五年級科幻作文（精選40篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級科幻作文（精選40篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　五年級科幻作文 篇1

　　假如我是科學(xué)家，我就會(huì )發(fā)明一種能探測火山暴發(fā)的儀器，它還有一種特殊的功能，就是能隨時(shí)的探測地下的動(dòng)靜，如發(fā)現地下有大量巖漿，就會(huì )發(fā)出警報。據情況看來(lái)，火山探測儀已救了不計其數的的。

　　假如我是科學(xué)家，我就會(huì )發(fā)明可以照顧病人的機器人，機器人能通過(guò)它頭上的電線(xiàn)來(lái)探測病人現在想干什么，探測完之后，機器人馬上會(huì )帶著(zhù)病人去做事，可是由于病人的'心思太多，機器人總是發(fā)出電量不足的警報，病人又不方便給機器人充電，所以機器人干不到一件事就會(huì )“罷工”了，因此證明這種機器人還中夠高級，我又解剖了一個(gè)機器人，發(fā)現里面裝的電池又小又少。我就有一個(gè)念頭：把機器人的電池盒造大點(diǎn)，裝多點(diǎn)不就行了嗎？我就把電池盒改成一個(gè)拳頭那么大，電池也擠著(zhù)裝進(jìn)去，裝了十幾個(gè)。我就試用了起來(lái)，開(kāi)始機器人還是好好地，可是后來(lái)機器人就動(dòng)彈不得了。我又把它解剖開(kāi)來(lái)，發(fā)現有一個(gè)電池掉在底下，原來(lái)機器人經(jīng)過(guò)幾次劇烈的運動(dòng)，電池盒因為太大又不牢固，就掉了，還把好一些電路碰壞了，經(jīng)過(guò)我反復研究，一種新型的機器人出產(chǎn)了，這種機器人體內有一種能把空氣變成電的一根電線(xiàn)機器人電量不足時(shí)吸一大口空氣就行了。

　　假如我是科學(xué)家，我想發(fā)明的東西不止這些。

　　五年級科幻作文 篇2

　　我真的想成為一名科學(xué)家！如果我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì )把人類(lèi)帶入一個(gè)新的時(shí)代。

　　我如何實(shí)現夢(mèng)想呢？那是因為幾年前，在我看到了精彩的機器人比賽之后，機器人不僅能走路、說(shuō)話(huà)，還能幫助人們做家務(wù)！更多的空氣啊，它們太多了，人類(lèi)用不著(zhù)。就這樣，這些新潮的機器人使我對科學(xué)產(chǎn)生了興趣，我聽(tīng)說(shuō)現在有些科學(xué)家可以克隆動(dòng)物甚至人了！這讓我瘋狂的成為一名科學(xué)家，而那些被發(fā)明的東西，總是想明白。

　　如果我當上了科學(xué)家，首先要發(fā)明一種衣服，這種衣服有三種功能：一、自動(dòng)調節溫度，二、能隨便調節衣服圖案。三、能自動(dòng)清洗，迅速晾干。這種衣服有一個(gè)溫度表，這衣服可以隨著(zhù)溫度表中溫度的高低來(lái)調節衣服的溫度。冬天時(shí)，外界溫度下降，而衣服的溫度卻可以調到30度以上，夏天時(shí)，外界溫度升高，而衣服的溫度可以調至18度左右。如果衣服上的圖案你不喜歡，就按一下衣服左袖上的那個(gè)藍色按鈕，如果仍然不喜歡，就繼續按，直到滿(mǎn)意為止。這種衣服在臟了的`時(shí)候，根本不用人來(lái)洗，你只需要按一下右肩上的紅色按鈕，它就可以進(jìn)入自動(dòng)清洗狀態(tài)了。就算你是在煤堆里滾上5年，也照樣清洗得干干凈凈，就像新買(mǎi)的一樣，這種衣服根本不用擔心掉色之類(lèi)的問(wèn)題 ，即使你一天洗50次，它也照樣保持原樣。這種衣服一旦發(fā)明，將給人類(lèi)帶來(lái)很大便利。

　　現在我一定要努力學(xué)習，爭取將來(lái)能當上一名科學(xué)家，用自己有限的生命為人類(lèi)做出無(wú)限的貢獻。

　　五年級科幻作文 篇3

　　一天早晨我起床后發(fā)現房間里就我一個(gè)人。覺(jué)得很無(wú)聊，就打開(kāi)了電視，電視上發(fā)布了一條通知，寫(xiě)道：地球上已經(jīng)沒(méi)有人類(lèi)了！右下角是聯(lián)合國！地球上既然已經(jīng)沒(méi)有人類(lèi)了那為什么還要發(fā)布通知呢？難道這通知是給我的？正當我思緒萬(wàn)千時(shí)，突然響起了一陣敲門(mén)聲，我想起了那通知，是誰(shuí)在敲門(mén)呢？

　　我想來(lái)想去，還是開(kāi)了門(mén)，站在門(mén)口的.那人把我嚇了一跳，三個(gè)眼幾個(gè)沒(méi)有鼻子和嘴巴的外星人。我正要開(kāi)口，外星人嘰里咕嚕的說(shuō)了一大段話(huà)，我正百思不得其解時(shí)，卻被外星人手里的一個(gè)機器吸引住了，外星人把那機器放在我的面前，我看到了一段話(huà)：我是來(lái)自冥王星的阿波羅，聽(tīng)說(shuō)你們地球就剩下你一個(gè)人了所以我想接你去我們星球看看，我連聲說(shuō)：“好��！好��！”

　　我和阿波羅上了飛碟，半個(gè)小時(shí)就到了冥王星。下了飛碟后，阿波羅給了我一個(gè)耳機，帶上耳機后就能同聲翻譯。阿波羅便帶我參觀(guān)邊給我講解，這時(shí)，機器后到了一條通知，阿波羅告訴我說(shuō)：“你們地球所有人都出現了，你可以回家了”，“那你的飛碟……”，“沒(méi)事，我可以隱形”。我和阿波羅悄悄的回來(lái)，正如我們悄悄的離開(kāi)……

　　五年級科幻作文 篇4

　　“一名航天科學(xué)家研究出一種在太空中可以自己治病的藥物，這一發(fā)明，給我國的航天事業(yè)做出了極大的貢獻�！薄�…聽(tīng)著(zhù)新聞小姐的報道，我不禁陷入了沉思——航天科學(xué)家，一個(gè)神圣而不可侵犯職業(yè)，盡管每天起早貪黑的寫(xiě)航天研究方案，雖然常常會(huì )累得筋疲力盡，但也樂(lè )在其中。不管多大年齡，依然神采奕奕，容光煥發(fā)。如果我也是航天科學(xué)家，那該多好��！人人羨慕我，敬仰我，多神氣呀！那些瞧不起我的人，恐怕連眼珠都要掉到地上了。

　　假如我是航天科學(xué)家，我要開(kāi)著(zhù)神奇的宇宙飛船遨游整個(gè)太空，去觀(guān)察火星、水星和月球……去尋找可以讓人們生存的星球；去探索黑洞的秘密；去了解各個(gè)星球的奧秘，推翻那些社會(huì )輿論。

　　假如我是航天科學(xué)家，我要在太空上立一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)各個(gè)行星的`秘密讓人們更好的了解太空知識。我要讓整個(gè)太空充滿(mǎn)生氣，讓每個(gè)星球上的有益植物開(kāi)花結果，有森林，一片生機勃勃的景象。

　　假如我是航天科學(xué)家，我還要去了解太空細菌的秘密，制作出良藥，讓宇航員在太空就可以得到很好的治療，這樣宇航員的健康既得到了保障，而且也不會(huì )耽誤行程；我還要發(fā)明一種神奇的口罩，來(lái)給太空員們提供豐富的氧氣。

　　假如我是航天科學(xué)家，我要先去月球，一睹月亮的風(fēng)采。我來(lái)到月球，第一件事就是親吻我腳下的這一寸土地。因為，我相信，我們終有一天會(huì )來(lái)到它的懷抱。那時(shí)候，說(shuō)不定，我還會(huì )發(fā)明出更加快捷，方便的交通工具。那時(shí)候，變化莫測的銀河間變成寬闊的馬路；那點(diǎn)點(diǎn)繁星將變成路旁的大樹(shù)，那個(gè)個(gè)星座將變成一條條人行道，個(gè)個(gè)行星將變成一個(gè)個(gè)國家。

