【推薦】五年級寫(xiě)景作文六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的五年級寫(xiě)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級寫(xiě)景作文 篇1

　　中午一點(diǎn)左右，我和媽媽隨團來(lái)到了宜春的明月山。剛下車(chē)，媽媽許多愛(ài)美的同事紛紛拿出遮陽(yáng)傘遮太陽(yáng)，說(shuō)太陽(yáng)太大了，

　　可不能把皮膚曬黑了。就這樣，我們頂著(zhù)炎炎烈日出發(fā)了。

　　誰(shuí)知一進(jìn)山，就感覺(jué)清涼無(wú)比，滿(mǎn)眼都是綠色。太陽(yáng)好像跑得沒(méi)影了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了晃月橋。這座橋是一座吊橋，高高地懸在兩座山崖之間。

　　橋下是急流、巨石，這要是摔下去……幾個(gè)小孩子剛上橋時(shí)還小心翼翼，可是后來(lái)就一點(diǎn)兒也不怕了，有的甚至還在橋上重重地跳著(zhù)，

　　以示橋的牢固。 接著(zhù)，我們來(lái)到了云谷飛瀑。正如它的名字一樣，瀑布從云端飛瀉而下，跌落峽谷，濺起迷蒙的水霧。

　　媽媽脫口而出：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。旁邊的一位游客，翻了個(gè)白眼：你沒(méi)去過(guò)廬山的三疊泉吧？

　　我們繼續向上走。突然，我們看到了一條白色的飛龍！哦不，是一條瀑布玉龍瀑。它就像一條白色巨龍，

　　蜿蜒游走于峭崖山澗，與重巒、林海相輝映，構成了一幅絢麗多彩的山水畫(huà)卷。我們紛紛拿起相機，與這條巨龍一起拍照留念。

　　快到纜車(chē)中站時(shí)，我們看到對面的山云霧繚繞，猶如戴了一頂層層輕紗的帽子，遮住了神秘的容顏。

　　我突然聯(lián)想到一句諺語(yǔ)：有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。壞了，天真的下起了雨。我們飛奔到纜車(chē)中站，雨又停了。

　　不知是哪個(gè)大人說(shuō)：做事要有始有終，走，爬上山頂去！

　　于是，我們繼續往上爬。雨下下停停，有傘的暗自慶幸，沒(méi)傘的連呼倒霉。不過(guò)，雨下得大時(shí)，

　　每一把小小的遮陽(yáng)傘下，都罩著(zhù)三四個(gè)腦袋。誰(shuí)忍心丟下自己的伙伴呢？雨，越下越大。媽媽冷得發(fā)抖，可我不感到冷，

　　倒感覺(jué)涼快極了，甚至想：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕！

　　終于到山頂了，不管有傘沒(méi)傘的，都成了落湯雞。不過(guò)，我甚是高興，因為我用自己的雙腳征服了有6381個(gè)臺階，海拔1598米的明月山！

五年級寫(xiě)景作文 篇2

　　漸漸地，太陽(yáng)公公的脾氣越來(lái)越暴躁了，天氣愈來(lái)愈熱，熾熱煎烤著(zhù)大地，溪水不再歌唱，蟲(chóng)蝶不再飛舞，一切平靜了許多，樹(shù)木陰沉的臉上顯出十分厭惡，努力生長(cháng)葉片遮蔽陽(yáng)光，樹(shù)葉仿佛也是如此，葉片顏色加深了許多。這卻帶來(lái)了夏暑生靈——蟬的光臨，弱小的身軀努力歌唱，聲音響徹云霄，竟唱響了一個(gè)夏天。讓無(wú)聊的夏季充滿(mǎn)生命的活力。傾盆大雨的降臨，夏季的弦音被奏響，溪水又漲滿(mǎn)了，天氣不覺(jué)涼爽了許多，清晨，鳥(niǎo)兒又掛在了樹(shù)梢，蟲(chóng)碟又飛舞了，蟬叫得歡快了，仿佛都在享受著(zhù)難得的清涼。晌午時(shí)分，天氣又炎熱起來(lái)，大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般，三個(gè)月時(shí)光每日如此，炎熱稱(chēng)霸于世間。

