精選五年級環(huán)保作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級環(huán)保作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級環(huán)保作文 篇1
既然要講低碳，首先我們要知道：什么是低碳？顧名思義，低碳主要是指減少二氧化碳的排放。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地節約能源，最大可能地減少一切可避免的消耗。
低碳其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們只要選對方法就可以輕松的成為“低碳一族”了。在生活中我們都離不開(kāi)一樣東西——電。我們家里的洗衣機、電視、冰箱、電燈、還有我們幾乎家家都有的“電腦”。說(shuō)起電腦，我們都知道�？墒悄阌袥](méi)有做到低碳的使用電腦呢？在你每一次把電腦關(guān)機時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)把電腦的插銷(xiāo)拔掉。我們在生活中不在乎這些小事，可是你們知道自己的電腦到底每天消耗你多少度電嗎？電腦在睡眠狀態(tài)下也有能耗，約為7。5瓦，令人費解的是在WindowsXp下進(jìn)入待機時(shí)耗電竟達到51。48瓦！說(shuō)明主板此時(shí)為了保護數據，還在消耗著(zhù)不小的電能；即便關(guān)了機，只要插頭還沒(méi)拔，電腦照樣有能耗，約為4。81瓦！電腦插座不拔，一年浪費約146度電。在待機狀態(tài)下，設備并沒(méi)有切斷電源，也沒(méi)有運行主要功能，看上去像是關(guān)機，實(shí)際上電器內部還有少部分線(xiàn)路和元件在帶電工作，這種狀態(tài)下的耗電量就是待機能耗。像遙控器和智能開(kāi)關(guān)等在讓電器用起來(lái)更順手的同時(shí)，也給電器增加了一項“待機能耗”。
選擇低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單：節約每一滴水、每一度電。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，一個(gè)人的力量或許微小，但大家一起行動(dòng)，結果一定不會(huì )令人失望。請記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
五年級環(huán)保作文 篇2
我的家鄉在洪江，那里曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，特別是那一片藍藍的天空，像浩瀚無(wú)際的大海。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候經(jīng)常去河邊玩兒，從河水中能看到倒映在水中的那塊藍天，還能看到在藍天上漂浮的像棉花糖一樣軟一樣的白云。
河邊的草綠油油的，身體躺在上面很柔軟、很舒服。爸爸說(shuō)，他有時(shí)候玩累了，就躺在草地上，望著(zhù)那蔚藍的天空、潔白的云朵飄啊飄啊
一會(huì )兒變成小白兔在吃胡蘿卜，一會(huì )兒變成了小貓在抓老鼠。感覺(jué)是多么的美好。
可是現在，一切都變了。
現在，藍天有點(diǎn)變灰了，空氣也不清新了，樹(shù)也沒(méi)了，鳥(niǎo)兒們也不見(jiàn)了，那歌聲消失了。
一排高大的廠(chǎng)房建起來(lái)了，更可怕的是廠(chǎng)房上矗立著(zhù)許多高大的煙囪，直插云霄，仿佛要天空捅破了似的。
那許多高大的煙囪里，冒出一股濃濃的白白的煙霧，散發(fā)著(zhù)。它們肆無(wú)忌憚地直往上沖，像一條長(cháng)龍，到了高處被風(fēng)吹散了，向四面八方飛去。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，長(cháng)期呼吸著(zhù)這樣的空氣，會(huì )導致肺病呢！漸漸的，天空變得烏蒙蒙的，好像罩上了一層輕紗。
馬路上，各種型號的汽車(chē)漸漸多了起來(lái)，車(chē)尾排放出一股黑煙張牙舞撲地向行人，人們被迫呼吸著(zhù)難聞的氣味。
渾濁的氣體彌漫了整個(gè)天空，藍天漸漸的暗了，失去了往日的清澈，我們很難呼吸到新鮮的空氣了。
叔叔阿姨們，希望你們多一些環(huán)保意識，讓煙囪不要再吐出濃煙，讓汽車(chē)少排放廢氣，讓藍天不再愁眉苦臉，讓我們的生活變得更加美好，大家行動(dòng)起來(lái)吧！
五年級環(huán)保作文 篇3
地球，您是我們的母親，生命的搖籃。我們人類(lèi)在您的懷抱中生活了幾千萬(wàn)年，您給予我們很多很多，您給我們空氣，讓我們呼吸；您給我們水，讓我們賴(lài)以生存。您的懷中有數不盡的資源，比如森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源，您都無(wú)私的地奉獻給我們。
