【精選】春天的五年級作文匯總10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的春天的五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級作文 篇1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們告別了寒風(fēng)刺骨的冬天。迎來(lái)了綠樹(shù)成陰的春天。讓我們去看看我們的校園吧！
走進(jìn)大門(mén)，可以看見(jiàn)光禿禿的小樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子。樹(shù)上停留著(zhù)幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”這時(shí)，春姑娘也不會(huì )忘了給樹(shù)下的小草披上綠裝。每當下過(guò)蒙蒙細雨后，就會(huì )有可愛(ài)的小蝸牛在草叢里玩耍。
再往前走，就看見(jiàn)操場(chǎng)和升旗臺了。每周的星期一，一面鮮艷的五星紅旗在這冉冉升起，到那時(shí)，我們全體師生都肅立在國旗下向它敬禮。
走進(jìn)中門(mén)，就可以看“H”形的教學(xué)樓。上課時(shí)，我們坐在寬敞的教室里，像一株株小苗，吮吸知識的甘泉，承受著(zhù)“園丁”——老師的撫愛(ài)，茁壯成長(cháng)。我們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí)時(shí)在校園上空回蕩。下課的時(shí)候，有的同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩耍：跳繩、打籃球……有的同學(xué)就去教學(xué)樓旁邊的植物園觀(guān)察植物。進(jìn)去后，你一定會(huì )大吃一驚，因為里面有各種各樣的植物，每種植物都那么綠。你看，假山上的爬山虎，每到春天，就會(huì )長(cháng)出那嫩綠的葉子，那些葉子先是嫩紅的，長(cháng)大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下，在假山上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)兒空隙。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看得很。再看那五顏六色的鮮花，那些鮮花引來(lái)了很多的蝴蝶和蜜蜂，它們在花枝及花朵上飛舞采蜜。形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
啊，春天，多么美好的季節��！把校園妝扮得這么美麗。我愛(ài)你！春天的校園！
春天的五年級作文 篇2
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，當然，我和我的朋友們也要下來(lái)玩玩了。嗯，我想去長(cháng)江去看一看，聽(tīng)說(shuō)那里非常的美，也非常的壯觀(guān)。
正在想這美事，我便和兄弟姐妹們從天上飄飄灑灑的落了下來(lái)，哦，太不幸了，我被一個(gè)洗車(chē)的人接走了，他把我和另一些雨點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的潑在他的車(chē)上，然后再拿大刷子“唰唰唰”地唰上幾個(gè)來(lái)回。這可好，他的車(chē)倒是干凈了，可我呢？我原來(lái)是潔白的云，晶瑩小雨點(diǎn)�，F在，我卻變得污濁了�！拔铱棺h！”可是，唉！我慢慢的流進(jìn)了水溝，和許多的兄弟姐妹匯聚到了一起。，
不過(guò)幸運的是，慢慢的我被蒸發(fā)了，這次我默默的許愿：老天爺啊，您一定要發(fā)發(fā)善心��！別讓我再掉到洗車(chē)人的手里��！也千萬(wàn)別掉到臭水溝里��！
也許是我的許愿老天爺聽(tīng)見(jiàn)了，也許是我的運氣好，不知怎么的，我這次落到了農田里�！疤炷�！”我尖叫著(zhù)，“這里怎么這樣缺水？”我見(jiàn)到麥苗、小草、小樹(shù)、小花和人們都嘆息著(zhù)。我見(jiàn)到土地都裂著(zhù)嘴，仿佛隊我說(shuō)“渴死了、渴死了” ，麥苗、小草、小樹(shù)、小花耷拉著(zhù)腦袋，有氣無(wú)力的在風(fēng)中搖擺，似乎在說(shuō)“救救我、救救我”。于是，我們就爭先恐后地下了下來(lái)。不一會(huì )，我看見(jiàn)麥苗、小草、小樹(shù)、小花慢慢的挺直了腰板。土地喝得飽飽的。我又聽(tīng)見(jiàn)了麥苗、小草、小樹(shù)、小花和人們的笑聲呢！它們都在無(wú)聲的夸獎我們了，其中還有些人說(shuō)“春雨貴如油”，“著(zhù)真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！”我一聽(tīng)夸獎的話(huà)，頓時(shí)心里美滋滋的。我大喊一聲：“我是一滴成功的小雨點(diǎn)，只要你們需要，我還會(huì )來(lái)的�！�
春天的五年級作文 篇3
春天是個(gè)很美的世界。 你看，柳樹(shù)發(fā)芽了，春風(fēng)用微風(fēng)來(lái)梳理它的“頭發(fā)”，柳樹(shù)的“頭發(fā)”長(cháng)出了新的小芽苞。 路邊的野花也開(kāi)了許許多多，紅的像一團團燃燒的烈火；黃的像晚上掛在天上的一顆顆明星；藍的像一塊塊珍貴的寶石......
