有關(guān)五年級敘事作文匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
今天我興致勃勃地來(lái)到福建師范大學(xué)綜合展覽館，參加福建電視臺少兒頻道小記者團組織的參觀(guān)活動(dòng)。福建師范大學(xué)綜合展覽館是福州市科協(xié)為了進(jìn)一步利用福州市各類(lèi)科普資源、促進(jìn)全市科普場(chǎng)館事業(yè)健康穩定發(fā)展而認定的第二批福州科技館分館。這可是一次難得的豐富自身科普知識、擴大科學(xué)眼界的好機會(huì )。
一進(jìn)大廳，映入我眼簾的是一只巨大的北極熊標本，它直立著(zhù)，身高達到兩米左右，一身雪白，眼睛炯炯有神，張開(kāi)的雙掌好像在歡迎我們的到來(lái)。我們在講解員姐姐地引領(lǐng)下先來(lái)到動(dòng)物標本展廳，在那里我看到了鸚鵡螺、中華鱘、大鯢、蟒蛇、揚子鱷、朱鹮等國家一級保護動(dòng)物。特別是朱鹮讓我印象深刻，它曾在中國非常廣泛，后來(lái)因為棲息地被嚴重破壞，漸漸地消失了�？茖W(xué)家們四處尋找，才發(fā)現了僅存的七只。經(jīng)過(guò)科學(xué)家進(jìn)行人工繁殖，朱鹮的數量發(fā)展到了現在的幾千只�？茖W(xué)家真是了不起，要不是他們的精心保護，我們也許就再也看不見(jiàn)這些可愛(ài)的動(dòng)物了。我們又參觀(guān)了植物標本展區，見(jiàn)到了神秘果、豬籠草……許多日常生活中很難見(jiàn)到的有趣的植物。最有趣的當屬我們的.市樹(shù)“榕樹(shù)”，平日我以為它的須只是一種擺設，沒(méi)有什么作用，沒(méi)想到通過(guò)解說(shuō)員姐姐的介紹，我了解到榕樹(shù)屬于絞殺植物，在野外光照或養分不足的情況下，榕樹(shù)會(huì )用須纏繞住離它最近的一棵樹(shù)，使它失去養分，以保證自己得到充足光照或養分。真沒(méi)想到，外表溫和的榕樹(shù)原來(lái)還有這樣兇殘的一面。大自然世界真是豐富多彩，還有許多等著(zhù)我們去發(fā)現呢。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅增長(cháng)了知識，擴大了眼界，還提高了自己對動(dòng)植物的保護意識。我想，對大自然的保護應該從小做起、從我做起，不僅要自己做，還要影響其他人，只有大家一起來(lái)保護大自然，世界才會(huì )更美好!
五年級敘事作文 篇2
一個(gè)星期六的早上，我們一家和陳一平阿姨一家約好去爬坦洲山。
一路上，春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，好不愜意，我大口大口地呼吸著(zhù)清新的空氣。來(lái)到山腳往上望，只見(jiàn)石階盤(pán)曲而上。半山腰還有很多人正在努力地往上爬呢。于是，我們也不服輸，沿著(zhù)彎曲的小路，邊走邊欣賞美麗的景色。路兩旁都有高大的樹(shù)木，鳥(niǎo)兒們也來(lái)湊熱鬧，唱出清脆悅耳的歌聲，爬山的人們也不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。很快就到了山頂。定睛一看：有的老年人在打太極拳，有的阿姨們在跳健身舞，有的人坐在石凳上閑聊。他們都顯得那么悠閑自在，幸福的笑容掛在臉上。最讓我驚奇的是另一邊有個(gè)伯伯正在練嗓子唱咸水歌呢。聽(tīng)爸爸說(shuō)：他就是坦洲中學(xué)的梁社金老師。聽(tīng)：“妹好啊咧”、“弟好啊咧”，一平姨也搞笑著(zhù)接一句：“人人好啊咧”，文勝叔叔又接一句：“如果不好啊咧，你怎么這么開(kāi)心啊咧”我們聽(tīng)了都不約而同地哈哈大笑。
