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快樂(lè )暑假五年級作文

時(shí)間:2021-10-26 11:34:35 五年級作文 我要投稿

快樂(lè )暑假五年級作文14篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )暑假五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )暑假五年級作文14篇

快樂(lè )暑假五年級作文1

  時(shí)間飛逝,暑假一轉眼過(guò)去了,可我的心卻陶醉在那個(gè)快樂(lè )無(wú)比的暑假生活當中。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們一家人去旅游。我們去了廣州的動(dòng)物園。走進(jìn)大門(mén),一片繁華展現在我的眼前。我們領(lǐng)了地圖后,就按著(zhù)圖找尋我們想看的動(dòng)物。強壯的大猩猩一個(gè)人在那坐著(zhù),好像埋怨說(shuō)“也不找個(gè)人來(lái)陪陪我,人家都有同伴,就我沒(méi)有,真無(wú)聊!睓C靈的猴子蕩來(lái)蕩去,仿佛對我說(shuō):“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥猴,我比你漂亮的多,就你那丑樣,還配和我比!蔽倚睦镱D時(shí)火冒三丈!蔽揖箷(huì )被一只猴子比下去。兇猛的老虎,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),今天終于開(kāi)了眼界了。那鋒利的牙齒,粗壯的腳,使人一見(jiàn)就害怕?蓯(ài)的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛,還有可愛(ài)的小臉,胖胖的身材顯得異?蓯(ài)。那天,我還看到大象,它有龐大的身軀,粗壯的象牙,還有長(cháng)長(cháng)得象鼻,其實(shí)它們是我們人類(lèi)的朋友,今天我還看到了長(cháng)頸鹿。它長(cháng)長(cháng)的脖子,可以吃到高樹(shù)的葉子。但它想吃矮的樹(shù)葉就相當困難了。

  我們玩得很開(kāi)心,游玩動(dòng)物園后,我依依不舍的離開(kāi)了這些朋友。

  今天我收獲了不少,我也很特別高興認識了這么多的“動(dòng)物朋友”,同時(shí)也增長(cháng)了不少見(jiàn)識。我的暑假生活真的令人忘懷!

快樂(lè )暑假五年級作文2

  暑假里的一個(gè)星期天,我和媽媽一起去上海展覽中心參觀(guān)鄭和下西洋的展覽會(huì )。

  我們按照展覽會(huì )安排的展覽順序,先后參觀(guān)了鄭和七下西洋的偉大壯舉和我國航海歷史及航?萍汲晒。通過(guò)參觀(guān),我知道了今年是我國偉大的航海家鄭和首次下西洋600周年。從公元1405年到1433年的28年間,鄭和率領(lǐng)龐大的船隊,先后7次遠度重洋,遍訪(fǎng)亞非30多個(gè)國家和地區。鄭和下西洋不僅是中華民族歷史上的偉大創(chuàng )舉,也是世界航海史上的偉大壯舉,我想:在當時(shí)科學(xué)技術(shù)那么不發(fā)達的情況下,鄭和用帆船架起了全世界人民友誼的橋梁,這不正是我們要學(xué)習的愛(ài)國主義精神嗎?

  在航?萍汲晒@一展區內,我看見(jiàn)了國內外航運事業(yè)、造船工業(yè)、海洋事業(yè)和港口建設最新成果,知道了上海是世界大港口之一,我還看見(jiàn)了由我們上海工人自己設計和建設的港口設備。我真為自己是個(gè)中國人而感到無(wú)比的自豪!

  這真是一個(gè)有意義的暑假,一個(gè)快樂(lè )的暑假,一個(gè)有收獲的暑假,它給我上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國主義教育課。

快樂(lè )暑假五年級作文3

  放暑假了,學(xué)生們都是很開(kāi)心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過(guò)暑假、有的是去旅游。而我就是在家過(guò)暑假。

  這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來(lái)過(guò)的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因為外婆老咯,不可以爬山,就是我們姐妹三個(gè)去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說(shuō)。于是我們在上面照了好多相。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著(zhù)媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著(zhù)我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著(zhù);哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來(lái)我也覺(jué)的好笑了。

  龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來(lái)嚇我,當時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過(guò)了一會(huì )兒又去池子里抓了一條金魚(yú),后來(lái)那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報應了吧。

