關(guān)于五年級升旗作文匯編五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級升旗作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級升旗作文 篇1

　　起來(lái)，不愿做奴隸的人們升國旗，從一年級到現在，不知道參加過(guò)多少遍了，但今天聽(tīng)到的卻別有意義，因為今天是在天安門(mén)參加的。

　　自從決定明天去參加升國旗儀式的時(shí)候，我興奮得一夜輾轉反側，幾次起來(lái)看看鬧鐘有沒(méi)有定好時(shí)間。好不容易熬到五點(diǎn)鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發(fā)現天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來(lái)看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門(mén)對面，就看見(jiàn)黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著(zhù)我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場(chǎng)，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮�？墒侨颂�多了，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進(jìn)去。那些人拿著(zhù)長(cháng)槍短炮，對著(zhù)國旗、天安門(mén)、人民英雄紀念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠遠地望著(zhù)。在大雪中，隱隱約約看見(jiàn)一根旗桿。周?chē)�有許多軍人昂首挺胸站在風(fēng)雪中，一動(dòng)不動(dòng)，眼神堅定，一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊，就像是守護國旗的戰神。七點(diǎn)二十分，儀式準時(shí)開(kāi)始，只聽(tīng)到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來(lái)，從地平線(xiàn)上露出一隊軍人。四位軍人各舉著(zhù)國旗的一角，后頭還有一隊軍人跟著(zhù)，他們踏著(zhù)整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后，隨著(zhù)音樂(lè )響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風(fēng)雪中緩緩升起。我莊嚴地看著(zhù)國旗，做了一個(gè)標準的小學(xué)生敬禮動(dòng)作，眼神跟著(zhù)國旗走。嘴里傳出響亮的國歌，心中無(wú)比的自豪和興奮。儀式結束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著(zhù)他們的動(dòng)作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。

　　別有意義的一次升旗儀式。

五年級升旗作文 篇2

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城……”聽(tīng)著(zhù)那鏗鏘有力的國歌，看著(zhù)那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，仿佛看見(jiàn)了昔日新中國成立時(shí)普天同慶的盛景。

　　暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅游，觀(guān)看了莊嚴的升旗儀式。早晨三點(diǎn)我們就起了床，坐上旅游大巴車(chē)，來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已是人山人海，人們都在等待著(zhù)莊嚴的升旗儀式，我的內心也激動(dòng)不已。

　　四點(diǎn)五十分天剛蒙蒙亮，國旗護衛隊出現在天安門(mén)的金水橋上。中間的解放軍捧著(zhù)國旗，旁邊每一個(gè)儀仗隊員抗著(zhù)禮賓槍?zhuān)�他們邁著(zhù)整齊劃一的步伐，穿過(guò)長(cháng)安街直至旗桿下。隨著(zhù)一聲清脆的口令，四名戰士整齊的走上升旗臺，嫻熟地把紅旗掛好。接著(zhù)，那四名戰士在旗桿的四周，立正站好。廣場(chǎng)上響起嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉上升，看著(zhù)解放軍威武的身姿，耳邊回響著(zhù)莊嚴有力的國歌，我心里激動(dòng)萬(wàn)分感覺(jué)心臟在胸膛撲通地跳動(dòng)，我為自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止，紅旗已經(jīng)升上旗桿頂端，天邊泛起了魚(yú)肚白。我又一次久久的凝視著(zhù)鮮紅的五星紅旗，只見(jiàn)它在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，為這莊嚴的氣氛補上隆重的一筆，

　　升旗儀式結束了，此時(shí)此刻我依然久久的凝視著(zhù)飄揚的五星紅旗。仿佛看到偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進(jìn)，我在心里默默的說(shuō)“祝福您，偉大的祖國!我一定努力學(xué)習，成為一個(gè)國家有用的人才，讓祖國更加繁榮富強�！�

五年級升旗作文 篇3

　　“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂(lè )在我的耳邊不�；厥幹�(zhù)，我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動(dòng)聽(tīng)的有力的國歌……

　　這是怎么一回事呢？原來(lái)，這次輪到我們班升國旗了。我非常開(kāi)心，因為我已經(jīng)是第四次升國旗了。但是開(kāi)心中有有另一種因素，那就是恐懼。為什么恐懼，恐怕你不問(wèn)也知道，因為那是我很久沒(méi)升國旗的'原因。