　　潘捷，從現在開(kāi)始好好學(xué)習，奮發(fā)向上，加油！

　　五年級科幻作文 篇5

　　最近，爸爸的朋友糊涂博士發(fā)明了一臺克隆機器，比一般的機器要神奇，它能克隆人。糊涂博士請爸爸去喝酒，我也跟著(zhù)去了�？粗�(zhù)那臺能復制人的機器，我心里怪癢癢的。在我再三懇求下，糊涂博士剪下了我的一綹頭發(fā)，把它放進(jìn)了機器里。半小時(shí)后，另一個(gè)“我”誕生了�？粗�(zhù)一模一樣的自己，我開(kāi)心得傻笑不已。

　　從此，我覺(jué)得念書(shū)再也不是什么讓人恐懼的事了。喜歡上的課，我就親自去學(xué)校；不有愛(ài)上的'課，我就派“克隆張白強”去。以前，做家庭作業(yè)常常要花去我一、二個(gè)小時(shí)；現在，我們倆一起做，一個(gè)做語(yǔ)文，一個(gè)做數學(xué)，半個(gè)多小時(shí)便萬(wàn)事大吉。因為我倆的字跡完全相同，任何人都無(wú)法辨別。

　　然而，好景不長(cháng)，煩惱接踵而至�！翱寺�張白強”不但外貌和我一樣，性格、愛(ài)好、脾氣也一樣。一次，學(xué)校組織看電影，這天恰好是“克隆張白強”上的學(xué)，他竟不告訴我，管自己去看了。過(guò)年，大舅來(lái)我家，不巧，我出門(mén)找小伙伴玩去了，大舅把50元壓歲錢(qián)給了“克隆張白強”。我回家后，他不僅只字不提這事，還在一天之內花光了所有的錢(qián)，連一毛一分都沒(méi)給我留下。雖然，平時(shí)我用錢(qián)也是這副德行，但看到“克隆張白強”這么怎么，這么大手大腳，我的心里總是忿忿不平。

　　終于有一天，我倆的矛盾激化了。班里組織春游，當然應該是我去，誰(shuí)知“克隆張白強”卻嚷嚷著(zhù)非要他去�？绍�(chē)上，每人只有一個(gè)座位，不可能同時(shí)坐兩個(gè)人。于是，我們決定用“錘子、剪刀、布”來(lái)決勝負�？墒遣铝巳齻�(gè)鐘頭竟毫無(wú)結果，因為我倆每次出的都一樣。文的不行，就來(lái)武的。我們互相撕打起來(lái)，由于兩人出拳、踢腳的招數完全相同，自然誰(shuí)也上不了手。最終，我倆都打得鼻青臉腫，被一起送進(jìn)了醫院。

　　天��！以后的日子怎么過(guò)？我真后悔：干嗎要克隆出一個(gè)自己來(lái)呀？

　　五年級科幻作文 篇6

　　如今科技已經(jīng)逐漸從原始森林變成了高科技，什么納米、克隆已經(jīng)家喻戶(hù)曉了。那假如你是克隆科學(xué)家（沒(méi)有禁止克�。�，你會(huì )克隆什么呢？

　　每個(gè)人都有自己的想法，如果是我，我就給你一個(gè)出乎意料的回答——克隆我自己。

　　“一寸光陰一寸金，千金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)已經(jīng)流傳千古了，人們總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠，所以，如果有兩個(gè)我，那你就是可以同時(shí)做兩件事了：一個(gè)玩一個(gè)學(xué)習；一個(gè)睡覺(jué)一個(gè)在觀(guān)察；多好呀！每天拿24個(gè)小時(shí)當做48個(gè)小時(shí)，同是干你自己想做的事與務(wù)必做的事，可以說(shuō)日子一天天燦爛起來(lái)了。

　�。ㄈ绻�克隆成功，那這就是我的自述：）我表面上看來(lái)是一個(gè)人，其實(shí)內心有兩個(gè)人，自從我克隆了一個(gè)我，好像每天的.生活都充實(shí)起來(lái)，四個(gè)字——勞逸結合？生活也一天天有了伙伴，那就是另一個(gè)我，老師也是一邊講課一邊改作業(yè)，節省了不少休息時(shí)間，同學(xué)們每天都開(kāi)開(kāi)心心，有了見(jiàn)識，也有了才學(xué)，即滿(mǎn)足了玩的欲望，學(xué)習也有了力量，有了拼勁兒。（自述完畢）

　　你是不是也想克隆一個(gè)自己呢？他們能實(shí)現嗎？一定能！只要努力學(xué)習文化知識，科學(xué)知識，夢(mèng)想一定會(huì )成功的！加油！

　　五年級科幻作文 篇7

　　假如我會(huì )克隆，我一定會(huì )克隆地球上的資源。

　　眾所周知，世界上的資源再生速度怎么也比不上人類(lèi)的消耗速度，就拿煤礦來(lái)說(shuō)，挖出一塊少一塊，總有用沒(méi)的那一天，所以我要克隆它。煤礦克隆就很難了，不是技術(shù)上難，而是世界上用煤燒火取暖的人實(shí)在太多了，只要讓這部分人不再使用煤爐，煤緊張就基本可以緩解。應該勸他們放棄不節能又不環(huán)保的煤炭爐，轉而使用暖氣供暖，這樣既省煤又環(huán)保，真是一舉兩得。

　　水資源再生速度最快，可污染速度也是最快的。想一想許多年以后，下的雨全是酸雨，農作務(wù)死亡，人類(lèi)被餓死……也許有人會(huì )說(shuō)：“不是有水過(guò)濾系統嗎？”沒(méi)錯，可那能滿(mǎn)足全世界的`胃口嗎？一個(gè)人一天喝七百克水，全世界一天就要消耗三千五百多噸，而克隆就不同了，克隆可以就挑干凈的水源，一天之內可以“產(chǎn)”出很多水，人們應該把臟水專(zhuān)門(mén)倒在一個(gè)地方，再在旁邊建造一個(gè)污水處理場(chǎng)，這樣不但水多了而且質(zhì)量也好了。

　　假如我會(huì )克隆，我一定讓人類(lèi)更好的生活下去。

　　五年級科幻作文 篇8

　　一個(gè)人在家好無(wú)聊呀！這時(shí)，從天而降的一個(gè)大鐵箱子出現在我家門(mén)口，我正好想出去走走，正好被我給碰到了。

　　“你好我是克隆機器，有什么可以幫上忙的`？”機器說(shuō)話(huà)了，“我想克隆爸爸，不知道行不行�！薄爱斎粵](méi)問(wèn)題，不過(guò)要把你爸爸平時(shí)用的東西放進(jìn)我的大嘴里，過(guò)一會(huì )，一個(gè)克隆爸爸就誕生了”“那太好了！”我去拿了爸爸平常喝水用的杯子，放了進(jìn)去，一會(huì )兒，一個(gè)克隆爸爸就誕生了，他陪我玩電腦，陪我下象棋……我發(fā)現，他除了可以陪我玩之外，什么事都不會(huì )干。

　　“叮咚！”慘了，爸爸回來(lái)了，他們在一起會(huì )發(fā)生什么事呢？……

　　五年級科幻作文 篇9

　　星期一早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，爸爸開(kāi)著(zhù)新買(mǎi)的汽車(chē)送我去上學(xué)。誰(shuí)知，車(chē)剛開(kāi)到解放路，像往常一樣，又堵車(chē)了，各式各樣的汽車(chē)一輛一輛的，你跟著(zhù)我。

　　我一看時(shí)間，呀！7：45！8：00就要上課的！這兒離學(xué)校還很遠呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的`時(shí)間了！”爸爸好像一點(diǎn)也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時(shí)，汽車(chē)兩側伸出了像飛機一樣的“翅膀”，四個(gè)車(chē)輪也縮進(jìn)了車(chē)底下，神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影，接著(zhù)爸爸一踩油門(mén)，車(chē)子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車(chē)在湛藍的天空中快速飛行著(zhù)看到這一切，我情不自禁地拍手稱(chēng)奇，爸爸一邊駕駛著(zhù)汽車(chē)，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀的新型汽車(chē)，海陸空“三棲”，也就是說(shuō)，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫，汽車(chē)就穩穩地降落在學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，告別了爸爸，急匆匆地走進(jìn)教室，剛好7：50幸虧沒(méi)遲到，我暗自慶幸。

　　五年級科幻作文 篇10

　　星期一早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新，爸爸開(kāi)著(zhù)新買(mǎi)的汽車(chē)送我去上學(xué)。誰(shuí)知，車(chē)剛開(kāi)到解放路，像往常一樣，又堵車(chē)了，各式各樣的.汽車(chē)一輛一輛的，你跟著(zhù)我。

