【精華】五年級理想作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的五年級理想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級理想作文 篇1
當我還是孩子是，長(cháng)輩們就問(wèn)我的理想是什么。我感到很茫然，因此無(wú)言以對。那時(shí)，媽媽就告訴我：做人要有理想，如果沒(méi)有理想，那就沒(méi)有奔頭。
自從我上學(xué)的那一天起，老師就教導我們：祖國的接班人，要有理想。如果沒(méi)有理想，生活就像在大海中迷失了方向﹔如果沒(méi)有理想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永不能飛翔�？傊�，沒(méi)有理想的人生是不完美的人生！
于是，我懂得了，只有被理想充實(shí)的人們，才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài)，找到果實(shí)累累的金秋，揚起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智，為人類(lèi)做出貢獻。我曾躊躇滿(mǎn)志的想當一名海外留學(xué)歸來(lái)的博士，想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛站在世界尖端科學(xué)的講臺上，滔滔不絕的講訴著(zhù)獨樹(shù)一幟的見(jiàn)解，掌聲排山倒海。
我也夢(mèng)想當一名新聞?dòng)浾�，走遍大江南北，采訪(fǎng)全國各地的新聞事件。我還想過(guò)等自己大學(xué)畢業(yè)后，以一名志愿者的身份，到大西北去支教。把我的知識傳送給渴望學(xué)到知識的孩子們。
……
古語(yǔ)有云："仰高山，幕景行。"青少年應當有遠大的抱負。也許，你志在當政治家，那么你就該想著(zhù)人民，而不應該古名釣譽(yù)﹔也許，你志在當科學(xué)家，那么你就應該努力學(xué)習，為社會(huì )進(jìn)步刻苦鉆研，而不應該知難而退﹔也許，你志在當藝術(shù)家，那么你就應該勤奮苦練，繪出祖國的絢麗多彩，而不應該逐名逐利，作為21世紀的接班人，我們應用知識武裝頭腦，為祖國的明天做出貢獻。
請銘記：現實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河流上方的橋梁。
五年級理想作文 篇2
七歲那年，我對即將到來(lái)的小學(xué)充滿(mǎn)幻想。我總是想著(zhù)：那里的環(huán)境好不好?那里的老師兇不兇?那里的同學(xué)怎么樣?
幾度春風(fēng)幾度夕陽(yáng)紅。我由一個(gè)天真活潑的孩子變成了一位朝氣蓬勃的少年。我馬上又要走完小學(xué)五年的旅途了。想起離我越來(lái)越近的中學(xué)生活，我再次遐想起未來(lái)的學(xué)校、未來(lái)的老師、未來(lái)的同學(xué)。
我理想中的中學(xué)，不一定有華美的校舍，不一定有豪華的設備，但一定要有整潔的教室，一定要有良好的學(xué)風(fēng)。
我理想中的老師，不一定是資深的教授，不一定是一流的名師，但一定要是博才的良師，一定要是和藹的益友。
我理想中的同學(xué)，不一定是聰明的天才，不一定是闊氣的少爺，但一定要是勤奮的兄弟，一定要是友善的姐妹。
我理想中，互相幫助的情節在校園里處處浮現。當他為考試考得不好而傷心時(shí)，我來(lái)安慰他、鼓勵他;當我為一道難題而愁眉苦臉時(shí)，你主動(dòng)教我;你摔跤擦破了皮，她幫你抹藥;她推不動(dòng)講臺，他來(lái)幫忙一起推。
我理想中，無(wú)論是同學(xué)還是老師都有一個(gè)相同的愛(ài)好??讀書(shū)�；蛉宄扇�，或獨自一人，大伙兒都會(huì )不約而同地抽空來(lái)圖書(shū)館看書(shū)。每人挑一本自己感興趣的書(shū)，欣賞那跌宕起伏的情節，體會(huì )那藏入文字的精神。
我要好好學(xué)習，讓我夢(mèng)想成真，讓那理想中的中學(xué)來(lái)到我身邊。
五年級理想作文 篇3
還在小時(shí)候，在大人的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，望著(zhù)電視上的演員和明星，一顆種子就在我的心里崛起，我要當明星，當看到萬(wàn)人矚目的明星在臺上的時(shí)候異常羨慕。
我小時(shí)候就發(fā)誓要當明星，可是我比較懶，不想學(xué)樂(lè )器和舞蹈，所以無(wú)論別人怎么慫恿，我就鐵了心了。漸漸得我愛(ài)上了主持，我要媽媽給我報金鷹卡通，在那里得了獎后，我漸漸的把主持當了我的強項，主持也給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。我有一段很深刻的經(jīng)歷，就因為那次經(jīng)歷，我改變了自己，對自己的理想淡泊了。
