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有關(guān)五年級升旗作文匯總9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級升旗作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級升旗作文 篇1
星期一的早上，陽(yáng)光燦爛，夭空中報著(zhù)幾朵白云。學(xué)校里高大的柏楊樹(shù)在晨風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。像是對著(zhù)我們招手、微笑。我們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，準備舉行莊嚴的升旗儀式。
旗手出旗了。他們舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗，走著(zhù)正步來(lái)到旗臺上。我們兩百多雙眼睛緊盯著(zhù)旗幟，視線(xiàn)也跟著(zhù)移到旗臺上。
我是第一次參加升旗儀式，心里特別激動(dòng)。
校長(cháng)用洪亮的聲音發(fā)出口令：“全體肅立，奏國歌�！蓖瑢W(xué)們“刷”的一聲站得筆直，一動(dòng)也不動(dòng)。
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起。只見(jiàn)好像一團火焰，在國歌聲中掛到了旗桿頂上。
國旗啊，國旗！你是祖國的象征。祖國的驕傲！莊嚴、雄壯的國歌在我耳邊回響，久久不能平息。
我望著(zhù)已經(jīng)升到旗桿頂端的五星紅旗，暗暗下了決心，我們長(cháng)大了一定要為祖國爭光，
儀式后，我再看看國旗，仿佛國旗更紅了。又看看校園，樓房比原來(lái)更高大了；玻瑞窗更亮了；棵棵柏楊更挺拔了；枝葉格外蔥籠；小花園里蝴蛛飛得更歡；操場(chǎng)上，同學(xué)們蹦得更高……
總之，升旗以后，我們學(xué)校就更富有色彩了。
五年級升旗作文 篇2
起來(lái)，不愿做奴隸的人們升國旗，從一年級到現在，不知道參加過(guò)多少遍了，但今天聽(tīng)到的卻別有意義，因為今天是在天安門(mén)參加的。
自從決定明天去參加升國旗儀式的時(shí)候，我興奮得一夜輾轉反側，幾次起來(lái)看看鬧鐘有沒(méi)有定好時(shí)間。好不容易熬到五點(diǎn)鐘，興沖沖沖向地鐵站，卻發(fā)現天公不作美，下起了鵝毛大雪。雪下得很大，積了厚厚的一層，可是來(lái)看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門(mén)對面，就看見(jiàn)黑壓壓的一片人。明顯，我們還是遲到了。媽媽看了，也不顧濕滑，拉著(zhù)我的手，馬不停蹄往前跑。到了廣場(chǎng)，我的鞋濕透了，腳凍僵了，但我還是十分興奮�？墒侨颂嗔�，猶如一道人墻，我怎么鉆也鉆不進(jìn)去。那些人拿著(zhù)長(cháng)槍短炮，對著(zhù)國旗、天安門(mén)、人民英雄紀念碑一陣猛拍，我只能跑到最旁邊，遠遠地望著(zhù)。在大雪中，隱隱約約看見(jiàn)一根旗桿。周?chē)性S多軍人昂首挺胸站在風(fēng)雪中，一動(dòng)不動(dòng)，眼神堅定，一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗桿邊，就像是守護國旗的戰神。七點(diǎn)二十分，儀式準時(shí)開(kāi)始，只聽(tīng)到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來(lái)，從地平線(xiàn)上露出一隊軍人。四位軍人各舉著(zhù)國旗的一角，后頭還有一隊軍人跟著(zhù)，他們踏著(zhù)整齊的步伐，緩緩走向旗桿。瞧他們的步伐，堅定整齊，手和腳抬高的角度都是那么的一致。當一切準備就緒后，隨著(zhù)音樂(lè )響起，一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去，紅旗在風(fēng)雪中緩緩升起。我莊嚴地看著(zhù)國旗，做了一個(gè)標準的小學(xué)生敬禮動(dòng)作，眼神跟著(zhù)國旗走。嘴里傳出響亮的國歌，心中無(wú)比的自豪和興奮。儀式結束后，我與許多的軍人叔叔合影，看著(zhù)他們的動(dòng)作整齊劃一，我也不禁高興的左蹦右跳。
別有意義的一次升旗儀式。
五年級升旗作文 篇3
雷鋒，這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表，在他的一生中，可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒(méi)錯，《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒，他的確也這么去做了。
在肖曉上二年級的時(shí)候，因為想加入少先隊，所以他便拼了命的想見(jiàn)到錢(qián)交給老師。走路的時(shí)候，肖曉就光看腳下，恨不得用放大鏡在地上一一去看，看看有沒(méi)有錢(qián)可以撿�，F在卻不同了，肖曉上六年級了，才不會(huì )光想著(zhù)撿錢(qián)去贏(yíng)得表?yè)P呢!再說(shuō)了，梅放老師才沒(méi)這么好糊弄呢，要是誰(shuí)撿到錢(qián)交給她，她就會(huì )隨手把錢(qián)丟到柜子里，然后再也不管了�？墒�，一次意外讓肖曉又撿到了錢(qián)，這次不同的是，肖曉撿了一大筆錢(qián)，將近六萬(wàn)元的人民幣，后來(lái)還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒，拾金不昧的好學(xué)生!