五年級寫(xiě)景作文 篇3

　　不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)邁開(kāi)了輕柔的腳步離開(kāi)了我們，接替春姑娘工作的是脾氣有點(diǎn)火爆的夏姑娘。

　　樹(shù)木已經(jīng)穿上了翠綠色的新裝，綠油油的，好不茂盛。從遠處看，一排排穿上新裝的樹(shù)木，就像一堆堆正在燃燒的翠綠色的火苗。它們那翠綠色的新葉在陽(yáng)光的照耀下讓它變得更加翠綠，甚至泛起了一絲絲的綠光。

　　太陽(yáng)也不像以前那么柔和了，開(kāi)始發(fā)威了，威力無(wú)比的太陽(yáng)光向我們發(fā)起了一輪輪新的進(jìn)攻，把我們給打敗了，我們一個(gè)個(gè)被熱得汗流浹背，頭上泛起了絲絲紅暈，讓我們這些小學(xué)生苦不堪言，恨不得馬上放學(xué)，買(mǎi)一根冰淇淋解解暑。

　　初夏的到來(lái)不僅讓植物們換上了新的綠裝，還讓我們樂(lè )得一蹦三尺高。那些穿上綠裝的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿上軍裝昂首挺胸的戰士，多么威武啊!

　　初夏的到來(lái)對我來(lái)說(shuō)是一件好事。因為可以盡情的吃冰淇淋，還可以每天都去游泳館里游泳…..

　　春姑娘悄悄走了，夏姑娘邁著(zhù)輕快的步子來(lái)了。你應該會(huì )在這多住幾天吧。

五年級寫(xiě)景作文 篇4

　　我終于出遠門(mén)了，10月4日早上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起去黃山游玩。一路上風(fēng)光無(wú)限。10點(diǎn)40分的時(shí)候我見(jiàn)到了長(cháng)江，這可是第一次啊。江面霧氣茫茫，江水滔滔，杜甫的名句“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)�！泵鑼�(xiě)得果真沒(méi)有錯��！江面上船只來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌。又過(guò)了一會(huì )兒，黃山的“明珠”——太平湖映入眼簾，它可真美。

　　下午2點(diǎn)，我們來(lái)到了黃山腳下的湯口，晚上，我睡的真香。

　　10月5日上午，我們來(lái)到了宏村，遠處是山，近處是水，眼前是白墻，黑瓦，世界文化遺產(chǎn)宏村就在我的眼前，“小橋，流水，人家…..”古人悠然快樂(lè )的生活讓人向往啊。

　　承志堂號稱(chēng)“民間故宮”，非常龐大，磚雕，木雕，石雕美侖美奐。

　　給我留下印象最深的是，每一家都有學(xué)堂，他們把窗戶(hù)都雕成碎冰一樣。古徽州人在外經(jīng)商，也很重視教育，那個(gè)時(shí)候他們就知道沒(méi)有文化，沒(méi)有知識什么事也做不了，現在看來(lái)，多有遠見(jiàn)啊。

　　9點(diǎn)半我們來(lái)到西遞，有一戶(hù)人家把自己的房子退了一步，門(mén)上雕刻著(zhù)“退一步想”，那時(shí)候的人們就達到了“退一步海闊天空的境界”真讓人佩服。

　　西遞，宏村再現了徽商輝煌的時(shí)代，我仿佛在與他們對話(huà)�！耙簧�癡絕處，無(wú)夢(mèng)到徽州”。什么時(shí)候我還能重回這里呢？

五年級寫(xiě)景作文 篇5

　　今年我上五年級，在我成長(cháng)的.記憶里，校園，是一個(gè)最美麗的地方，雖然比不上公園的景色宜人，但校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香；雖然比不上風(fēng)景區的風(fēng)景如畫(huà)，但校園親切動(dòng)人；雖然比不上游樂(lè )園歡聲笑語(yǔ)，但是校園充滿(mǎn)生機。