　　我一看時(shí)間，呀！7：45！8：00就要上課的！這兒離學(xué)校還很遠呢！我心里很焦急，就大聲嚷嚷：“爸爸，怎么辦？只有15分鐘的時(shí)間了！”爸爸好像一點(diǎn)也不急，詭秘地沖我一笑，不緊不慢地按了一下“k”字按鍵，霎時(shí)，汽車(chē)兩側伸出了像飛機一樣的“翅膀”，四個(gè)車(chē)輪也縮進(jìn)了車(chē)底下，神不知鬼不覺(jué)地不見(jiàn)蹤影，接著(zhù)爸爸一踩油門(mén)，車(chē)子像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去，汽車(chē)在湛藍的天空中快速飛行著(zhù)看到這一切，我情不自禁地拍手稱(chēng)奇，爸爸一邊駕駛著(zhù)汽車(chē)，一邊滔滔不絕地告訴我：“這是21世紀的新型汽車(chē)，海陸空“三棲”，也就是說(shuō)，可以在水中、地面上、天空中自由駕駛，這樣可以大大地緩解交通擁堵地狀態(tài) 一眨眼功夫，汽車(chē)就穩穩地降落在學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，告別了爸爸，急匆匆地走進(jìn)教室，剛好7：50幸虧沒(méi)遲到，我暗自慶幸。

　　五年級科幻作文 篇11

　　人人都說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”可是看到媽媽每天為我辛勤的操勞，我感覺(jué)很難過(guò)，看著(zhù)媽媽忙碌的背影，我在想，如果我會(huì )克隆的話(huà)，我會(huì )克隆出來(lái)許多的媽媽?zhuān)�讓她們�?lái)干活，來(lái)代替媽媽工作，讓媽媽好好的休息一下，讓媽媽做自己喜歡做的事情！

　　假如我會(huì )克隆，我會(huì )來(lái)到馬路邊上，克隆出許許多多的馬路清潔工，讓他們不用再起早貪黑，讓克隆人代替他們進(jìn)行清潔，因為克隆人不知道疲勞！

　　假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出許許多多百毒不侵的人來(lái)，他們不怕疾病、不怕危險，哪里有困難就去哪里，讓他們永遠為人類(lèi)做貢獻！

　　假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出許許多多的快要滅絕的動(dòng)物、植物，讓大自然恢復生機盎然的景象，讓動(dòng)物們與人類(lèi)和睦相處，讓我們的家園處于一片和諧當中。

　　假如我會(huì )克隆，我會(huì )克隆出大片大片的.草原，讓世界變得更美，讓沙塵暴遠離我們，讓我們的家園變得更美好！

　　假如我會(huì )克隆，我會(huì )為人類(lèi)做出許許多多的好事，讓活在地球上的人類(lèi)永遠幸福安康！

　　五年級科幻作文 篇12

　　靜靜的，站在柔柔的月光下，任憑涼涼的清風(fēng)輕輕的撩起長(cháng)發(fā)。我輕輕閉著(zhù)雙眼，幻想著(zhù)我的房間。

　　淡紫色的墻壁顯露出了一種優(yōu)雅，地板潔白如玉，閃閃發(fā)光。窗簾上有一只模型蜻蜓，顯露出了童年的味道，窗戶(hù)前是我的小書(shū)桌，一塵不染。書(shū)桌的左上角有一朵牡丹花，靜靜的散發(fā)著(zhù)心神曠怡的清香，牡丹花旁是一個(gè)可愛(ài)的陶瓷娃娃，眨著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，陶瓷娃娃旁邊是一株淡紫色的許愿樹(shù)，看起來(lái)如此優(yōu)雅。一站米黃色的臺燈靜靜的端坐在書(shū)桌中央，釋放著(zhù)迷人的光彩。一個(gè)蝴蝶形的音樂(lè )盒靜靜的演奏者美妙的.樂(lè )曲，右上角擺放著(zhù)一個(gè)淑女式的可愛(ài)日歷。書(shū)桌前是一把桃紅色的椅子，上面刻有可愛(ài)的阿哩。瞧！那是我的書(shū)架！橘黃色的卻透露著(zhù)一種典雅。暑假中，一本本書(shū)都是我的最?lèi)?ài)《愛(ài)上友誼的味道》《外號像顆怪味豆》《巧克力味的暑假》《給生命取個(gè)溫暖的名字》《彼岸花》……書(shū)架旁是我的床，天藍色的蚊帳，潔白的枕頭，粉紅色的被子……天花板上，是一個(gè)水晶燈，蓮花的樣式，金光燦燦。從天花板上吊下一串串風(fēng)鈴。淡藍、粉紅、米黃……樣式也很多。有從日本帶來(lái)的，有從美國帶來(lái)的……

　　這就是我幻想的房間，我相信在將來(lái)，我一定會(huì )創(chuàng )造出這一個(gè)多姿多彩的房間。

　　五年級科幻作文 篇13

　　假如我是一名科學(xué)家，首先我會(huì )發(fā)明一種智能鉛筆。它有三種功能：它只要一個(gè)小時(shí)就可以把《西游記》這本書(shū)抄完。因為它的內部有一個(gè)超級芯片，它可以用最短的時(shí)間、最快的速度把你交給的.任務(wù)完成。在你疲勞時(shí)候，可以用它播放MP3音樂(lè )來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，放松一下心情。萬(wàn)一遇到壞人，還可以把它當做一種小型激光炮來(lái)對付他，由于它體積很小，可以很隱蔽，不容易被壞人發(fā)現。

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種萬(wàn)能遙控器。它不但能遙控家里的各種電器，還可以遙控汽車(chē)、壓路機、飛機，甚至還可以遙控宇宙飛船和各種航天器呢！

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種叫“跑得快”的汽車(chē)，這種汽車(chē)的最高時(shí)速可以達到每小時(shí)2000公里！它以二氧化碳作為動(dòng)力，1年內只需要換氣2次。而它排出的“廢氣”是我們人類(lèi)和動(dòng)物生存所需的氧氣。

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種宇宙飛船，它可以?xún)H用兩年時(shí)間就可以飛出銀河系，這種飛船不僅速度快，而且非常安全。

　　我多想快點(diǎn)長(cháng)大呀！長(cháng)大后我就可以真正地成長(cháng)為一名科學(xué)家，就可以發(fā)明對人類(lèi)有益的東西來(lái)造福人類(lèi)。我知道，光有理想是不行的，所以我現在必須努力學(xué)習科學(xué)文化知識，只有這樣我才有可能實(shí)現自己的理想。

　　五年級科幻作文 篇14

　　在大海的深處，有一條美麗的魚(yú)，她長(cháng)著(zhù)人的身體，魚(yú)的尾巴，她家里很窮，她的父親只好把她賣(mài)給富有人家。

　　富有人家幫她取了個(gè)新名，叫莉莉。莉莉每天都要為這家人打掃房間，擺放廚具，做飯，澆花（海底植物）……

　　有一次，莉莉不小心打破了一個(gè)盤(pán)子，富有人家的美人魚(yú)竟然拿掃把打了莉莉。莉莉很傷心，她的哭聲被一些小海星聽(tīng)見(jiàn)了，海星們十分可憐莉莉，便把莉莉帶回了海星公主的.皇宮。

　　莉莉每天都很快樂(lè )，因為海星公主對莉莉十分好，莉莉可以看美麗的花（海底植物），可以吃美味的飯菜，可以和海星們做游戲……

　　一天，海星公主對莉莉說(shuō)：“莉莉，我們很希望你能夠快樂(lè )、幸福。在附近，會(huì )有一只丑陋的魚(yú)經(jīng)常出現，他是被施了魔法的人魚(yú)王子�！�

　　“只要你看到他，他會(huì )送你一塊金子，你不要收，他給你一袋銀幣，你也不要收，只收他手里的花，你就會(huì )破魔法，和王子過(guò)幸福的生活�！�

　　果然，當莉莉出去時(shí)，看到那條魚(yú)，莉莉沒(méi)有收金子，沒(méi)有收銀幣，只要了花，解救了王子，和王子過(guò)上了幸福的生活，并成為了世上最美的美人魚(yú)。

　　五年級科幻作文 篇15

　　2030年，我已經(jīng)成為和楊利偉叔叔一樣出色的宇航員了。今天，我準備乘坐著(zhù)“長(cháng)江七號”登上月球。準備上飛船了，我的淚水情不自禁地流下來(lái)，聽(tīng)到人們的吶喊聲，我好象聽(tīng)見(jiàn)了勝利的聲音在呼喚我們。

　　飛船飛過(guò)了大氣層，來(lái)到了宇宙中，我看到了人稱(chēng)玉兔的月亮。我高興極了。過(guò)了一會(huì )兒，飛船降落在月球上，我們下了飛船，我看到一片光芒照著(zhù)月球表面，我們在月球上找呀找，終于找到了一塊壽命最長(cháng)的巖石。我高興得跳起來(lái)，想不到，我一跳30米高�，F在，我們要完成第二個(gè)任務(wù)。