而我們卻無(wú)情地傷害了您，就拿森森資源來(lái)說(shuō)吧，樹(shù)木是我們親密的朋友，它可吸走二氧化炭，釋放我們人類(lèi)所需要的氧氣，但是水土流失，綠色的森林變成了廣袤的沙漠；在獵人冰冷的槍口下，許多無(wú)辜的動(dòng)物慘死，不少的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。不少工廠(chǎng)的煙囪吐出魔鬼似黑煙，籠罩在您的上空。記得有一次，我曾在《今日說(shuō)法》這個(gè)電視欄目中看到了這么一個(gè)報道：一家造紙廠(chǎng)把廢水排入一條清澈的河水中，整條河綠水成了臭氣熏天的污河，不僅所有魚(yú)類(lèi)死亡，而且使附近的居民不能正常飲水，要到幾里以外的地方鑿井取水�？杀�！可嘆！我們人類(lèi)使您傷痕累累，那一陣陣酸雨，就是您的眼淚；那滿(mǎn)天飛舞的沙塵暴就是您對我們的警告。
地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，我們決不再讓您嘆息，不再讓你流淚。許多國家制訂出了許多環(huán)保的相關(guān)法律，我國把環(huán)保作為基本國策。許多工廠(chǎng)得到治理，荒山變成了綠洲。我們少先隊員也從我做起，宣傳環(huán)保的重要性，不亂丟紙屑，保護身邊的每一處環(huán)境，相信您會(huì )越來(lái)越美，越來(lái)越充滿(mǎn)活力。
我們似乎看見(jiàn)了地球母親您露出了燦爛的笑臉。
五年級環(huán)保作文 篇4
相信“環(huán)�！睂Υ蠹襾�(lái)說(shuō)并不陌生。從“環(huán)�！边@個(gè)詞可以聯(lián)想到愛(ài)護花草樹(shù)木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們?yōu)榱俗约旱乃嚼菫樗麨��？赡阒绬�？它們也是有生命的、也�?huì )覺(jué)得疼、也會(huì )哭泣的。
記得那時(shí)一個(gè)溫暖的午后，我在樓下的籃球場(chǎng)玩。忽然，我看見(jiàn)有個(gè)小弟弟早草地上踩來(lái)踩去，又蹦又跳。于是，我馬上跑過(guò)去把小弟弟抱出草地，指著(zhù)插在草地上的木牌上的字，溫柔地說(shuō)“小弟弟，你看見(jiàn)這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來(lái)跑去的，這是不對的�！毙〉艿軘[出一副兇惡的樣子，并用手指著(zhù)我說(shuō)：“關(guān)你什么事，又不是你家的，你管的著(zhù)嗎？”說(shuō)完，小弟弟繼續踩踏小草。這是，我心想：這個(gè)小弟弟怎么那么兇呀，還不聽(tīng)勸告。唉，還是不要去管了。正轉身離去時(shí)，我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀(guān)。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。
也是我面帶笑容走了過(guò)去，拉著(zhù)小弟弟的手，親切地說(shuō)：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區。你這樣做是在破壞生態(tài)環(huán)境�！毙〉艿苷f(shuō)：“你又不是我的老師，我就不聽(tīng)你的�！蔽覂刃囊魂嚳嘞�，這是，小弟弟的媽媽來(lái)了，剛好聽(tīng)到我們的對話(huà)。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說(shuō)：怎么可以這樣和姐姐說(shuō)話(huà)了，姐姐說(shuō)得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛(ài)護�！闭f(shuō)完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說(shuō)：“姐姐，對不起，我以后再也不踩踏草地了�！蔽倚α�，小弟弟也笑了。
想做一個(gè)自覺(jué)保護環(huán)境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這里呼吁大家：地球是我家，保護環(huán)境靠大家！保護環(huán)境，需要從身邊的小事做起。
五年級環(huán)保作文 篇5
我熱愛(ài)我們的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)著(zhù)校園。但我們也曾看到草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的.同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，……
