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【推薦】五年級秋雨作文匯總7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級秋雨作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋雨作文 篇1
秋雨帶著(zhù)涼意，從浮動(dòng)的云層中，帶著(zhù)輕輕的秋風(fēng)飄然而下。
有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開(kāi)朗；人們大多都會(huì )貶低秋雨，認為它的充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著(zhù)向你飄來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)你的臉，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
朋友，你愛(ài)秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細細的`秋雨密密地斜織著(zhù)，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠處的樹(shù)，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細品一品，竟然還帶著(zhù)醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著(zhù)，遠近處一片墨黑，只能看見(jiàn)那樹(shù)木，房屋高大的黑影……燈光從充滿(mǎn)水汽的霧中透也來(lái)，從細細的秋雨中透過(guò)來(lái)，帶著(zhù)光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。
綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現在卻令人高興，因為它為明年的豐收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類(lèi)多多造福！
五年級秋雨作文 篇2
今年秋天的雨季很長(cháng)，雨下得也很大。這周已經(jīng)連著(zhù)下了四天的雨了，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停的意思，反而越下越大了。
中午，我吃好午飯，無(wú)聊中，凝視著(zhù)窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨中，雨點(diǎn)越下越密，越下越急，從窗外向遠處望去，只見(jiàn)那無(wú)數的雨點(diǎn)串成了珠簾，這一條，那一條，無(wú)數的珠簾連接著(zhù)大地與天空之間。豆大的雨點(diǎn)，劈頭蓋臉地打來(lái)，打在屋頂上，打在樹(shù)葉上，路人的雨傘上……噼噼剝剝，嘩嘩啦啦，奏出了屬于秋雨獨特的.一首交響曲，這首交響曲在我的耳畔響個(gè)不停，而且越來(lái)越響。
“啊呀！這飄進(jìn)來(lái)的雨花把我的本子都打濕了�！闭诿β档呐瑢W(xué)輕聲嘆道。
這時(shí)，谷同學(xué)走進(jìn)教室，他埋怨道：“唉，這雨也太密了，就出去一會(huì )兒，衣服和頭發(fā)就已經(jīng)濕了，再怎么躲，一陣風(fēng)刮來(lái)，都能讓雨水弄得你滿(mǎn)身都是！”
一會(huì )兒，曉白同學(xué)拿著(zhù)雨傘走進(jìn)教室，大聲喊道：“這雨太大了，小操場(chǎng)上那兒滿(mǎn)地都是水，感覺(jué)就要淹掉了，從那兒走過(guò)來(lái)，我還算注意著(zhù)呢，可我的鞋子還是濕透了！”
王同學(xué)一臉悲哀的哭訴：“唉，太陽(yáng)公公不見(jiàn)了，誰(shuí)能去找到他��！”同學(xué)們哈哈大笑。
“還真是的！”原來(lái)的草坪，變成了水塘，學(xué)校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大，密密麻麻，整個(gè)世界都白茫茫的，遠處的樓房似乎在浮動(dòng)，一切都變得影影綽綽……
漫長(cháng)的雨季影響這周?chē)囊磺�，濕濕的空氣也改變�?zhù)同學(xué)們的心情。有人無(wú)聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，學(xué)習生活還一如既往……
五年級秋雨作文 篇3
一陣秋風(fēng)一陣涼。秋雨，宣告著(zhù)一個(gè)季節的結束，迎接著(zhù)另一個(gè)季節的到來(lái)。