　　我們坐上飛船，繞著(zhù)月球上空飛了一圈，觀(guān)察了月球的地質(zhì)情況。和科學(xué)家想的完全一樣，我們高興極了，立即給實(shí)驗室里的科學(xué)家打電話(huà)。他們也非常高興，立即開(kāi)始了研究。最后，我們完成第三個(gè)任務(wù)，提取月球內部的土壤，這是一個(gè)非常艱巨的'任務(wù)，我們用特殊的儀器操作，過(guò)了56個(gè)小時(shí)，我們終于成功了。休息了一會(huì )兒，我們準備飛回地球�？墒�，就在這時(shí)，飛船出了故障，我們只好坐跑跑卡丁飛車(chē)回地球了。我們看見(jiàn)leader在向我們招手，滿(mǎn)意地點(diǎn)頭。

　　宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，宇宙的奧秘是個(gè)無(wú)底洞，它正等著(zhù)我們去探索，去挖掘！

　　五年級科幻作文 篇16

　　有一天，小肥走在大街上，突然，他一下子掉到了身下的井里了。他的四周全是彩色的，這時(shí)，忽然有一個(gè)人說(shuō)：“你被幸運地選中了，你可以穿梭到未來(lái)50年的地方去，記住，你只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間！去吧！“咚”小肥掉在了一個(gè)他從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的地方，他心里想：這就是未來(lái)的濟源？我要去我家看看。

　　到了以后， “哇！我家怎么成了一座別墅了！小肥贊嘆道。原來(lái)國家現在有了好政策，小肥現在成了大富豪。小肥為了避免不必要的麻煩，就只好走了。他走走停停，一邊觀(guān)賞濟源的變化一邊享受著(zhù)濟源的變化，不知不覺(jué)的，小肥走到了他們的`學(xué)校。

　　在學(xué)校里，有了一種新課桌，這種課桌全是用防彈玻璃做的，是為了不掛傷學(xué)生。上面還有幾個(gè)按鈕，到了酷熱的夏天，你一按白色按鈕，你就會(huì )變得特別涼快。到了下雪的冬天，你一按暖氣鍵 ，你就會(huì )覺(jué)得有一陣春風(fēng)吹來(lái)。

　　如果你的東西掉了，桌子的機械手會(huì )給你撿起來(lái)。如果你的讀書(shū)姿勢不正確，機械手就會(huì )自動(dòng)給你糾正。小肥不禁怔住了：未來(lái)的濟源也太好了！

　　“小肥，起床了！一會(huì )上學(xué)遲到了！”小肥睜開(kāi)了眼，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“什么��！原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)��！”

　　五年級科幻作文 篇17

　　我正幻想在未來(lái)的上海遨游，未來(lái)的上海變化真大呀！

　　走在市中心的小路上，樹(shù)木蔥蘢，樹(shù)與樹(shù)之間挨得很近，樹(shù)根部還有幾棵小草，幾朵小花在微笑。從前那車(chē)水馬龍的景象早已沒(méi)了蹤影，剩下的只有無(wú)限的舒適與安逸。深吸一口氣，一種美妙的感覺(jué)立刻沁入心脾。不知道的人還會(huì )以為進(jìn)入了大森林呢！

　　走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了黃浦江畔。江水由西向東潺潺流過(guò)。水底的垃圾早已清理一空，江水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里快活地玩耍；漁人在江上蕩著(zhù)扁舟，唱著(zhù)歌劃著(zhù)槳，悠閑地捕著(zhù)魚(yú)，好一幅“漁樂(lè )圖”呀！老外見(jiàn)了這情景也舉著(zhù)大拇指說(shuō)：“verry beautiful！”

　　未來(lái)上海的環(huán)境真是好呀！而且建筑也變得十分環(huán)保。抬頭一看，看見(jiàn)了金茂大廈，奇怪！金茂大廈怎么變成深藍色了呢？一問(wèn)才知道，原來(lái)為了提倡環(huán)保，節約能源，金茂大廈的表面全部裝上了太陽(yáng)能電池板。這時(shí)，只見(jiàn)在陽(yáng)光下的節能金茂大廈閃閃發(fā)光，格外漂亮呢！

　　啊，未來(lái)的上海，你可真美好呀！未來(lái)的上海，你擁有蒼翠的樹(shù)木，新鮮的空氣，清澈的'河水和既環(huán)保又節能的建筑�？墒�，你的這一切都是我幻想出來(lái)的。唯有我們從身邊做起，保護環(huán)境、節能減排，幻想才會(huì )成為現實(shí)，明天的上海才會(huì )更美好！

　　五年級科幻作文 篇18

　　“飛”，有一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)，每當我輕輕地閉上眼睛，整個(gè)身子便會(huì )在半空中輕悠悠地飄著(zhù)，飛出那狹窄的小屋，飛到那蔚藍的天空，飛向那美好的未來(lái)……

　　未來(lái)的`我是怎樣的呢未來(lái)的我，將成為一只小鳥(niǎo)；和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個(gè)朋友，去跟大雁握一握手。

　　我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì )做一只善良、勇敢的小鳥(niǎo)，保護草原上的小綿羊。如果有狼來(lái)偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥(niǎo)，我就做一只可愛(ài)的小燕子，把春天帶給人間；我是一只小鳥(niǎo)，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……

　　我是一只小鳥(niǎo)，去旅游也不會(huì )那么麻煩了，還要坐火車(chē)、坐公共汽車(chē)!我只要張開(kāi)翅膀，拍打著(zhù)，我就會(huì )飛到天空，飛到想去的地方。俗話(huà)說(shuō)，“站得高，看得遠”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思亂想了。

　　我是一只小鳥(niǎo)，我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個(gè)時(shí)候，每一個(gè)晚上都會(huì )變得金碧輝煌。

　　未來(lái)的我，是一只小鳥(niǎo)，在天空中飛，這是一個(gè)幻想。要是一切幻想都能夠實(shí)現，那該多么好啊!

　　五年級科幻作文 篇19

　　各式各樣的鞋子隨處可見(jiàn)，我們離不開(kāi)它。但是現在的鞋子，我想一想，有很多缺點(diǎn)。一點(diǎn)也不方便。所以未來(lái)的鞋子也要與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展和科技進(jìn)步的步伐。

　　未來(lái)的鞋子可以隨主人的需要，要變化。涼鞋可以變成皮鞋，皮鞋可以可以換成運動(dòng)鞋。沒(méi)穿運動(dòng)鞋的同學(xué)再不用為沒(méi)穿運動(dòng)鞋而煩惱了。未來(lái)的.鞋子當然不能了少了會(huì )跑會(huì )跳。而且要跳得高，跑得快。鞋子里要安裝一個(gè)微型的智能芯片，它可要處理主人對它的命令喲�！芭芸禳c(diǎn)，跳高點(diǎn)！”。那這樣一來(lái)，矮個(gè)子沒(méi)有煩惱了。要是未來(lái)的鞋子安裝上微型的飛行器，可以減少交通擁擠的煩惱了�？梢宰龆掏镜娘w行了。

　　未來(lái)的鞋子可以自動(dòng)調節溫度呢！這樣一來(lái)，北方的同學(xué)們在冬天不用發(fā)愁了，腳也不會(huì )不凍壞了。腳也不會(huì )因為天熱出汗而發(fā)臭。鞋子的表面有感應外界環(huán)境溫度的感應器，隨時(shí)調節溫度的功能喲。高級吧。所以高科技都應用在鞋上了而且采用納米技術(shù)，表面又薄又輕，又柔軟舒服。讓腳感覺(jué)象沒(méi)穿鞋的感覺(jué)。

　　我還有好多好多高科技的用途想用在鞋上呢，等我好好學(xué)習，多學(xué)些高科技技術(shù)。發(fā)明貼近人類(lèi)生活，又環(huán)保的物品呢。相信人類(lèi)的生活更美好，更環(huán)保。

　　五年級科幻作文 篇20

　　當我讀完《感動(dòng)小學(xué)生的100篇科幻》這本書(shū)時(shí)，我便對這本書(shū)有許許多多的感想。

　　我覺(jué)得這不是一本單純的書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)短小的故事都告訴我們一個(gè)深刻的'道理，告訴我們如果遇到同一情況時(shí)，該怎么辦。

　　它，讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象，讓我們知道；在科幻王國中的一切想象都有可能美夢(mèng)成真。

