精選春天的五年級作文300字匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的五年級作文300字 篇1
伴著(zhù)春風(fēng)、沐著(zhù)春雨，春天姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了校園。頓時(shí)，校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細心地用眼看、用耳聽(tīng)，很快就找到了校園里的春天。
我在學(xué)校的花叢里找到了春天。校園里，春風(fēng)在我的耳邊細語(yǔ)，天上大雁都往南飛，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽?jì)�，花兒害羞的向我們張開(kāi)了粉紅的笑臉，蝴蝶姑娘也在花叢中飛來(lái)飛去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去……那些都是春天。
我在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上找到了春天。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑，有的在足球上生龍活虎地踢著(zhù)足球，有的在做游戲，個(gè)個(gè)都很高興、個(gè)個(gè)都很精神，操場(chǎng)周邊的樹(shù)木挺直了冬天里彎曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我們打著(zhù)招呼……那些都是春天。
我在學(xué)校的教室里找到了春天。教室里，同學(xué)們的衣服穿得越來(lái)越少，老師的身姿也越來(lái)越美麗，個(gè)個(gè)亭亭玉立的，同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)也越來(lái)越仔細，個(gè)個(gè)都瞪著(zhù)專(zhuān)注的大眼睛，下課后笑聲也比冬天更加清脆和動(dòng)聽(tīng)，教室里的灰塵越來(lái)越少，干干凈凈的……那些都是春天。
我最喜歡春天的校園！因為她是一個(gè)全新的校園，充滿(mǎn)著(zhù)生機和希望。
春天的五年級作文300字 篇2
“嘀嗒嘀嗒”，窗戶(hù)外面傳來(lái)了雨點(diǎn)從天空垂直落下的聲音。鄉下居住的我發(fā)現了大自然給予鄉下獨特的美景。
聽(tīng)，小雨的聲音，多么動(dòng)聽(tīng)，好像在開(kāi)演唱會(huì )一樣，“嘩啦啦，嘩啦啦�！边@歌聲多么悠揚，歌聲飄過(guò)的每個(gè)角落都不再干枯，他們邊享受著(zhù)滋潤的幸福，邊綻放著(zhù)笑容。天上的云朵好像在為小雨的歌伴舞，雷公先生是觀(guān)眾，聽(tīng)“轟隆隆，轟隆隆”這是他在鼓掌呢！掌聲多么響亮��！
小草早已迫不及待了，連忙從剛被雨水融化的雪地里鉆出頭來(lái)。
參加的演員越來(lái)越多了，冬眠了許久的參天大樹(shù)被他們的歌聲所吸引，它開(kāi)始吐露新芽，養育花苞，這是在裝飾著(zhù)屬于大自然的舞臺。迎春花、梨花，爭先恐后地開(kāi)放，農民伯伯們似乎看到了秋天的好收成，那小孩子與大人們都冒著(zhù)雨，來(lái)觀(guān)賞這一年一度的美景，我也不例外。
大自然是多么美麗與神秘，也有許許多多的秘密，讓我們去發(fā)現，所以我要提倡大家保護環(huán)境，保護大自然，保護我們的家。
請認真傾聽(tīng)于發(fā)現大自然吧！
老師點(diǎn)評：小作者以?xún)?yōu)美的筆調，為我們描繪了一副初春新雨的畫(huà)面。全文結構緊湊，文字清新活潑，字里行間無(wú)一不展示著(zhù)大自然的美與歡樂(lè )。真棒！
春天的五年級作文300字 篇3
春天悄悄走來(lái)！萬(wàn)物復蘇，到處是生機勃勃的景像......
在那田野里，一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰，它們?yōu)榇蟮嘏弦患G色的衣裳，在還沒(méi)種田的地里長(cháng)滿(mǎn)各種各樣的野花，有白的，黃的，紫的，藍的......五顏六色，五彩斑斕。那紫色的花還真特別，一簇一簇的，那紫不是一般的紫，它紫得鮮艷，紫得純凈，紫得夢(mèng)幻！有點(diǎn)像君子蘭，又有點(diǎn)像蝴蝶蘭，燕尾蝶，還有薰衣草。站在花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，忙著(zhù)采花蜜小蜜蜂樂(lè )得幾乎要噴可樂(lè )！
在小溪邊，柳樹(shù)寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)小溪，像姑娘在洗頭發(fā)一樣，小溪叮咚叮咚的歡快地唱著(zhù)歌兒！水里的魚(yú)兒為她伴舞，有的圍成一圈，有的兩只一起拉拉手！真是可愛(ài)極了！魚(yú)兒有的還在看電影呢！望著(zhù)純潔無(wú)暇藍天白云的流動(dòng)，這就是所謂在看《白云歷險記》！魚(yú)兒生活還真是有滋有味，絢麗多彩！
午后，下起蒙蒙的細雨，美麗的景色，好看的電影，瘋狂地舞蹈，都結束了。細雨蓋住了景色，景色也隨著(zhù)蒙霧進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香......只剩下小青蛙偶爾也出來(lái)唱幾首“催眠曲”。