秋雨和夏天的雨不同，夏天的雨是暴躁的，暴躁得像一頭生氣的獅子。只聽(tīng)“轟隆隆”一聲，雨就下下來(lái)了。那個(gè)架勢，仿佛老天爺把積郁一年的怒氣，一瀉而下。大地上的萬(wàn)物都痛痛快快地洗了個(gè)澡，洗去了一身的燥熱，帶來(lái)了心的安寧。
而秋雨則不同，秋雨是溫柔的，像媽媽的手撫摸著(zhù)你。當下雨的時(shí)候，天氣不會(huì )悶熱，十分涼爽。秋天的雨是細細密密的，像天上的織女織成的紗簾，擋在天與地之間。所有的事物都變得朦朦朧朧，仿佛都穿上了一件若有若無(wú)的霓裳。
下秋雨的.夜晚，有點(diǎn)微涼。城市的燈火一盞一盞地點(diǎn)亮了，密密的雨絲透過(guò)暖暖的燈火，輕輕地敲打著(zhù)窗玻璃，似在等待著(zhù)主人的邀約。秋雨，打濕了這個(gè)城市的夜，靜謐的夜晚，睡得特別好，一夜好夢(mèng)。
秋雨過(guò)后，小動(dòng)物們都開(kāi)始為過(guò)冬而做準備：松鼠四處收集起五彩繽紛的干樹(shù)葉，打算給自己一個(gè)五顏六色的美夢(mèng)；知了的叫聲不像夏天那樣煩人，反而有一點(diǎn)悲涼，仿佛是在給夏天唱一曲送別歌。
秋雨過(guò)后，菊花陸陸續續地開(kāi)了，紅色的、白色的、黃色的……既像散落在草叢里的星星，又像灑在綠天鵝絨里的寶石，十分美麗。
秋雨，你是秋天的使者，帶來(lái)秋的消息；秋雨，你是秋天這一首交響樂(lè )的指揮棒，為我們帶來(lái)美妙的樂(lè )曲。
秋雨，叫我如何不愛(ài)你！
五年級秋雨作文 篇4
詩(shī)人張籍離開(kāi)家鄉，風(fēng)塵仆仆的來(lái)到了洛陽(yáng)城。
光陰似箭，轉眼間中秋節都即將來(lái)臨，樹(shù)葉枯黃，都紛紛落了下來(lái)。洛陽(yáng)城內，冷風(fēng)陣陣，讓人們感到這世間無(wú)比凄涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門(mén)拜訪(fǎng)親朋好友們，順便回到故鄉去探望父母�？上б驗橛鲆�(jiàn)一位正要回需要當官，沒(méi)有辦法。沮喪之季，恰巧遇見(jiàn)一位正要回到家鄉的同鄉，決心寫(xiě)一封家信委托同鄉務(wù)必要把信轉送到父母手中，以表孝心。信中有著(zhù)甜蜜祝福語(yǔ)：祝父母“壽比南山，福如東�！�，只怪對鄉親家人說(shuō)的事情太多太多，萬(wàn)一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系？如果這次的信沒(méi)有將自己想表達的意思說(shuō)清楚？那怎么辦？此時(shí)此刻，張籍的內心是多么復雜，多么矛盾。每當捎信的人剛要啟程的時(shí)刻，他還要將信封拆開(kāi)，唯恐寫(xiě)了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂(yōu)，也擔心會(huì )不會(huì )少寫(xiě)。有時(shí)候甚至不能發(fā)現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時(shí)，捎信人炯炯有神的目光都會(huì )顯得黯然失色，但是他也了解張籍詩(shī)人頃刻的.心情。張籍就這樣反反復復地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒(méi)有思緒的心情，此時(shí)他是多么想回鄉��！張籍望著(zhù)藍天多么想高歌吶喊，傾訴著(zhù)自己的心愿……
五年級秋雨作文 篇5
秋天，本是應該下雨的季節。但是，看到到處都顯露著(zhù)一絲暖意，我的心里，好想好想，下一場(chǎng)如絲如線(xiàn)的秋雨，改變一下這暗淡無(wú)味的天氣。上帝真好，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的祈求，在快到中秋佳節之時(shí)，終于下了一場(chǎng)連綿不斷的秋雨。秋雨，綿如銀線(xiàn)，像斷了線(xiàn)的珍珠一樣揮灑在了大地的身上。在花瓣上晶瑩剔透的秋雨滴在了清香泗溢的.桂花樹(shù)上，桂花開(kāi)了；在天空中自由飛翔的秋雨滴在了干枯的麥苗身上，麥子低下了頭，向雨表示敬意；在樹(shù)葉上冰晶玉潔的秋雨滴在了無(wú)人問(wèn)津的果樹(shù)上，果樹(shù)結出了酸甜可口的果子。秋雨在親吻著(zhù)大地，滋潤著(zhù)大地，讓大地有了新的生機。秋雨是平凡的，但對大自然來(lái)說(shuō)，卻是不可或缺的。雨下著(zhù)，下著(zhù)，一下就是十幾天�，F在的大地已經(jīng)和春天一樣富有生機。但老天爺好象發(fā)了威一般，讓雨一個(gè)勁的下，一刻也不停，氣溫也隨之而降。早上，一出家門(mén)，一股股冷氣撲面而來(lái)，和下雨前出門(mén)手里還搖著(zhù)扇子截然不同。到了夜間，那更是狂風(fēng)大作，暴雨傾盆。瞬間，風(fēng)和雨一起呼嘯而來(lái)，吹得門(mén)都關(guān)不住，窗都合不攏�？偠灾�，人們都脫下了薄薄的夏裝，換上了保暖的秋裝。是雨，是風(fēng)告訴了我們，秋天，真的來(lái)了，而且是一下子從炎熱的盛夏進(jìn)入到了寒冷的深秋。終于，雨住了，風(fēng)停了，天空中出現了幾道絢麗多姿的彩虹。人們見(jiàn)到太陽(yáng)出來(lái)了，臉上都露出了難得一見(jiàn)的笑容。希望，在這風(fēng)和日麗的秋天里，我們一同努力，好好學(xué)習！
