介紹一種事物五年級作文【熱門(mén)】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的介紹一種事物五年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹一種事物五年級作文1
Hi!大家好！我是一株含羞草。相信你們對我一點(diǎn)也不陌生，擁有獨特名字的我，葉子只要被輕輕觸碰，就會(huì )快速閉合。因此，有些人也把我叫作害羞草、感應草等。
其實(shí)，這是我們適應外界環(huán)境條件變化的一種方式。我們的老家在巴西，那里常有大風(fēng)大雨。每當第一滴雨打在葉子上時(shí)，我們就會(huì )立刻合上葉子，葉柄下垂，以減少暴風(fēng)雨對我們的傷害。此外，這也是我們的一種自衛方式，只要動(dòng)物一碰到我們，我們就合攏葉子，動(dòng)物便不敢吃我們了。
我們的家族十分龐大，約有500個(gè)品種，因此我感到特別自豪。
我們的葉子與眾不同，如同綠色的羽毛一般，長(cháng)度約2——3.5厘米，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，顏色會(huì )從嫩綠逐漸變深。夏天，我們在清晨5點(diǎn)左右慢慢張開(kāi)葉子，傍晚6點(diǎn)左右開(kāi)始閉合。這算不算“日出而作”，“日入而息”呢？呵呵！
我們的莖上對生著(zhù)幾根細小卻鋒利的尖刺，有微毒，這是我們自衛的另一種方式。
我們?yōu)橐荒晟荼局参�，雖然不像松樹(shù)、銀杏樹(shù)那樣長(cháng)壽，但我們的生命力很旺盛，不論山地、大路還是小道，都能發(fā)現我們家庭成員的身影。
9月，是我們開(kāi)花的時(shí)節。我們的花不大，卻很美。常見(jiàn)有紫色、淡紅色、白色�；ㄈ缤蓯�(ài)的小絨球，雖不引人注目，卻帶給人清新的感覺(jué)。我們的花期極短，兩天左右就枯萎凋謝了。
花凋謝后，再過(guò)幾個(gè)星期，我們的果實(shí)就長(cháng)出來(lái)了。果實(shí)的外殼是嫩綠的，像一個(gè)個(gè)扁平的豆莢，一個(gè)豆莢里有3——5個(gè)圓形的種子。
怎么樣？聽(tīng)了我的自述后，你有沒(méi)有更加了解、喜歡我們——含羞草了呢？
介紹一種事物五年級作文2
鋼筆，這兩個(gè)字眼，大家都一定非常的熟悉，它幫助我們學(xué)習。最近我的媽媽送給我一支鋼筆，我對這支鋼筆非常的喜愛(ài)，它沒(méi)有手機，那樣功能多樣，也沒(méi)有，一些其他特殊禮物，那么價(jià)值連城，我仍然，因為得到它而歡喜異常。
它和別的鋼筆不太一樣，居然他也是筆尖筆蓋筆身組合而成的，但是它使用的材質(zhì)很不一樣，別的鋼筆所用的材都是金屬或者塑料。而我這只鋼筆可就不一樣了，它的外殼是由竹子制作而成，幾個(gè)金光閃閃的黃色金屬環(huán)，將筆帽和筆身緊緊地固定好，最與眾不同的鋼筆全身都散發(fā)出一種木的特柳芳芳，我每當看到它時(shí)，我總會(huì )想到一個(gè)公主穿著(zhù)棕色的風(fēng)衣，微笑著(zhù)站立在我的面前。
一位這么好的公子，自然會(huì )武藝非凡，它的兵器也自然厲害，這只漂亮的筆精致到筆尖上都有美麗無(wú)比的花紋，出沒(méi)也比別的鋼筆流暢的多，這把鋼筆寶劍自然也是十分好用，他總是說(shuō)我在書(shū)本上和作業(yè)大戰300回合，只殺的天昏地暗，風(fēng)云為之變色，其實(shí)我一直挑燈夜戰，還是我的伙伴，其實(shí)我在類(lèi)，晚上再令人疲倦，他總會(huì )一直在我身邊陪伴著(zhù)我，直到我上床安然入睡。
這就是每天陪伴我的鋼筆公子，我們在生活中學(xué)習，總的總是離不開(kāi)文具文房四寶中排第一的便是筆，看來(lái)我們一定要愛(ài)護文具，好好的學(xué)習才能走向成功!
