了,怎么可能有人在作怪呢?我又慢慢的躺下來(lái)睡,不一會(huì )兒那個(gè)人的聲音又飄進(jìn)我的耳朵,我醒過(guò)來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō):“不會(huì )真的有人在作怪吧?”結果那一夜我幾乎沒(méi)有睡。早上起床了,眼睛周?chē)呛谘廴,媽媽?jiàn)了驚訝的叫道:“有鬼呀!”我不緊不慢地說(shuō):“是我!眿寢屩(zhù)急地說(shuō):“原來(lái)是你,你的黑眼圈是從哪里來(lái)的?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我昨晚沒(méi)睡好!薄澳窃趺椿厥?”媽媽親切的問(wèn)。我很煩躁:“你就別問(wèn)了!”
結果第二天晚上又發(fā)生了同樣的事情,這次我立馬爬起來(lái)喊道:“你到底是誰(shuí)呀?快說(shuō)!”沒(méi)想到我一開(kāi)燈就有一個(gè)桶打到我的頭上,既然是我的弟弟。
雖然是一件很小的事,卻就給我留下了很深的印象。今生今世我都不會(huì )忘記這件事。
難忘的事五年級作文 篇3
記得是去年的某一天,陽(yáng)光明媚,表妹家有人結婚,是個(gè)大喜的日子,他們請我們家去吃飯,因為他們家住得有些遠,在川港,所以過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間才到那兒。
因為我沒(méi)有去過(guò)川港,所以對它有些好奇,所以我就請見(jiàn)多識廣的爺爺為我答疑解惑。從爺爺那里聽(tīng)說(shuō),川港那兒有條大橋叫川港橋,站在橋上能一眼看到橋下的世界有多美妙。聽(tīng)了爺爺的介紹,我真想趕快到那里去看一看。時(shí)間過(guò)得真慢,我們坐了好長(cháng)一會(huì )兒車(chē)才到那里。到站了,我和爺爺商量好了吃完午飯就帶我去目睹川港橋的風(fēng)采。跟爺爺商量完,我就開(kāi)始有些后悔,我想現在就去,爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)一口拒絕了,跟我說(shuō):”小寶,我們剛到這兒,要去也要等到吃完飯再去。再說(shuō),這樣也不禮貌!奥(tīng)了爺爺的話(huà),我張口結舌,想想爺爺說(shuō)的也對。接下來(lái)我就等著(zhù)開(kāi)飯了。
哎,時(shí)間過(guò)的好慢呀,如果我有超能力,能把時(shí)間調快些,那該多好呀。我心里胡思亂想著(zhù)。
”我的個(gè)天啊,總算開(kāi)飯了!“我高興極了,一蹦三尺高。開(kāi)動(dòng)了,我三下五除二地把一碗飯給吃完了。我是吃完了,可爺爺呢。你們不知道,爺爺可愛(ài)喝酒了。他喝起酒來(lái),那叫個(gè)細細品,慢慢喝。我急了,非逼著(zhù)爺爺把酒倒了,爺爺拿我沒(méi)辦法,只好言聽(tīng)計從了。
走上川港橋,空氣里摻雜著(zhù)一些秋天的味道。從橋上往下看去,一條條船橫停在江邊上,一條靠著(zhù)一條,很是漂亮。恰好是中午,車(chē)輛比較多,所以汽車(chē)喇叭聲、自行車(chē)、電瓶車(chē)鈴聲,混合成一首生活交響曲,邊在橋上欣賞風(fēng)景,邊聽(tīng)”音樂(lè )“,是一件多么享受的事呀。
在生活交響曲的伴奏下,我和爺爺手牽著(zhù)手回去了。我想,這次真沒(méi)白來(lái),一個(gè)漫長(cháng)的上午也沒(méi)白等。這真是一件令人難忘的事!
難忘的事五年級作文 篇4
我們班組織過(guò)一些集體活動(dòng),其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規則是這樣的,小組里贏(yíng)的同學(xué)可以拿到紅蘋(píng)果貼紙,全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋(píng)果貼紙。(紅蘋(píng)果是很難拿到的,金蘋(píng)果就更難了,正因為這樣,同學(xué)們都積極踴躍地參加了。)
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開(kāi)始了,第一個(gè)小組蹦蹦跳跳地走上了“戰場(chǎng)”。趙老師和同學(xué)們一起數參加比賽的同學(xué)跳的個(gè)數。一分鐘后,真正讓人緊張的時(shí)刻到了——該報成績(jì)了。每當報到有同學(xué)跳得比較多的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )“哇!哇!”地叫。當報到跳得最多的同學(xué)的時(shí)候,他高興得跳起來(lái),像一把燃燒的火炬。
該我們上場(chǎng)了,我賣(mài)力地跳著(zhù),可還是只跳了51個(gè),要說(shuō)我跳起來(lái)就是慢,原因可能就像媽媽說(shuō)的那樣,我是腳尖和腳跟同時(shí)落地吧。
比賽又開(kāi)始了,這是小組獲勝同學(xué)的對決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩,做好準備。趙老師突然喊了一聲:“開(kāi)始!”我們眼睛也不眨地數著(zhù),時(shí)間感覺(jué)過(guò)得可真快!沒(méi)一會(huì )兒,趙老師喊了聲:“時(shí)間到!比嗵米疃嗟氖遣嚏骼,跳了201個(gè),我真佩服他!