五年級秋雨作文 篇6
“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨綿綿，天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風(fēng)中七扭八歪的落下來(lái)了。
烏云遮頂，這時(shí)的秋風(fēng)已經(jīng)不像書(shū)中寫(xiě)到的“秋風(fēng)送爽”了，而應該是“秋風(fēng)凜冽”。風(fēng)“嗖嗖”地從領(lǐng)口鉆進(jìn)去，凍得人不得不把身子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。
看，那些大哥哥們雖然凍得發(fā)抖，但還是挺立著(zhù)身板在風(fēng)雨中邁著(zhù)穩健的步伐走著(zhù)；而那些愛(ài)美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的，但為了顧及自己的形象，還是身著(zhù)一身秋裝，穿著(zhù)漂亮的秋裙，精致的`高跟鞋踩在柏油馬路上，卻顯得有點(diǎn)慌亂；可小孩子們卻不管這些，一個(gè)個(gè)在路上打打鬧鬧，你追我趕，一點(diǎn)兒也不管風(fēng)刮得刺骨，老人們打著(zhù)傘，在后面大聲地叫著(zhù)讓孩子們停下來(lái)，小心別摔著(zhù)了。
書(shū)上說(shuō)過(guò)，天氣的好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎，人們的心情一定會(huì )變得很煩燥，而像這樣的天氣，我一個(gè)人走在回家的路上，心情也自然而然的變得低沉。
終于回到家了。我趴在陽(yáng)臺上，看著(zhù)雨落在樓下的那盆太陽(yáng)花上，我想它也不喜歡這種天氣吧？“呼呼”樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖晃晃，發(fā)出“沙沙”的聲響，不少樹(shù)葉娃娃都極不情愿地被風(fēng)吹離了母親的懷抱，隨著(zhù)風(fēng)雨流落他方。
不久，可能是太陽(yáng)公公睡醒了吧，他不忍看到這一片蕭瑟的景象，立即趕走烏云，叫雨別再下了。
啊，風(fēng)停了，雨住了，天氣又恢復了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙，臉上也恢復了悠然自得的神態(tài)。
五年級秋雨作文 篇7
秋天的雨給人感覺(jué)總是那么得凄涼！帶給人一種莫名其妙的憂(yōu)郁。
晚上，我跟爸爸媽媽一起去外面吃晚飯。走之前，我感到一絲涼意，便披上了一件衣服，我們出發(fā)了。
一路上，我時(shí)而望望天，天空一片灰暗，細雨隨著(zhù)風(fēng)慢慢飄到我的臉上，我喜愛(ài)這種浪漫的感覺(jué)，但更愛(ài)雨。雨水打在水坑中發(fā)出“滴滴——滴滴”的聲響。其實(shí)，這種聲音很小很小，只因四周十分靜寂時(shí)，才能聽(tīng)到這種細微的聲音。
忽然，一道閃電劃過(guò)，像要撕裂萬(wàn)里長(cháng)空，接著(zhù)一聲巨響，猶如排山倒海，滾滾而來(lái)，震得人心收緊，大地動(dòng)搖。
雷鳴夾著(zhù)電閃，電閃帶著(zhù)雷鳴。
那雨，一會(huì )兒像用瓢子往下潑；一會(huì )兒又像刷子往下刷；一會(huì )兒又像噴霧器在天上不慌不忙地噴灑人間——大一陣子，小一陣子；小一陣子又大一陣子，相互交錯、持續地進(jìn)行著(zhù)。暴雨在怒吼的.狂風(fēng)中傾瀉下來(lái)，一片片雨點(diǎn)子，像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔在玻璃上，敲得玻璃直響。
大雨發(fā)了瘋似的往下落，溝道頓時(shí)水流滾滾，馬路變成了一片汪洋。
秋風(fēng)颯颯，秋雨綿綿，大雨過(guò)后，細雨又重裝上陣了。它孜孜不倦地敲打著(zhù)窗門(mén)，淅淅瀝瀝，像在演奏一曲情意纏綿的樂(lè )章。
綿綿的秋雨，梳理著(zhù)青山，滋潤著(zhù)大地，地面大大小小的水洼積滿(mǎn)了水……
在葉與葉，枝與枝之間發(fā)出的聲音是非常美妙的，只要你用心聽(tīng)就能聽(tīng)得見(jiàn)。
經(jīng)過(guò)剛才的一番折騰，雨終于——停了。