介紹一種事物五年級作文3
橘子是秋季必不可少的美味果實(shí)，我覺(jué)得如果蘋(píng)果是水果王國的大臣，那么橘子就是水果王國的國王。
橘子的種類(lèi)有17到20種，我們一般見(jiàn)到橘子主要有：砂糖橘、蜜橘、貢橘、黃巖橘、櫨橘等等。
橘子的外形是整個(gè)身子是黃色的，金黃的顏色，總覺(jué)得會(huì )發(fā)光，會(huì )發(fā)亮。橘子遠看時(shí)，像一個(gè)大大的太陽(yáng)。近看時(shí)，如同一個(gè)小小的燈籠。細細的樹(shù)干如同一個(gè)瘦瘦的母親，抱著(zhù)胖胖的兒子。碧綠的葉子，雖然很大，但是很鮮艷。橘子的頭頂上有幾根沒(méi)被拔掉的葉子，遠看時(shí)，真像橘子剛買(mǎi)的帽子。
橘子的生長(cháng)過(guò)程可就厲害了！原先還是一顆小種子，放進(jìn)泥土中，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，長(cháng)出一條莖，開(kāi)始長(cháng)出1~2片葉子，后來(lái)變得越來(lái)越多，變成了一個(gè)花形，花瓣里長(cháng)出一個(gè)不大不小的花蕊，花蕊越來(lái)越大，最終形成我們口中吃的橘子。
橘子的產(chǎn)地主要分布在北緯35°以上，主產(chǎn)以浙江、四川、福建、廣西、江西、湖北、廣東、湖南、重慶和臺灣等10個(gè)省區�，F在安徽、上海等地也漸漸培養起橘子。人人說(shuō)，南方的橘子又大又甜，北方卻只能種出又酸又苦的枳子。恰好“南橘北枳”這個(gè)詞語(yǔ)，就可以驗證這句話(huà)。
橘子的產(chǎn)量：以每畝種植的園地為例，一般畝產(chǎn)4000斤左右。
橘子的外表十分粗糙，和鎧甲有一比，拿著(zhù)橘子聞一聞，外皮有一些苦，但剝開(kāi)外皮，突然一股清涼，香氣撲鼻而來(lái)，讓人食欲大開(kāi)。
橘子還有很多作文的作用呢，橘子中的橘絡(luò )和果膠能促進(jìn)通便，加速身體毒素排出，減少有害物質(zhì)對身體的傷害。
橘子是一種美味的水果，一種人人都該吃的好水果，所以，我覺(jué)得橘子就是水果王國的國王。
介紹一種事物五年級作文4
我有一頭“小毛驢”，是爸爸送我的生日禮物。而且，我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車(chē)。
這是一輛綠色的自行車(chē)，一共有24個(gè)檔位，在速度上可是沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。自行車(chē)的把上上有一個(gè)防手滑的鐵鑄件，從遠處看真像一只小公牛。自行車(chē)前面還有一個(gè)小挎包，可以放一些東西。你們說(shuō)，我的“小毛驢”是不是很酷��？
我還記得自己學(xué)自行車(chē)的時(shí)候受了很多苦，還好我身強體壯沒(méi)什么大礙。那時(shí)，爸爸在操場(chǎng)上教我學(xué)自行車(chē)。第一次，我坐在車(chē)上掌握著(zhù)方向，爸爸則在后面扶著(zhù)車(chē)子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了，一直在車(chē)上不停地搖晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了個(gè)狗啃泥。我生氣地說(shuō)：“不練了！”爸爸則教訓我：“馮杰，你騎車(chē)時(shí)要踩踏板，不能三心二意，你看車(chē)都刮花了！而且，你也不能半途而廢呀！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又練了起來(lái)。第二次，我逐漸鎮靜了，認真聽(tīng)著(zhù)爸爸的指導。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起來(lái)。忽然爸爸放手了，我嚇了一跳�？墒�，神奇的一幕發(fā)生了：就算爸爸放手了，我也能繼續騎了！哈哈，我會(huì )騎自行車(chē)了！于是，我開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的練習，我已經(jīng)是一位車(chē)技精湛的優(yōu)秀車(chē)手了。有一天，我的朋友突然向我發(fā)起“挑戰”，要和我進(jìn)行一場(chǎng)自行車(chē)比賽。星期六，我們的比賽正式拉開(kāi)序幕。在一條起跑線(xiàn)上，我們同時(shí)出發(fā)。他騎的是普通自行車(chē)，明顯是我更快�？晌覞u漸騎得有些吃力了，就在這時(shí)，他居然一下子超過(guò)了我。不行，我不能輸！于是，我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負有心人，我最終贏(yíng)得了比賽。
