【推薦】春天的五年級作文300字集錦10篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的春天的五年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的五年級作文300字 篇1

　　春天，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。讓我們一起去發(fā)現春天，感受春天吧！

　　春姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了春風(fēng)，春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)大地，大地被叫醒了，動(dòng)了起來(lái)，小草也被春風(fēng)叫醒了，它伸了伸懶腰，那枯黃的身體上長(cháng)出了嫩綠的小芽。那小芽綠得發(fā)光，綠得鮮亮。

　　春姑娘又帶來(lái)了春光，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，阿倫河的河水都融化了，湛藍的河水，潔凈，溫柔、恬雅。

　　春姑娘又帶來(lái)了細雨，細雨連綿，落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，落在果樹(shù)上，果樹(shù)伸出了新的枝葉，落在紅花上，紅花長(cháng)出了綠葉，紅花在綠葉的映襯下，紅得勝過(guò)烈日，勝過(guò)了火焰……

　　我想，一年之計在于春，春天的火苗在我心中燃燒，使我心潮澎湃，我們是二十一世紀的小主人，長(cháng)大還要建設祖國，所以我要好好學(xué)習，讓我的青春在祖國的建設中放射光芒。

　　��！我愛(ài)你，春天。

春天的五年級作文300字 篇2

　　春天的景色非常迷人，桃花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了，小河里的水，也解凍了那校園里的風(fēng)景又是怎麼樣的那？，請跟著(zhù)我的指引，我們一起到校園里去看看吧。

　　校園里的柳樹(shù)長(cháng)出嫩路的小芽，好像在說(shuō)：“歡迎你再次回到校園。校園里的迎春花也正開(kāi)放的爭奇斗艷。我站在校園往四周看，好像校園里增添了勃勃生機，我然后看到了小樹(shù)旁的小草正在充滿(mǎn)了力量想往上鉆。這樣使校園內的風(fēng)景更加美麗。

　　然后我想看一下學(xué)校的全景又是怎麼樣的那，隨后我上了樓，跑上了樓，趴在窗戶(hù)旁，看校園內的風(fēng)景，我覺(jué)得從窗戶(hù)看到的春景，比我從樓下看到的春景還要美麗，校園里一片綠油油的就像，一幅美麗的畫(huà)卷，真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

　　如果你走進(jìn)了校園一定會(huì )被校園里的春景所迷住，真是春天的風(fēng)景果然名不虛傳。

　　我覺(jué)得春天的風(fēng)景實(shí)在是太美好了，我真想永遠都是春天。

春天的五年級作文300字 篇3

　　校園的一年四季十美麗，從遠處看去，校園好像是一幅油彩畫(huà)。我最喜歡春天時(shí)的校園。

　　一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng)，吹到我們的臉上，使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí)，綿綿的細雨從天而降，使花草感受到了細雨沐浴的快樂(lè )和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候，春雨陪伴著(zhù)我們玩耍，微風(fēng)也陪伴著(zhù)我們，給我們送上春天的歡樂(lè )。

　　當你走過(guò)紫藤花邊時(shí)，一陣細風(fēng)吹過(guò)，紫藤花瓣飄散在你身邊，你的臉上。你用雙手去接住花瓣，放在臉上，感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中，仿佛是一位仙女，在跳優(yōu)美的舞蹈，加上小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌伴奏，好像是為我們而來(lái)。

　　再看看后山的桃花林，如此美麗，一片火紅。當你站在林中，一陣陣桃花的清香，飄到你的身邊，感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣，好像成千上萬(wàn)，五光十色，五彩繽紛的蝴蝶，浩浩蕩蕩地飛上藍天，好像在參加舞會(huì )。

　　教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿(mǎn)，在學(xué)習。一陣陣朗朗書(shū)聲，傳進(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認真，真仔細，一個(gè)字也沒(méi)讀錯。

　　在春天的校園里上學(xué)，我們都覺(jué)得特別快樂(lè )，學(xué)習更上一層樓。

　　俗話(huà)說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習吧！

春天的五年級作文300字 篇4

　　白云悠悠，天空藍藍，這情景和我的心情一樣美好。今天，我們來(lái)到了長(cháng)泰古重，看油菜花。

　　路上，我們看到了一片桃林，有白色和粉色，每朵有五片花瓣，站在樹(shù)下，輕輕一碰樹(shù)枝，便下起了花瓣雨，美麗極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，幾位管理員攔住了我們的車(chē)說(shuō)：“要買(mǎi)票才能進(jìn)去，車(chē)不能開(kāi)進(jìn)景區�！蔽覀冎缓觅I(mǎi)了票，走進(jìn)去。

　　走累了，姑姑叫了一輛路過(guò)的皮卡車(chē)，問(wèn)：“大叔，麻煩把我們載到油菜花景區，可以嗎？”那位好心的伯伯爽快地說(shuō)：“好，上車(chē)，我正要去那兒呢！”伯伯還關(guān)心讓我們小孩做室內，真善良呀！