其實(shí)，我個(gè)人認為，拾金不昧的確是學(xué)雷鋒，但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過(guò)馬路，或者是給需要的人讓座，這都是在學(xué)好人，做好事。
記得有一次，我和媽媽上泰興去玩，回來(lái)的路上，我遇見(jiàn)了一位大哥哥，他給我留下了深刻的印象，對我產(chǎn)生了很大的影響。
本來(lái)，公交車(chē)不擠的�？蓻](méi)過(guò)多久，就擠了起來(lái)，任何一個(gè)座位上都坐滿(mǎn)了人，但人們還是在不斷上車(chē)。忽然又上來(lái)了幾個(gè)人，其中有個(gè)抱著(zhù)小寶貝的女士。這時(shí)，坐在我旁邊的大哥哥起了身，對那位女士說(shuō)：“阿姨，您坐吧!”
那位阿姨說(shuō)了聲謝謝就坐了下來(lái)，大哥哥則拎著(zhù)他的包坐到了公交車(chē)的中間。又上來(lái)了一些人……這個(gè)時(shí)候，我突然驚奇地發(fā)現，公交車(chē)后面靠窗那兒還有個(gè)空座，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現，上車(chē)的人全都站到了車(chē)子上。過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶也發(fā)現了這個(gè)空座，便對大哥哥說(shuō)：“小伙子哎，你坐那兒吧，那兒沒(méi)人!”
“不了不了，我不坐了，讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說(shuō)。于是，一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
這時(shí)，我被感動(dòng)了，被大哥哥無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了，大哥哥讓座，不去搶座的精神打動(dòng)了我，我的臉“唰”的紅了，我決心也要讓座!又有人上車(chē)了，機會(huì )來(lái)了，我把座位讓給了一個(gè)小孩子，然后也像大哥哥那樣站到了公交車(chē)上。車(chē)子一
顛一顛的，我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛，可是心中卻美滋滋的，因為，我做了好事呀!
學(xué)習雷鋒和肖曉學(xué)好人，做好事吧!那時(shí)候，幫助了別人，也快樂(lè )了自己!