有了這輛自行車(chē)，我的生活從此變得更加多姿多彩了！我希望“小毛驢”可以一直陪伴著(zhù)我，給我帶來(lái)更多快樂(lè )的回憶！
介紹一種事物五年級作文5
Hi！知道我是誰(shuí)嗎？估計你已經(jīng)猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。
我長(cháng)的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個(gè)粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見(jiàn)，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開(kāi)始睜大起來(lái)，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿著(zhù)一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見(jiàn)我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫(xiě)著(zhù)英語(yǔ)“l(fā)ove”。我長(cháng)得這么漂亮，一定有人喜歡我！
別以為我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿著(zhù)時(shí)，我就知道要開(kāi)始工作了，我用腳心一心一意地踩著(zhù)白白的紙，同時(shí)，我的“小眼睛”也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因為我是老師給他們的獎勵呀！一想到這里，我都會(huì )感到無(wú)比自豪。當然，我也是一個(gè)很漂亮的裝飾品，大人把我擺到孩子的書(shū)桌上，孩子就會(huì )快樂(lè )地和我一玩，看！我的用途是不是很大！
我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無(wú)法代替的，我因我給人類(lèi)帶來(lái)的歡樂(lè )感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？
介紹一種事物五年級作文6
蛇有各種各樣的。有依靠視力的大眼的蛇，有依靠舌頭的小眼的蛇，有吃蟻卵的盲蛇，有盤(pán)在樹(shù)上的樹(shù)蛇，還有能吞下活人的巨蟒尾巴。它們雖然都是蛇，但從外形到生活習性都不盡相同。
蛇的外形各種各樣，像響尾蛇，它的鱗片基本是黑白相間的，也有黃的。它們的尾巴與眾不同，大多數蛇的尾巴昌尖的，而響尾蛇的尾巴卻是玉米形的，而且能發(fā)出“咔咔”聲，這也是它名字來(lái)源的塬因。
所有的蛇都是食肉的，蛇只有毒牙，沒(méi)有用來(lái)咬碎獵物的牙齒。所以，蛇只能吞食它的獵物。較小的噴毒眼睛蛇、響尾蛇等，它們專(zhuān)吃老鼠等小型動(dòng)物，而大型的水蟒甚至能吞下一頭野豬，但它們消化需要幾周甚至幾個(gè)月。不管怎樣，蛇吃一頓，就能幾月或幾年不用吃飯。
蛇和魚(yú)一樣，沒(méi)有眼皮，因此，你想判斷蛇是在埋伏還是在睡覺(jué)的話(huà)，很難分辨。
有一種蛇喜歡在水果攤上玩耍。它爬在香蕉上，盤(pán)成一個(gè)“香蕉”，躲在水果攤里。一不注意，那只“香蕉”蛇就被買(mǎi)走了。
有一次，我在新加坡動(dòng)物園里看到了真正的噴毒眼睛蛇。我非常興奮，眼睛蛇卻悶悶不樂(lè )，一直看著(zhù)我。突然，它向我噴射毒液，我根本不怕，因為還有一層防護玻璃。它白白吐了一口毒液，哈哈哈!