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后,我可要多多練習,再跟他們比一比。
難忘的事五年級作文 篇5
每個(gè)人,都有一件令自己最難忘的事,而我也不另外,F在,就請各位坐上我的時(shí)光小船,隨我一起去看看那件令我最難忘的事吧!
在幼兒園中班時(shí),有一天快放學(xué)時(shí),老師對我們說(shuō):“各位小朋友們,明天中午午飯后,我們要開(kāi)一個(gè)“動(dòng)物化妝舞表演”,請大家回去好好準備,道具請自帶!蔽覀兌細g呼起來(lái),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
一回到家,我就高興的跟媽媽說(shuō)了這件事,并說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁胙菀恢恍“淄,麻煩跟我一起去找個(gè)面具來(lái)!”媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō):“好啊,不僅要面具,明天還要穿白衣白褲子呢!”說(shuō)完,就拉起我的手,出發(fā)了。
到了第二天的午飯后,大家都開(kāi)始準備起來(lái)了,有幾個(gè)同學(xué)還特意請來(lái)家長(cháng)幫忙化妝呢,因為市場(chǎng)上沒(méi)得買(mǎi)他們要扮演的動(dòng)物,所以就只能化妝了。
“化裝表演開(kāi)始了!”當老師開(kāi)始報幕時(shí)下面的“觀(guān)眾們”(班里的全體同學(xué)和一部分家長(cháng))有的鼓掌,有的歡呼,有的尖叫,聲音高的高,低的低,非常不整齊。
當第一個(gè)同學(xué)表演時(shí)(按學(xué)號順序),下面有的說(shuō)是麻雀,有的說(shuō)是鳳凰……直到那個(gè)同學(xué)表演完,跟大家說(shuō)了自己演的是什么,下面的同學(xué)們(包括我)才異口同聲的說(shuō):“哦,原來(lái)是小燕子!”
接下來(lái)的每個(gè)同學(xué)表演的時(shí)候都是這樣,后來(lái),我漸漸著(zhù)急起來(lái)了,我心想:我不是18號嗎,為什么現在會(huì )沒(méi)到我?
正當我在著(zhù)急時(shí),突然,我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“現在輪到17號同學(xué),請18號同學(xué)做好準備!蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái),站起身到后臺做準備。
在我表演時(shí),我的好朋友們在臺下為我歡呼,為我喊加油,這時(shí),我身上突然有了一股不知從哪來(lái)的力量和勇氣!于是,我完美的表演完,竟把臺詞一個(gè)字不漏的背了下來(lái)!
我心想:不管今天有沒(méi)有那金獎,我覺(jué)得,我自己的'變現已經(jīng)很不錯了,我對自己很滿(mǎn)意,如果要打星星的話(huà),滿(mǎn)星,五星!
在老師宣布獲獎名單時(shí),我聽(tīng)得特別認真,銅獎沒(méi)有我,銀獎也沒(méi)有我,金獎,金獎……“耶!太棒啦!我是金獎!我是唯一一個(gè)金獎!”我高興的叫了起來(lái)。
嘻嘻,你們說(shuō),這是不是一件令人難忘的事?哦不對,這是最難忘的一件事!你們最難忘的一件事是什么?快來(lái)快來(lái),大家都來(lái)一起分享一下吧!
難忘的事五年級作文 篇6
今天我們小記者要去參加桂花節開(kāi)幕儀式。我們懷著(zhù)愉快的心情,來(lái)到了焦山。
一進(jìn)焦山大門(mén),我們就聞到了一股濃濃的桂花香味,路旁桂花樹(shù)的葉子間全是金色的桂花,一個(gè)個(gè)小花朵都緊挨在一起,好像在說(shuō)什么悄悄話(huà)。
到了對岸,老師開(kāi)始給我們分配采訪(fǎng)任務(wù),他先讓我們去廣場(chǎng)采訪(fǎng)那些老爺爺、老奶奶。
我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個(gè)正在攝影的老爺爺,準備采訪(fǎng)他。一開(kāi)始我們都不太好意思,后來(lái),丁可鑫大膽地走上前去采訪(fǎng)了老爺爺,老爺爺和藹可親,一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個(gè)正在打陀螺的老奶奶,“這回該你采訪(fǎng)了!”丁可鑫得意地說(shuō)。
我鼓起勇氣來(lái)到了這位老奶奶的身邊:“老奶奶,您好,我們想采訪(fǎng)一下您,行嗎?”老奶奶笑著(zhù)答應了。我舒了口氣:“您為什么要打陀螺呢?”“鍛煉鍛煉身體,人老了,提高敏捷度!薄澳悄蛲勇荻嚅L(cháng)時(shí)間了?”“兩年多了!”“謝謝您,再見(jiàn)!”我終于順利地完成了第一次采訪(fǎng),心里真的有點(diǎn)激動(dòng)哦。
后來(lái)我們來(lái)到廣場(chǎng),參加開(kāi)幕儀式,鎮江的許多領(lǐng)導也來(lái)了。陳老師要求我們去采訪(fǎng)市領(lǐng)導,大家都感到好緊張哦,我們還從沒(méi)跟領(lǐng)導說(shuō)過(guò)話(huà)呢。
這回我們采訪(fǎng)的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問(wèn):“李伯伯,我們想采訪(fǎng)一下您,好嗎?”“好!”李伯伯爽快地答應了。接著(zhù),我們七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái),李伯伯都微笑著(zhù)回答,他也非常支持我們的采訪(fǎng)工作,有問(wèn)必答。采訪(fǎng)完畢,大家都沒(méi)有了先前的緊張,原來(lái)市領(lǐng)導也是和藹可親的呀!