　　到油菜花地，迎面撲來(lái)一陣淡淡的清香，從遠處看像一片花的海洋，但這‘�！�是金燦燦的黃色，十分奇特。站在花海之中，仰起頭，陽(yáng)光灑在鼻尖上，讓人感覺(jué)陣陣暖意。玩完，我們去開(kāi)心農場(chǎng)的塑料大棚摘了一斤半紅彤彤的牛奶草莓，就開(kāi)心的回家了。不但這里的風(fēng)景美，這里的人心靈也美，今年的春天太美了！

春天的五年級作文300字 篇5

　　游人不解春何在，只揀兒童多處行。

　　——題記

　　春天里，孩子們戶(hù)外的歡笑聲逐漸大了起來(lái)了；小區里的運動(dòng)廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)了；路邊的色彩逐漸豐富起來(lái)了……到處都是春天的氣息。

　　一年四季中，春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走，遠處玩玩，跳一會(huì )兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個(gè)個(gè)孩子身上都充滿(mǎn)了活力。

　　小孩子們圍著(zhù)一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿(mǎn)了活力。從樹(shù)枝到樹(shù)梢，點(diǎn)綴著(zhù)一只只白玉蘭，又點(diǎn)綴著(zhù)些未開(kāi)的花苞，留著(zhù)些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無(wú)數的歡樂(lè )。

　　在樹(shù)下往上看，會(huì )有種積極向上的感覺(jué)，每一朵花都向著(zhù)上生長(cháng)，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細枝還是會(huì )聚集在一起，豎著(zhù)競相開(kāi)放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗�；ò曛虚g，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙�；ò晗掠幸粋�(gè)小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛(ài)的`感覺(jué)。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛(ài)的孩子嗎？

　　春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……

春天的五年級作文300字 篇6

　　春天來(lái)了，大樹(shù)的枝條上長(cháng)出了嫩葉，小草從泥土里冒出了頭，燕子們也追隨著(zhù)春天的腳步，向北方飛去。

　　可是當它們飛到瑞士的時(shí)候，風(fēng)云突變，皚皚白雪趕走了春日的暖陽(yáng)，這給了剛經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉的燕子們當頭一棒，它們已經(jīng)很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不掙扎在死亡線(xiàn)上。

　　善良的瑞士人民很快就發(fā)現了燕子的困境，當地政府決定把燕子們集中起來(lái)，用火車(chē)運送到溫暖的地方去。政府通過(guò)電視、廣播動(dòng)員全國人民一起行動(dòng)起來(lái)，去尋找瀕臨死亡的燕子，把它們送到火車(chē)站。

　　一個(gè)叫貝蒂的小女孩聽(tīng)到廣播后，馬上和父母一起出門(mén)去尋找凍僵的燕子。他們在那個(gè)春寒料峭的日子里，頂著(zhù)刺骨的風(fēng)雪，踏著(zhù)凍硬的山路，耐心地四處尋找著(zhù)，小貝蒂的腳走疼了，鼻子都快凍掉了，可她還是堅持著(zhù)，她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

　　忽然，她聽(tīng)見(jiàn)輕微的鳴叫聲，拔開(kāi)草叢，她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖著(zhù)它，還朝它呵著(zhù)熱氣，這是她救起的第一只小燕子，她要救活它，還要救活更多的小燕子……

　　火車(chē)站里，成千上萬(wàn)的燕子坐上列車(chē)駛向春暖花開(kāi)的遠方，燕子們在車(chē)廂里唱著(zhù)它們自己的歌，歌聲里有對生命的贊美，對春天的渴望，還有對人類(lèi)的深深謝意與感動(dòng)！

春天的五年級作文300字 篇7

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，走到了我們的校園，校園里一片生機勃勃的景象。

　　校園的小草悄悄地探出頭來(lái)，綠綠的，嫩嫩的，遠遠望去就像一塊大地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就跳起歡快的舞蹈。小樹(shù)在春天披上了綠色的新衣，在春雨的滋潤下長(cháng)得更加強壯。想一個(gè)個(gè)站崗的士兵日夜守護著(zhù)我們的校園。

　　校園的花壇是多么美麗��！花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開(kāi)的鮮花，鮮花競相開(kāi)放。就是在教室里也能聞到香氣撲鼻而來(lái)。小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白云，小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。校園后面的操場(chǎng)也越來(lái)越寬闊了，從泥巴地變成了一條條整齊規劃的跑道。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我們的校園在云霧中若隱若現，那是一幅多么美麗的圖畫(huà)��！

　　校園的春天是多么的美麗��！

春天的五年級作文300字 篇8

　　春姑娘從遙遠的冬天歸來(lái)了，她邁著(zhù)輕盈的步伐，給萬(wàn)物送來(lái)了陣陣溫暖的春風(fēng)，她喚醒柳樹(shù)，讓大地復蘇，漫山遍野全是綠油油的一片。

