【精品】五年級環(huán)保作文匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的五年級環(huán)保作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級環(huán)保作文 篇1
我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里，環(huán)境與我們的生活系系相關(guān)，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責。
每年的6月5號是“世界環(huán)境日”，以鼓舞和指導各國人民保護和改善人類(lèi)環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”，在這個(gè)特殊的日子里，我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開(kāi)園儀式。鐘樓區環(huán)保局局長(cháng)向我們作了詳細的介紹，“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園，是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn)，為常州市民營(yíng)造了一個(gè)綠色的環(huán)境，是“十二五”規劃中的重點(diǎn)，以“民生為重，綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年，是由熱愛(ài)環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導共同投資建造。
進(jìn)入環(huán)保園，首先印入眼簾的是一扇大門(mén)，非常的普通，我本以為這大門(mén)是用一般的磚頭砌成的，后來(lái)聽(tīng)了導游的介紹，才知道這門(mén)竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來(lái)的，我們聽(tīng)了以后都驚訝地張大了嘴巴，不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚，滲水性非常的好，可以防止雨天路面上有積水；更讓我們想不到的是，連路兩旁的椅子和垃圾桶，都是用日常生活中的廢舊材料制成的，真是令人不可思議！園中的路燈也非常有特色，在白天，它們能吸收太陽(yáng)能光，到了晚上，就能利用太陽(yáng)能光發(fā)電，為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨特的地球儀和水滴塑像，在旁邊的石頭上，雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀(guān)一邊討論著(zhù)，環(huán)保園中的設施，處處都體現出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。
我們都是城市的主人，每一個(gè)人都應該把維護生態(tài)平衡作為自己重要的職責，因為，環(huán)保帶給我們的不光是綠色，更是健康！
五年級環(huán)保作文 篇2
在我小學(xué)三年級的時(shí)候，爸爸媽媽準備裝修一下房子。為了給我提供一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境，他們來(lái)到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)裝飾材料地方。
因為裝修首先要排水電，那就需要去選擇一些水龍頭、水池、馬桶。稍有選擇不好的，那家里就得要“水漫金山”了。別看電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、寬帶線(xiàn)、有線(xiàn)電視線(xiàn)還有塑料管這些東西的外表沒(méi)什么區別，但是，如果你買(mǎi)到劣質(zhì)產(chǎn)品，有可能引發(fā)火災，畢竟他們得在地下或墻體里，呆上很多年，一定要買(mǎi)有品牌的或達到國家行業(yè)標準的。
接著(zhù)，得要給衛生間、廚房購買(mǎi)地磚、墻磚、大理石，這時(shí)就要選擇不含污染的，質(zhì)地堅實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水的。同時(shí)。還要選擇好的水泥、沙子，否則沒(méi)幾天地磚就掉下來(lái)了。
然后，就要選擇板材，用來(lái)打家具，更要選經(jīng)過(guò)家檢驗的并獲得證書(shū)的。在選擇木地板的時(shí)候，更要小心謹慎，因為它在家占面積最大，不但要經(jīng)濟實(shí)惠，而且不能有損健康。
最后，油漆選擇不容忽視。聽(tīng)說(shuō)，劣質(zhì)油漆里含有對人體有害致癌物質(zhì)——甲醛。據說(shuō)木頭和油漆里的甲醛幾十年都揮發(fā)不掉。
記得，小的時(shí)候有個(gè)男同學(xué)得了不治之癥——白血病，聽(tīng)說(shuō)當時(shí)他們家剛剛裝修過(guò)的，可能多少對他的健康有點(diǎn)影響。與其買(mǎi)的是垃圾裝修材料，不如讓我們回到水泥地的年代，因為人生最大的財富是健康，希望大家在藍天白云下暢快呼吸新鮮空氣遠離垃圾建材。