　　它，是一扇體現學(xué)生的人生追求、反映學(xué)生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個(gè)字、一句話(huà)，都有一股力量，讓我們倍受感動(dòng)，甚至淚流滿(mǎn)面。它用愛(ài)為我們打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓我們用心去感受世界；讓眼睛去觀(guān)察世界；讓耳朵去傾聽(tīng)世界。

　　在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，每個(gè)同學(xué)都在開(kāi)足馬力，努力地向成功只門(mén)沖刺，爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。

　　雖然家長(cháng)們一再地強調素質(zhì)教育，但是學(xué)習指標才是硬指標，家長(cháng)對于我們的心情煩惱和生活，疏忽了許許多多。智商自然重要，可是情商更重要。如果我們沒(méi)有情商，就會(huì )成為一個(gè)＂冷血動(dòng)物＂，沒(méi)有一絲一毫的感情。

　　同學(xué)們，讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力，大膽地去想象吧！

　　五年級科幻作文 篇21

　　我的生日快到了，在北京工作的舅舅給我寄來(lái)了一個(gè)大禮包，里面躺著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的機器人，聽(tīng)舅舅信上說(shuō)，這個(gè)機器人是他們最新的科研成果。

　　別看楠楠只有我的臺燈高，她的本領(lǐng)可大了。她不但能聽(tīng)懂人的話(huà)，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )走路，而且會(huì )跑，跑得還很快；會(huì )跳，跳得還很遠、很高；會(huì )唱，許多流行歌她都唱得跟放音機一樣動(dòng)聽(tīng)。

　　我看了看她空空的兩手，奇怪地問(wèn)道：“可你不拿著(zhù)字典啊，難道你把字典變沒(méi)了嗎？”楠楠說(shuō)：“我就是字典呀！不信你就問(wèn)�！蔽覇�(wèn)了幾個(gè)很難的'字，她都一一寫(xiě)給我看，我接著(zhù)又問(wèn)了許多很難的題，她都準確無(wú)誤地告訴我。我驚喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以當我的小老師了�！遍�楠告訴我：“我還知道許多成語(yǔ)，會(huì )解許多數學(xué)難題，還會(huì )講故事呢！這些都是人們事先存入我腦海里的。

　　中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來(lái)找我了，我躲在一個(gè)大箱子里，楠楠一會(huì )兒就把我揪了出來(lái)。我又躲在衣柜里，也被楠楠輕輕松松地找到了。

　　看著(zhù)我疑惑不解的樣子，楠楠得意洋洋地告訴我：“我的耳朵很靈敏，就算一只小蟲(chóng)爬動(dòng)的聲音，我也能清楚地聽(tīng)到，更別說(shuō)你走路的聲音了。

　　我給舅舅回了一封信，感謝他送給我這么一個(gè)能干的伙伴。

　　五年級科幻作文 篇22

　　奇幻三國1公元某某年，我，此乃龍國的君主。我的這個(gè)國家非常強大，人口約有50萬(wàn)，35萬(wàn)多兵馬，面積就有100萬(wàn)平 方千米。這天，一個(gè)士兵慌忙地跑來(lái)向我報告：“報——大王，大事不妙，我國東門(mén)糟企國大軍的攻擊�！� 我一聽(tīng)，連忙前往東門(mén)城池。到了東門(mén)城池，瞭望城下，大概有50萬(wàn)的企兵�！皨尩摹蔽医辛艘宦�。我馬上召集全部大將商量對策，此時(shí)，企兵已攻擊城墻了�！肮�箭手準備，射！”我開(kāi)始指揮。只見(jiàn)，一排排箭射出，不少企兵緩緩倒地，可企軍太猛了，這些箭對50萬(wàn)的企兵完全沒(méi)啥作用。危急時(shí)刻，有一個(gè)將士提議：“大王，不如我們讓企軍打，打久了，自然會(huì )累，那時(shí)，我們讓他們屁股開(kāi)花�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)對策，覺(jué)得有道理，于是，我開(kāi)始“走馬觀(guān)花”了。幾天過(guò)去，城門(mén)被企軍打破了，可是他們跟我們預料的.一樣，已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí)，我軍35萬(wàn)的兵全部沖了上去，把企軍殺得片甲不留，丟盔卸甲，幾下子，50萬(wàn)的企兵全部被殲滅了！ 回到王宮，我大喜過(guò)望，連忙把哪個(gè)提議的將士獎賞一方。這件大事使我樂(lè )了好幾個(gè)月。

　　五年級科幻作文 篇23

　　宇宙醞釀地球，地球孕育了大地，而人類(lèi)就在這片充滿(mǎn)力量的大地中誕生了！

　　千萬(wàn)種的生物在地球上生存，青山綠水是他們生存的依靠，然而一顆湛藍的星球，竟在旦夕毀于人類(lèi)之手。地球之美在于自然，“適者生存”也正如同上帝創(chuàng )造生物的原意，我們可說(shuō)是地球上最聰明的一種生物，應懂得去平衡生態(tài)、包容其他的`地球同胞，而不是一再的占有資源，將一切萬(wàn)物視為己有。人類(lèi)對于大地摧殘，自然一再的原諒我們，但把原諒不當一回事，它就只能以報復來(lái)相待了！在自然的眼中我們不過(guò)是只小螞蟻，一打就死，無(wú)力反抗，一但發(fā)生遽變，也只能任它擺布。

　　地球覺(jué)得人類(lèi)過(guò)于自私，而開(kāi)始報復了！二千零一十年，總計全球逾二十三萬(wàn)六千人死于天災，逾二億五千萬(wàn)人受地震、洪水、熱帶風(fēng)暴與泥石流等災害影響，而大多數受難者與災民住在城市。二千零九年印尼蘇門(mén)答臘發(fā)生兩起地震，規模分別是七點(diǎn)六與六點(diǎn)六，一千一百一十五人死亡，叫人嚴重受傷，近二十人失蹤，近十三萬(wàn)棟房屋被毀。

　　想要平息大地的怒吼，唯有重視環(huán)保，尊重自然，我們的地球只有一個(gè)，一旦沒(méi)了，后代子孫一點(diǎn)生存的空間也沒(méi)有，相信地球的改變，是給我們的一個(gè)震撼教育，也將是個(gè)改變地球的轉折點(diǎn)！

　　五年級科幻作文 篇24

　　末來(lái)我們將擁有一所高科技學(xué)校，尖端的科技設備，良好的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)秀的老師，卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友誼，一所你的夢(mèng)中校園就誕生了。

　　現在的學(xué)生最怕什么？我想一定是作業(yè)和沉重的書(shū)包，你可不想上學(xué)和和放學(xué)都背上重重的`書(shū)包吧!所以本學(xué)校特別發(fā)明了電子書(shū)，里面包含了1-6年級的所有教學(xué)科目。要什么有什么，它只有文具盒那么大，輕便小巧，實(shí)用又便宜，我告訴你那才380元，我怕被搶購一空了才只告訴你的。

　　現在嚴肅的老師已變得友善幽默，學(xué)習的氛圍也不再枯燥無(wú)味，它漸漸變得生動(dòng)有趣。黑板不再使用粉筆寫(xiě)字，用粉筆不僅傷害身體還污染環(huán)境。我發(fā)明了與電腦相通的電子板，它由芯片控制，老師只需對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)，所有主要內容都會(huì )被電腦過(guò)濾再顯示出來(lái)，圖書(shū)室里無(wú)論什么書(shū)只要對學(xué)生有利都應有盡有。

　　綠油油的草坪，尉藍的天空美麗的花朵簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油墨畫(huà)，在下課到來(lái)時(shí)，就在這“畫(huà)”中玩耍，一天的疲憊一掃面空，知識變成了餅干，讀書(shū)成為了樂(lè )趣，做題變成了游戲，所有無(wú)聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動(dòng)有趣的都是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，快快學(xué)習為以后的學(xué)生們創(chuàng )造這樣的學(xué)習環(huán)境吧！

　　五年級科幻作文 篇25

　　隨著(zhù)世界人口的增加，陸地逐漸容不下了人類(lèi)。于是我發(fā)明了幾種房屋，希望能給人類(lèi)居住。

　　金字塔

　　咦，前面怎么有一座金字塔？走近一看，原來(lái)是很多長(cháng)方體房子搭成的金字塔。金字塔內有很多的走廊，它們通向每一個(gè)房子。它不怕洪水，它可以合體成為一個(gè)大金字塔來(lái)阻擋洪水。安全有了保障，可是，人們怎么活動(dòng)呢？不要急，他的頂層有舞廳、電腦房、健身房……應有盡有。

　　大 樹(shù)