站在山頂放眼望去，美麗的坦洲一覽無(wú)余，盡收眼底。我不禁脫口而出：“坦洲原來(lái)這么美呀！”爸爸感慨地說(shuō)：“坦洲這十幾年來(lái)的變化真大呀， 記得1994年剛來(lái)時(shí)，德溪路兩旁到處是農田，但只過(guò)了短短的幾年，路兩旁的樓房就一棟棟拔地而起�！蔽已刂�(zhù)爸爸指著(zhù)的方向望去：德溪路整潔而寬闊，六輛汽車(chē)可以同時(shí)并駕齊驅?zhuān)瑫惩o(wú)阻。道路兩旁四季常青的樹(shù)木整整齊齊地排列著(zhù)。真是一條美麗的水泥路。晚上，她燈火輝煌，被人們形象的稱(chēng)為“星光大道”，把美麗的德溪路點(diǎn)綴得更加美麗。再向四面八方遠眺 ，寬闊的坦洲廣場(chǎng)，美麗的“錦繡年華”、“景湖居”、“ 皇爵假日廣場(chǎng)”、“碧濤花園”……一片片美麗的小區，川流不息的車(chē)輛，真讓人目不暇接。我簡(jiǎn)直看呆了，爸爸突然拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“欣賞夠了吧，下山了�！�
走下山時(shí)，我興奮又激動(dòng)：為自己生在坦洲、長(cháng)在坦洲而無(wú)比自豪。
五年級敘事作文 篇3
今天，我準備學(xué)做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。
我拿出一個(gè)大西紅柿，切下莖蒂，從中間切一刀，再切成一小塊一小塊的。切完后打兩個(gè)雞蛋，攪拌均勻備用。
打開(kāi)燃氣，鍋熱了后放油，等油六七分熱的時(shí)候，把蛋液倒進(jìn)去，翻炒一會(huì )兒，不能讓它糊鍋。在炒的中間用鍋鏟把雞蛋切開(kāi)，等雞蛋兩面都炒好后，放入切成塊的西紅柿來(lái)回翻炒，等西紅柿炒出汁、 炒爛后，出鍋，盛盤(pán)，就可以上桌了。
阿姨幫我把南瓜切成絲，我把青辣椒的莖蒂拔掉，去籽，緊著(zhù)切成兩半 ，再切成絲。油熱后放入蔥花、姜絲、蒜末等佐料，煸出香味后放入南瓜絲，中間加入青椒絲，炒上五分鐘就可以了。
菜上來(lái)了，我嘗了嘗，只是南瓜炒出來(lái)的樣子其貌不揚，西紅柿有點(diǎn)酸，可大家都吃得津津有味，對我贊賞有加呢。
這是我第一次學(xué)做菜，下次我一定會(huì )做得更好。
五年級敘事作文 篇4
今天是教師節，我們學(xué)校所有的老師都受到了來(lái)自同學(xué)們真誠的祝福和禮物。
為了報答老師對我們的辛苦教導，我認為，最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師，這才是老師想要的禮物。所以我會(huì )做到的，其他同學(xué)也會(huì )！
尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)必要的責任，如果你現在還會(huì )惹老師生氣，那請趕快改過(guò)來(lái)。尊敬老師只需要每天早上對老師問(wèn)好，認真聽(tīng)好老師講的每一節課，作業(yè)要寫(xiě)好……這些，你做到了嗎？
在這我還要對所有的老師們說(shuō):老師，是您辛勤為我們傳授知識，將我們領(lǐng)入智慧的殿堂，讓我們在迷茫時(shí)找到方向……老師，祝您教師節快樂(lè )，希望您工作順利，事事如意！
嗯，我和王詩(shī)燕作為英語(yǔ)科代表，也要服務(wù)好老師，讓老師不那么辛苦，做老師的小助手，這也算是一種禮物吧。
最后，讓我們一起對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
五年級敘事作文 篇5
通常爸爸媽媽們是不同意我們到同學(xué)家里留宿的，但是暑假的一天，不知道什么原因，他們居然都答應了我們的這個(gè)要求。我們一致同意到李燦家的客廳里搭帳篷“露營(yíng)”。
到了李燦家，就已經(jīng)是晚上了。我們準備好，就開(kāi)始鉆進(jìn)帳篷睡覺(jué)了�？墒俏覀儾](méi)有一絲睡意，李燦提議：“我們來(lái)個(gè)鬼故事大會(huì )吧！”噢耶！太刺激了，我們欣然同意。經(jīng)過(guò)一番討論，我們做好了分工，我是主持人兼手影員，李燦負責燈光，劉婧玥當觀(guān)眾，負責搞笑等。
