關(guān)于趣事五年級的作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的趣事五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
趣事五年級的作文 篇1
在汽車(chē)王國里,各種汽車(chē)本來(lái)和和睦睦的相處在一起,可是一些汽車(chē)狂妄自大,唯我獨尊,終于汽車(chē)王國里爆發(fā)了一場(chǎng)戰爭。
先是高傲的寶馬挑起了事端!拔业纳韮r(jià)最高,我應該是汽車(chē)王國里的老大!眾W迪立刻反駁起來(lái)了,說(shuō):“你價(jià)格高了又能怎么樣?你有的車(chē)款型還沒(méi)有我身價(jià)高呢,要說(shuō)老大應該由我來(lái)當。你來(lái)當老大那真是眾車(chē)不服的!睂汃R和奧迪的爭吵聲驚動(dòng)了別的汽車(chē),他們正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,奔馳大喝一聲:"有我一個(gè)就足夠了,你們瞧!我的名字多么有氣勢,不像你們的名字那么老土,什么馬啊迪啊的!边@時(shí)寶馬和奧迪開(kāi)始齊心合力起來(lái),結成了同盟一起反攻奔馳:“還奔馳呢,公路限速再奔馳也沒(méi)有用!贝藭r(shí)上海通用的陣營(yíng)也大鬧了起來(lái),以凱迪拉克為首的通用陣營(yíng)一起攻擊寶馬。通用家族中的別克、五菱、雪弗萊都跟在凱迪拉克后面幫腔作勢。而,同時(shí)東風(fēng)家族的'老大悅達起亞開(kāi)始纏上了奧迪,他的得力干將雪鐵龍、標致一起團結起來(lái)為老大哥起亞撐腰助力。正當他們打的不可開(kāi)交的時(shí)候,福特從中間跑了出來(lái),他使勁地拉架,他的手下捷豹、路虎、林肯、馬自達和水星也都努力的在勸和。畢竟現在大家都在追求和諧嘛!
汽車(chē)門(mén)都想舉行一場(chǎng)車(chē)速比賽來(lái)證明自己是汽車(chē)王國的老大,他們就請了大眾汽車(chē)來(lái)做裁判。比賽開(kāi)始了,寶馬和奔馳跑的很快,一下就飛前面去了,可是他們太急于求成了,在賽道上發(fā)生了小碰擦,所以就互相吵打起來(lái),后面的汽車(chē)看前面打了起來(lái),他們從日出打到日落連裁判都想休息了。這時(shí)候奇跡居然出現了,在終點(diǎn),是的,就是那個(gè)已經(jīng)被那些想爭當冠軍老大的奔馳寶馬奧迪起亞一起遺忘了的終點(diǎn)上,緩緩地迎來(lái)了一輛老舊的東風(fēng)牌東方紅拖拉機。此時(shí),一切都安靜了下來(lái),剩下的只有眾汽車(chē)們的目瞪口呆。他們只能看著(zhù)“東方紅”昂首挺胸地走上領(lǐng)獎臺,正在此時(shí)臺下卻爆發(fā)出如雷般的掌聲。
最后,在冠軍頒獎臺上,雖有些老態(tài)龍鐘但資歷很深的老大哥解放牌轎車(chē)意味深長(cháng)地對大家說(shuō):“什么車(chē)都能是汽車(chē)王國的老大,只有和平共處下去我們的汽車(chē)王國才能夠繁榮昌盛!
趣事五年級的作文 篇2
夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數也數不清,但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天,我們正在吃午飯,突然姐姐說(shuō):“今天我們沒(méi)事干,我們去游泳吧“。我和哥哥異口同聲的說(shuō):“行“。吃完飯,我們收拾了東西拿著(zhù)游泳衣和游泳圈來(lái)到游泳池,哇!陽(yáng)光照在水里閃閃發(fā)光,好看極了。哥哥是個(gè)急性子,我還沒(méi)來(lái)的急問(wèn)他怎么游,他就跳了下去。隨后,姐姐也跟著(zhù)下去了,從來(lái)沒(méi)游過(guò)泳的我依然坐在池旁。我看見(jiàn)叔叔阿姨們在水擺著(zhù)各種各樣的姿勢游來(lái)游去,我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來(lái):"姐姐快來(lái)教我游泳",姐姐說(shuō):"好,你下來(lái)吧"。我對姐姐說(shuō):"我不敢下",沒(méi)事,我扶著(zhù)你",我這才慢慢下了水。
到了水里,姐姐先給我講了游泳時(shí)喚氣的要領(lǐng),我按姐姐教我的方法去做。誰(shuí)知第一次喚氣就喝了一大口水,我沒(méi)有灰心,還在繼續練著(zhù)。奇跡終于出現了,我竟能連喚四口氣游出五米多遠。
耶!我終于成功了,通過(guò)這次游泳我真正體會(huì )到了"世上無(wú)難事,只怕有心人"的真正含義。
趣事五年級的作文 篇3
今天是大年初四,冬去春來(lái),風(fēng)和日麗,春色宜人,我激情滿(mǎn)懷,喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風(fēng)云嶺公園的山腳下放風(fēng)箏。
下午,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)有六種顏色的大三角風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到了風(fēng)云嶺公園的山腳下,哇,碧空如洗的天空上飄著(zhù)各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏,藍色的小鳥(niǎo)、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總,目不暇接。
我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心,就像火爐上燒滾的水,勃勃地掀動(dòng)壺蓋,迫不及待地從河提沖向河灘,拿著(zhù)風(fēng)箏就奔跑起來(lái),可跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下去,急得我直跺腳。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)調柔和地說(shuō):要逆著(zhù)風(fēng)跑,而且剛飛起時(shí),要慢慢放線(xiàn),接著(zhù)爸爸還做了示范。我按爸爸的指導,左手拿風(fēng)箏,右手拿線(xiàn)軸,快速地跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢離手,我慢慢放線(xiàn),繼續前跑,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去,越飛越高,跑了一會(huì )兒,風(fēng)箏終于穩穩地放到天上去了,拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一收一放,風(fēng)箏一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,扭著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,像是在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈迎接著(zhù)春天的到來(lái)。我笑瞇瞇地仰望著(zhù)風(fēng)箏,激動(dòng)地高喊:飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!