　　遠處，有幾棵五光十色的大樹(shù)。是不是我看花眼了？不是，它是一個(gè)形似大樹(shù)的房子，樹(shù)干是由一個(gè)個(gè)電梯組成的，通向各個(gè)住戶(hù)。這種屋子，看上去很危險，搖搖欲墜。實(shí)際上，樹(shù)干之間是一個(gè)以五十種金屬混合成的.大柱子，堅固無(wú)比，樹(shù)頂是一個(gè)大型風(fēng)力、太陽(yáng)能發(fā)電站，工作一天可以讓整個(gè)大房子用五天。

　　擎天柱

　　一個(gè)個(gè)擎天柱插入云霄，抬頭仰望，高聳入云。其實(shí)，它也是一種房屋。一層就是一個(gè)家庭，人們乘坐電梯到每一層。你可能會(huì )擔心:如果地震了怎么辦？不用怕，不用著(zhù)急！這個(gè)房子一直插入地下50米深，就是10.0級的地震也震不倒它。

　　未來(lái)，人們住的房子將千奇百怪，無(wú)所不有！

　　五年級科幻作文 篇26

　　今天，我在網(wǎng)上查關(guān)于恐龍的資料，我想寫(xiě)一篇關(guān)于恐龍的。這時(shí)，我看到一群恐龍在向我招手，我毫不猶豫的沖了進(jìn)去，我像是掉進(jìn)了多啦a夢(mèng)的.時(shí)空隧道一樣，突然，前面出現了一個(gè)很大的時(shí)鐘，馬上就要撞上了，我不由得大聲尖叫起來(lái)，并且閉上了眼睛。只聽(tīng)"撲通"一聲，我坐在了地上，我慢慢地睜開(kāi)眼睛天��！我真是不敢相信，我揉了揉眼睛，是真的，我來(lái)到了侏羅紀時(shí)代！

　　我看到的是震龍，我被它請到了它家做客，震龍好客地請我吃高樹(shù)上的葉子，我哭笑不得地說(shuō)："不用了，你自己吃吧。我在家吃過(guò)了。"（要知道，本小姐在家可是肉食性動(dòng)物，是不吃素的�。�

　　這時(shí)，我們聽(tīng)到了外面有撕打的聲音，便出去看看，原來(lái)是一只霸王龍在捉一只震龍，我趕緊拿下照相機，捉住了決定性的畫(huà)面，那只霸王龍被照相機的閃光嚇到，逃走了，我們勝利了，震龍們對我是又摟又親的，好玩極了。

　　這時(shí)，天上降下3道閃光，我就被吸走了，醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現自己坐在電腦前呢！

　　五年級科幻作文 篇27

　　��！我終于當上了科學(xué)家，這二十幾年我終于完成了我的夢(mèng)想，當了一名科學(xué)家。

　　我當上了科學(xué)家以后，制造了一種獨一無(wú)二的汽車(chē)，里面的高科技設備樣樣俱全，里面有四種按扭，分別是：黑色按扭，黃色按扭，綠色按扭，白色按扭。

　　按一下黑色按扭，��！變成了一艘高科技的宇宙飛船，坐著(zhù)這艘宇宙飛船到宇宙去探索奧秘沒(méi)問(wèn)題，因為這艘宇宙飛船有自動(dòng)導航系統，遇到流星或其它致命等東西就自己避開(kāi)了，每個(gè)座位上有一個(gè)測定儀器，是來(lái)探索奧秘的。

　　按一下黃色按扭，就變成了一架飛機，這架飛機也有導航系統，遇到敵機會(huì )自動(dòng)發(fā)射導彈，如果遇上強敵，不用擔心，因為這架飛機有高科技隱行防護罩，只管向前沖，敵機一碰上它就會(huì )爆炸。

　　按一下綠色按扭，就會(huì )變成一間房子，這房子能在空中飛，能在地上走，也能在水里游，如果餓了。房子里會(huì )出現一臺萬(wàn)能電視機，你打開(kāi)電視機，對電視上的'人說(shuō)接通商場(chǎng)，下面就由你挑選食物。不管怎樣，這個(gè)萬(wàn)能電視機都能達到你一定的要求。

　　按一下白色按扭，將會(huì )變成一艘潛水艇，在海里航行，如果遇到鯊魚(yú)，潛水艇會(huì )自動(dòng)發(fā)出魚(yú)雷。

　　這就是我的夢(mèng)想！

　　五年級科幻作文 篇28

　　周末早上，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我睜開(kāi)眼一看，竟然是我的小鬧鐘在和我說(shuō)話(huà)！我揉了揉眼睛，問(wèn)：“小鬧鐘，你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？”小鬧鐘回答道：“這你不知道了吧，其實(shí)我是時(shí)間爺爺的寶貝——時(shí)空鬧鐘。我不小心被時(shí)間爺爺丟在了鐘表店，恰巧被你買(mǎi)到了，現在，就讓我帶你去23世紀看看吧！”小鬧鐘剛說(shuō)完，我的眼前就閃出了一道金光。

　　一轉眼，我就來(lái)到了23世紀。這里的男孩背上都有一對藍翅膀，女孩的背上都有一對粉翅膀。當然，大人的腳上都有兩個(gè)輪子。小鬧鐘說(shuō)：“別看他們跑得像風(fēng)一樣快，但是出事故的'可能率只有0。1%，你也可以的哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，我看到了一座高樓似的東西，連忙過(guò)去看。到了之后，我驚奇地發(fā)現那竟然是一個(gè)火箭！小鬧鐘說(shuō)：“地球上的人太多了，所以人們都要去月球上去居住了�！蔽艺f(shuō)：“哦，我明白了�！边@時(shí)，時(shí)空老人來(lái)了，對我說(shuō)：“孩子，體會(huì )到了在23世紀的的感覺(jué)了吧�！边�沒(méi)等我回答，我又回到了我的房間里。

　　我感覺(jué)這一切都是個(gè)夢(mèng)，但卻是真的。

　　五年級科幻作文 篇29

　　在茫茫宇宙中有一顆蔚藍色的星球，她原來(lái)叫做地球，卻被一群聰明可愛(ài)的孩子們占領(lǐng)，他們趕走了所有大人，在地球上生活。

　　娃娃星球經(jīng)歷了一千年的發(fā)展，科技十分發(fā)達。些許你們會(huì )問(wèn)我為什么我知道那么多有關(guān)娃娃星球的事，哈哈，我還可以再活兩千年呢，這是因為我吃了停止生長(cháng)藥的緣故，這可是娃娃星球的寶貝，吃了它，你不僅可以停止生長(cháng)，一直保持娃娃的樣子，還可以再活三千年。

　　娃娃星球的科技是絕無(wú)僅有的，星球里幾乎全是高科技。但卻被發(fā)明家給隱藏了起來(lái)，在娃娃星球的工廠(chǎng)里，沒(méi)有工作人員，只有安靜的`機器。機器的效率可是人類(lèi)的一百倍。一個(gè)工廠(chǎng)只有二三十個(gè)維修人員每當機器一個(gè)部分壞了，顯示器就會(huì )閃起紅燈，提醒我們去修理。

　　娃娃星球的醫學(xué)以非常先進(jìn)，非當你生病了，不管是小感冒，還是大艾滋病，只要吃一個(gè)特效藥，包你藥到病除。如果你有心臟病，可以去做個(gè)微型手術(shù)，用含有治療成分的細小的激光刀，一天后，所有頑疾都會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　娃娃星球的景色也非常美，那里春天山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天悠悠蟬鳴，滿(mǎn)塘荷花，秋天風(fēng)掃落葉，冬天雪花飄飄，歡迎大家前來(lái)觀(guān)賞。

　　五年級科幻作文 篇30

　　人是會(huì )隨著(zhù)時(shí)代而變化的，人的思想和頭腦也是會(huì )變化的。

　　那天晚上我做了一個(gè)這樣的夢(mèng)。我正在睡覺(jué)，有人在我睡覺(jué)的時(shí)候把我吵醒了�！版替�，嫣嫣，快起床，該上學(xué)了�！笔菣C器人畢麗叫醒了我。他一看到有人起床就把我的鞋子送來(lái)了。他還幫我梳頭，給我看了所有刷牙的工具。如果他一次都不刷，他就會(huì )嘮叨這個(gè)嘮叨那個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽和哥哥都起床了，于是他把準備好的.早餐送到桌子上說(shuō):“請吃吧�！�。

　　��！今天是晴天，陽(yáng)光燦爛。汽車(chē)來(lái)接我們去學(xué)校。它既沒(méi)有噪音也沒(méi)有黑煙。到處都是樹(shù)，空氣清新。這讓我突然想起了《草原》的文字:“這次我有機會(huì )看到了草原，”