五年級升旗作文 篇4
今天是星期一，是升國旗的日子。同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服來(lái)到操場(chǎng)。
隨著(zhù)主持人的宣布，九點(diǎn)四十分升旗儀式開(kāi)始“出旗”前面是一面大隊旗，兩個(gè)護旗手，后面是小隊旗一路走來(lái)。然后是升國旗敬禮，這時(shí)每個(gè)人都是一 臉嚴肅，個(gè)個(gè)肅然起敬，手臂高舉頭上，表示人民的利益高于一切。只見(jiàn)五星紅旗慢慢地升向最高點(diǎn)。此時(shí)我好像看見(jiàn)革命在走向勝利，走向未來(lái)。
“唱國歌”隨著(zhù)主持人的宣布，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城�！鼻f嚴的歌聲在校園上空回蕩，國歌催人奮進(jìn)，讓人熱 血沸騰。尤其是結尾句“我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”堅定有力反映了中國人民在反侵略戰爭中萬(wàn)眾一心、勇往直前、誓死保衛祖國 的偉大精神。
今天我唱起它，就會(huì )想起革命前輩們不怕?tīng)奚�，拋頭顱灑熱血，一往無(wú)前的英雄氣概。
緊接是唱校歌，校歌是紀念母校的.最好方法，也反映出辦校特色。所以我認真地唱校歌。
升旗儀式是對我們進(jìn)行的一次愛(ài)國教育，促使我們努力學(xué)習，將來(lái)建設我們偉大的祖國。
五年級升旗作文 篇5
我的學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式。清晨，我六點(diǎn)半早早地起床，吃飯、整理書(shū)包，然后我匆匆忙忙地去學(xué)校。
大約八點(diǎn)整，學(xué)校響起廣播，這時(shí)，楊老師就會(huì )讓我們在班門(mén)口站隊，由體育委員領(lǐng)著(zhù)我們下樓，之后，我們便來(lái)到操場(chǎng)。
開(kāi)始升國旗，八位同學(xué)整整齊齊地向升旗臺走去，最前面的同學(xué)捧著(zhù)國旗走上去，隨后，操場(chǎng)上響起國歌，二位同學(xué)把鮮紅的國旗緩緩升到旗桿頂，國歌也放完。
一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“忠于祖國，為祖國服務(wù)�！敝�，我們全校學(xué)生也跟著(zhù)念。
之后，校長(cháng)走到升旗臺，宣布獲得衛生紅旗和紀律紅旗的班級，隨后，十幾個(gè)人都來(lái)到升旗臺下，滿(mǎn)懷欣喜地向校長(cháng)、同學(xué)敬禮，拿走紅旗。
接著(zhù)，由行校長(cháng)檢查某班的背誦情況，那個(gè)班的同學(xué)穿著(zhù)干凈的校服，整齊有序地往前邁進(jìn)，走到升旗臺旁，很有感情地背誦著(zhù)。背誦完，行校長(cháng)點(diǎn)評幾句，同時(shí)，操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。
行校長(cháng)又讓同學(xué)們喊出我們學(xué)校的口號：我努力，我快樂(lè )，我一定會(huì )成功。最后，行校長(cháng)宣布升旗儀式到此結束，我們便緩慢地回到教室。
五年級升旗作文 篇6
在今天早上，我校舉行了莊嚴的升旗儀式。
溫暖的太陽(yáng)從東方升起，操場(chǎng)上匯集了各班的師生，當全校師生到齊時(shí)，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開(kāi)始。
在樂(lè )曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著(zhù)國旗——五星紅旗，那是我們名族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個(gè)中國人的象征！在莊嚴的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風(fēng)中飄揚。
全體師生帶著(zhù)強烈的愛(ài)國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂(lè )曲聲中，我的眼前仿佛出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來(lái)，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛帶領(lǐng)著(zhù)中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……
接下來(lái)，優(yōu)秀少先隊員上臺發(fā)言。當我聽(tīng)到了”節約光榮，浪費可恥�！斑@八個(gè)字時(shí)，不禁回想起了自己的所作所為：我寫(xiě)字時(shí)，為了可以寫(xiě)出一篇完美作業(yè)，把寫(xiě)的不好的字全部都撕下來(lái)揉成團丟進(jìn)垃圾桶，雖然交給老師的是一片書(shū)寫(xiě)認真的作文，但是卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把”環(huán)�！斑@兩個(gè)字掛在嘴邊，現在想起真是覺(jué)得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應該，我在今后一定要改掉這個(gè)壞習慣，成為一名勤儉節約的好少年，為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。
在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強，成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者，長(cháng)大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠強盛！