　　春天的柳樹(shù)，在其它樹(shù)還沒(méi)開(kāi)始長(cháng)出葉子時(shí)，它就已經(jīng)告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”你瞧，剛經(jīng)歷過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤，有的長(cháng)出了幾個(gè)小綠苞，還有的更是抽出了新的嫩芽，長(cháng)出了葉片，柳尖兒染得更綠了。清晨，一顆顆晶瑩剔透的露珠掛在嫩葉上，那般青翠欲滴。

　　站在遠處眺望，我早已陶醉在那翡翠的綠意之中。走近細看，在那朦朧春霧、柔柔春風(fēng)中的柳枝，倒映在水中更是儀態(tài)萬(wàn)千，還有那聚在柳樹(shù)上的燕子，正“嘰嘰喳喳”地歌唱著(zhù)春天的美好呢。好一幅如詩(shī)如畫(huà)的春景圖！

　　風(fēng)婆婆遠去時(shí)，柳樹(shù)靜靜地站立在那兒，像一位文靜的小姑娘；風(fēng)婆婆回來(lái)了，她又輕輕搖曳著(zhù)那柔順的長(cháng)發(fā)，像在向人們招手，又像一位婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞。這翻景象，不由得使我想起：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@，不正是春天柳樹(shù)動(dòng)人的寫(xiě)照嗎？

春天的五年級作文300字 篇9

　　又是一個(gè)春天的到來(lái)，外面下著(zhù)春雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，窗外是安靜極了，可是也有匆匆的行人，在冬眠的小動(dòng)物都變成生機勃勃的小動(dòng)物了。在長(cháng)滿(mǎn)綠草的草坪里；在清澈見(jiàn)底的池塘里；在無(wú)邊無(wú)際的蔚藍的天空中等等地方到處都是一片生氣勃勃的氣氛。這是一個(gè)特別明顯的春天的足跡，動(dòng)物的聲音也就是春天的聲音。

　　在公園里的冬天原來(lái)是一片寂靜的，現在春天到了，公園里有吵嚷聲，有歡笑聲，有激動(dòng)的聲音，有吶喊聲，有歡呼聲等等。太多太多的聲音，這是春天帶來(lái)給人們的歡聲笑語(yǔ)，讓人們快樂(lè )，讓家人與家人更加親熱，更加幸福 。這是春天的足跡，也就是春天的聲音。

　　在大地里的花草都發(fā)芽了，不再是黃黃的一片了，草坪都變綠了，大地不再昏暗，大樹(shù)也一樣，不再光著(zhù)身子站在路邊了，光著(zhù)身子成“裸體”，現在它穿上綠衣裳，變得精神多了，因為這是大地母親辛辛苦苦為它縫出來(lái)的。這是春天的足跡，也是春天的聲音。因為小鳥(niǎo)春天在樹(shù)上搭窩，安居樂(lè )業(yè)，小鳥(niǎo)整天嘰嘰喳喳的，可是誰(shuí)也不懂它們在說(shuō)些什么——除了小鳥(niǎo)的同類(lèi)�；蛟S是嘮叨，或許是嘮嗑，或許是教訓孩子，或許是……

　　春天的聲音無(wú)處不在，只要你們用心去細聽(tīng)。聽(tīng)，那是……

春天的五年級作文300字 篇10

　　春天萬(wàn)物復蘇，我喜歡春天，向往春天！春天是那么的迷人、那么的神秘。嚴冬過(guò)后，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)公園，我仿佛置身于美麗而優(yōu)雅的大自然，你閉上眼睛，好像春姑娘在撫摸著(zhù)你的臉頰。

　　人們都脫下了厚厚的冬衣，好像卸下了一身的負擔，顯得精神拌擻。公園的柳樹(shù)露出了春芽，表示春天來(lái)了，人們穿著(zhù)節日的盛裝在大自然里踏青。

　　我為迎接春天的到來(lái)，我迫不及待的種上了鳳仙花的種子，種子在春雨的滋潤下，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生了奇妙的變化，種子慢慢的露出笑臉，一片、兩片、三片。

　　有一次，我忘記澆水，可到了第二天我發(fā)現其中有幾片葉子就要枯萎了，我趕緊跑到廚房，我慌慌張張的把一小盆水澆到了花盆里，這個(gè)時(shí)候，鳳仙芽就像喝足了水的小寶寶一樣茁壯起來(lái)，我在想鳳仙花真是堅強，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了！

　　還有一次，我來(lái)到了縱橫交錯的田野，我在山的最高處看田野仿佛一個(gè)棋盤(pán)上，農民就好像下棋的人，說(shuō)讓田野中的油菜花開(kāi)花就開(kāi)花，真是奇妙啊，我向遠處跳望，就好像下面這一切是一個(gè)世外桃園，陽(yáng)光下油菜花像一個(gè)金色的地毯，我真想在上面玩耍一把。

　　春天真是一個(gè)播種希望和未來(lái)的季節！

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