五年級環(huán)保作文 篇3
地球是人類(lèi)的母親，是我們賴(lài)以生存的家園。隨著(zhù)生活水平的提高，人類(lèi)在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著(zhù)她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
吃完早餐，我和媽媽準備去買(mǎi)菜，我提醒媽媽?zhuān)骸坝浀媚铆h(huán)保袋�！眿寢屝溥涞鼗卮穑骸靶Z叨，自從你上次說(shuō)了，我是天天都拿環(huán)保袋裝菜的，你不知道嗎？”我聽(tīng)了，終于放心了。之前我們學(xué)校舉行了環(huán)境保護系列宣傳活動(dòng)，我看到宣傳圖片上人們砍伐的大量樹(shù)木，使用的一次性筷子，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著(zhù)巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。很多的塑料制品要在地下埋上一千年才能被分解，期間還會(huì )不斷釋放溫室氣體，我的心受到很大的震撼。我想：只要我們從小事做起，就一定會(huì )讓地球煥然一新的'，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開(kāi)私家車(chē)，出行最好乘坐公共汽車(chē)，多種花草樹(shù)木；平時(shí)多步行，騎自行車(chē)，鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，地球一定會(huì )越來(lái)越美。
下午，我在花園里玩，看到幾個(gè)調皮的男孩在草地上跑來(lái)跑去，只見(jiàn)青翠欲滴的小草在他們雙腳的蹂躪下垂頭喪氣。我想上前勸說(shuō)，但是看著(zhù)比我個(gè)頭大很多的幾個(gè)男孩，我有點(diǎn)膽怯，這時(shí)我想起環(huán)境保護宣傳月啟動(dòng)儀式上老師的話(huà)，我鼓起勇氣跑到他們面前大聲說(shuō)：“請你們保護環(huán)境，不要踩踏小草，好嗎？”男孩們紛紛說(shuō)對不起。我心里美滋滋的，感覺(jué)自己做了一件非常了不起的事。
希望我們好好地愛(ài)護大自然，好好地愛(ài)護森林，好好地愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球！保護環(huán)境，就是保護人類(lèi)！
五年級環(huán)保作文 篇4
為了保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生活環(huán)境，作為生活在地球上的每一個(gè)人，都要有環(huán)保意識，倡導“低碳生活”來(lái)減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。因此，為了進(jìn)一步增強大家“節能減排”的意識，我寫(xiě)了這篇文章，希望大家能行動(dòng)起來(lái)。
人類(lèi)是世界的主宰，所以要為將來(lái)做打算，要保護環(huán)境，讓下一代生活更美好！現在，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都要摩托車(chē)，逐漸，汽車(chē)也進(jìn)入了多戶(hù)人家，這些交通工具雖然給大家出行帶來(lái)了很大很方便，但卻給環(huán)境造成了很大的污染，汽車(chē)排出的尾氣會(huì )麻痹人的神經(jīng)，造成體內缺氧，損傷大腦，導致記憶衰退，甚至造成鉛中毒。由于汽車(chē)的不斷增多，使馬路經(jīng)常堵塞，給交通帶來(lái)了不便，所以我呼吁大家要少開(kāi)車(chē)。
我們再說(shuō)說(shuō)垃圾，你們知道嗎？垃圾是可回收再生的資源，回收一噸廢紙可再造800千克好紙，可以挽救17棵大樹(shù)�；厥�20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒�；厥找粋�(gè)玻璃瓶節省的能量，可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)�；厥找粋�(gè)鋁罐的石油，解決放錯位置的一個(gè)好辦法就垃圾分類(lèi)安放，由有關(guān)部門(mén)回收后再產(chǎn)生，再利用，聽(tīng)了這段話(huà)，你一定要把垃圾歸放好，做一個(gè)環(huán)保小衛士哦！
現在，越來(lái)越多的人為了眼前的利益，亂砍濫伐樹(shù)木，土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧脊的沙漠，你們可知道，森林有“氧氣制造廠(chǎng)”、“天然空調器”、“綠色蓄水庫”、“空氣凈化器”、等美譽(yù)，你想，人類(lèi)沒(méi)有了森林，還能生存嗎？另外，我們也要號召小伙伴們、大人們一起植樹(shù)，把失去的大森林再奪回來(lái)，將環(huán)境創(chuàng )造得更美好。 亂焚燒垃圾也是一個(gè)問(wèn)題，焚燒垃圾會(huì )產(chǎn)生大量的黑煙和有害物質(zhì)，尤其焚燒塑料所產(chǎn)生的有害物質(zhì)會(huì )嚴重損害人和動(dòng)物的肝膽和腦。小朋友們，如果你的身邊還有亂焚燒垃圾的人，那你一定要及時(shí)勸阻，告訴 他們亂焚燒垃圾的害處，這也是為他們的健康著(zhù)想，你一定要幫我這個(gè)忙。