　　校園引人入勝，讓我在那里留下了依戀的魂。校園里有最美的畫(huà)，因為那一篇篇優(yōu)異的成績(jì)單，那一張張精致的板報，那一幅幅可愛(ài)的笑臉，組成的畫(huà)面梵。高也無(wú) 與倫比；校園里那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那朗朗的讀書(shū)聲，那老師的講課聲，組成的交響樂(lè )連貝多芬也不可譜寫(xiě)；校園里有最感人的詩(shī)，有攀登理想高峰的詩(shī)，有茁壯成長(cháng)的 詩(shī)，有勇往直前的詩(shī)，有堅持不懈的詩(shī)，這些詩(shī)連巴金老爺爺也不可超越。

　　在校園里必不可少的就是教室了，再教室的正中間有一個(gè)十分精致的小魚(yú)缸，里面有金魚(yú)、烏龜、水草和五顏六色的鵝卵石。小魚(yú)兒時(shí)而搖頭擺尾，真好玩！看著(zhù)看 著(zhù)上課了，聽(tīng)著(zhù)老師的讀書(shū)聲，我感到了教室如果是知識的航船，那老師就是船長(cháng)，載著(zhù)我們駛向勝利的遠方；如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽(yáng)，撒給我們 溫暖的陽(yáng)光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育明日的棟梁。教室里傳頌著(zhù)友誼，有一次，我不小心摔了一跤，是“小護士”放下了她最?lèi)?ài)看的童話(huà)書(shū)連忙跑 了過(guò)來(lái)，她小心翼翼地幫我消毒，那個(gè)動(dòng)作連最專(zhuān)業(yè)的護士也沒(méi)她溫柔。

　　在教室里譜寫(xiě)著(zhù)多少成長(cháng)的贊歌，傳頌著(zhù)多少純潔的友誼，贊美著(zhù)多少感人的師生情！美麗的校園，我愛(ài)你！

五年級寫(xiě)景作文 篇6

　　今年暑假我又來(lái)到了青島，在從青島到大連的途中，我第一次看見(jiàn)了日出！

　　我坐船去大連，清早4點(diǎn)多就站在甲板上等著(zhù)太陽(yáng)升起，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)東方顯出了一點(diǎn)魚(yú)肚白，接著(zhù)漸漸變成粉紅色，在海天連接處出現了橙色的彩霞，慢慢的，太陽(yáng)好像從海里探出了腦袋，像半個(gè)小火球，接著(zhù)身子也出來(lái)了，變成了一個(gè)大火球，太陽(yáng)好像沒(méi)睡酲。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)才懶洋洋的躍上天空，那么耀眼，那么壯觀(guān)。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)冉冉升起，頓時(shí)，霞光映紅了大海，也映紅了整個(gè)天空，再加上海面上輕微的波浪，波光粼粼，閃爍著(zhù)迷人的光澤！

　　海上日出是那么的美，讓我不禁想多看一眼，可這時(shí)船靠岸了，讓我有些遣憾！

【【推薦】五年級寫(xiě)景作文六篇】相關(guān)文章：

雪寫(xiě)景作文【推薦】01-18

寫(xiě)景作文：難忘金秋-五年級-寫(xiě)景01-11

【推薦】五年級寫(xiě)景作文300字合集10篇01-07

小學(xué)五年級作文寫(xiě)景01-18

我的樂(lè )園-寫(xiě)景作文700字_五年級寫(xiě)景作文01-07

【推薦】寫(xiě)景故鄉作文八篇01-16

【推薦】寫(xiě)景故鄉作文六篇01-10

【推薦】寫(xiě)景故鄉作文10篇01-04

我的家鄉寫(xiě)景作文【推薦】01-20

美麗的校園寫(xiě)景作文【推薦】01-22