這次采訪(fǎng)對于我們來(lái)說(shuō)真是一次很好的鍛煉機會(huì )。
難忘的事五年級作文 篇7
在平常的生活中,每天都有一些事情發(fā)生在我們的身上:有高興的、傷心的、激動(dòng)的、失望的……可是,這一件事,卻深深的印在了我的腦海里,揮之不去。
還記得那是一個(gè)星期三的晚上,媽媽要出去散步,走時(shí)對我說(shuō):“鳴鳴,好好寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了一定要檢查!”“哦!蔽衣唤(jīng)心的回答道,根本沒(méi)把這句話(huà)放在心上。
我把作業(yè)馬馬虎虎的完成后,就扔在一邊不管了。正當我玩的興起的時(shí)候,突然媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”“寫(xiě)完了!蔽一卮!澳菣z查了嗎”“檢……檢查過(guò)了!蔽抑е嵛岬幕卮!昂,一會(huì )兒我來(lái)檢查!薄昂谩碑斘艺f(shuō)完這就話(huà)后,我手腳都變得冰冷冰冷的,緊張極了,心里只期盼著(zhù)上天讓我逃過(guò)這一劫。
可惜,人總是要面對現實(shí)的。
我心里忐忑不安地在媽媽的旁邊站著(zhù),生怕媽媽檢查出錯來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì ),媽媽有些生氣地說(shuō)道:“五乘三點(diǎn)一四等于多少”“十……十五點(diǎn)七!蔽矣行┖ε碌卣f(shuō)到!澳悄憧纯茨銓(xiě)的什么”我伸頭一看,醒目的“十三點(diǎn)七”正赫然躺在我的作業(yè)本上,我懊悔不已。結果,媽媽又檢查出一大堆錯來(lái),我看著(zhù)卷子上一個(gè)接一個(gè)的“大中國結”,淚水浸濕了眼眶。
“你到底檢查了沒(méi)有”媽媽非常生氣地問(wèn)我“我……我沒(méi)有……”“那你為什么要撒謊!”“對不起,媽媽?zhuān)义e了!薄
通過(guò)這件事我懂得了:凡事千萬(wàn)不要撒謊,否則,最后害的人就是你自己。
難忘的事五年級作文 篇8
在我成長(cháng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事,其中有一件事最使我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天,在四方美校學(xué)完畫(huà)畫(huà)下課后,老師通知我們說(shuō)下個(gè)星期要進(jìn)行年度考試,讓同學(xué)們準備準備;氐郊液,馬大哈的我并沒(méi)有把這事告訴媽媽。
很快,考試時(shí)間到了。我讓媽媽送我去美校,可是媽媽說(shuō):今天沒(méi)有課。我說(shuō):我記得今天好像要考試。
媽媽說(shuō):你確定嗎?
我說(shuō):要不問(wèn)下表弟吧。
媽媽撥通了電話(huà),可是電話(huà)打不通。媽媽又說(shuō):電話(huà)打不通,你反正說(shuō)是好像,就證明不太確定,就不用去了。
中午,姑姑來(lái)到我們家,一進(jìn)門(mén)就對我說(shuō):帆帆,你為什么沒(méi)有參加考試?我聽(tīng)了委屈的淚水流了出來(lái),這能怪誰(shuí)呢?如果我當初及時(shí)地告給媽媽?zhuān)蛘邒寢尳o老師打個(gè)電話(huà),就不會(huì )錯失這次考試了。
公布考試結果的時(shí)候,我知道我肯定沒(méi)戲,出乎意料的是老師宣布我還是優(yōu)秀獎。不解的我問(wèn)老師:老師,我沒(méi)有參加比賽,怎么還會(huì )得優(yōu)秀獎呢?老師笑瞇瞇地說(shuō):你平時(shí)的表現我都看在眼里,你媽媽把情況和我說(shuō)了,以后可不要做‘馬大哈’嘍!晶瑩的淚珠在我眼眶里打轉兒,這更多是激動(dòng)、興奮、感激的淚水!
通過(guò)這次教訓,我想我以后一定要改掉馬大哈的壞毛病,做個(gè)精明伶俐的我!
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