五年級升旗作文 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是五（1）中隊的侯星宇，本周被推選為升旗手，我感到無(wú)比榮幸和自豪。我是一名熱愛(ài)學(xué)習、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習方面，數學(xué)是我的強項。班里名列前茅。本學(xué)期在我的努力下英語(yǔ)成績(jì)也取得較大的進(jìn)步。我的興趣十分廣泛，看書(shū)、下棋、打乒乓球等我都樂(lè )此不疲。我尤其喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。我常常被書(shū)中的情節所吸引，有時(shí)甚至忘了吃飯。在學(xué)校，我為人誠懇，待人和氣，當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡責地完成。在家中，我還是媽媽的開(kāi)心果，父母工作忙，少有時(shí)間陪我、照顧我，但我能處理好自己的事情，不讓他們太操心。
每當國旗升起，我總是情不自禁地想起了那些為了祖國的解放事業(yè)獻身，是他們用自己的鮮血染紅了國旗，是他們用生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當國旗升起，我就會(huì )想起了我的理想，想到美好的未來(lái)，看著(zhù)鮮艷的國旗從我手中冉冉升起，作為一名中國人的自豪感油然而生。��！我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比驕傲！
五年級升旗作文 篇8
每個(gè)星期一的早上，我們海陽(yáng)市育才小學(xué)都要在操場(chǎng)上舉行莊嚴的升旗儀式。參加的人有：校長(cháng)、副校長(cháng)、全校師生。
七點(diǎn)五十分，當鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們站著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)有力的步伐面容嚴肅，來(lái)到操場(chǎng)上自己班的位置。
操場(chǎng)上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場(chǎng)中央豎著(zhù)一根旗桿，旗桿西面是高高的主席臺，主席臺邊圍著(zhù)不銹鋼護欄。同學(xué)們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝飾的格外漂亮。
當所有人員就位，主持人宣布：升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮！我們懷著(zhù)激動(dòng)之情，面容嚴肅，五指并攏，手高高舉過(guò)頭頂，眼睛緊緊盯著(zhù)冉冉上升的五星紅旗。太陽(yáng)的光芒照射著(zhù)五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪！
接著(zhù)，唱國歌。我們懷著(zhù)激動(dòng)之情，面容嚴肅，唱起了國歌：起來(lái)，不愿做正是這戰斗的聲音，曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。我想起了革命戰士，為了我們的美好生活拋頭顱、灑熱血，同敵人不屈不撓的斗爭，才有了現在的美好生活。我們的歌聲洪亮而有力，透過(guò)圍墻穿過(guò)高山，在每個(gè)中國人心中回響
接下來(lái)，是優(yōu)秀少先隊員和老師發(fā)言。他（她）們的發(fā)言十分精彩，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
升旗儀式結束了，主持人說(shuō)：升旗儀式結束，請各班有序的帶回。我們排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)有力的步伐回教室，看著(zhù)同學(xué)們的神情，仿佛在想：這五星紅旗是戰士們的鮮血染紅的，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙�，付出了許多鮮血和汗水。我們應該努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國！
五年級升旗作文 篇9
又一個(gè)清晨。太陽(yáng)打著(zhù)哈欠懶洋洋地從地平線(xiàn)越出，揭開(kāi)清晨那神秘的面紗，小鳥(niǎo)兒在枝頭跳著(zhù)笑著(zhù)，迎來(lái)嶄新的一天。
每逢周一，學(xué)校就會(huì )舉行隆重的升旗儀式，有1600名學(xué)生，肅立著(zhù)。這是多么壯觀(guān)的場(chǎng)面啊。
一陣清脆的鈴聲響起，各班井然有序地下樓站隊。27個(gè)班的學(xué)生穿著(zhù)紅色的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，站成27個(gè)方陣，圍著(zhù)主席臺，排成ｕ字型。同學(xué)們昂首挺胸，在期待著(zhù)升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)的呼吸聲。突然，一個(gè)聲音響起：“出旗，奏樂(lè )，全體師生敬禮！”升旗手穿著(zhù)迷彩服每人擎著(zhù)紅旗的一角，邁著(zhù)正步走到旗桿前。伴隨著(zhù)國歌，五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭，敬著(zhù)莊嚴的少先隊禮，注視著(zhù)鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛(ài)國熱情，仰望國旗的眼神飽含著(zhù)對祖國的無(wú)限熱愛(ài)。
望著(zhù)這鮮艷的五星紅旗，我不禁想到在香港和澳門(mén)上空飄揚的國旗，想到抗震救災時(shí)迎風(fēng)飄揚的國旗，想到北京奧運會(huì )上升起的一面面五星紅旗……��！作為一名中國人，我是多么自豪！
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