盡管全世界每年有成千上萬(wàn)人死于蛇咬，但是，只要我們認真觀(guān)察、勤于思考，并且小心，我們也能發(fā)現蛇類(lèi)之間的趣事。
介紹一種事物五年級作文7
在炎熱的夏天，人們都愛(ài)吃一種水果，你知道是什么嗎？那就是清涼可口的西瓜。
說(shuō)到西瓜，大家肯定都很熟悉，也都很喜歡吃，但你可能沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)它吧。接下來(lái)，就由我來(lái)介紹一下。
西瓜圓圓的，像個(gè)大皮球。它的身上布滿(mǎn)了綠色的花紋，似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊�，也十分光滑。切開(kāi)西瓜，火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾，就算是吃飽了，也一定會(huì )情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃，安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，別提有多棒了！
西瓜的肉可以吃，子可以種，就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣，吃西瓜也會(huì )有好處吧。
西瓜到處都有得賣(mài)，超市里、商場(chǎng)里、大街上……到處都有淡淡的瓜香，讓人忍不住去買(mǎi)一個(gè)。
當然了，挑西瓜的時(shí)候也是要有技巧的，首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶，就是生瓜；如果聲音清脆，就是熟瓜。
聽(tīng)了我的介紹，你的口水也一定流出來(lái)了吧，趕快去嘗一嘗吧。
介紹一種事物五年級作文8
我的文具盒現在在課桌上了，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它。
它穿著(zhù)一件藍色的衣服，衣服是由鐵做成的，長(cháng)方形，不大也不小。正面有一只米老鼠在躒，反面什么都沒(méi)有。不過(guò)，它有一個(gè)很特別的地方，就是面子上有一塊能變色的圖案，非常漂亮。
打開(kāi)文具盒，它有兩個(gè)“房間”，里面住著(zhù)鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長(cháng)得細細的、長(cháng)長(cháng)的；橡皮是方方正正的；鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的'、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。
我的文具盒趣事也有很多呢，說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)��！有一次，我迷迷糊糊的睡著(zhù)了，突然聽(tīng)到書(shū)包里傳來(lái)了“呯呯”的聲音，我急忙起床跑到書(shū)房一看，原來(lái)是書(shū)包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來(lái)，鉛筆也滾出來(lái)了，只有橡皮安安穩穩的在里面躺著(zhù)呢。我聽(tīng)到橡皮對鉛筆說(shuō)：“兄弟，你快進(jìn)來(lái)呀！外面冷呢！”鉛筆一聽(tīng)，連忙往里面跑，可是剛走了一半，不小心又摔了個(gè)大跟頭，橡皮哈哈大笑了起來(lái)，在我的幫助下，可憐的鉛筆還是回到了文具盒。
文具盒是我最好的伙伴，它給我帶來(lái)了知識，帶來(lái)了快樂(lè )，我非常非常愛(ài)它。以后，我要好好的保護它，做它最好的主人！
介紹一種事物五年級作文9
大熊貓是一種可愛(ài)的'動(dòng)物，它們有著(zhù)圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，加上標志性的內八字的行走方式，輕松地拿下了世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一。大熊貓已經(jīng)在地球上生存了800萬(wàn)年，被譽(yù)為“活化石”和“中國國寶”。它是個(gè)食竹大王。竹子約占它的食物總量的百分之九十八，每天約吃二十五公斤的竹子，直達十歲小孩的體重。