我終于學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了!雖然累得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡,但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著(zhù)歌,快樂(lè )得就像林中的一群麻雀,尖著(zhù)嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風(fēng)箏!
趣事五年級的作文 篇4
我有一個(gè)快樂(lè )、溫馨的家。每天晚上我們的快樂(lè )小屋里都會(huì )傳出陣陣笑聲。不信,你聽(tīng)!肮甭(tīng)到了吧?我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢?告訴你吧,我家又發(fā)生了一件趣事。這還得從一個(gè)月前說(shuō)起。
那天晚上,我鄭重其事的召集全家人舉行了一個(gè)家庭會(huì )議。會(huì )議開(kāi)始了,我清了清嗓子說(shuō):“各位家長(cháng)好,前幾天老師教了我們一些節水知識。這些天我觀(guān)察了咱家的用水情況,發(fā)現了一些節水漏洞,我想請大家想一些有效的節水方法!薄笆茄,我也感覺(jué)咱家用水得控制一下啦!”奶奶頭一個(gè)贊同!笆茄,是呀,咱家的水表連續幾個(gè)月走高了!卑职、媽媽邊說(shuō)邊連連點(diǎn)頭!罢埌察o,既然大家有共識,我決定舉辦一個(gè)“節水金點(diǎn)子”大賽。誰(shuí)想出最妙的節水方法,并且行之有效,誰(shuí)就獲得金獎。一個(gè)月后頒獎!薄拔蚁日f(shuō),”細心的奶奶搶著(zhù)發(fā)言,“我可以用淘米水洗頭,因為我聽(tīng)說(shuō)用淘米水洗頭能滋養頭發(fā),說(shuō)不定我這么用下去還能返老還童呢!”“哈哈…...”奶奶的話(huà)逗得我們全家人哈哈大笑!拔铱纯照{水不停的滴著(zhù),浪費了很可惜,我用個(gè)桶接著(zhù),可以用來(lái)澆花!卑职终f(shuō)!澳氵@個(gè)著(zhù)的確很妙,不過(guò)我還有高招!眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō),“我每次洗衣服的水倒了太可惜,我可以用來(lái)拖地和沖廁所,來(lái)個(gè)廢物利用,怎么樣!”“到底誰(shuí)的辦法節水最有效,我們一個(gè)月后見(jiàn)分曉吧!”看到大家躍躍欲試,勁頭十足,我心里樂(lè )開(kāi)了花。
第二天,我便看到爸爸往空調軟管下放了一個(gè)水桶;媽媽也開(kāi)始注意洗衣水的使用;我也把每天的洗腳水倒入衛生間爸爸新買(mǎi)的大桶里,沖廁所用;奶奶的淘米水美容法也開(kāi)始實(shí)施……
一個(gè)月后的今天,頒獎大會(huì )如期舉行!案魑婚L(cháng)輩,大家在這一個(gè)月各使妙招,因此咱家水表本月比上月少走10個(gè)字,節水初步收到了成效!”我自豪地宣布!疤衾!”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌!罢l(shuí)的妙招最終得勝呢?”看著(zhù)大家期待的目光,我接著(zhù)說(shuō),“下面,我宣布比賽結果:最佳節省獎——媽媽?zhuān)蛔罴衙廊莳劇棠;最佳?shí)用獎——爸爸!
“哈哈……咱們都是節水能手呀!”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說(shuō)這事有趣不?
趣事五年級的作文 篇5
趁著(zhù)五一放假,舅舅、舅媽帶著(zhù)弟弟從北京坐動(dòng)車(chē)組列車(chē)到我們家來(lái)玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才,他剛4歲。
聽(tīng)舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說(shuō)到:“今天,我被鱷魚(yú)叼了!”他還說(shuō):“這只鱷魚(yú)又大又兇,一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢!”聽(tīng)完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來(lái),他把老師比做了鱷魚(yú)。他是不是很搗蛋呢?
今天我下樓踢足球,我們在分隊時(shí)一切順利,但是我們在開(kāi)球時(shí)弟弟擋在前面,我推他他卻不走,我只能繞到一邊,但是他也跟了過(guò)來(lái),我將他抱到了球門(mén)后面,然后再次去開(kāi)球,我用力一踢,球到了我們隊前鋒的腳下,我趁機往前鋒位置上跑補他的位置。我帶著(zhù)球向前沖,因為人手不多的原因我們久攻不下,在左邊的隊友也來(lái)幫忙了,我的弟弟也來(lái)“幫忙”了,他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來(lái)亂扔。我覺(jué)得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球,來(lái)了幾個(gè)隊友幫忙,弟弟也來(lái)了,他在中間搗亂讓我們隊有好幾球都沒(méi)進(jìn)。他們左面的防御力不強,我們的大部份的人都在這邊,抓住機會(huì )射門(mén),弟弟又來(lái)了,他在前面擋住了球,卻坐到了地上。對方的守門(mén)員趁機抱住了球,我們喪失了良機。我懊惱不以......
你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感覺(jué)他這次從北京趕來(lái)不是來(lái)玩兒的,而是來(lái)給我搗亂的,在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì )搗亂呢?
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