湖里的水也非常美。
湖水撞著(zhù)岸邊的巖石，發(fā)出悅耳的鈴鐺響聲。叮咚，叮咚，叮咚.....水底有許許多多的棕褐色的石頭，石頭上長(cháng)著(zhù)一層黑里透綠的青苔呢！水里還有很多很多的小生命，有歡快的游來(lái)游去的小魚(yú)兒，有活碰亂跳的灰黑色的小蝦，還有許多不知名的小微生物.....
湖的旁邊有一塊綠茸茸的小草坪。
草坪上有許多小石頭，它們有的像一架飛碟，有的像動(dòng)物，還有的像水生植物...... 草坪上不光是石頭，還有很多昆蟲(chóng)，有背著(zhù)“小房子”的蝸牛，有彩色鞘翅的甲蟲(chóng)，有勤勞的小蜜蜂，還有綠色外衣的冷血殺手——螳螂。
我覺(jué)得大自然真神奇，我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然春天的景物！
春天的五年級作文 篇4
春天來(lái)了！春天的腳步越來(lái)越近了，這時(shí)，大家都紛紛趕來(lái)參加這場(chǎng)春天的盛會(huì )。今天，我跟隨爸爸去龜山公園踏春。我想，春天的色彩究竟是怎樣的呢？
您看，嫩綠的柳芽在樹(shù)梢上探頭，嫩綠的小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái)。柳芽和小草好像要大聲地向大家宣告：“以我們倆為代表，告訴你們，春天是綠色的，綠色代表生命，我們倆為人們增添了一份綠意。哈哈！”此時(shí)，我不由自主想起詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我和爸爸走著(zhù)，不久，就看見(jiàn)粉紅色的桃花在枝頭上與小鳥(niǎo)對唱，木棉花也紛紛傲然盛開(kāi)。桃花和木棉花也異口同聲說(shuō)：“春天是粉紅中帶紅色的，請大家來(lái)游覽紅色的世界吧！”
龜山公園道路旁的一些白色花兒，潔白無(wú)瑕，像一朵朵小小的棉花在風(fēng)中飛舞，好似以白色來(lái)炫耀自己純潔，勉勵人們也要明明白白做人。
我一邊觀(guān)賞一邊唱歌。我抬頭看看湛藍的天空，一團一團的白云，又低頭看看深藍的河水在蕩漾，映著(zhù)春天的醉意。天空與河水好像要告訴人們春天是藍色的。
大自然是多么美麗，多么迷人，我這次踏春后，覺(jué)得春天的色彩是五彩繽紛的。而我的人生色彩是什么樣的呢？我正努力尋找。
春天的五年級作文 篇5
冬娃娃一蹦一跳地走了，春姐姐披著(zhù)綠紗珊珊來(lái)遲，大西北的春天還像我們們想的那樣來(lái)了。
可是，我最近這兩天的心情猶如寒科一般。在最近的一次考試中，先前我己經(jīng)投入了大量的準備工作，十分自信地走進(jìn)了考場(chǎng)，但是，結果卻不盡如人人意，沒(méi)有發(fā)揮出正常水平，甚至連班級前十都沒(méi)有進(jìn)，很多的題明明只要細心一點(diǎn)兒便可以答對，但是我卻一錯再錯，當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，連我自己都覺(jué)得可笑。
父母非常注重我的學(xué)習成績(jì)，當我拖著(zhù)沉重的腳步回到家時(shí)，父母又給我講了一堆道理，真是“一波未平，一波又起”，但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去，滿(mǎn)腦子里想的全是考試，到底我哪里做得不好？當地獄般的教導結束時(shí)，我回到自己的房間里，悄悄地拉上房門(mén)，開(kāi)始反思我這半學(xué)期里的不足之處，但是越反思腦子越亂，心里越浮躁，隨手翻開(kāi)一本買(mǎi)來(lái)的學(xué)習資料，猛然發(fā)現，一本書(shū)里只有前面幾單元的課后練習題做了，中間的雖然看過(guò)，但是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，再翻開(kāi)其他的學(xué)習資料，依舊和上一本一樣，這種情況反映了什么？