嬉戲的大熊貓每天除去一半進(jìn)食的時(shí)間，剩下一半時(shí)間多數便是在睡夢(mèng)中度過(guò)。在野外大熊貓在每?jì)纱芜M(jìn)食的中間睡2—4個(gè)小時(shí)，平躺、側躺、俯臥，伸展或蜷成一團都是它們喜好的睡覺(jué)方式。即使在睡覺(jué)的時(shí)候大熊貓也很可愛(ài)。它們十分靈活，能把它們笨重的身體擺成各種名樣的姿勢。最喜歡的姿勢便是腿撐在樹(shù)上，并用手遮住眼睛。大熊貓善于爬樹(shù)。爬樹(shù)的行為一般是臨近求婚期，或彼此相遇時(shí)，弱者借以回避強者的一種方式。有時(shí)還下到山谷，串入到山村小寨或住宅，把鍋盆桶具，尤其是圓形的器皿當作玩具，有時(shí)它們還和羊、豬等家養的牲畜親善，隨著(zhù)它們同吃同住。
它們很少主動(dòng)地攻擊其他動(dòng)物或人，在野外偶然相遇時(shí)，總是采用回避的方式。但一旦當上了媽媽?zhuān)膶氊惥褪巧袷ゲ豢汕址傅�，即便是關(guān)懷看望，也會(huì )惹怒母親，使它大動(dòng)肝火、張牙舞爪、動(dòng)手動(dòng)腳呢！但現在大熊貓的數量十分稀少，據粗略統計，全國大約有400多只熊貓分布在四川、陜西和甘肅省。這么可愛(ài)的動(dòng)物，我們一定要好好保護它。
介紹一種事物五年級作文10
我的這個(gè)文具盒，是和路佳靜一起買(mǎi)的。我倆一人買(mǎi)了一個(gè)，我們都很喜歡它。
我的文具盒大部分都是粉色的。不過(guò)，中間凸起一條遠遠的線(xiàn)，線(xiàn)包圍起來(lái)一些地方，這塊兒地方是白色的，上面還鑲有一個(gè)大大的蝴蝶結，給這個(gè)鉛筆和增添了不少色彩，俏皮，可愛(ài)。蝴蝶結的周?chē)�，有許多小粉色的小圓點(diǎn)，他們參差不齊的點(diǎn)在了白色地方。在蝴蝶結的下方，還嵌這一條雪白色的花邊，與蝴蝶結的底部有一些重疊。就仿佛一個(gè)可愛(ài)、害羞的小姑娘，用袖子遮著(zhù)臉，不愿意被人發(fā)現。
淡淡的粉色，淺淺的白色，忽然冒出了一條黑色的繩子。其實(shí)啊，這是我和路佳靜換了換。它有個(gè)特殊的含義——你中有我，我中有你。我覺(jué)得，它倒是給我的鉛筆盒增加了一些活力，使它大體上看起來(lái)不那么單調，也不那么乏味。
打開(kāi)文具盒，盡管只有一層，可我還是覺(jué)得十分可愛(ài)——里面的顏色也是粉色的，而且空間也足夠大。我的鉛筆，鋼筆，中性筆，橡皮全都放在里面
鉛筆盒的反面，寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：”附在大地上，你是土壤;沉浮在空間里，你是塵埃�！拔颐刻於寄芸匆�(jiàn)這句話(huà)，就是它，激勵著(zhù)我不要驕傲自大。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒，它每天都和我在一起，我們倆是好朋友!
介紹一種事物五年級作文11
中國戲曲源遠流長(cháng)，他有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格；每個(gè)劇種都有著(zhù)他獨特的魅力，韻味以及內涵：如京劇的雍容華貴，昆劇的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，還有越劇的輕柔婉轉……
我國的戲曲大約有五十多種，其中我最喜歡的是越劇。
越劇源于先秦，形成于唐代，發(fā)展于宋金，成熟于元代，繁榮于明清，現流行于浙江一帶。20xx年5月它被列為中國文化部第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
越劇和大家所熟知的京劇不同，越劇的唱腔清幽婉麗，詞曲悲涼婉轉，動(dòng)作細膩柔美，多以白面書(shū)生才子佳人為主題，而京劇卻是感情炙熱，唱腔高昂，動(dòng)作奔放灑脫，曲調跌巖十分明顯，讓人一聽(tīng)七情六欲隨之而動(dòng)。你更喜歡哪一種呢？
記得前年我和爸爸去杭州的一家茶館聽(tīng)越劇的時(shí)候，我當時(shí)就被臺上那穿透心靈的悲涼語(yǔ)境和感人的才子佳人的故事所感動(dòng)，至今每當聽(tīng)到《梁山伯與祝英臺》的曲調時(shí)我都不由得想起那一段感人的愛(ài)情故事。