水污染也是對人體有害的，人類(lèi)將一些廢品、垃圾等東西拉進(jìn)清澈見(jiàn)底的河流里，讓小河里自由自在的小魚(yú)兒失去家園、失去生命，我國從20xx年起，生活污水超過(guò)工業(yè)廢水，成為水污染的主要污染源，我講一個(gè)故事 給大家聽(tīng)：1955年，在 日本富山市曾出現過(guò)一種怪病�；颊咧苓吋ち姨弁�，甚至連呼吸都要忍受著(zhù)巨大的痛苦。后來(lái)發(fā)現，這主要是由于人們長(cháng)期食用被鎘污染的大米造成的，其根源是用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉稻田而形成的。由此可見(jiàn)，水是多么重要��！我們失去了潔凈的生命水，根本生存不下去。
有些工廠(chǎng)排放滾滾黑煙，污染了天空，也就是說(shuō)空氣污染。地球上幾乎所有的生物
都需要空氣。清潔的空氣有利于我們的健康，污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì)，空氣污染嚴重時(shí)，會(huì )危害人類(lèi)健康和動(dòng)植物的生長(cháng)，人類(lèi)沒(méi)有了湛藍的天空，生活不會(huì )快樂(lè )的，希望一些工廠(chǎng)不要污染了。要不然，毀滅了地球，也有你們的一半惡行，放手吧！ 地球是我們的媽媽?zhuān)覀兪撬暮⒆�，不要再讓媽媽傷心難過(guò)了，保護大自然，讓
媽媽開(kāi)心吧！行動(dòng)起來(lái)，一起幫助她！
五年級環(huán)保作文 篇5
下午四時(shí)左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學(xué)出發(fā)，向著(zhù)目標大街進(jìn)軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒(méi)有頭盔與戰甲的蹤影，但鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚。這時(shí)，兩名領(lǐng)頭的“指揮官”發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，我們的這次任務(wù)是消除街頭的‘牛皮癬’�！痹瓉�(lái)這支隊伍就是xx小學(xué)五（5）班的全體同學(xué)，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍里�！芭Ｆぐ_”就是街頭的廣告、海報等。
前面就是“戰場(chǎng)”了�！疤阶印眳R報說(shuō)：“前方聚集著(zhù)大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修筑了堅固的防御工事，占據了許多堡壘，想做最后的抵抗�！�
“進(jìn)攻”開(kāi)始了，幾名“突擊隊員”跑到電線(xiàn)竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強攻隊員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開(kāi)激烈的搏斗，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰最前線(xiàn)；一群“女兵”則在進(jìn)行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點(diǎn)退敗下來(lái)的“牛皮癬”的殘余勢力。大家共同作戰，緊密配合，攻破了一個(gè)又一個(gè)“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個(gè)又一個(gè)妄圖反抗的“敵軍”。戰友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰區。終于，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著(zhù)下面的“戰況”會(huì )心的笑了……
這次戰斗取得了豐碩的戰果，戰績(jì)十分可喜，整條街道煥然一新，我們取得了這次戰斗的勝利。然而對于整個(gè)地球整個(gè)世界來(lái)說(shuō)還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環(huán)保，我們才能夠取得最終的勝利。
五年級環(huán)保作文 篇6
我們所在的星球—地球媽媽?zhuān)诳萍及l(fā)達以前是多么美好、寧靜呀!到處都能看到蔚藍色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人們美好的幸福的生活!可科技發(fā)達之后呢?
現在人們變得富裕了，汽車(chē)排放的廢氣，一次性用品帶來(lái)的白色污染!真讓人可憐地球媽媽啊!
我們該怎么樣做，才能令地球媽媽恢復以前的快樂(lè )、健康呢?讓我來(lái)計劃一下吧!