懶惰！考試為什么沒(méi)有考好，就是因為懶惰��！做完了考試卷因為懶惰我沒(méi)去認真檢查，考試前一天因為懶惰沒(méi)有做復習，平時(shí)學(xué)習時(shí)，太過(guò)簡(jiǎn)單的題我因為懶惰而跳過(guò)不做，從考試看來(lái)，我錯的全是簡(jiǎn)單的題，反省過(guò)后，我在暗下決心：以后我要以勤奮彌補這半學(xué)期的不足。
在剛不久的又一次考試中，我以班級第二名的好成績(jì)迎來(lái)了我心中明媚的春天。
春天的五年級作文 篇6
進(jìn)入春天，離開(kāi)學(xué)還不到1個(gè)月，算算離其中考的日子似乎還遙不可及，你是否依然會(huì )不時(shí)地想起假期里的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是否還依然沉浸在春節里的鬧猛，是否還沒(méi)做好這學(xué)期的'打算就匆匆上路了呢？或者說(shuō)你是否還未意識到自己已經(jīng)在這種上不著(zhù)天、下不著(zhù)地的心態(tài)中越放越松。
據我觀(guān)察，如今無(wú)論是上午還是下午的課上，總有些同學(xué)無(wú)精打采，哈欠連連，可又總不能在課堂上光明正大地睡覺(jué)，因此就常見(jiàn)朦朧的睡眼在那兒死命撐著(zhù)，腦袋在那兒上上下下沖著(zhù)，還有就是一大本書(shū)立在那兒，而人卻趴著(zhù)，說(shuō)著(zhù)與課毫不相干的夢(mèng)話(huà)。
與白日做夢(mèng)不同的另一類(lèi)，便是精力過(guò)于旺盛的。他們總是過(guò)于興奮，而忘了學(xué)習任務(wù)在身。他們通宵打游戲，而荒廢了學(xué)業(yè)。我們并不反對電腦游戲，但畢竟要有個(gè)度。
種種地不適應，也許和讓人覺(jué)得懶散的季節有關(guān)系，可更主要的想必上午心理并圍完全接受從假期到學(xué)期的過(guò)度與轉折。這便需要我們一點(diǎn)一滴地調整過(guò)來(lái)，慢慢適應現在的狀況。
一年之計在與春。古話(huà)不正這樣告誡著(zhù)我們么：生命的開(kāi)端在于春天。而我們新一階段的學(xué)習也開(kāi)始于春天。只有在春天埋下了勤奮，才能在秋天收獲累累碩果。
傳說(shuō)大自然每年冬天會(huì )將所有的一切一筆勾銷(xiāo)，到春天又讓他們奇跡般再生。傳說(shuō)老鼠是從破布堆里再生出來(lái)的， 青蛙和海龜是在春雨滋潤下從泥潭里爬出來(lái)的；小鳥(niǎo)會(huì )變成其他動(dòng)物，能度過(guò)寒冷的幾個(gè)月。
我們又為什么不能在度過(guò)幾個(gè)月的寒冷之后，在春天里，用積聚了整個(gè)冬天的能量和熱情去創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡呢？
春天的五年級作文 篇7
公園里的草坪上，小草悄悄地路出了地面，東瞧瞧，西看看——噢！春天來(lái)了！春風(fēng)拂過(guò)，小草堆春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，跳起舞來(lái)；春雨來(lái)了，小草痛痛快快地洗個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(cháng)得非�？�，沒(méi)有多久把草坪鋪綠了。草叢中還點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，形成了一張美麗的地毯。是��！這是春姑娘給大地鋪的喲！