　　到了學(xué)校，我坐在座位上打開(kāi)電腦。我們再也不用背那個(gè)沉重的書(shū)包了，只需要帶上餅干大小的軟件。聽(tīng)著(zhù)，我們班的正在用電腦問(wèn)馬老師:“這三個(gè)將要和解的故事之間有什么聯(lián)系？”馬老師說(shuō):“第一個(gè)故事是第二個(gè)故事的發(fā)展，前兩個(gè)故事是最后一個(gè)故事的起因�！蔽覠o(wú)法形容馬老師回答得有多快。

　　放學(xué)后，回到家很無(wú)聊，就用電腦上網(wǎng)和尤里瑞聊天，打游戲，下棋，畫(huà)畫(huà)……很好玩。

　　我多么希望這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現！

　　五年級科幻作文 篇31

　　星期天，我在家閑著(zhù)沒(méi)事干，便拿起作文看，看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)的房屋里，剛進(jìn)去我就摔了一個(gè)大跟頭，一下子趴在墻上，來(lái)了一個(gè)"嘴啃墻"。咦？怎么有點(diǎn)甜呀？我舔了舔墻，有點(diǎn)牛奶的味道，原來(lái)這就是28世紀的新發(fā)明-----食品房屋。

　　下一站我來(lái)到了未來(lái)的浴池，未來(lái)的浴池可不像現在的.浴池這么悶這么熱。一進(jìn)去，就能呼吸到新鮮空氣，在這里你不用擔心沒(méi)有位置， 因為你進(jìn)去的時(shí)候服務(wù)員會(huì )發(fā)給你一雙特殊的鞋子，你穿著(zhù)它一進(jìn)入洗澡堂，就會(huì )在你后面長(cháng)出一根水管， 讓你洗的舒舒服服。

　　我又來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，教學(xué)樓在地上，只不過(guò)操場(chǎng)在地底下，可你們也會(huì )想到地下很暗呀！這你就不用擔心了，原來(lái)教學(xué)樓的暗處有反光板，就是把上面的陽(yáng)光反射到下面來(lái)。我又去看了看教室里，怎么沒(méi)有一個(gè)學(xué)生呀？可是還能聽(tīng)到?的讀書(shū)聲，原來(lái)同學(xué)們利用書(shū)本情景器就可以回到課文講到的那個(gè)情景中了。

　　最后，我又來(lái)到未來(lái)的大街上，大街上新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，滿(mǎn)是花朵的芳香。

　　隨著(zhù)突如其來(lái)的一聲響，我又回到了現實(shí)世界。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信憑著(zhù)人們的智慧，夢(mèng)想也能變?yōu)楝F實(shí)。

　　五年級科幻作文 篇32

　　在浩瀚的宇宙里，在遠離太陽(yáng)系500光年的另一個(gè)系里，有一個(gè)和地球一模一樣的星體。

　　公元79485年，有一位杰出的.科學(xué)家——哈米，發(fā)明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船，想找一個(gè)人試一試飛船。冒險家凱頓自告奮勇，他坐上飛船后，讓哈密按一個(gè)5秒的鍵，就飛上了宇宙�？墒怯捎陲w船失控，掉到了一個(gè)與地球一樣的星球——“綠球”上。

　　凱頓從飛船上滾下來(lái)，就暈倒了那兒。幾個(gè)長(cháng)得和地球人一樣，就是皮膚是綠色的人，帶到了綠球國王的面前。凱頓被冷水澆醒了，國王看著(zhù)開(kāi)端，問(wèn)道：“你是誰(shuí)？從哪兒來(lái)？”凱頓說(shuō)：“我叫凱頓，來(lái)自遙遠的地球，由于飛船失控了，掉到了這兒�！眹�王說(shuō)：“哦，原來(lái)是外球來(lái)訪(fǎng)問(wèn)的大使�？鞙蕚鋺c典，歡迎外球大使�！眲P頓想了幾天清福后，坐著(zhù)綠球人修好的飛船飛回了地球。他對哈米說(shuō)：“我發(fā)現了外星人，我準備帶一些人去考察，如果地理較好，把一些人帶到那兒去生活，改變地球現在的狀況�！薄昂玫�，凱頓�！惫�米說(shuō)。

　　后來(lái)，凱頓發(fā)現綠樹(shù)和地球的相似度和大小為一百分之90.99，很合理，所以，把一些人帶過(guò)去后，凱頓把地球的一些不好的狀況改善后，他也住進(jìn)綠球去了。

　　五年級科幻作文 篇33

　　外星人來(lái)到地球啦!只見(jiàn)天空中飄浮著(zhù)一個(gè)奇奇怪的飛行器，它長(cháng)的很像電影里出現的UFO，不同的是：它們的`下面還有幾根像蝦須子一樣，舞動(dòng)著(zhù)的細線(xiàn)。這時(shí)所有的細線(xiàn)都不動(dòng)了，當即將要降落的時(shí)候，細線(xiàn)突然變粗了，像支架一樣叉開(kāi)，飛行器便穩穩地落在地上。令人驚訝的是：飛行器上端的艙蓋突然冒出了一股白煙，緊接著(zhù)，艙蓋竟慢慢脫離了飛行器，懸浮在空中。當艙蓋升到三層樓高的時(shí)候，終于停下了。這時(shí)，飛行器發(fā)出一聲響，慢慢的，從飛行器里爬出來(lái)三個(gè)兩層樓，酷似章魚(yú)的神秘外星人……

　　這件事情的誘因起源于3個(gè)月前：呼--嘭!凌晨1：30，一顆來(lái)自外太空的隕石降落在城西郊的一片空地上，人們都被這巨大的響聲震醒了，紛紛跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)那隕石還冒著(zhù)白煙，在星光的照耀下隱隱發(fā)亮。當人們拿著(zhù)手電筒照亮石頭時(shí)，所有的人們都不由得發(fā)出一聲驚呼!那上面竟然用燙金刻金了一排奇形怪狀的符號______。還有兩具畫(huà)符號的地方是空著(zhù)的。人們苦思了一整晚也沒(méi)有想出來(lái)，在晌午時(shí)終于想出了答案：。

　　五年級科幻作文 篇34

　　今天，我們學(xué)習了第七課課文《神奇的克隆》，我覺(jué)得非常有意思，因為克隆可以“復制”出一個(gè)有性別的高等動(dòng)物，而這種動(dòng)物往往是通過(guò)兩性細胞繁殖才可繁衍后代的，而克隆呢？并不需要兩性細胞的繁殖就可以直接的.克隆出一個(gè)有性別的高等動(dòng)物。今天回家的路上，我又想起了老師當時(shí)在課堂上說(shuō)的話(huà)，老師說(shuō)克隆可以把那些瀕臨滅絕的動(dòng)物（例如：藏羚羊，金絲猴，大熊貓等）克隆下來(lái)，這樣世界上就不會(huì )失去這些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物了。這是多好的事情��！

　　如果我可以克隆，我就要克隆出許許多多的好人，這樣，世界就會(huì )和平了，打架，搶劫。這樣不好的事情就不會(huì )在地球上出現了！如果我可以克隆，我就把那些瀕臨滅絕的動(dòng)物都克隆下來(lái)，這樣，我們就可以天天可以看到那些“珍貴”的動(dòng)物了，我要克隆許許多多，每個(gè)地區都有，這樣，人人都可以見(jiàn)到了！如果我可以克隆，我要克隆一些農作物，這樣可以減少農民們的許多金錢(qián)，畢竟，農民掙錢(qián)也是很不容易的。如果我可以克隆，我要克隆人體的各個(gè)器官，一旦人的身體有缺陷，就可以把這些器官裝到患者的身體里。

　　克隆，世界上已經(jīng)有成功的了。我相信，克隆技術(shù)也會(huì )一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)。

　　五年級科幻作文 篇35

　　你覺(jué)得我們身邊的綠色植物多嗎？你覺(jué)得身邊的人都健康嗎？如果沒(méi)有，那怎么辦呢？我告訴你我的辦法吧，當克隆專(zhuān)家，這是我的一個(gè)理想。

　　假如我會(huì )克隆，我要克隆樹(shù)木花草。因為我們的森林資源正在不斷減少，許多人到山上偷樹(shù)，亂砍濫伐，造成了一系列的災難，水土流失，沙塵肆虐……所以我要讓每個(gè)山村，每座城市都被綠色籠罩。對了，還有那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶也要換上綠衣，我要讓新鮮的空氣充滿(mǎn)人世間，同時(shí)我也要把外國的沙漠也變成綠洲。這樣一來(lái)，我們整個(gè)地球，整個(gè)世間都是綠樹(shù)成陰，百花吐艷，讓人們永遠告別沒(méi)有新鮮空氣的世界，得到幸福，得到健康。