鬼故事開(kāi)講了！
“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”我模仿電視里鬼的聲音，顫抖著(zhù)尖聲說(shuō)道：“一只無(wú)頭鬼腳……哦，不，錯了錯了，是無(wú)頭鬼鳥(niǎo)從空中飛過(guò)……”一邊說(shuō)我一邊做出一只鳥(niǎo)飛過(guò)的手影，李燦的燈光趕緊跟上，手影投在了帳篷頂上。
李燦趕緊插話(huà)：“誰(shuí)��！什么鬼？看我一腳把你踢飛！”
“突然，有一個(gè)高大的身影過(guò)來(lái)，”我接著(zhù)往下說(shuō)：“那正是鬼王！”
“哼，鬼王，敲我的二郎腿！”李燦應道。
“突然，一道金光，一陣巨響之后，無(wú)頭鳥(niǎo)只剩下了幾根羽毛！”
“說(shuō)不定飛走了呢！”李燦故意搗亂。
我們倆一唱一和，把劉婧玥逗得哈哈大笑，她一手捂著(zhù)肚子，趴在地板上，半天沒(méi)有直起腰來(lái)。
我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、玩著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了午夜。我回頭一看鬧鐘，已經(jīng)是第二天凌晨了�！拔覀兯X(jué)吧！啊——”我困倦地打了一個(gè)哈欠。再看看她們，已經(jīng)帶著(zhù)甜甜的笑容入睡了……
這種機會(huì )對于我們來(lái)說(shuō)，是非常稀有的，簡(jiǎn)直像恐龍化石一樣珍貴。感謝暑假，讓我們擁有這樣快樂(lè )的時(shí)光。
五年級敘事作文 篇6
今天上午，剛發(fā)過(guò)期中考試卷，要知道我接過(guò)考試卷，當時(shí)心里是多么的緊張和擔心；緊張是因為不知是考90多還是80多，擔心嘛，是因為害怕考不好，聽(tīng)媽媽的口水雨；當我看到分數時(shí)，驚呆了！
94.5！一個(gè)驚人的分數；也許，你會(huì )覺(jué)得很低，但是對我可是難得一見(jiàn)的分數，我忍不住大叫一聲；接著(zhù)，對試卷又親又吻，然后又拿著(zhù)試卷去問(wèn)別人多少分，當聽(tīng)到我的分數高時(shí)心里總是一陣得意，可是這種得意并沒(méi)有堅持很久。當我把試卷放進(jìn)書(shū)包，背上回家時(shí)，發(fā)現試卷不見(jiàn)了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻—— 一團亂。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎么登記分數，下午給我找來(lái)，要是弄丟了看你怎么辦！”我聽(tīng)了，只好答應。
下午，我著(zhù)急地跑進(jìn)教室，剛坐下來(lái)我的同桌項晨陽(yáng)就到了。我趕忙上去問(wèn)，同桌讓我翻他書(shū)包時(shí)，我抓過(guò)書(shū)包一頭鉆進(jìn)去，拼命翻找；咦，同桌的書(shū)包里怎么有兩份試卷，我拿過(guò)一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎么在同桌這，哦，我想起來(lái)了，原來(lái)是我上英語(yǔ)課時(shí)拿出來(lái)了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說(shuō)：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開(kāi)我，永遠也不離開(kāi)�！�
這次考試真是讓我歡喜讓我憂(yōu)呀！
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