有一次，學(xué)校搞文藝匯演，我和我的好朋友要報名參加選拔，我因為沒(méi)選樂(lè )器和舞蹈，所以就報了唱歌，當我的好朋友和班花在一起的時(shí)候，我就跟她們打招呼：“嗨！”班花沒(méi)有回應我，朋友點(diǎn)了一下頭。班花競選的是唱歌，好朋友競選的是舞蹈，我們三個(gè)一同走進(jìn)選拔室里，快到門(mén)口的時(shí)候她對我說(shuō)：“沒(méi)想到你也競選唱歌啊，不過(guò)你很快就會(huì )被淘汰的�！彼孕诺膶ξ艺f(shuō)。我退卻了，我心想：“是��！人家那么優(yōu)秀，我怎么能和她比呢，我真是不自量力�！蔽覍门笥颜f(shuō)：“我肚子痛，我先去上廁所啦！”朋友她說(shuō)：“你不參加選拔了嗎？”“不去了，有點(diǎn)不舒服�！闭f(shuō)完我就跑了，我看見(jiàn)她露出了得逞的笑容。我一個(gè)人走出去之后，跑到廁所一個(gè)人默默哭泣，就算我在班里和她再怎么合不來(lái)，她也不應該這樣說(shuō)。那時(shí)候我自己想，“或許人家本來(lái)就比我優(yōu)秀吧！”這件事情是我一直以來(lái)的一個(gè)秘密和疙瘩。
經(jīng)過(guò)多年以后，我算是想明白了�；蛟S唱歌本來(lái)就不是我的強項，我就應為這件事情以后，我對主持是越來(lái)越喜愛(ài)了，當明星也許不是我的強項，主持應該更適合我吧！
五年級理想作文 篇4
我的理想是當一名飛行員，高大威猛，神勇無(wú)敵。
我為何會(huì )有這樣的想法呢？
我為何會(huì )想當飛行員呢？因為我想捍衛祖國土地。
因為我小時(shí)候看到天上飛的飛機，感到很好奇，后來(lái)爸爸告訴我那是戰斗機，是有人在上面操控。于是我便想當飛行員，我特別想到藍天上展望大地，這樣可以舒展自己的心情。
大家都知道飛行員的神圣的職責，就是保衛祖國神圣不可侵犯的領(lǐng)土，軍人就以此為榮。
不過(guò)要實(shí)現這個(gè)愿望，首先必須要提高成績(jì)，不僅僅是語(yǔ)數英這主要的三門(mén)成績(jì)，還有德智體美勞全面發(fā)展，考一個(gè)飛行員的院校。
要當飛行員重要的不僅僅是成績(jì)，比這更重要的是身體，你的身體如果不好，即使你的成績(jì)第一也沒(méi)用。所以只有身體好，成績(jì)好才能當上飛行員。
五年級理想作文 篇5
一位名人說(shuō)過(guò)：“有理想的人，生活總是火熱的�！崩硐胧鞘�，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明.有理想才有動(dòng)力，
有動(dòng)力，我們才能朝著(zhù)理想努力奮斗。
理想會(huì )使人走向成功，我也有理想，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是形容老師的真實(shí)寫(xiě)照，我想當一位老師，兒童是祖國的花朵，我要把他們培養成祖國的棟梁！讓他們?yōu)樽鎳鎏砉獠省?/p>
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師�！闭Z(yǔ)文是芳醇的美酒，讓人回味。 語(yǔ)文是可口的泉水，讓人解渴； 語(yǔ)文是濃郁的咖啡，讓人溫馨； 語(yǔ)文是新鮮的果汁，讓人滋心潤肺。我要當一位語(yǔ)文老師，用語(yǔ)文的魅力滋潤他們幼小的'心田。我現在作為一名小學(xué)生，長(cháng)大后，會(huì )盡量理解我的學(xué)生，和他們一起學(xué)習、進(jìn)步。
“要想學(xué)生好學(xué)，必須老師好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的老師才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！睂W(xué)習是最重要的，同時(shí)也是艱苦的，我一定會(huì )堅持不懈地學(xué)習，我才有豐富的知識講給學(xué)生們聽(tīng)，我希望我教出的學(xué)生都是活潑可愛(ài)的，他們都是一群陽(yáng)光少年。
再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達，任何夢(mèng)想都是建立在今天的努力上的，我要百尺竿頭，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)！
五年級理想作文 篇6
我想當玩具店店長(cháng)，你們聽(tīng)了肯定會(huì )認為我很幼稚，都這么大了還想著(zhù)玩具，但我卻認為這是個(gè)很好的工作。