　　假如我會(huì )克隆，我還要克隆聾啞人的`器官。要問(wèn)我為什么？告訴你，沒(méi)有別的，只想讓他們能夠說(shuō)話(huà)，能夠唱歌，能夠聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，能像平常人一樣走進(jìn)學(xué)校，走上工作崗位，讓他們能體會(huì )到生活的樂(lè )趣，不再受別人的嘲笑和歧視，心里不再悲觀(guān)和痛苦�？傊�，我只想讓他們多點(diǎn)歡樂(lè )，少一點(diǎn)痛苦。

　　假如我會(huì )克隆，我還要克隆許許多多的東西，只要它對人類(lèi)對社會(huì )有用處，我都會(huì )克隆出來(lái)，讓人們享受舒服的生活。

　　為了實(shí)現我的這個(gè)理想，我一定會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大后當個(gè)克隆專(zhuān)家。

　　五年級科幻作文 篇36

　　今天，我要去方特科幻公園玩。天剛剛亮，我匆匆吃完早飯，心情十分興奮！到了車(chē)站，我們坐上了車(chē)，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！

　　到了方特科幻公園的大門(mén)口。我和姐姐像兩只剛出籠的小鳥(niǎo)，對著(zhù)售票口狂奔。買(mǎi)了票，我們懷著(zhù)好奇之心走進(jìn)了又大又寬的銀河廣場(chǎng)。在銀河廣場(chǎng)里，我看見(jiàn)了許許多多十分有趣的項目，看得我眼花繚亂，有可以穿過(guò)全亞洲的飛越極限、驚險刺激的恐龍危機、十分好玩的兒童天地……。最讓我增長(cháng)知識的項目就算飛越極限了，我從飛越極限里看見(jiàn)了：埃及古老的金字塔、上海美麗的東方明珠、高大神奇的布達拉宮、白雪皚皚的.阿爾卑斯山……，這些十分美麗的景象像一件件美麗的藝術(shù)品一樣一一展現在我的面前，使我仿佛身臨其境。最刺激的項目就是動(dòng)感地帶和超級刺激的恐龍危機了。這可是我有生以來(lái)第一次和恐龍親密接觸。我從驚險的恐龍危機里看到了許許多多的恐龍，有：霸王龍、梁龍、翼龍……，真像是置身于遠古的恐龍時(shí)代一樣。

　　不知不覺(jué)地，天色漸漸地暗了下來(lái)，我們依依不舍地離開(kāi)了這讓人留連忘返的方特科幻公園。

　　五年級科幻作文 篇37

　　冬天來(lái)了森林里的動(dòng)物可盼望下雪了，它們老早就想打雪仗、堆雪人了。這天，百靈鳥(niǎo)、松鼠、兔子來(lái)到松樹(shù)林玩，可憐的松鼠剛把它的窩清理好，連覺(jué)都沒(méi)睡就被它的伙伴拖到這了。這時(shí)，雪花們就乘坐著(zhù)降落傘來(lái)到人間了。只見(jiàn)在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著(zhù)冬的'舞曲……潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒，打著(zhù)卷兒向下飄。雪越下越大，樹(shù)上的雪已經(jīng)積的很厚，連松樹(shù)的樹(shù)枝都被壓彎了，一棵棵披著(zhù)白雪的松樹(shù)像許多巨大的尖塔形雪糕。

　　“萬(wàn)歲！”它們歡呼著(zhù)，“我們來(lái)玩比賽堆雪人吧”百靈鳥(niǎo)提議道�！昂��！彼鼈兗奔泵γΦ卦煅┣�，急急忙忙地堆雪人，唯有困倦的松鼠坐在松樹(shù)下慢吞吞的堆雪人……當百靈鳥(niǎo)和野兔堆完之后，發(fā)現松樹(shù)下有個(gè)雪人，和松鼠長(cháng)得幾乎可以以假亂真�！斑@肯定是松鼠堆得�！彼鼈z肯定地說(shuō)�？墒�，松鼠在哪呢？“松鼠——鼠，你在哪？”雪人動(dòng)了動(dòng)，松鼠從里面鉆了出來(lái)，揉著(zhù)惺忪的眼睛“怎么啦？”原來(lái)，松鼠太困了，坐在松樹(shù)下睡著(zhù)了。松樹(shù)上的雪滑倒了它身上，把它變成了“雪人”最后，這三個(gè)好朋友相視一“看”，森林里立刻洋溢著(zhù)它們的笑聲。

　　五年級科幻作文 篇38

　　正在李小然和辛然一籌莫展的時(shí)候，地面上出現了一個(gè)比剛才的球還要大十幾倍的黑團團。

　　倆人跳了進(jìn)去，里面竟然是一個(gè)古墓，他們有點(diǎn)害怕，但還是好奇地往里走，一探究竟。

　　這時(shí)，大群大群的`靈魂和僵尸迎面走了過(guò)來(lái)，辛然急忙揮動(dòng)雙手驅趕，那些靈魂和僵尸被手一碰就倒下，可是幾秒鐘后又站立起來(lái)，倆人只好不停地揮動(dòng)雙手來(lái)阻止那些靈魂和僵尸的靠近。

　　當倆人都很疲累的時(shí)候，李小然急中生智地拿出兜里的小刀猛地砍向那些靈魂和僵尸。頃刻間，被小刀碰著(zhù)的靈魂和僵尸都化為了灰燼。但是，靈魂和僵尸仍然不停冒出來(lái)，而且越來(lái)越多。

　　怎么辦？

　　李小然忽然看見(jiàn)旁邊有個(gè)不顯眼的十字路口，急忙拽著(zhù)辛然跑了過(guò)去。

　　他們走了進(jìn)去，這條路上有很多坑，倆人會(huì )時(shí)不時(shí)的掉到坑里，走了一會(huì )兒，眼前出現了一個(gè)碑！

　　“世界上最好的國王——嗎咪嗎咪哄”

　　辛然踢了踢碑，前面立即出現一條路，地上寫(xiě)著(zhù)“金王鳳玉里鳳路”幾個(gè)字。

　　咦，這個(gè)墓好奇怪��？

　　五年級科幻作文 篇39

　　面對日趨嚴重的垃圾污染問(wèn)題，我希望將來(lái)自己發(fā)明一種自動(dòng)分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車(chē)。

　　到了2026年，街上沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，人們的生活垃圾扔在哪兒呢？當然是在每隔10米就有一個(gè)小垃圾站里，白天人們把垃圾扔在這個(gè)垃圾箱里，晚上垃圾車(chē)就自動(dòng)來(lái)清除垃圾。

　　垃圾車(chē)里有兩個(gè)玻璃缸，一個(gè)是放可回收垃圾的，一個(gè)是放不可回收垃圾的。它會(huì )自動(dòng)把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料，送往全國各地；它會(huì )把塑料轉化為石油，再運往石油公司；它會(huì )把舊鉛筆頭轉化為木頭，再運往家具公司；它會(huì )把玻璃制品集中在一起融化成液體，以備再用；它會(huì )把廢紙壓縮成餅干樣的.紙餅……垃圾車(chē)可是全自動(dòng)的，不需要人來(lái)操作，廢物利用功能簡(jiǎn)直是世界無(wú)雙。

　　這種垃圾車(chē)的形狀跟現在的高級車(chē)差不多，由那些回收的塑料、玻璃制成，它的底座有一個(gè)微型電腦，負責分檢，處理人們放進(jìn)的垃圾。

　　這就是我要發(fā)明的自動(dòng)消化垃圾車(chē)，希望它能給我們帶來(lái)一個(gè)又清潔又美麗的環(huán)境！愿這垃圾車(chē)早日問(wèn)世，讓世界更美好。

　　五年級科幻作文 篇40

　　叮咚、叮咚，門(mén)鈴不停地響著(zhù)。我急忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小青。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀(guān)她的學(xué)校。我和小青急忙坐上電車(chē)，飛奔向月球。

　　只花了20分鐘，我們就來(lái)到了小青的學(xué)校。進(jìn)入大門(mén)，繞過(guò)花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著(zhù)它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來(lái)它就是電梯！星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著(zhù)我們緩緩地來(lái)到了7樓。一進(jìn)小青的教室就上課了，只見(jiàn)一個(gè)機器人走到講臺上，對大家說(shuō)：同學(xué)們，交作業(yè)了。于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機器人的肚子里。突然，機器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái)，說(shuō)：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著(zhù)作業(yè)本回到座位上，認真地重做。

　　下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小青就帶著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校里的'游樂(lè )園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，真希望這樣的校園能早日出現。

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