京劇屬于國粹，在戲曲中占有很總要的地位，所以它的服飾行頭都非常的華麗講究，每個(gè)造型都極具人物性格特色，文，武分類(lèi)極具明顯。而越劇卻不一樣，越劇的服裝和它的故事情節及曲調相吻合，都是以淡雅，柔美，簡(jiǎn)潔的長(cháng)衫水袖，襖，長(cháng)袍，和褂為主，十分復雜，比西方的歌劇服裝不知道要精妙多少倍。但他們的共同點(diǎn)都是上妝之前都先得包頭紗，把頭紗浸濕后勒在頭上而后再根據角色需求佩戴不同發(fā)冠頭飾，這種難受是不言而喻……。
在現如今的多元化的社會(huì )中，戲曲它擺脫了喧器與浮華，邊品茶邊聽(tīng)，你定會(huì )感到超脫的自然與寧靜，它的古老清新，不似“流星”那般短暫璀璨。它以古老的文化屹立與與我們的血液中，它是永恒的歷史文化。
介紹一種事物五年級作文12
自然界是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺(jué)向日葵是一種很神奇的植物。朝陽(yáng)中向日葵綻放著(zhù)金燦燦的笑臉對著(zhù)太陽(yáng)似乎充滿(mǎn)了謝意和感激。我望著(zhù)向日葵那金燦燦的笑臉，感覺(jué)它放射出來(lái)了耀眼的金光，像是第二個(gè)太陽(yáng)。
夕陽(yáng)中，向日葵仍然對著(zhù)太陽(yáng)笑，好像舍不得它離去，目送著(zhù)太陽(yáng)漸漸離去，我望向向日葵的背影，直發(fā)呆，疑惑的想，向日葵的頭難道也像人一樣會(huì )動(dòng)嗎？我帶著(zhù)一顆十分疑惑的心去觀(guān)察向日葵，便目不轉睛地看著(zhù)向日葵，朝陽(yáng)在慢慢移動(dòng)，向日葵金燦燦的笑臉也隨著(zhù)慢慢移動(dòng)，我疑惑不解打開(kāi)書(shū)，坐在向日葵旁邊，我讀到了書(shū)中有關(guān)向日葵的有趣的小故事，傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽?zhuān)妥o送著(zhù)自己的孩子，生怕它跑丟，這個(gè)故事充滿(mǎn)了幽默，但向日葵的確是目不轉睛的盯著(zhù)太陽(yáng)。
書(shū)中還說(shuō)，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長(cháng)素，它害怕陽(yáng)光，所以一遇到光線(xiàn)照射就背對著(zhù)太陽(yáng)，同時(shí)，它還刺激背光一面的細胞迅速繁殖，等太陽(yáng)移動(dòng)，它們也隨即移動(dòng)，永遠背對著(zhù)太陽(yáng)，所以我們看著(zhù)就感覺(jué)向日葵像人一樣會(huì )搖動(dòng)小腦袋。哦，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟！
望著(zhù)向日葵金燦燦的笑臉，微風(fēng)吹拂著(zhù)，撫摸著(zhù)向日葵的腦袋，感覺(jué)好親切，自然界中確實(shí)有很多知識需要我們挖掘，需要我們認真的鉆研，努力去探索自然界的奧秘吧！
介紹一種事物五年級作文13
“今天請大家吃開(kāi)心果！”老師神秘地說(shuō)。
“開(kāi)心果！”同學(xué)們異口同聲的喊起來(lái)。多誘人的名字��！好像吃了這個(gè)就會(huì )很開(kāi)心一樣！
我們急不可耐地等待老師發(fā)開(kāi)心果，開(kāi)心果發(fā)到了我們的手里。它的樣子白白的，手感硬硬的，沒(méi)什么特別的呀！我又把它放在鼻子下聞了聞，哇！好香��！我沉浸在香甜的樂(lè )園里，我又仔細看了一下，開(kāi)心果的“肚子”上有一條縫，像個(gè)吃多了的小娃娃撐破了肚皮，我不禁哈哈大笑。
我輕輕松松地掰開(kāi)了它的皮，果肉的顏色是棕色中帶點(diǎn)綠和紅。我迫不及待地放入嘴里，咸中帶點(diǎn)甜和苦，果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨，香味久久在嘴里彌漫，我的味蕾充分發(fā)揮了作用，讓我仿佛在香香的開(kāi)心果海洋里暢飲，久久不能回到現實(shí)。正當我沉浸在自己的幻想中時(shí)，老師講起了關(guān)于開(kāi)心果的知識：開(kāi)心果可以榨油，果仁還含有維生素e。而且開(kāi)心果的果核之所以那么白，是因為用漂白劑漂的，真正的開(kāi)心果是棕色的。原來(lái)是這樣，下次一定要小心購買(mǎi)。