　　早上鄭老師嚴肅地告訴我們：“你們要好好地珍惜現在的機會(huì )，有的同學(xué)從一年級到六年級只升過(guò)一次國旗，多數人連國旗碰也沒(méi)碰過(guò)就畢業(yè)了�！蔽野堰@句話(huà)埋在心底。

　　開(kāi)始升國旗了，走到國旗臺前，握住國旗的那只手已經(jīng)冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮，國旗的一角順勢飛了出去，國旗冉冉升起。

　　我抬頭仰望著(zhù)國旗，那鮮紅的國旗是無(wú)數革命戰士的鮮血凝成的，那五角星閃爍著(zhù)金色的光芒，四顆星星圍繞著(zhù)一個(gè)大五角星，不正是說(shuō)我們全國人民萬(wàn)眾一心，眾志成城嗎！

五年級升旗作文 篇4

　　真好！在我們班值周的這一星期中，老師交給了我一份最最重要的工作——升旗。去年我是護旗手，今年我升級了，變成了升旗手。你想想，在周一的升旗儀式上，在全校同學(xué)們的關(guān)注下，我要扛著(zhù)國旗，踢著(zhù)正步走向升旗臺，還要將國旗甩出去，那種感覺(jué)是多么自豪呀！不過(guò)要當一名好升旗手，那可不容易呢！

　�。ㄒ唬┛嗑氄�步

　　周五下午放學(xué)后，我們就開(kāi)始訓練了。第一項，先練正步，甩右手時(shí)出左腳，甩左手時(shí)出右腳，不停的訓練。我的媽呀！俺的頭都暈了，為了集體的榮譽(yù)，再苦再累我也也必須堅持。經(jīng)過(guò)20多分鐘的“刻苦”訓練，我已經(jīng)“走”的不賴(lài)了，周一早七點(diǎn)，繼續訓練。

　�。ǘ�）最后訓練

　　周一早晨七點(diǎn)，我們三個(gè)進(jìn)行著(zhù)最后的訓練，“千萬(wàn)不要在升旗儀式上出差錯，那可不好收場(chǎng)”我在心里默默地念叨著(zhù)，最后的訓練很成功。

　�。ㄈ�）意外事情

　　“升旗儀式第三項：出國旗�！碑敺揭环驳闹噶钜幌�，我立刻命令兩位護旗手：“正步走！”，我們三個(gè)邁著(zhù)豪邁的步伐走向升旗臺。當一切準備完畢，準備升旗時(shí)，誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，本來(lái)該放國歌的，卻放出了歌唱祖國，我卻在慌忙中把國旗甩了出去。旗桿也出了故障，國旗升到一半時(shí)又拉不動(dòng)了，幸好另一名護旗手猛地一拉，把旗升到了頂，意外的事情真是一波三折！

　　這次升旗儀式盡管有意外事情發(fā)生，但總體還不錯，沒(méi)有因為我們的差錯而造成太大的影響，我不會(huì )忘記這次升旗儀式上的尷尬時(shí)刻，更不會(huì )忘記那份當旗手的自豪

　　以后不論做什么事情，都要做好準備工作，遇到意外事情一定不要亂，要隨機應變，認真處理好。

五年級升旗作文 篇5

　　當別的班的升旗手走向升旗臺時(shí)，我們就站在升旗臺前面，看著(zhù)他們又莊嚴又驕傲的表情，我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。

　　這天，老師面帶微笑的進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們也來(lái)選一選升旗手”。說(shuō)著(zhù)拿出一張紙。又在黑板上寫(xiě)出了條件，可我有很多條件不合格，怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月，趕緊表現好創(chuàng )造機會(huì )。我還是很高興的，但老師卻說(shuō)星期一就升旗，完。

　　我失落的回到了家，但一想，即使我升不了旗，我也不會(huì )給班級丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習敬禮，以前敬禮非常難看，胳膊是彎的，手指是分開(kāi)的�？嗑毩税雮�(gè)小時(shí)，終于標準了。

　　第二天升旗，同學(xué)們站在最前面，個(gè)個(gè)精神抖擻的看著(zhù)臺上我們班的同學(xué)，我感覺(jué)，那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日，我也會(huì )成為光榮的升旗手!

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