我是個(gè)愛(ài)玩拼裝玩具的人。每天早晨我會(huì )早早的起來(lái)把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來(lái)。如果有人來(lái)了，我就向他們介紹我玩過(guò)的玩具。即使孩子的父母不給孩子買(mǎi)，我也會(huì )毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩，因為我覺(jué)得這樣會(huì )給孩子們帶來(lái)快樂(lè )。
我會(huì )每天堅持的把一塊一塊零件拼起來(lái)，拼成一個(gè)很大的機器人。然后我會(huì )把它放在店門(mén)外面，讓大家欣賞我的作品。
我還打算辦一個(gè)展覽，讓全世界的人來(lái)看我的作品。
我會(huì )把許多孩子丟棄的零件，收集在一個(gè)盒子里。然后我會(huì )給它們上色，變成另一種我想要的形狀，把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì )時(shí)不時(shí)想想要把它們做成怎樣有創(chuàng )意的新玩具。
你們肯定會(huì )認為我的理想老掉牙了，還會(huì )認為我很幼稚。但我熱愛(ài)我的理想。我不但要讓自己活得快樂(lè )，也要讓周?chē)暮⒆觽兛鞓?lè )。我就是要做這樣一個(gè)平凡的人。
五年級理想作文 篇7
雛鷹有了理想才能飛翔；小苗有了理想才能茁壯成長(cháng)。每當有人問(wèn)我“你長(cháng)大了想當什么��？”我都會(huì )陷入沉思中�，F在我會(huì )毫不猶豫地回答：“我要當一名受同學(xué)們喜歡的校長(cháng)�！�
人們都說(shuō)：小學(xué)是天堂，初中是人間，高中是地獄，大學(xué)是天堂。但我卻覺(jué)得小學(xué)是地獄。因為我們不能自由自在的奔跑、玩耍，整天在教室里不能說(shuō)話(huà)也不能吃東西；還要每天都穿著(zhù)校服，這也不能碰那也不能摸；字寫(xiě)得不好啦，考試成績(jì)不理想啦，上課注意力不集中啦……都要被老師K，這樣我們的自尊心受到了傷害，同時(shí)也讓我們失去了：“孩子味”，座椅我要當一位校長(cháng)。讓老師們按照課程表上課。如果下一節課應上科目的老師沒(méi)有來(lái)一定要把課補上，否則會(huì )讓同學(xué)們對上得多的科目產(chǎn)生厭惡，從而造成偏科。學(xué)生考試考的不好、字寫(xiě)得不規范……一定不要打罵他們，要耐心地鼓勵或講道理，不然會(huì )讓學(xué)生討厭這位老師也不喜歡聽(tīng)他講的課。
校服要設計的美觀(guān)，男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我要先打好基礎，認真的學(xué)習，多看一些關(guān)于這方面的書(shū)籍、報紙等。
沒(méi)有理想小鳥(niǎo)就不會(huì )飛高，芝麻也不會(huì )節節高，人更不會(huì )活出個(gè)樣來(lái)。我一定要完成這遠大的理想。
五年級理想作文 篇8
世界之大，無(wú)奇不有。我們人類(lèi)在宇宙中是渺小的，也是智慧的。我們發(fā)明了千奇百怪的發(fā)明，畫(huà)出了五彩斑斕的畫(huà)卷，編寫(xiě)了優(yōu)美動(dòng)人的詞曲。我們創(chuàng )造文明，建造房子，計劃美好的生活。在這樣的環(huán)境中，也出現了各式各樣的職業(yè)，而我的理想，是做一名教師。
教師，多么偉大的職業(yè)，他們無(wú)私奉獻，就去古詩(shī)中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭驹谥v臺上，用心的教我們識字，讀書(shū)，繪畫(huà)，一根根粉筆從嶄新到消失，在黑板上寫(xiě)下了無(wú)數的知識，因為粉筆灰，不斷咳嗽，皮膚不斷變差，手漸漸粗糙，他們卻從不計較，仍然把所知道的所有知識全部傳授給我們。他們在講臺上，不斷的教導我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，告訴我們尊老愛(ài)幼，孝敬長(cháng)輩，還告訴我們許多社會(huì )的規則，紅燈停，綠燈行，拾金不昧……在早晨，教師為了我們的身體強健還帶領(lǐng)我們做早操，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的示范教學(xué)。當我們又不會(huì )的，不懂的事情，他們總會(huì )耐心教導，不感到絲毫的厭煩。教師的教學(xué)嚴而有愛(ài)，是我們的長(cháng)輩，也是我們的朋友，不斷太多架子，不拘小節，有什么苦惱，都可以向他們傾訴，他們會(huì )為我們做出適當的解答。
當一位人民教師，一直是的我的理想，為人民服務(wù)，培養祖國的花朵，發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神。
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