春天的田野太美了！我愛(ài)春天的.田野！我更愛(ài)這美麗無(wú)奇！夢(mèng)幻仙境般的大自然！
春天的五年級作文300字 篇4
盼到了，終于盼到了。春天終于來(lái)了！她帶著(zhù)希望，帶著(zhù)溫暖，腳步輕盈的來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她一刻也不休息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原……所到之處，都留下勃勃生機！
我愛(ài)春天，愛(ài)那綿綿的春雨，它的雨絲如牛毛般輕，如針尖般細，密密地灑向大地，那輕紗般的大霧，籠罩大地、滋潤萬(wàn)物。草兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，雨珠順著(zhù)它翠綠的莖滾下來(lái)，被小草貪婪地喝了。小樹(shù)兒吐出嫩芽，在微風(fēng)中，它們就好像正在梳理自己剛剛洗過(guò)的美麗秀發(fā)。它們歡笑著(zhù)，左右搖擺著(zhù)，顯得格外美麗，格外精神。雨后，一陣清新的空氣撲面而來(lái)。我愛(ài)春天，愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫，蛙鳴與一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的小動(dòng)物尤其是那可愛(ài)的小燕子。它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的小燕子。燕子落在電線(xiàn)上。電線(xiàn)成了五線(xiàn)譜，燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
我愛(ài)春天，每年春到沅江的時(shí)侯，我都要去游玩，漫步在小草柔軟地身體上，真不忍心。望著(zhù)碧藍的天空，上飄著(zhù)幾朵如紗的白云。倒映在碧綠而淺藍的江水中，美極了！
我愛(ài)著(zhù)春天的綿綿春雨，我愛(ài)春天的小動(dòng)物，我愛(ài)春天的景色。我愛(ài)春天的所有！
春天的五年級作文300字 篇5
春天又來(lái)了，到處一片生機盎然。
我愛(ài)綠色的春天，但我更愛(ài)那無(wú)私奉獻的小草。小草又破土而出，沒(méi)幾天就長(cháng)高了。她一長(cháng)就長(cháng)滿(mǎn)了草原、山坡、森林，到處是她的兄弟姐妹。她不像鮮花那樣，要人去鋤草、澆水、料理，她會(huì )自己長(cháng)大，就算你踩死了她，幾天后也會(huì )再生。正所謂：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！碧拼�(shī)人白居易寫(xiě)的這首詩(shī)，正是小草一生的真實(shí)寫(xiě)照。
“天涯何處無(wú)芳草�！痹谏�、要草原、在公園，都=有小草的足跡。雖然她們很渺小，卻很偉大。俗話(huà)說(shuō)：歌曲得有伴奏，圖畫(huà)得有顏色。當然，那美麗的鮮花旁邊也得有綠色的小草陪襯。當人們紛紛議論著(zhù)鮮花：“瞧，這朵花多美��！”時(shí)，鮮花往往會(huì )孤芳自賞。其實(shí)，人們是否想過(guò)，少了旁邊的小草，鮮花只不過(guò)是一枝獨秀，人們還會(huì )贊美她嗎？當小草聽(tīng)見(jiàn)人們贊美鮮花時(shí)，他們決不會(huì )爭功奪勞，當鮮花驕傲地數落小草時(shí)，小草決不還理，而要在自己的崗位上默默地工作著(zhù)。
試問(wèn)，青藏高原少了草會(huì )變成什么樣？?jì)让晒派倭瞬輹?huì )變成什么樣？
看來(lái)，草在哪里都有，哪兒都少不了她們。小草，你知道嗎？你雖然渺小，卻是我們心中的英雄。
春天的五年級作文300字 篇6
春天，是一個(gè)多么令人陶醉的季節。春姐姐的披風(fēng)是一片片嫩綠的葉兒，在她的紅鞋襯托下是那么美麗動(dòng)人。紅鞋是花妹妹與蝴蝶姐姐用花粉做出來(lái)的。那萬(wàn)朵幽香的花朵散花出讓人流連忘返的香味，它告訴我們冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天，媽媽帶我去公園玩�？匆�(jiàn)春姐姐用檸檬黃點(diǎn)著(zhù)菜花，用啞掉似的手把櫻花掛滿(mǎn)了枝頭。菊花是她用口琴吹出來(lái)的，她用不同的音樂(lè )吹出不同的顏色。于是，隨著(zhù)悠揚的笛聲大地開(kāi)出了無(wú)顏六色的菊花。黃的、白的、橘紅的……有這么多美麗的花，而我卻喜歡那散發(fā)出陣陣芳香的櫻花。瞧！櫻花樹(shù)上的花蕾鼓鼓脹脹，伸出了脖子，咧開(kāi)了嘴。有雪白的、粉紅的、大紫的……一堆堆、一簇簇競相開(kāi)放著(zhù)，在陽(yáng)光的照射下，讓人眼花繚亂，像是置身于仙境一般�；▋涸谂笱蟮年�(yáng)光里翩翩起舞，散發(fā)出陣陣芳香，把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都喚醒了。它們穿梭在花叢中，親吻這些最早來(lái)到春天的花姑娘。下午，在夕陽(yáng)的反射下，山坡里、山腰上又像是誰(shuí)纏上了道道彩虹，真希望那些白櫻花能早日結出可口、水靈的櫻桃。
我愛(ài)公園的櫻桃樹(shù)。