  這個(gè)暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛(ài)暑假。

快樂(lè )暑假五年級作文4

  耶!放假了。一學(xué)期那最后緊張的考試也完事了,現在必須、一定要好好放松一下了。大書(shū)包放下,走出家門(mén),去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃,按照時(shí)間來(lái)玩。每一天,那幢樓前充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們有時(shí)會(huì )鬧些小別扭,因為我們玩游戲有個(gè)問(wèn)題:比如我說(shuō)了一個(gè)游戲,大家已經(jīng)玩得正起勁,另一個(gè)人又說(shuō)了另一個(gè)游戲,可有人還想玩這個(gè),可那個(gè)人自己卻想玩他自己的那個(gè)。所以,我們經(jīng)常因為這個(gè)而鬧別扭。唉!真不知什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題能解決。

  有時(shí)候,我總會(huì )把我們想成某個(gè)組織,或者是某個(gè)團隊,每一天,我們都在一起玩耍,不分離。

  和他們玩耍的每一天,我都會(huì )銘記在心,因為和他們在一起,我覺(jué)得十分高興、快樂(lè )。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!

快樂(lè )暑假五年級作文5

  這個(gè)暑假,我在不停地補課,你可能會(huì )說(shuō),這有什么豐富的,但是你錯了,因為只有知識才能豐富我們的見(jiàn)識,只有學(xué)習才能使我們充實(shí)生活。記得周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū);毛爺爺說(shuō)過(guò):好好學(xué)習,天天向上。是的,不學(xué)習怎能肩負起實(shí)現中華民族偉大復興的歷史重任,所以同學(xué)們,不要以為暑假包括任何假期,只是為了讓我們玩耍,而是為了更好地學(xué)習,超越自我。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書(shū)館學(xué)習自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開(kāi)了那似乎永遠也聽(tīng)不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情,暑假真的非常好!

  同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)把,不要讓我們這個(gè)充滿(mǎn)幻想的暑假放縱自我!

快樂(lè )暑假五年級作文6

  炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽(yáng)正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿(mǎn)歡樂(lè )的暑假計劃了。

  今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學(xué)我最?lèi)?ài)的樂(lè )器小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去xx去學(xué)小提琴,我的同學(xué)常常問(wèn)我:如果用一種材料來(lái)做一個(gè)小提琴,我會(huì )選擇用水晶做的,因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮!但是,我現在只是初學(xué),不用那么昂貴的小提琴,所以我現在只買(mǎi)一個(gè)‘紅棉牌’的小提琴吧,待我長(cháng)大后,才買(mǎi)它!

  另外,有一個(gè)很不高興的事兒要告訴給你們,我的數學(xué)考試只考了80分,所以媽媽要我到姑姑家去補習,活該!

  這個(gè)暑假,最令人期待的是我可以到xx的xxx游玩,媽媽說(shuō):那兒有可以泡溫泉,又可以游泳,聽(tīng)說(shuō)那兒的風(fēng)光也很迷人!

  我的暑假又開(kāi)心又精彩,希望你也有個(gè)完美的暑假。

快樂(lè )暑假五年級作文7

  暑假就快結束了,你都做了些甚么事呢?請看看我的暑假一日!

  清晨,我正在做美夢(mèng),媽媽把我喊了起來(lái),我喊了一句“幾點(diǎn)呀!我做完這個(gè)夢(mèng)的!眿寢屧僖矡o(wú)法忍耐了,去衛生間拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了兩聲,我還不知道大難臨頭了,還在繼續做我的美夢(mèng),媽媽一頓棒子燉肉,我才不情愿地從舒服的床上爬了起來(lái)。

  上午、下午篇吃過(guò)早飯,我去學(xué)英語(yǔ),老師真是太嚴了,發(fā)音錯了一點(diǎn),就要讀上十幾便,單詞錯一個(gè),就要讀上五十遍,真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文,我每天學(xué)作文都會(huì )被罰,因為我太愛(ài)說(shuō)話(huà)了,所以總是非?炭嗟乇葎e人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長(cháng)篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟,再刻苦也無(wú)所謂。

  怎么?你在笑我,勸你最好要小心我哦!

快樂(lè )暑假五年級作文8

  今年的夏天天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火爐?墒,爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。

  我們去了宜興市區和安吉,這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數不勝數。導游帶我們去看了新竹王,并介紹說(shuō)“摸了竹王可以長(cháng)生不老”,聽(tīng)了導游姐姐的話(huà),我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據說(shuō),這里的老竹王被砍下來(lái)送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計算器、電腦鍵盤(pán)、帽子、凳子、籃子等等等等多的數不清,都是用竹子做的。

  除了竹海,我們還游玩了漂流。因為怕掉進(jìn)水里,所以開(kāi)始的時(shí)候我特別緊張。后來(lái)由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過(guò)程中,我負責用水槍向“敵人”發(fā)射,結果我們慘敗,全身都濕透了。

  雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開(kāi)心!因為,我既欣賞了美麗的風(fēng)景,又增長(cháng)了有趣的知識。我知道了梁山伯與祝英臺的故事,也知道了他們的家鄉原來(lái)就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛(ài)他們!