三月里柳樹(shù)抽出了新枝，長(cháng)出了嫩葉，剛剛冒出的葉兒，一片片抱在一起，好像一群群難舍難分的兄弟，又像是含苞欲放的花骨朵兒。幾天后，樹(shù)葉一片片分開(kāi)了，好似綻放了的花朵，一根根柳枝雖不引人注意，但是它們多了、密了，就十分美了。從遠處看，柳樹(shù)好像一團綠色的霧——影影綽綽。
河中的冰融化了，形成的清澈的溪水在田間流動(dòng)，河中還有可愛(ài)的小魚(yú)在吐著(zhù)泡泡，歡快的游動(dòng)著(zhù)；小青蛙也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了；小鳥(niǎo)從南方飛來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，好像在唱一曲來(lái)自春天的歌。
春天的小花漸漸長(cháng)出了花蕊，隨后又長(cháng)出了五顏六色的小花瓣，那清香的氣味傳遍了整個(gè)田野。
好朋友對我說(shuō)，現在是冬天，你就別做春天的夢(mèng)了。我說(shuō)，這個(gè)我當然知道，不過(guò)我更明白：冬天來(lái)了，春天會(huì )遠嗎？我喜歡——春天！
春天的五年級作文 篇8
“哈嘍！我叫小雨點(diǎn)，我很開(kāi)心，在這里見(jiàn)到你......”“哎，快走呀！我們還要去田野呢！”春姐姐說(shuō)道。瞧，這急性子的姐姐可不耐煩了，哦，我先不跟你說(shuō)了，先走一步嘍！
一到田野，我看見(jiàn)有的鼓著(zhù)花苞，快要開(kāi)放，有的則空蕩蕩，可能是準備播種吧！有的只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我看見(jiàn)農民正在面朝黃土背朝天的耕種，我頓時(shí)佩服起了他們。
“明天就開(kāi)始干活了�！�
“為什么？”
“因為我們走了一大段的路程，累了�！�
“休息一下嗎？”
“是的�！�
“為什么只休息一個(gè)晚上呀，不可以多休息幾天嗎？”
“不行�！�
“為什么？”
“因為農民伯伯那么辛苦，我們付出一下也不怎樣�！�
“哦�！贝蚱粕板亞�(wèn)到底的我終于和春姐姐“嘮叨”完了，但是，我從心底是開(kāi)始佩服春姐姐了。
清晨，我招來(lái)春雨妹妹，下了一場(chǎng)細針似的小雨，美麗的花朵貪婪的吸吮著(zhù)露水，小草仰著(zhù)頭淋著(zhù)雨，春姐姐帶來(lái)了霧弟弟，灑了一片牛乳似的，空氣多么清新，清晨多么美好。我仿佛看見(jiàn)了農民伯伯的笑臉。
這春天過(guò)后，我回到了我的家鄉——大海里，我一直做著(zhù)我的工作——水滴石穿，因為從字典爺爺里見(jiàn)到了這個(gè)成語(yǔ)，從書(shū)先生聽(tīng)到這個(gè)故事，我不會(huì )輸給它的。
春天的五年級作文 篇9
春天是生機勃勃的，春天是花團錦簇的，春天是蘊育希望的。
春天來(lái)了，種子從黑暗的泥土里探出了頭，嫩得人不敢去碰。這些小芽有的悄悄地從泥土里伸了出來(lái)，非常細膩。這小芽有伸出了兩片嫩綠得葉子，正在舒服地伸著(zhù)懶腰呢！有的小芽羞澀的地低下了頭，似乎在傾聽(tīng)著(zhù)春姑娘的腳步聲，還有的爭先恐后的成長(cháng)，好像在比誰(shuí)長(cháng)得高呢！
春天來(lái)了，那金黃的油菜花鋪了一地，金燦燦的，像一塊金黃的地毯。這不正是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)嗎？