正當我繼續品味著(zhù)開(kāi)心果時(shí)，突然定住了，呆呆地坐在那兒，淚水在眼眶中打轉兒。因為我想到了生活中的那些引人哈哈大笑的“開(kāi)心果”——雜技團演員、小丑。他們?yōu)榱四茏屌_下的觀(guān)眾開(kāi)心，他們不顧生命安全，只為了臺上的那十分鐘，在臺下反復練習。有的人談小丑很傻，可如果他們聽(tīng)到這話(huà)心里又是什么滋味呢？又有誰(shuí)是知道他們在背后到底付出了多少？
我流連于開(kāi)心果的美味，更贊美生活中的“開(kāi)心果”給人們帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè )。謝謝你們，是你們讓生活多了樂(lè )趣！
介紹一種事物五年級作文14
我最?lèi)?ài)吃的食物就是我們玉田的燒餅了，它讓我百吃不膩，味道數一數二。下面由我來(lái)給大家介紹一下吧。
燒餅是人人都愛(ài)吃的美食。燒餅上面撒滿(mǎn)了白芝麻，就像天上的星星一樣，密密麻麻、數不勝數。燒餅的形狀就像天上的明月，圓圓的。勾結起來(lái)就像一幅美麗的圖畫(huà)。燒餅不僅樣子很好看，而且味道還很不錯。輕輕地咬上一小口，嘎嘣脆。那香味，令你回味無(wú)窮、贊不絕口。具體怎么做的呢？就讓我和你們說(shuō)一下吧。
燒餅的做法很簡(jiǎn)單，你一學(xué)就會(huì )。首先要準備主料：中筋面粉250克。輔料：120克的油，食用鹽1克，溫水55克，白芝麻5克。然后將150克面粉加入60克油和溫水，揉成非常軟的水油面團。再將100克面粉里加入60克油，揉成油酥面團。再把水油面團揉至光滑細膩的膜為止。兩種面團餳15分鐘。水油面團揉至圓片，中間放上油酥面團。把口封閉起來(lái)，改成長(cháng)舌形狀。卷起來(lái)餳15分鐘。餳過(guò)后再次搟成長(cháng)舌狀，再卷起來(lái)，切成小劑子，劑子兩頭捏緊，壓扁，再搟成薄一點(diǎn)兒。鹽用溫水化開(kāi)，刷在酥餅表面，撒上像雪花一樣白的白芝麻，最后烤箱預熱至180度，上下火烤20分鐘，就可以出吃了。
這就是我們玉田的燒餅，又香又酥。哈哈怎么樣？是不是讓你饞到流口水呢？
介紹一種事物五年級作文15
兩年前，外公在自家田里栽下了很多桑樹(shù)苗。在外公精心培育下，桑樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，今年四月已碩果累累。
走進(jìn)桑園，修長(cháng)的桑樹(shù)整齊排列著(zhù)，綠油油的桑葉上托著(zhù)幾顆露珠，桑椹像五彩繽紛的小燈籠掛在樹(shù)梢，紅的似瑪瑙，綠的像毛毛蟲(chóng)，紫的如葡萄……桑椹顆粒飽滿(mǎn)，果香撲鼻，真讓人垂涎欲滴。我馬上翻開(kāi)桑葉，小心翼翼地摘下一顆紫瑩瑩的桑椹放入口中，酸酸甜甜的汁水從嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃個(gè)不停，桑椹順著(zhù)我的小手像滑滑梯一樣，一個(gè)接一個(gè)跑進(jìn)我的嘴里。這真是“參差紅紫熟方好，一縷清甜心底溶”��！一會(huì )功夫，我的嘴巴和手都染紫了，媽媽笑我是個(gè)“小花貓”。
“賣(mài)桑椹哎，賣(mài)桑椹，又大又甜的桑椹，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯過(guò)�！边@響亮的聲音是從哪里傳來(lái)的呢？原來(lái)，是家人趁著(zhù)周末天氣晴朗，摘了十多籃桑椹，讓我當一天的“小老板”。
響亮的叫賣(mài)聲吸引了很多路人，“叔叔阿姨！來(lái)嘗嘗我家的桑椹吧，味道好極嘍！”我很有禮貌地拿出桑椹給他們品嘗，他們吃了都贊嘆不已！我還告訴他們：“桑椹有助于消化、烏黑頭發(fā)、增強抵抗力，大人小孩吃了都身體棒棒的！”桑椹一下子就被一搶而空。我忙得汗流浹背，雖然有點(diǎn)累但很開(kāi)心！
采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜歡的事，甜甜的桑椹讓我們回味無(wú)窮，也讓我們知道桑葉和青桑果可以洗掉我們手上的桑椹汁。而賣(mài)桑椹的經(jīng)歷，更讓我明白了勞動(dòng)的意義。
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