我愛(ài)護樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵果實(shí)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗。
我堅持與破壞綠化的行為作斗爭�？吹狡茐沫h(huán)境，隨意采摘果實(shí)的行為時(shí)，勇敢的上前制止，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能侵害它們。
我不帶不吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
我不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時(shí)間，學(xué)校里有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的同學(xué)，我提醒甚至上前阻止其不文明行為的發(fā)生。
我不隨地吐痰，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。我主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。我積極參加學(xué)校認養護綠活動(dòng)，對校園花壇、草坪、樹(shù)木進(jìn)行認養，定期給花草樹(shù)木澆水、施肥，和小樹(shù)共同成長(cháng)。
我從小做起，做一個(gè)環(huán)保護綠小衛士，讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹(shù)、紅花、果實(shí)共同成長(cháng)！讓我們的校園綠色常在！我相信未來(lái)的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我為我自己喝彩，更為我的環(huán)保護綠喝彩。
五年級環(huán)保作文 篇6
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們因該珍惜他們。植物是人類(lèi)生存所必需的，我們不能沒(méi)有樹(shù)木花草，如果世界失去了它們，我真不敢想象世界會(huì )不會(huì )毀滅！
生活中，使用一次性筷子是很平常的事，可是你們知道嗎？一次性筷子是日本人為了講衛生而發(fā)明的，可日本的森林覆蓋率高達65%，因為他們從不砍自己的樹(shù)木來(lái)生產(chǎn)一次性筷子，全靠從國外進(jìn)口，等于消費其他國家的森林資源。你們可曾知道，一次性筷子99%來(lái)自中國。我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150萬(wàn)立方米，減少森林儲積200萬(wàn)立方米�？磥�(lái)我們是應該與一次性筷子說(shuō)再見(jiàn)了。
一棵長(cháng)了十年的大樹(shù)，只能做幾千雙一次性筷子，就說(shuō)你一日三餐都使用一次性筷子，那么一天就用了三雙，一年就是一千多雙��！就是一年吃掉一棵長(cháng)了10年的大樹(shù)，全國13億人，一年就吃掉13億棵十年的大樹(shù)，是多么驚人��！難道我們就任由樹(shù)木從國土上消失，而置之不理嗎？
一棵樹(shù)每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠(chǎng)的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草的話(huà)，那就可以大大的降低噪音的污染了�？梢�(jiàn)，保護植物對人類(lèi)是多么重要。
保護環(huán)境就是保護我們的家園，不能再亂砍亂伐樹(shù)木了，如果再繼續砍下去，那么中國可能在20年內就要砍掉所有的森林，那么我們的土地就會(huì )變成荒漠，災難就會(huì )降臨到我們身上。
同學(xué)們，你們知道嗎？隨便用過(guò)就扔掉的餐巾紙，一張才寫(xiě)了幾個(gè)字的白紙，喝水用的一次性紙杯，都歸垃圾桶所有了，表面上，沒(méi)有多大的問(wèn)題，可積少成多，就不是一筆小數目了。我每次做值日打掃衛生，垃圾桶里經(jīng)常有只寫(xiě)了幾個(gè)字的紙，我想，他們一定不知道節約用紙就是在保護樹(shù)木，保護人類(lèi)的資源��！
以前，我對紙也很不在乎，一張草稿紙，我隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，就把把它扔了，因為我覺(jué)得我有那么多的草稿紙，扔了這一兩張也沒(méi)關(guān)系。我以前，用的餐巾紙不計其數，一天最少用20多張，那是以為我覺(jué)得餐巾紙有很多很多，，數也數不清，是用之不盡的，可我現在明白了，紙總有一天會(huì )用完，我不能再浪費紙了，我要保護環(huán)境。