你看那雪白雪白的櫻花在樹(shù)上打鬧，非常熱鬧，像大雪覆蓋著(zhù)櫻花樹(shù)，還舍不得融化，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。又像一片白云被春天的美景吸引住了，一下子飄落到了那棵樹(shù)上正在欣賞著(zhù)那鮮花呢！
你看那杜鵑花粉嘟嘟的，它們都仰望這天空，這是大地像穿了一件修了大花的錦衣。杜鵑花又把山野圍了個(gè)水泄不通，各個(gè)競相開(kāi)放。
還有那玉金香，更是熱鬧，為了看春天，一個(gè)個(gè)臉都急紅了。
這是，二月的春風(fēng)精心地修剪著(zhù)柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)。還有那小蝴蝶在花叢中追逐？嬉戲，這讓我想到了一句詩(shī)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”��！
還有辛勤的蜜蜂在花叢中傳遞著(zhù)消息，采著(zhù)花蜜。��！令人最驚喜的是一只小蝸牛，在一個(gè)蘑菇旁一步一步往上爬。這不正是代表著(zhù)少年們在新的一年里，努力的學(xué)習，創(chuàng )造更美麗，更和諧的世界嗎？
春天的五年級作文 篇10
美麗的春姑娘飄然而至，樹(shù)木都換上了一件件嫩綠的新裝，花草都露出了甜甜的笑臉，燕子從南方趕來(lái)了，人們都換上了五顏六色的春裝，這一切為大地增添了不少生機。漫步在校園里，遠遠望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯美麗極了。依偎著(zhù)大榕樹(shù)，聞著(zhù)淡淡的清香，看著(zhù)綠綠的嫩芽，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，怎能不令人陶醉，令人著(zhù)迷！幾只小鳥(niǎo)落在大葉榕的枝頭上，唧唧的叫著(zhù)，好像在給人們報喜說(shuō)：春天來(lái)啦，春天來(lái)啦春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹(shù)木生命，它讓世界充滿(mǎn)生機，它給人們帶來(lái)希望。
春天是五顏六色的，它給花草穿上美麗多彩的衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現的綠紗衣。春天是充滿(mǎn)希望的，它給花草帶來(lái)無(wú)限生機，到處是花的海洋，草的世界；春天給我們帶來(lái)成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。春天是門(mén)里的、迷人的，讓我們來(lái)贊美春天吧！讓我們用美妙的歌聲來(lái)歌頌春天！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌來(lái)吟誦春天！讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)編織春天吧
【【精選】春天的五年級作文匯總10篇】相關(guān)文章：
精選春天的五年級作文匯總5篇01-24
【精選】尋覓春天的蹤跡作文匯總7篇01-05
【精選】尋覓春天的蹤跡作文匯總10篇12-29
精選尋覓春天的蹤跡作文匯總7篇12-18
精選尋覓春天的蹤跡作文匯總六篇12-06
精選尋覓春天的蹤跡作文匯總五篇10-27
精選尋覓春天的蹤跡作文匯總10篇05-26
【精選】尋覓春天的蹤跡作文匯總五篇05-07
【精選】尋覓春天的蹤跡作文匯總6篇03-09
精選尋覓春天的蹤跡作文匯總6篇03-08