快樂(lè )暑假五年級作文9

  暑假啊、暑假,你是多么遙遠,又是多么離我們那么近, 要是每天都是暑假那就好了。

  第一天,我們就先把作業(yè)做了很多,我想這暑假要有意思嘛。

  第一天,我就看書(shū),看我國4大名著(zhù):有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》一本一本的看 ,在看西游記的說(shuō)話(huà),我大笑了。因為西游記里的孫悟空一點(diǎn)都不神通廣大,因為孫悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動(dòng)物,再說(shuō)也沒(méi)我們人類(lèi)拽,因為我們人類(lèi)都可以出地球了, 誰(shuí)比我們還狠?

  在看《水滸傳》的時(shí)候,我看在武松打虎的時(shí)候,我知道了,武松是個(gè)勇敢的人,虎背熊腰,身強力壯,武松有個(gè)厥的毛病,不聽(tīng)別人的勸告。

  看《三國演義》我覺(jué)得諸葛亮是里面最最聰明的人,在我們5年級的課文里有,我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。

  看《紅樓夢(mèng)》,我看見(jiàn)的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說(shuō)話(huà)很假,不是真實(shí)的。

  4大名著(zhù)全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學(xué)校里了。

快樂(lè )暑假五年級作文10

  在炎熱的夏日,我們有著(zhù)快樂(lè )的長(cháng)假——暑假,在這快樂(lè )的節日里,我們可以盡情玩樂(lè ),享受快樂(lè )的暑假。

  在這個(gè)暑假,我爸爸媽媽帶我去了日照,那里景色宜人,非常美麗,而且最重要的是:那里緊挨著(zhù)大海。要知道,在這個(gè)炎熱的夏日,能去水里游游泳,那是多么美好的一件事!所以,我就在這么激動(dòng)不已的心情等了一天,我們才開(kāi)始出發(fā)。

  我們足足行了一整天才到了日照,又行了15分鐘才到賓館,我下車(chē)時(shí)不禁抱怨:“日照離我們也太遠了吧,下次去個(gè)近一點(diǎn)兒的地方!鞍职謪s說(shuō):”這不是也到了嗎,快搬行李吧!蔽抑缓瞄_(kāi)始搬行李。

  到了第二天,我便迫不及待的下海去游泳,我剛走到沙灘上就驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有踩過(guò)這么細膩的沙子,別的沙灘上的沙子都是那么粗糙,有的踩在上面還很磨腳,非常不舒服,可是這里的沙子卻非常細膩踩在上面非常舒服,一點(diǎn)也不磨腳,可是,當我下到海里的時(shí)候,我發(fā)現水里的沙子也非常細膩、也不磨腳,我也就這樣一直在海中游泳,直到我游了大約10分鐘時(shí),我發(fā)現沙子上有一條魚(yú),只可惜我沒(méi)有帶網(wǎng)子,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我明天還會(huì )過(guò)來(lái)游泳的,因為快樂(lè )的暑假還在進(jìn)行中,不是嗎?

快樂(lè )暑假五年級作文11

  今天是一個(gè)好日子,因為我的表弟、表妹和我阿姨從英國千里迢迢的回到中國。

  我表弟才滿(mǎn)兩周歲,表妹就六歲,他們超可愛(ài),表弟一到就說(shuō)要玩玩具,不給他玩他就哭。

  有一次我和他們玩無(wú)燈抓人,無(wú)燈抓人:“是在晚上做一個(gè)城堡,然后關(guān)燈,讓一個(gè)人抓我們”。我們是用枕頭搭的,是我表弟抓我們,因為他還小,什么都不會(huì ),只會(huì )跟著(zhù)我們,我們跑他就追所以他抓。游戲開(kāi)始了我們一直在跑,有時(shí)還躲起來(lái),他找不到我們就很害怕。

  有一次我和表妹拍球,我把光碟的盒子用來(lái)打球。表妹丟我來(lái)打,我們玩的'正精彩的時(shí)候,表弟就說(shuō):“我要,我要”,我以為表弟要玩,我就另外找了一個(gè)盒子和球給他,表弟拿了就扔,扔玩就哭,一開(kāi)始我不知道怎么回事,我就沒(méi)理他繼續和表妹玩,最后我知道了,他也要和我玩。