現在的環(huán)境問(wèn)題對人們的生活越來(lái)越重要了，為什么現在的夏天這么熱，而冬天又那么冷，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)侯，夏天能有個(gè)電風(fēng)扇就足夠了，哪里有什么空調，可現在我覺(jué)得夏天沒(méi)有空調那怎么過(guò)呀？還有那么多的自然災害，例如今年的“莫拉克”臺風(fēng)，給人類(lèi)帶來(lái)了那么大的災難，這都是環(huán)境對人類(lèi)的警告，如果人類(lèi)還不覺(jué)醒的話(huà)，等來(lái)的將是更大的報復，這是多么可怕的事情��！
我建議同學(xué)們在以后的生活中要養成節約的習慣，以下就是幾個(gè)簡(jiǎn)單而容易辦到的事情：白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫(xiě)字、畫(huà)圖、計算等；在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙；廢報紙、廢書(shū)可以回收，不要隨便扔掉；少用一次性水杯，可以用茶杯。這樣做等于在保護我們的環(huán)境
最后，我要倡議的是，我們要節約的不光是紙，還有水和電等一些其它的物品，例如去商場(chǎng)購物時(shí)，最好不要用塑料袋，可以用環(huán)保袋，這樣不僅可以節省資源，同時(shí)也保護了環(huán)境。同學(xué)們，一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，我們全中國每人珍惜一張紙，就等于創(chuàng )造一片樹(shù)林，從節約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境。節約不僅是美德，更是我們的責任。大家一起來(lái)做 “環(huán)保小衛士”吧！
五年級環(huán)保作文 篇7
星期六上午，我正準備下樓玩，可沙子迷住了我的眼睛，我想：這兒明明沒(méi)有沙子，為什么卻迷住我的眼睛呢?我努力睜開(kāi)眼睛，發(fā)現樓梯上全是灰塵，再抬頭一看墻角，蜘蛛先生居然在那織了許多網(wǎng)�？吹竭@兒，我突然想起老師說(shuō)過(guò)要保護環(huán)境，就立刻跑到周晨伊家，叫上他一塊去為環(huán)保做點(diǎn)事。周晨伊聽(tīng)了我的提議后，也連連點(diǎn)頭贊成，我們先進(jìn)行了分工，決定我掃地，周晨伊打掃蜘蛛網(wǎng)。于是，打掃活動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始我干得非常開(kāi)心，因為我不僅保護了環(huán)境，而且還幫助了清潔工人，真是一舉兩得!可掃到三樓我就有點(diǎn)反悔了，因為我的手疼，腰也疼，心想：早應該不選擇掃地了，讓我去撣蜘蛛網(wǎng)，周晨伊掃地，有他好受的�？蛇@時(shí)周晨伊也發(fā)出了“緊急求助信號”�！霸趺戳�?”我著(zhù)急地問(wèn)�！澳銢](méi)有長(cháng)眼睛呀，看看蜘蛛網(wǎng)成‘八國聯(lián)軍’了，我成‘中國’了，他們合伙欺負我�！甭�(tīng)到這兒，我“撲哧”一聲笑了。只見(jiàn)周晨伊的臉上黑一塊白一塊，頭上滿(mǎn)是蜘蛛網(wǎng)，活像一只大花貓。
最后，樓道被我們倆“修整一番”后，她終于變好看了，臉上沒(méi)有“雀斑”了，身上也沒(méi)有“水痘”了�？粗�(zhù)潔白的墻壁和一塵不染的樓梯，我們倆開(kāi)心的笑了。和周晨伊告別后，我飛奔回家，在日記本上工工整整地寫(xiě)下幾個(gè)字：我為環(huán)保做點(diǎn)事……
五年級環(huán)保作文 篇8
地球母親就像是生命的搖籃，人類(lèi)就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴(lài)以生活的基礎，可是現在，我們保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都知道保護環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周?chē)哪切┎宛^中隨處可以看到，老板為了達到“衛生”的標準，而不自覺(jué)的大量使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著(zhù)巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著(zhù)一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜現在的一切，那這美好的環(huán)境一定會(huì )早早的離開(kāi)我們。到時(shí)候，我們會(huì )面臨災難，地球也會(huì )傷痕累累，而受到傷害；所以我們應該做到主人應該做的事，好好的保護我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記�。罕Ｗo壞境，就是保護將來(lái)的人類(lèi)。
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