我覺(jué)得嘛……應該出動(dòng)世界全體人民，分成多個(gè)小組，分組來(lái)清理污染垃圾。比如說(shuō)，第一小組來(lái)清理白色污染;第二小組負責廢氣管理;第三小組負責將工業(yè)排放出來(lái)的廢水集中起來(lái)處理……其實(shí)，人人都可以做得到環(huán)保，只不過(guò)他們只是說(shuō)得到而做不到而已。
我們現在不僅要阻止紙質(zhì)環(huán)境污染的出現。而且，還要永遠地將那些環(huán)境污染消除。讓地球永遠變成以前的那樣的美好幸福的地球!
最好是在計劃中再加一些令我“出乎意料”的計劃—綠化地球，這樣簡(jiǎn)直是一舉兩得，既可以制止環(huán)境污染，又可以綠化，美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!
如果地球媽媽看到了我寫(xiě)的這篇，她會(huì )不會(huì )笑起來(lái)呢?
五年級環(huán)保作文 篇7
尊敬的校長(cháng)：
您好。
今天，我冒昧地寫(xiě)這封信，是想向您反映一個(gè)問(wèn)題：咱學(xué)校近月來(lái)，浪費水的情況極其嚴重，同學(xué)以前節約用水的好習慣像飛走了似的，一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著(zhù)，來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會(huì )被極大地浪費。
我想大概是同學(xué)們對節約用水的意識越來(lái)越淺，導致對水資源的不重視，甚至認為水資源是無(wú)限的，用也用不完，最后發(fā)生以上的現象。
對于以上問(wèn)題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標語(yǔ)，讓同學(xué)們在用水時(shí)注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛士，專(zhuān)門(mén)負責監督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動(dòng)式，當手伸過(guò)去，水就會(huì )自動(dòng)流出。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節水的討論會(huì )，來(lái)提高同學(xué)們的節水意識。
5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)一些關(guān)于節約水資源的作文。
這些是我的建議，請您采用。
建議人：吳東碩
20xx年10月29日
五年級環(huán)保作文 篇8
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想到我們偉大無(wú)私的地球媽 媽?zhuān)厍驄寢屨驗槿祟?lèi)不注意環(huán)保而日益衰老，還得 了重病。你們人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不，不是，因為他們親 手讓自己的母親得了重病，而且日益嚴重。
美麗的地球媽媽在傷心地哭泣著(zhù)，因為人們隨意 的破壞使她受到了嚴重的傷害，她美麗的外表已不再 鮮亮�？吹竭@些，不知你有何感想，難道我們還要讓地 球媽媽繼續哭泣嗎?
人類(lèi)只有一個(gè)地球，如果我們不愛(ài)護這個(gè)共同的家園，那我們需要的食物、水和氧氣從哪里來(lái)呢?大氣層的作用是保護人類(lèi)不受過(guò)高或者過(guò)低氣溫的侵害， 不受紫外線(xiàn)的傷害，如果我們不保護大氣層，人類(lèi)受到 傷害該怎么辦呢?
所以，我向大家提幾條環(huán)保建議。
1、.保護環(huán)垅要先搞綠化、我希望全世界的每個(gè)人 爭取每人種一棵樹(shù)，各級部門(mén)多舉辦退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、停止戰爭，避免核污染。因為核武器有非常強 的核輻射，會(huì )讓人得病，并造成嚴重的環(huán)境污染。
3、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼地或 河流，不亂排放廢氣，以減少污染。
4、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對全世界的各 國居民進(jìn)行環(huán)保教育。
作為小學(xué)生，我們一定要從自己做起，從身邊小事 做起。堅決做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等，同時(shí)要積 極地向身邊的人宣傳環(huán)保知識。當然我們還可以組織 一個(gè)環(huán)保隊，教育小弟弟和小妹妹們，讓他們也參與到 環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
最后，我還想說(shuō)一句話(huà)：保護地球就是保護人類(lèi) 自己。
【【精品】五年級環(huán)保作文匯總八篇】相關(guān)文章：
【精品】環(huán)保作文匯總五篇01-12
【精品】環(huán)保作文匯總六篇01-02
【精品】環(huán)保作文匯總9篇12-11
有關(guān)五年級環(huán)保作文匯總五篇01-02
環(huán)保五年級作文12-13
關(guān)于五年級環(huán)保作文匯總十篇01-06
實(shí)用的五年級環(huán)保作文匯總5篇12-27
【精品】環(huán)保作文400字6篇01-15