  我常常和他們玩,過(guò)的很快樂(lè ),但他們一眨眼又要回英國了。

快樂(lè )暑假五年級作文12

  我的童年里有許許多多快樂(lè )的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。

  那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹,看著(zhù)他們起勁的樣子,我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子,準備加入這個(gè)捉蟹大軍。

  我仔細打量海灘的地形,想找一個(gè)下手的好地方,忽然,聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫:寧澤龍,快過(guò)來(lái),我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭,“咕咚”一聲,石頭被掀了個(gè)底朝天,石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái),大的如手掌,小的如錢(qián)幣,起碼有十多只,螃蟹一下暴露在光天化日之下,于是四處逃竄,我眼明手快,迅速將一只大的按住,大螃蟹無(wú)處可逃,只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指,我疼的大叫一聲,一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外,螃蟹雖然被我甩掉了,但我那手指還是痛得我鉆心,我大哭起來(lái),眼淚直往下掉,惹得周?chē)娜斯笮,好不難堪!

  這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘,使我快樂(lè )!

快樂(lè )暑假五年級作文13

  今天天氣涼爽,我和媽媽一起去書(shū)城.一進(jìn)書(shū)城,人山人海,許多人都在專(zhuān)心致志地看書(shū)。

  我們來(lái)到"兒童天地",各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目.我挑了《明偵探柯南》,《快樂(lè )星球》,坐在一邊興致勃勃地看了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,午飯時(shí)間到了,我和媽媽買(mǎi)了奧數書(shū),一些課外閱讀書(shū)離開(kāi)了書(shū)城,來(lái)到味千拉面館,津津有味地品嘗著(zhù)美味的佳肴。

  最讓我興奮的是下午我們去新鳳城游泳館游泳。我們穿上泳衣,戴上泳帽來(lái)到了游泳池里.媽媽先教我悶水,再讓我扶著(zhù)游泳池里的欄桿,讓我學(xué)習用腳蹬水。剛開(kāi)始我有點(diǎn)怕水,但是我看見(jiàn)小朋友們猶如一條條小魚(yú)在水中歡快地穿梭。我下定決心一定要學(xué)會(huì )游泳。于是我認真地練習了悶水,蹬水等動(dòng)作.終于我學(xué)會(huì )了悶著(zhù)水,向前游一小段了。媽媽表?yè)P了我,說(shuō):"明年暑假給你報一個(gè)游泳班,爭取學(xué)會(huì )游泳。"我想:游泳是鍛煉身體的一項運動(dòng),我一定要學(xué)會(huì )游泳,我希望每個(gè)星期都能游泳。

  今天真是一個(gè)豐富多彩的一天!我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )!

快樂(lè )暑假五年級作文14

  還有三天,暑假就要結束了,雖然只有短短一個(gè)月的時(shí)間,但是我的第一個(gè)暑假還是快樂(lè )的。爸爸跟我一樣,我放假,他也放假。爸爸每天帶著(zhù)我吃早餐,逛超市、買(mǎi)菜,有時(shí)候也去游樂(lè )場(chǎng)玩,回來(lái)之后就在家門(mén)口找好朋友一起玩,然后到11點(diǎn)左右,爸爸就是回家弄飯,中午睡覺(jué)起床,吃點(diǎn)東西,又下樓玩了,找幾個(gè)好朋友,真開(kāi)心。

  最開(kāi)心的是,我還回老家去看了爺爺奶奶,是他們把我帶這么大的,感情最深了,爺爺奶奶都打了好幾次電話(huà)讓我過(guò)去了,我想他們了,他們也想我了。在那里渡過(guò)了快樂(lè )的七天,爺爺奶奶辛苦了七天,也快樂(lè )了七天哦。姑姑順帶把我送回了家,又重復著(zhù)每天與爸爸的日子,媽媽老是上班,總是白班、晚班的倒來(lái)倒去,辛苦!其實(shí),我知道,爸爸也辛苦,呵呵,但是,爸爸媽媽的辛苦換來(lái)的是我的快樂(lè )啊,我想這也是他們最大的快樂(lè )。

  要開(kāi)學(xué)了,我還沒(méi)有什么感覺(jué),真正到了上課的那天,我希望我會(huì )勇敢去接受的,因為這也是爸爸媽媽的希望。

  祝所有認識我和不認識我的人天天快樂(lè )!

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